به نقل از «خبرگزاری برنا»

اشتغال دانش آموزان در ایام کرونا / 6 تا 8 میلیون دانش آموزان از تعلیم مناسب به دور هستند

تاریخ انتشار: ۲۴ بهمن ۱۳۹۹ | کد خبر: ۳۰۹۸۱۶۸۶

کرونا همچون بسیاری از اتفاقات بر روند تحصیل دانش آموزان تاثیرات غیر قابل جبران گذاشته است. هرچند عدد و رقم درباره تعداد افراد ترک تحصیل کرده متفاوت است، اما جاماندگی از تحصیل واقعیتی غیر قابل انکار است.

به گزارش برنا؛ ترک تحصیل به معنای کناره‌گیری نابهنگام دانش‌آموزان از مدرسه و برنامه رسمی تعلیم و تربیت، پیش از اتمام یک دوره تحصیلی و در نتیجه ناتوانی از ادامه فراگیری دانش تعریف می‌شود.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

این مقوله برای دانش آموزان پیامدها و آسیب‌های اجتماعی را به‌دنبال دارد. طی یکسال اخیر ترس از ابتلای به کرونا در ترک تحصیل دانش ‌آموزان بی‌تاثیر نبوده و برخی از خانواده‌ها مانع حضور فرزندان خود در مدرسه هستند از سوی دیگر به کار گیری کودکان به دلیل آموزش مجازی در کارگاه ها و ازدواج زودهنگام دختران هم در فرآیند ترک تحصیل ایام کرونا بی تاثیر نبوده است گرچه برخی معتقدند نبود امکانات آموزشی عامل اصلی ترک تحصیل است.

این جوری که شما فکر می‌کنید نیست!

علیرضا کمره‌ای، معاون متوسطه آموزش و پرورش درباره میزان ترک تحصیل دانش آموزان در ایام کرونا به خبرنگار برنا گفت: تاکنون آمار و بررسی در این باره انجام نشده است.

او در واکنش به برخی ادعاهای معلمان و مدیران که از ترک تحصیل دانش آموزان خبر داده‌اند، افزود: این جور که شما فکر می‌کنید نیست!

پنج میلیون دانش‌آموز از وسایل هوشمند آموزشی بی‌بهره هستند

سید جواد حسینی، معاون وزیر آموزش و پرورش و رییس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور  در این خصوص معتقد است که با وجود اهمیت آموزش مجازی  ۳۰ درصد دانش آموزان یعنی حدود پنج میلیون دانش‌آموز از وسایل هوشمند آموزش بی‌بهره هستند.

در بین نرخ بازمانده از ترک تحصیل آمار ضد و نقیض فراوان وجود دارد. از سوی دیگر وسایل هوشمند کافی در اختیار دانش آموزان نیست و روند تحصیل به اشکال مختلف بررسی می‌شود.

89 هزار دانش آموز ثبت نام نکرده در پایه اول

رضوان حکیم‌زاده، معاون آموزش و پرورش هم به خبرنگار برنا گفته است که  89 هزار نفر از دانش آموزان در پایه اول در مدارس ثبت نام نکرده‌اند که به تفکیک این آمار برای استان‌ها ارسال شده و در حال جمع‌بندی نهایی هستیم. دسته دیگر از دانش آموزان در مدرسه ثبت نام کرده و به‌دلیل عدم دسترسی به اینترنت و ابزار هوشمند امکان بهره‌مندی از فضای مجازی برای آنها امکان‌پذیر نیست.

دختران بازمانده از تحصیل!

فرحناز مینایی‌پور، معاون امور زنان وزیر آموزش و پرورش درباره بازماندگی دختران از تحصیل گفته است که پوشش تحصیلی مقطع اول ابتدای 97 درصد و متوسطه اول 92 درصد و متوسطه دوم 80 درصد است. امسال در شرایط کرونا میزان بازماندگی از تحصیل افزایش داشته است زیرا بسیاری از دانش آموزان به تبلت دسترسی ندارند و باید وسایل آموزشی برای آنها فراهم شود. معمولا دانش آموزان در سامانه سناد ثبت نام شده‌اند اما مشخص نیست که درس می‌خوانند یا خیر. باید در زمان برگزاری آزمون تعداد افراد بررسی شود تا میزان آمار بازماندگی از تحصیل مشخص شود.

