برنامه درسی روز چهارشنبه یکم بهمن ماه مدرسه تلویزیونی
تاریخ انتشار: ۳۰ دی ۱۳۹۹ | کد خبر: ۳۰۷۳۷۲۱۲
به گزارش شامگاه سه شنبه مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، برنامه مدرسه تلویزیونی ایران برای مقاطع مختلف تحصیلی که از طریق شبکه‌های آموزش، چهار و قرآن در روز یکم بهمن ماه ۱۳۹۹ پخش می‌شود به شرح زیر است:
شبکه آموزش:
آموزش درس تربیت‌بدنی
????ساعت ۷:۴۵تا ۸
????????فنی و حرفه‌ای و کاردانش:
????ساعت ٨ تا ٨:٣٠
مهارت شناختی - پایه ۱۲- رشته تربیت کودک - شاخه فنی و حرفه‌ای
????ساعت ٨:٣٠ تا ۹:۰۰
کاربر رایانه - پایه ۱۰ - رشته تصویر سازی - شاخه کاردانش
????ساعت ۹ تا ۹:۳۰
دانش فنی تخصصی - پایه ۱۲ - رشته طراحی و دوخت - شاخه فنی و حرفه‌ای
????ساعت ۲۰:۵۰ تا ۲۱:۱۵
الگو سازی سر همی نوزاد - رشته طراحی و دوخت - پایه ۱۱ - شاخه فنی و حرفه‌ای
????ساعت ۲۱:۱۵ تا ۲۱:۵۰
الگو یقه - رشته طراحی و دوخت - پایه ۱۱ - شاخه فنی و حرفه‌ای
۶ پایه ابتدایی:
????ساعت ۱۰:۳۰ تا ١١:۰٠
بازی و ریاضی پایه اول
????ساعت ١١:۰٠ تا ۱۱:۳۰
علوم تجربی و تفکر پایه دوم
????ساعت ۱۱:۳۰ تا ۱۲:۰۰
فارسی و نگارش پایه سوم
????ساعت ۱۲:۰۰ تا ۱۲:۳۰
مطالعات و مهارت‌های اجتماعی پایه چهارم
????ساعت ۱۲:۳۰ تا ۱۳:۰۰
بازی و ریاضی پایه پنجم
????ساعت ۱۳:۰۰ تا ۱۳:۳۰
بازی و ریاضی پایه ششم
????ساعت ۱۳:۳۰ تا ۱۳:۵۰
آموزش نوآموزان پیش دبستانی
???? ????متوسطه اول:
????ساعت ۱۴:۳۰ تا ۱۵:۰۰
ادبیات فارسی درس یازدهم عهد و پیمان (بخش اول) پایه هفتم
????ساعت۱۵:۰۰ تا ۱۵:۳۰
ادبیات فارسی درس یازدهم پرچمداران (بخش اول) پایه هشتم
????ساعت ١۵:٣٠ تا ١۶
ادبیات فارسی درس یازدهم زن پارسا (بخش اول) پایه نهم
????دوره آموزش مجازی متوسطه
????ساعت ١۶ تا ١۶:٣٠
پرورشی - موانع یادگیری
???? ????متوسطه دوم:
???? ساعت ١۶:٣٠ تا ١٧:۰۰
شیمی یک - پایه ۱۰ - رشته علوم تجربی و ریاضی فیزیک
???? ساعت ١٧ تا ١٧:٣٠
شیمی دو - پایه ۱۱ - رشته علوم تجربی و ریاضی فیزیک
????ساعت ۱۷:۳۰ تا ۱۸:۰۰
شیمی سه - پایه ۱۲ - علوم تجربی و ریاضی فیزیک
????ساعت ۲۰:۰۰ تا ۲۰:۲۵
فیزیک دو - پایه ۱۱ - رشته علوم تجربی و ریاضی فیزیک
????ساعت ۲۰:۲۵ تا ۲۰:۵۰
فیزیک یک - پایه ۱۰ -رشته علوم تجربی و ریاضی فیزیک
شبکه ۴
????ساعت ۷:۳۰ درس جغرافیای سه پایه ۱۲ رشته ادبیات و علوم انسانی
????ساعت ۸ درس فلسفه یک پایه ۱۱ رشته ادبیات و علوم انسانی
????ساعت ۸:۳۰ درس تاریخ یک پایه ۱۰ رشته ادبیات و علوم انسانی
????ساعت ۱۰:۱۵ درس ریاضی آمار۲ پایه ۱۱ رشته ادبیات و علوم انسانی
????ساعت ۱۰:۴۵ درس فلسفه ۲ پایه۱۲ رشته ادبیات و علوم انسانی و معارف اسلامی
????ساعت ۱۱:۱۵ درس دین و زندگی سه پایه ۱۲ رشته ادبیات و علوم انسانی
????ساعت ۱۱:۴۵ درس ریاضیات گسسته پایه۱۲ رشته ریاضی فیزیک
????ساعت ۱۲:۱۵ درس ریاضیات گسسته پایه ۱۲ رشته ریاضی فیزیک
????ساعت ۱۲:۴۵ درس فیزیک ۲ پایه ۱۱ رشته ریاضی فیزیک
????ساعت ۱۳:۱۵ درس فیزیک ۲ پایه ۱۱رشته ریاضی فیزیک
شبکه قرآن و معارف
????ساعت ۸:۰۰
علوم و معارف قرآن یک رشته علوم و معارف اسلامی متوسطه دوم نظری
????ساعت ۸:۳۰
احکام یک رشته علوم و معارف اسلامی متوسطه دوم نظری
????ساعت ۱۱
درس هدیه‌های آسمانی پنجم دبستان
????ساعت ۱۱:۳۰
درس آموزش قرآن پنجم دبستان
????ساعت ۱۵
آموزش قرآن پایه نهم متوسطه اول
????ساعت ۱۵:۳۰
دین و زندگی یک پایه دهم رشته تجربی و ریاضی فیزیک و هنرستان متوسطه دوم نظری
بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
منبع: ایرنا
