گپی با نماینده حقالتدریسیها / از مطالبه تشکیل شورای صنفی تا درخواست جذب بدون شرکت در آزمون استخدامی
تاریخ انتشار: ۱ دی ۱۳۹۹ | کد خبر: ۳۰۴۰۳۲۳۴
استمرار گلایهمندی و نارضایتیهای اساتید حقالتدریس ما را برآن داشت تا گوش شنوای انتظارات و راهحلهای آنها برای رفع یا کاهش مشکلاتشان باشیم.
محمد سلامتبخش، رییس هیات مدیره کانون کشوری اساتید حقالتدریس در گفتگو با خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو درباره چرایی و چگونگی تاسیس این کانون بیان کرد: از سال ۱۳۹۴ با اوج بحران اساتید حقالتدریس به فکر راهاندازی تشکلی کشوری برای پیگیری قانونی مطالبات و پیشبرد ایدههای فعالیت افتادیم و مرحله به مرحله کار پیش رفت تا درنهایت دو سال گذشته کانون تشکیل شد.بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
آماری از تعداد اساتید حقالتدریس در کشور نیست وی در پاسخ به این سوال که چه تعداد استاد حقالتدریس در حال حاضر در کشور فعالیت دارند، بیان کرد: این آماری است که باید از سوی وزارت علوم عنوان شود و حتی وقتی وزارت علوم از ما درباره تعداد سوال کرد این نکته را متذکر شدیم که وزارت علوم باید این منبع را داشته باشد، چون تنها وزارت علوم است که به کد و پرونده حقالتدریسیهای هر دانشگاه دسترسی دارد و به راحتی میتواند آمار کلی را محاسبه کند لذا ما آمار دقیقی از تعداد حقالتدریسیها در سراسر کشور نداریم و حدس ما بین ۲۰۰ تا ۳۰۰ هزار نفر است.
سلامتبخش با اشاره به مشکلات حقالتدریسیها ادامه داد: این مشکلات بسیار گسترده هستند چراکه در گذشته فرآیند بدین صورت بود که معمولا تحصیلکردگان در ابتدا به شکل حقالتدریسی فعالیت میکردند و پس از مدتی هیئت علمی دانشگاه میشدند، درواقع حقالتدریسی پیش زمینهای برای هیئت علمی شدن بود، اما با کمبود دانشجو و افزایش فارغالتحصیلان و اشباع شدن اعضای هیئت علمی دانشگاهها، ظرفیت جذب اساتید کمتر شد.
حقوق حقالتدریسیها با تورم پیش نرفت وی درباره میزان حقوق و دستمزد حقالتدریسیها اظهار داشت: سال ۸۶ بنده به ازای هر ساعت حقالتدریسی حدود ۷۵۰۰ تومان دریافتی داشتم درحالیکه امسال با افزایش کمی مواجه شده است و استاد حقالتدریس با مدرک کارشناسی ارشد حدود ۱۷ هزار تومان میگیرد یعنی با گذشت بیش از یک دهه با افزایش تورم ۴۰ تا ۵۰ برابر حقوق حقالتدریسس تنها دو برابر شده است، از طرف دیگر در آن زمان یک استاد حقالتدریسی به راحتی میتوانست حداکثر تا ۴۰ واحد درسی برای تدریس اخذ کند و شرایط حقوقی مناسبتری حتی از کارمندان دولت داشته باشد، اما تعداد واحدهای درسی که در سالهای اخیر به حقالتدریسیها داده میشود بسیار محدود است مثلا در دانشگاه جامع علمی کاربردی یا آزاد اسلامی به هر حقالتدریسی نهایتا ۱۵ واحد درسی داده میشود.
خبری از بیمه شدن اساتید حقالتدریس نیست رییس هیات مدیره کانون کشوری اساتید حقالتدریس عنوان کرد: در گذشته با اساتید برای فعالیتشان در دانشگاه قرارداد بسته میشد و آنها شامل بیمه ساعتی میشدند، اما به تدریج این فرآیند دیگر رعایت نشد تا اینکه با تشکیل کانون کشوری این موضوع را به جد پیگیری کردیم که انعقاد قرارداد دانشگاهها با اساتید اجباری و بیمه آنها حتی به صورت ساعتی رد شود.