افزایش ترک تحصیل دانش‌آموزان در حواشی شهر تهران/ اشتغال دانش آموزان در ایام کرونا

محمدرضا نیک‌نژاد، کارشناس آموزش و پرورش درباره ترک تحصیل دانش آموزان در ایام کرونا به خبرنگار برنا گفت: بر اساس تجربیات معلمان و اخبار از حواشی شهر تهران افزایش ترک تحصیل دانش آموزان را تایید می‌کند. برخی از خانواده‌ها آسیب‌پذیر با توجه به شرایط کرونا وضعیت اقتصادی‌شان از بین رفته است.

او افزود: از سوی دیگر کودکان و نوجوانان نیز در این ایام در خانه به سر می‌برند. با این تفاسیر پشتیبانی از این افراد به شکل سخت‌افزاری و نرم‌افزاری برای بسیاری از خانواده‌ها دشوار است.

نیک‌نژاد تاکید کرد: از بعد اقتصادی به خانواده‌های آسیب‌پذیر فشار وارد شده است. برای آموزش‌های آنلاین هم حداقل به گوشی برای آموزش‌های آنلاین نیازمند هستیم.

این کارشناس آموزش و پرورش افزود: بسیاری از خانواده‌ها در دهک‌های پایین جامعه بیش از دو فرزند داشته و امکان تامین ابزار هوشمند برای دانش آموزان را ندارند. بر اساس شنیده‌ها در یکی از مدارس اطراف تهران در متوسطه اول باید گفت که  25 نفر از دختران از مهر 99 بر سر کلاس حاضر نشده‌اند.

نیک نژاد تصریح کرد: برخی از دانش آموزان برای کمک خرج خانواده مجبور به کار هستند و در ساعات غروب و شب تکالیف را انجام می‌دهند. باید دانست که به غیر از ترک تحصیل  با اشتغال دانش‌آموزان هم مواجه هستیم.

 به گفته او بر اساس آمار آموزش و پرورش 30 تا 40 درصد دانش آموزان برای تحصیل به ابزار هوشمند دسترسی ندارند یا دسترسی کارآمدی ندارند. این آمار نشان می‌دهد 6 تا 8 میلیون دانش آموزان از تعلیم مناسب به دور هستند.

نیک‌نژاد افزود: بخشی از این افراد هم درگیر دشواری‌های اقتصادی هستند. برخی از خانواده‌ها در دهک‌های پایین جامعه می‌داند که  فرزندش بی‌هدف در خانه هستند و با توجه به ابزار توانایی درس خواندن ندارند و فرزندشان را به کار می‌گمارند.

 این کارشناس آموزش و پرورش تصریح کرد: برای مهار ترک تحصیل و بازماندگی از تحصیل تا تصمیم یکپارچه در این زمینه گرفته نشود نمی‌توان کاری از پیش برد. برای مثال در کشور سوئیس یا فنلاند دولت‌ها به خانوادها کمک‌های معیشتی برای تحصیل دانش آموزان ارائه می دهند.  برای مهار مشکلات ناشی از تحصیل باید بتوان ردیفی در بودجه لحاظ کرد.

 او با بیان اینکه دانش آموزان بیش 7 تا 17 ساله باید در مدرسه باشند، گفت: با بررسی شناسنامه این افراد باید اذعان کرد که دو تا سه میلیون  از دانش آموزان از چرخه آموزش محروم مانده‌اند.

این کارشناس آموزش و پرورش بیان کرد: باید معضل اقتصادی این افراد را حل و فصل  کرد. کشور ما مشکلات متعدد دارد و در کشور ما آموزش اولویت نیست.

بازماندگی از تحصیل مورد صحت سنجی قرار بگیرد/ میان پسران شاهد افزایش اشتغال هستیم

حسین فلاحی، عضو کمیسیون آموزش مجلس درباره آخرین وضعیت بازماندگی از تحصیل در کشور به دلیل شیوع کرونا به خبرنگار برنا گفت:  آموزش در فضای مجازی عوارض متعدد را به دنبال دارد. در این بین دانش آموزان به فضای مجازی دسترسی نداشته و امکانات در اختیار ندارند.

او افزود: مشکلات اقتصادی در برخی مواقع به این امر دامن می زند. 

