دانش آموزان استثنایی را باور کنیم
تاریخ انتشار: ۲۱ آذر ۱۳۹۹ | کد خبر: ۳۰۲۸۵۲۷۱
عباس کشاورز روز جمعه در گفت و گوی اختصاصی با ایرنا اظهارداشت: یکی از محاسن اجرای بسته های تحولی حوزه آموزش و پرورش این است که پس از شناساندن توانمندی های دانش آموزان استثنایی به مردم اثبات می شود که این افراد توانمندی بسیاری دارند.
وی خاطرنشان کرد: دانش آموزان با نیازهای ویژه باوجود محدودیت های حسی و حرکتی از توانمندی های عجیبی برخوردارند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی بیان داشت: افراد معلول بویژه در گروه سنی دانش آموزی حق برخورداری از یک زندگی مناسب و عادی از جمله بهره مندی از خدماتی همانند آموزش، بهداشت، مسکن، اشتغال، امکانات تفریحی، حقوق مدنی، سیاسی و کرامت انسانی را دارند.
وی تصریح کرد: ۱۸ مدرسه استثنایی در البرز وجود دارد که از این تعداد ۱۷ مدرسه به صورت دولتی و یک مدرسه نیز به صورت غیردولتی فعالیت می کند.
وی اضافه کرد: ۱۹ مرکز مشکلات ویژه یادگیری در استان وجود دارد که از این تعداد ۱۰ مرکز به صورت دولتی ، ۹ مرکز به صورت غیردولتی فعالیت می کنند.
استان البرز یک هزار و ۸۸۹ نفر دانش آموز استثنایی و ۹ هزار و ۲۲۳ نفر دانش آموز هم به صورت تلفیقی فراگیر در مدارس عادی دارد.
همه مدارس استثنایی و مراکز مشکلات ویژه یادگیری البرز در این وضعیت کرونایی در فضای مجازی از طریق ایجاد گروه ها، کانال ها و پایگاه های آموزشی برای معلمان و اعضای توانبخشی مدارس فعالیت دارد.
رییس آموزش و پرورش استثنایی البرز ادامه داد: راه اندازی استودیوی تولید محتوای آموزشی در اداره آموزش و پرورش استثنایی استان ، اهداء ۱۱۴ تبلت و گوشی همراه هوشمند و تهیه و توزیع بسته های معیشتی به دانش آموزان نیازمند با کمک خیرین، راه اندازی مدرسه مجازی و تولید ۸۰۰ فیلم و کلیپ آموزشی از دیگر اقدامات انجام شده در این استان است.
کشاورز گفت: کارگاه ها و دوره های ضمن خدمت معلمان از طریق آموزش های مجازی برای تولید محتوای آموزشی کیفی برای دانش آموزان استثنایی درحال اجراست.
در آموزش و پرورش استثنایی البرز وظایفی نیز برای حوزه های پرورشی، توانبخشی و تربیت بدنی تعریف شده که در این حوزه نیز معلمان و کارشناسان در حال تولید محتوای برخی کتب درسی برای تمام استان های کشور هستند.
وی تاکید کرد: برای دانش آموزانی که شرایط دسترسی به آموزش فضای مجازی را ندارند، بسته های آموزشی در مراکز مشکلات ویژه یادگیری و مدارس استثنایی تهیه و به والدین آنان تحویل داده شد.
برچسبها البرز سازمان آموزش و پرورش استثنایی دانشآموزانمنبع: ایرنا
کلیدواژه: البرز سازمان آموزش و پرورش استثنایی دانش آموزان البرز سازمان آموزش و پرورش استثنایی دانش آموزان اخبار کنکور آموزش و پرورش استثنایی دانش آموزان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۰۲۸۵۲۷۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
طرح مراقبتهای روانی اجتماعی دانشآموزان در سمنان اجرا شد
به گزارش خبرنگار مهر، محمود منطقی صبح پنجشنبه در جمع خبرنگاران در خاتمه نشست با مدیران آموزش و پرورش استان سمنان با بیان اینکه طرح مراقبتهای روانی اجتماعی دانشآموزان از سوی بهزیستی استان پیگیری میشود، تاکید کرد: توجه به آسیبهای اجتماعی حوزه دانشآموزی محور طرح است.
وی خواستار پیگیری دقیق طرح جامع مراقبتهای روانی اجتماعی دانشآموزان شد و افزود: ساختارمندی مناسب و یکپارچگی مطلوب در حوزه آموزش و پرورش مزیت استان سمنان در اجرای این طرح است.
مدیرکل بهزیستی استان سمنان با اشاره به اینکه نکته اساسی که در راستای اجرای طرح نظام مراقبتهای اجتماعی دانشآموزان وجود دارد، این است که غربالگریها بهخوبی انجام شود، گفت: در قالب این طرح گروههای در معرض خطر، پرخطر و کسانیکه نیاز به خدمات فوریتی دارند، به بخشهای مربوطه ارجاع داده شوند.
منطقی افزود: در سال گذشته، تعدادی ارجاعی از آموزش و پرورش داشتیم که مداخلات لازم در راستای رفع مشکل از سوی بهزیستی این استان انجام شد و از ابتدای سال جاری هم تعدادی از دانشآموزان که باید در کارگروه فوریتهای روانی اجتماعی مورد بررسی و رفع مشکل قرار میگرفتند، زیر پوشش قرار گرفتند.
به گزارش مهر، نظام مراقبت اجتماعی دانشآموزان در واقع مجموعهای نظامیافته از خدمات و برنامهها شامل غربالگری، آموزش، توانمندسازی و حمایتهای روانی اجتماعی بهمنظور مراقبت از دانشآموزان در برابر رفتارهای پرخطر، آسیبهای اجتماعی و جرایم از طریق مداخله بهموقع و مؤثر است.
کد خبر 6088400