تدریس روی تخت بیمارستان / معلم هرمزگانی درس ایثار می‌دهد
تاریخ انتشار: ۴ بهمن ۱۳۹۹ | کد خبر: ۳۰۷۷۲۵۳۷
گروه استانها-یک معلم فداکار هرمزگانی با وجود بستری شدن در بیمارستان و شرایط خاص هم‌چنان پیگیر آموزش مجازی دانش آموزان خود است و ۱۰ روزی است که آموزش را از تخت بیمارستان انجام می‌دهد. - اخبار استانها -
به گزارش خبرگزاری تسنیم از بندرعباس به نقل از اداره کل آموزش و پرورش هرمزگان معلمان همیشه جلوه‌گر عشق، نوع دوستی و گذشت هستند و در این مسیر چراغ راه و هدایت گر آحاد جامعه بوده‌اند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
با شیوع بیماری کرونا و بروز مسائل و مشکلات متعدد و تعطیلی مدارس، جهاد آموزشی در کنار جهاد سلامت به راه افتاد و معلمان با فداکاری های بی‌نظیر و بی‌بدیل، تعلیم و تربیت نسل آینده جامعه که از ارکان توسعه اصلی توسعه و پیشرفت کشور است، به پیش برده‌اند.
سهیلا قنبرصفری آموزگار پایه ششم دبستان دخترانه نجمیه ناحیه 1بندرعباس یکی از هزاران فرهنگی فداکار ایران اسلامی است که عشق و مسئولیت پذیری را به بهترین شکل به منصه ظهور رسانده و با وجود درگیری با بیماری و بستری شدن، 10 روز است که آموزش دانش آموزان خود را از روی تخت بیمارستان شهید محمدی بندرعباس پیگیری می‌کند و شعار آموزش و پرورش که " آموزش تعطیل نیست " را به زیبائی نمایش داده است.
معلمان استان هرمزگان مانند دیگر معلمان کشور نیز با الگو گرفتن از آموزه‌ها و جلوه‌های مکتب اسلام، صحنه‌های زیبایی از گذشت و ایثار را نمایش دادند.
یادمان نمی‌رود مادری که با وجود از دست دادن فرزند جوان خود، آموزش را رها نکرده و نهایت مسئولیت پذیری و عشق را نشان می‌دهد و یا معلمانی که فراتر از مسئولیت کاری، اقدام به خرید تبلت برای دانش آموزان کم بضاعت خود می‌کنند و یا معلمانی که با وجود بیماری، آموزش را تعطیل نکرده‌اند.
معلمان کشور ایران عزیزمان چون قنبرصفری، مانند یک سرباز وفادار سنگر آموزش و تربیت را در این جبهه مبارزه با بیماری کرونا خالی نکرده و با کمترین امکانات، دوشادوش سربازان سلامت حرکت کرده‌اند.
استخدام 25 هزار معلم حق‌التدریس/ تلاش برای بازگرداندن دانش‌آموزان بازمانده که از تحصیلتوضیحات آموزش و پرورش درباره آتش سوزی مدرسه کانکسی و سوختن 3 معلم3 معلمی که در مدرسه کانکسی سوختند/ مجوز استقرار غیرایمن کانکس را چه کسی صادر کرده؟انتهای پیام/864/ش
منبع: تسنیم
کلیدواژه: دانش آموزان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۰۷۷۲۵۳۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
استاندار فارس: باید به هنرستان‌ها توجه ویژه‌ای شود
استاندار همدان گفت: باید به هنرستان‌ها توجه ویژه‌ای شود تا فارغ‌التحصیلان مهارت‌آموز در تخصص خود به کار گرفته شوند. - اخبار استانها -
به گزارش خبرگزاری تسنیم از همدان، آیین بزرگداشت مقام معلم باحضور استاندار همدان، نماینده مردم همدان و فامنین در مجلس شورای اسلامی، مدیرکل آموزش و پرورش استان و جمعی از مسئولان و فرهنگیان در فامنین برگزار شد.
این آیین در راستای تجلیل و تکریم از مقام شامخ معلم باحضور 750 نفر از فرهنگیان این شهرستان (600 شاغل و 150 بازنشسته) برگزار شد.
استاندار همدان در این مراسم در سالن جلسات آموزش و پرورش شهرستان فامنین با تاکید بر اینکه اگر کشوری به سوی پیشرفت قدم بردارد، باید در آموزش‌و‌پرورش سرمایه‌گذاری کند اظهار داشت: معلمان جایگاه و نقش اثرگذاری در زندگی دانش آموزان دارند.
علیرضا قاسمی‌فرزاد با اشاره به روایتی از حضرت علی(ع) با این عنوان که "هرکس به من کلمه‌ای بیاموزد مرا بنده خود کرده است" گفت: همین جمله مهم و ارزشمند جایگاه والای معلم را بر همگان آشکار می‌سازد.
قاسمی فرزاد بیان کرد: سرمایه‌گذاری در آموزش و پرورش نسلی همانند 36 هزار دانش‌آموز شهید و 4 هزار معلم شهید را تحویل جامعه می‌دهد که در راه ایران و انقلاب اسلامی جان خود را هدیه کردند.
استاندار همدان با بیان اینکه آموزش و پرورش محلی است که می‌تواند بین دانش‌آموزان تعادل ایجاد کند عنوان کرد: سطح فرهنگ، بینش و ارزش‌ها در خانواده‌ها متفاوت است و دانش‌آموزان با ورود به مدرسه دلبستگی و وابستگی‌های دینی، ملی، اعتقادات و ارزش‌های جامعه اسلامی را نهادینه و منتقل می‌کنند.
قاسمی فرزاد از حضور خیران در ساخت مدارس تقدیر کرد و در بخش دیگری از سخنان خود افزود: باید به هنرستان‌ها توجه ویژه‌ای شود تا فارغ‌التحصیلان مهارت‌آموز در تخصص خود به کار گرفته شوند.
قاسمی‌فرزاد تصریح کرد: دولت توان و تلاش خود را برای تقویت آموزش‌و‌پرورش در زمینه ارتقای محتوا با تاکید بر اجرای سند تحول بنیادین و توسعه زیرساخت‌ها به کار بسته است.
انتهای پیام/
خودکشی از رزیدنتها به پزشکان رسیده؛ چرا دکتر سمیرا آلسعیدی خودکشی کرد؟/ «خودکشی پزشکان بهمثابه یک انتحار اجتماعی است»