کلیدواژه: برنامه درسی مدرسه تلویزیونی دانش آموزان برنامه درسی مدرسه تلویزیونی دانش آموزان اخبار کنکور رشته ادبیات و علوم انسانی تجربی و ریاضی فیزیک شاخه فنی و حرفه ای رشته ریاضی فیزیک رشته علوم تجربی علوم تجربی متوسطه دوم پایه ۱۱ ۱۲ رشته پایه ۱۲ ساعت ۱۲ پایه ۱۰ ساعت ۱۱ ۱۵ درس ساعت ۸
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۰۷۳۷۲۱۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
رضایت: ساماندهی برنامه‌های آموزشی در جهت اولویت و نیاز کشور است
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، مهدی رضایت، رئیس کمیسیون رهیافت همگرایی در علوم پزشکی، با اشاره به پانل ساماندهی برنامه‌های آموزشی که پنجشنبه ۱۳ اردیبهشت ماه در بیست و پنجمین همایش آموزش پزشکی برگزار شد، از مشارکت نمایندگان بیش از ده دانشگاه در این پانل خبر داد و گفت: در هیات رییسه پانل دبیر شورای عالی برنامه‌ریزی و دبیر دبیرخانه علوم پایه پزشکی و رئیس کارگروه کار افرینی معاونت حضور داشتند. در این نشست بر اهمیت ساماندهی رشته محل‌ها و برنامه عملیاتی آن تاکید شد.
در این برنامه عملیاتی، سامانه فعال آماری مبتنی بر هوش مصنوعی طراحی و اجرا می‌شود که در آن تمامی رشته محل‌ها و تعداد دانشجویان، فارغ التحصیلان درج می‌شود تا پروفایلی از وضعیت هر کدام از رشته مقاطع در اختیار قرار گیرد.
وی وضعیت نمودار و شیب رشته‌ها را در طراحی نقشه راه آن موثر خواند و تصریح کرد: پس از بررسی رشته مقاطع و رشته محل ها، بر اساس همفکری دبیرخانه‌ها و نخبگان آن رشته، برای تقویت و ظرفیت سازی در برخی از رشته‌ها تصمیم گیری می‌شود. به عنوان مثال ممکن است در برخی از رشته‌ها که نیاز کشور هستند، اما متقاضی ندارند، راه حل‌هایی برای تشویق متقاضی ایجاد کنیم.
رضایت بر تناسب میان رشته ها، نیاز کشور و تعداد داوطلبین تاکید کرد و افزود: پس از تعیین وضعیت موجود، ممکن است که برای هر کدام از رشته‌ها اقداماتی از جنس تقویت، محدودیت و یا از جنس تعلیق و توقف داشته باشیم.
رئیس کمیسیون رهیافت همگرایی در علوم پزشکی، سپس به مباحث مطرح شده در پانل در خصوص اهمیت ساماندهی و مامور محور کردن دانشگاه‌ها اشاره کرد و گفت: همکاران از دانشگاه‌های مختلفی همچون، همدان، البرز، مشهد، شاهرود، زاهدان، اصفهان و بجنورد و شهید بهشتی و ایران در این نشست مشارکت فعال داشتند و مطالعاتی در زمینه شاخص‌های مربوط به ساماندهی رشته‌های آموزشی را مطرح کردند.
وی با بیان اینکه در ساماندهی رشته ها، نیاز کشور در اولویت قرار دارد، خاطر نشان کرد: مواردی همچون نگاه بخشی و منطقه‌ای در اولویت‌های بعدی قرار می‌گیرد چرا که کشور منابع محدودی دارد و باید بر اساس شاخص‌های انسانی سلامت حرکت کنیم.
رضایت ساماندهی رشته‌ها را اقدامی کارشناسی شده خواند و افزود: هدف از این کار، محدود سازی و حصر رشته‌ها نیست بلکه با کمک دبیرخانه‌ها برای بهبود شرایط اقدام خواهیم کرد. همچنین نگاه ما در بازنگری کاریکولوم‌های درسی به صورت مهارت محوری و نیاز محوری و ماموریت محوری است.
رئیس کمیسیون رهیافت همگرایی در علوم پزشکی، بر ضرورت دستیابی به الگوی متوازن رشته مناطق و رشته محل ها، از طریق کار کارشناسی تاکید کرد و افزود: با تاکید معاون آموزشی مقرر شده است سامانه ساماندهی بعنوان ابزاری مدیریتی اجرایی شود که بر اساس نیاز در قالب داده‌ها و آمار‌های دقیق در اختیار قرار می‌گیرد.
انتهای پیام/
جزئیات جدید از دزدیده شدن دختر ۴ ساله کلالهای؛ کارگر ۳۵ ساله قصد فروش یسنا را داشت