به گفته وی، در این روند برخی دانشگاهها شیطنت میکنند و بیمه اساتید را در عین کسر از حقوق، رد نمیکنند (مثلا به ازای هر ۳۰ ساعت کار تنها ۵ ساعت بیمه رد میکنند) و اینگونه حقالتدریسیها با مشکل مواجه میشوند از طرف دیگر مطابق شرایط برخی دانشگاهها یک استاد باید ۹۰ ساعت کار کند تا مشمول قانون بیمه شود و اینگونه در خوشبینانهترین حالت استاد حقالتدریس باید ۹۰ سال کار کند تا بازنشسته شود.
لزوم ایجاد و فعالیت شورای صنفی برای کاهش مشکلات سلامتبخش خلا قانونی برای بیمه شدن اساتید حقالتدریس را موضوعی مهم دانست و تصریح کرد: داشتن یک شورای صنفی و به رسمیت شناختن آن مطالبه جدی ماست، چون به عنوان مثال اگر یک قنادی بخواهد مجوز کار بگیرد باید به اتحادیه اش مراجعه کند، اما این مسئله برای حقالتدریسیها متاسفانه با استقبال مواجه نشده و نمایندگان مجلس و وزارت علوم چنین موضوعی را نمیپذیرند حتی به وزارت علوم مطرح شد که در شورای تصمیمگیریشان برای اساتید حقالتدریس یک نماینده از این قشر حضور داشته باشد، اما پذیرفته نشد و نماینده قانونی از حقالتدریسیها در این جلسه حضور ندارد.
رییس هیات مدیره کانون کشوری اساتید حقالتدریس گفت: برای بهرمندی از حقالتدریسیها و تعداد واحدهای درسی آنها این دانشگاه است که تصمیمگیری میکند درحالی که تقاضا داریم برای ساماندهی حقالتدریسیها مجوز کار آنها از طریق انجمنها و کانون صادر شود تا اساتید با شاکله و استاندارد خاصی برای فعالیت جذب دانشگاهها شوند، اما این امر استقبال نشده است و آشفتگی وجود دارد، به گونهای که رییس هر دانشگاه نظر و قانونی برای خود دارد و با تغییر آن مدیر طبیعتا فرآیندد کار تغییر میکند از طرف دیگر کسانی گاه به اسم اساتید حقالتدریس در دانشگاهها تدریس میکنند که تجربه و کیفیت کاری لازم را ندارند و از این نظر مراکز دانشگاهی را با مشکل مواجه کردهاند.
سیاست یک بام و دو هوای وزارت علوم وی با اشاره به صحبتهای منطور غلامی، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری که چیزی به عنوان اساتید حقالتدریس در کشور نداریم، اظهار داشت: سیاست دو بام و هوا داریم چطور میشود حقالتدریسیها فعالیت کنند، به دانشجویان نمره دهند و دانشجو با گرفتن همین نمرات فارغالتحصیل شوند و مدرک بگیرند، اما بگوییم استاد حقالتدریس نداریم؟ چطور میتوان گروهی از اساتید را نادیده بگیریم که دوسوم بار آموزشی کشور را برعهده دارند، چون بیش از ۶۰ درصد اساتید دانشگاه آزاد، بیش از ۵۰ درصد اساتید دانشگاه غیرانتفاعی و ... حقالتدریسیها هستند. بازی با واژهها صحیح نیست، اگر ما استاد حقالتدریسی نداریم پس چگونه برایشان در دانشگاهی مثل علمی کاربردی کدمدرسی صادر میشود؟
سلامتبخش تصریح کرد: این موضوع پذیرفتنی است که با کاهش جمعیت دانشجویی نیاز به جذب اعضای هیئت علمی کمتر میشود، اما مطالبه جدی ما این است که صدور مجوز فعالیت اساتید حقالتدریس را به انجمنها یا کانون در تک تک استانها بسپارند و دولت بعنوان ناظر و قانونگذار در این زمینه عمل کند، چون هماکنون دانشگاهها حقالتدریسیها را کاملا سلیقهای و متفاوت از یکدیگر به کار میگیرند.
بهرهگیری از حقالتدریسیهای کم تجربه کار را سخت کرده است به گفته وی، دانشگاهها میتوانند به جای استفاده از مثلا ۱۰ استاد حقالتدریس و دادن ۱۵ واحد درسی به هرکدام، از ۵ استاد حقالتدریس بهره بگیرند و به هرکدام ۳۰ واحد درسی بدهند تا جذب بیرویه کاهش یابد و از آن طرف به حقالتدریسیهای با تجربه بهای بیشتری داده شود.
رییس هیات مدیره کانون کشوری اساتید حقالتدریس گفت: در حال حاضر شرایط به گونهای شده است که حقالتدریسیهای معترض از چرخه تدریس در دانشگاهها حذف میشوند و در مقابل حقالتدریسیهای کم تجربه و جوانتر که تازه مدرک فارغالتحصیلی خود را دریافت کردهاند روی کار آمدند که فعلا بیمه و شرایط حقوقی متناسب برایشان اهمیتی ندارد و حتی حاضرند به صورت رایگان برای تعداد واحد اندک در دانشگاه کار کنند.
بهترین راه برای کاهش گلایهمندیها وی افزود: به نظر بهتر است طبق لزوم برونسپاری وظایف دولت به NGO ها، یک کانون کلی بعنوان اتحادیه صنفی ایجاد شود تا رضایتمندی اساتید حقالتدریس از کار را افزایش و گلایهمندیها را کاهش دهیم و اینگونه بهتر میشود اساتید حقالتدریس را ساماندهی کرد تا دیگر مجبور نشویم در یک بازه زمانی تعدادی از آنها را حذف کنیم.
سلامتبخش یکی از مشکلات اساسی اساتید حقالتدریس را عدم ارائه معرفینامه یا فرم تاییدیه تجربه کار در دانشگاهها دانست و بیان کرد: این یک چالش است که اکثر اساتیدی که از دهه گذشته فعالیت دارند به طبع نداشتن قرارداد در آن زمان سابقه کاری برایشان درج نشده است و معمولا این افراد به کانون مراجعه میکنند تا بتوانند تاییدیه بگیرند.
چرا حقالتدریسیهای دانشگاه جامع بطور مداوم باید آزمون دهند؟ رییس هیات مدیره کانون کشوری اساتید حقالتدریس با اشاره به یکی دیگر مشکلات مربوط به دانشگاه جامع علمی کاربردی عنوان کرد: در دوره ریاست فعلی دانشگاه جامع به طور مداوم از حقالتدریسیها آزمون و مصاحبه گرفته میشود و در صورت عدم کسب امتیازات لازم اجازه تدریس مجدد نمیگیرند درحالیکه این موضوع برای اعضای هیئت علمی انجام نمیشود و هر ۴ یا ۵ سال یک برنامه میگیرند. این پذیرفتنی است که مثلا هر ۵ سال از اساتید درخواست مقاله، تالیف کتاب و ... کنند، اما آزمونهای متنوع مشکل است، چون بعضا اساتید حرفهای باید در آزمونی شرکت کنند که بعضا طراح سوالات آن تخصصی ندارد و آن حرفه را نمیشناسد.
حقالتدریسیهای با تجربه بدون شرکت در آزمون استخدامی جذب شوند وی با اشاره به موضوع انتظار حقالتدریسیها برای بررسی و جذب آنها بدون شرکت در آزمون استخدامیهای سالانه، اظهار داشت: به نظر شما فارغالتحصیلی که هیچ تجربه کاری را ندارد و تنها در آزمون استخدامی و مصاحبهها میتواند امتیاز بیاورد برای جذب بهتر است یا فردی که با مدرک ارشد یا دکتری مدتی طولانی نیز سابقه دارد؟ این میتواند فرصتی باشد که بدون برگزار کردن آزمون استخدامی برای حقالتدریسیها و صرف هزینههای زیاد، نیروهای متخصص و کاردان و با سابقه را شناسایی، ارزیابی و جذب کنیم.
به گفته سلامتبخش، اساتید حقالتدریسی که سالها سابقه تدریس موفق را داشته است باید بدون شرکت در آزمون استخدامی برای جذب در وزارتخانههای مرتبط ارزیابی شود. بعنوان مثال در آموزشوپروش زمانی که به معلم نیاز بود فارغالتحصیلان دانشگاهی جذب شدند که این افراد علیرغم داشتن علم، اما معلم بودن و معلمی را نمیدانستند و به جای این افراد میشد از تواناییهای اساتید حقالتدریس استفاده کرد.
رییس هیات مدیره کانون کشوری اساتید حقالتدریس گفت: آزمون استخدامی برای جلوگیری از پارتی بازی و داشتن قضاوتی منصفانه برای جذب نیروها برگزار میشود، اما به نظر شما این تصمیم برخلاف قانون آزمون استخدامی است که ظرفیتها و تخصص حقالتدریسیهای با سابقه را بشناسیم و بدون هیچگونه پارتی بازی و ... آنها را بدون شرکت در آزمون به کار بگیریم؟
دولت و مجلس حمایت کنند وی با بیان اینکه نیازمند تدوین یک قانون مدون برای فعالیت اساتید حقالتدریس هستند تا مشکلات روزبه روز کاهش پیدا کند، ادامه داد: مطالبه ما از مجلس این است که شرایط را درک کنند و جامعهای که حال به دهه ۴۰ سالگی رسیده و هیچ پشتوانه بیمهای و امنیت شغلی ندارند و از طرفی هم دیگر نمیتوانند مطابق سابق کار جدیدی را تجربه کنند، حمایت شوند. تعداد این دسته از افراد زیاد نبوده و قابل قبول است.
منبع: خبرگزاری دانشجو
کلیدواژه: اساتید حق التدریس محمد سلامت بخش وزارت علوم آزمون استخدامی بدون شرکت در آزمون استخدامی اساتید حق التدریس اساتید حق التدریس حق التدریسی ها استاد حق التدریس حق التدریسی دانشگاه جامع دانشگاه ها وزارت علوم هیئت علمی واحد درسی سلامت بخش
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت snn.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری دانشجو» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۰۴۰۳۲۳۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
آزمون استخدامی شوراهای حل اختلاف امسال برگزارمیشود/ مختومه شدن ۴.۵ میلیون پرونده در ۱۴۰۲
به نقل از مرکز رسانه قوه قضائیه، حجتالاسلام والمسلمین هادی صادقی با اشاره به فعالیت شوراهای حل اختلاف از سال گفت: در این ۲۱ سال کاهارهای بسیار خوبی در شوراها دنبال شده است. تا چند سال پیش میتوان گفت که تقریباً در هر محله مسجد و یا منطقه شوراهای حل اختلاف دایر بودند، اما سپس این شوراها جمعتر و قانونمندتر شدند. در سال ۱۳۹۴ و در قانون برنامه پنجم توسعه، قانون موقتی برای فعالیت شوراها تدوین شد. در سال ۱۴۰۲ نیز قانون دائمی فعالیت شورای حل اختلاف تصویب و در هفتم مهرماه امسال لازمالاجرا شد.
وی آمار پروندههای شوراهای حل اختلاف افزود: در سال ۱۴۰۲ حدود ۵ میلیون و ۶۵۲ هزار و ۸۵۵ پرونده در سراسر کشور به شورای حل اختلاف وارد شدند. از سال قبل نیز ۲۵۷ هزار و ۹۵۶ پرونده وجود داشت که با تلاش مجموع همکاران ما در شوراهای حل اختلاف در مجموع تعداد ۴ میلیون و ۵۲۸ هزار و ۳۰۸ پرونده در سراسر کشور مختومه شده است. این تعداد پرونده معمولاً حدود دو سوم پروندههای قابل سازش را شامل میشود. حدود یک میلیون از این پروندهها مربوط به امور حسبی، حصر وراثت و یا تامین دلیل است که به نوعی یک طرفه هستند و یا قابلیت سازش ندارند.
۶۶ هزار و ۸۰۰ شعبه حل اختلاف در سطح کشور وجود دارد
به گفته صادقی، در حال حاضر ۶۶ هزار و ۸۰۰ شعبه حل اختلاف در سطح کشور وجود دارد. از این تعداد حدود ۴۴۰۰ شعبه شهری و مابقی روستایی هستند. در مجموع حدود ۲۷ هزار و ۵۰۰ نفر نیرو در این شب مشغول به کار هستند. قبلاً این کارکنان ۳۲ هزار نفر بودند که از این تعداد ۴ هزار و ۵۰۰ نفر نیرو یا جذب سازمانهای دیگر و یا ساماندهی شدند که در حال حاضر تعداد کارکنان شورای حل اختلاف به ۲۷ هزار و ۵۰۰ نفر میرسد.
حل اختلافی معادل ۲۰ کیلوگرم طلا با تلاش کارکنان شعبه حل اختلاف بازار تهران
وی درباره نحوه فعالیت شعب تخصصی ادامه داد: شعب تخصصی پروندههای زیادی را رسیدگی نمیکند و پروندههای آنها به شکل موردی با آنها ارجاع میشود و مواردی را که تاکنون از آنها انتظار داشته و ورود کردند موفق بودند. در این شعبهها هرچند تعداد پروندهها اندک است، اما مبلغ و میزان رسیدگیها معمولاً مبالغ بالایی است. در یکی از شعب تخصصی در بازار تهران حدود ۲۰ کیلو طلا رقم اختلاف بین دو نفر از شکات بود که با تلاش کارکنان این شعب حل و فصل شد. قضات این شعب معمولا از جنس و طبقه همان اصناف و مورد اعتماد و وثوق طرفین هستند بنابراین درصد بالایی از پروندههای ارجاعی به این شعب معمولا به سازش منجر میشود و عملکرد بسیار مطلوبی داشتهاند.
رئیس مرکز توسعه حل اختلاف قوه قضاییه با اشاره به فعالیت ۲۰ هزار صلحیار در سراسر کشور درباره صدور پروانه داوری نیز گفت: تاکنون بیش از ۱۵۰۰ پروانه داوری برای متقاضیان صادر شده و با توجه به اینکه این پروانهها مرتباً و در طول و روزانه برای افراد صادر میشود احتمال میرود تا پایان سال به حدود ۲۰۰۰ نفر برسد. افرادی که پرونده تشکیل دادند آموزش دیدند گزینش را با موفقیت سپری کردند پروانه داوری برای آنها صادر میشود.
وی درباره جزییات برگزاری آزمون داروری در سال ۱۴۰۳ اظهار کرد: در سال ۱۴۰۳ نیز پس از پایان دورههای آموزش آزمون برگزار میشود. زمان برگزاری آزمون به طور دقیق مشخص نیست و پس از فرآیند آموزش برگزار میشوند. ممکن است این آزمون در سال ۱۴۰۳ بیش از یکبار و چند نوبت برگزار شود که جزئیات و زمان برگزاری این آزمونها در زمان مقتضی به اطلاع عموم میرسد.
صادقی بااعلام آغاز فعالیت دادگاههای صلح از اردیبهشت ماه امسال در توضیح بیشتر گفت: این طرح به صورت مرحلهای و در ۳ مرحله در سراسر کشور اجرا میشود و در مرحله اول ۱۰ استان در سراسر کشور فعالیت خود را از اردیبهشت ا آغاز میکنند. ۱۰ استان بعدی از مرداد ماه و ۱۰ استان نیز از مهر ماه سال ۱۴۰۳ دادگاههای صلح را تاسیس خواهند کرد. در حال حاضر مقدمات اجرای این طرح در کشور در حال آماده سازی است و بررسی میشود که هر شهر از هر استان در سراسر کشور و در هر بخش به چه تعداد دادگاه صلح و چه تعداد نیرو نیاز است. پس از این نیازسنجیها احکام مربوطه صادر میشود و فعالیت دادگاههای صلح به صورت رسمی آغاز میشود.
رئیس مرکز توسعه حل اختلاف قوه قضاییه در خاتمه درباره آزمون استخدامی شوراهای حل اختلاف در سال ۱۴۰۳ اظهار کرد: استخدام همکاران ما بر اساس قانون جدید انجام خواهد شد و اجازه استخدام ۱۰ هزار نفر برای ما صادر شده و بر اساس ماده ۶ قانون جدید شوراهای حل اختلاف استخدام این افراد انجام میشود. برنامهریزی برای این آزمون با همکاری معاونت منابع انسانی قوه قضاییه انجام شده است و در سال ۱۴۰۳ آزمون استخدام برگزار و شرکت در این آزمون برای عموم مردم آزاد است، اما اولویت استخدام برای متقاضیان این آزمون با افرادی است که در شورای حل اختلاف در حال فعالیت هستند. این اولویتها از حیث سوابق کاری، میزان توانمندی و مهارت در انجام کار و صلح سازش و برخورد مناسب در محیط کار در اولویتهای آنها لحاظ میشود و متقاضیان برای هریک از موارد پیش گفته امتیاز میگیرند و به همراه امتیازی که در آزمون کسب میکنند به امیدخدا زمینه استخدام آنها فراهم میشود. زمان برگزاری این آزمون متعاقبا اعلام میشود.
باشگاه خبرنگاران جوان اجتماعی حقوقی قضایی