فلاحی تصریح کرد: اغلب در بین پسران شاهد افزایش اشتغال هستیم. این مسئله در بین دختران تاثیرات اندکی دارد.

این نماینده مجلس افزود: بعد از صحت سنجی بر اساس آمار باید میزان بازماندگی از تحصیل مورد بررسی قرار بگیرد.

 حسین فلاحی درباره اقدامات حمایتی برای مهار ترک تحصیل دانش آموزان گفت: باید در فضای مجازی امکاناتی همچون تامین تبلت لحاظ شود. از سوی دیگر با کمبود معلم مواجه هستیم. درضمن مهار مشکلات اقتصادی جامعه نیازمند برنامه بلند مدت است.

جاماندگی از تحصیل در سه منطقه تهران

منیره رجبی، رئیس اداره دوره دوم آموزش ابتدایی استان تهران به خبرنگار برنا گفت: جاماندگان از تحصیل در استان تهران به‌دلایل مختلف نتوانستند با شبکه شاد ارتباط برقرار کرده و معلمان باید روند تحصیل این دانش آموزان را برقرار کنند.

رجبی افزود: دانش آموزان از سال گذشته به‌دلیل شیوع کرونا در کشور به آموزش‌های حضوری دسترسی نداشتند و همکاران ما در مناطق به تولید درس‌نامه می‌پرداختند. در بسیاری از مناطق سرایدار مدارس بسته‌های آموزشی را در اختیار دانش آموزان قرار می‌دهد.

رئیس اداره دوره دوم آموزش ابتدایی استان تهران با بیان اینکه در استان تهران در مناطق یک، 5 و 19شرایط روستایی وجود دارد، ادامه داد: در این مناطق  دانش‌آموزان بیش از دیگر نقاط بازمانده از تحصیل هستند.

روند تحصیل دانش آموزان نیازمند بازبینی

کرونا مشکلات متعددی را برای برخی دانش آموزان به ویژه خانوارها در دهک‌های پایین جامعه به دنبال داشته است در این میان نیاز است تا دانش آموزان مشغول به تحصیل شناسایی و بازماندگان مورد رصد جدی قرار بگیرند. باید دانست که کرونا به‌عنوان یک مسئله در افزایش بازماندگی از تحصیل نمود پیدا کرده و باعث بروز نارسایی‌ها در آموزش شده است. دانش آموزان بازمانده از تحصیل با آینده مبهمی رو به رو می شوند و هزینه های زیادی ناشی از آسیب ترک تحصیل به جامعه و خانواده خود وارد می کنند از همین رو تاکید نظام آموزشی بر این افراد می تواند از اتفاق بزرگ تر جلوگیری کند.

//انتهای پیام: 4

منبع: خبرگزاری برنا

کلیدواژه: کرونا ترک تحصیل دانش آموزان زهرا سلیمانی دانش آموزان در ایام کرونا کارشناس آموزش و پرورش ترک تحصیل دانش آموزان خبرنگار برنا گفت بازماندگی از تحصیل دانش آموزان دانش آموزان خانواده ها استان تهران میلیون دانش سوی دیگر فضای مجازی روند تحصیل نیک نژاد ثبت نام بر اساس

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.borna.news دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری برنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۰۹۸۱۶۸۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

معلمان در تعلیم و تربیت صحیح دانش‌آموزان نقش مهمی دارند

محمدی مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه با اشاره به تهیه نقشه راه سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، گفت : الگوی مدرسه در تراز سند تحول بنیادین آموزش و پرورش تدوین شده و قرار شده این الگو در یک برنامه سه ساله در همه مدارس پیاده شود.

وی افزود: از مهرماه امسال این الگو در ۲۰ درصد مدارس دولتی اجرا خواهد شد و در سال تحصیلی بعد ۴۰ درصد و سال بعد از آن هم ۴۰ درصد دیگر مدارس زیر پوشش این طرح خواهند رفت.

وی اضافه کرد: قرار شده مهر ماه امسال ۵۰ درصد مدارس غیردولتی و خاص هم بر اساس الگوی مدرسه در تراز سند تحول بنیادین آموزش و پرورش اداره شوند.

محمدی اشاره‌ای به آثار مثبت اعمال معدل امتحانات نهایی در نتیجه آزمون سراسری داشت و گفت: نتیجه اجرای این طرح در مناطق محروم به خوبی خود را نشان داد. به عنوان مثال در استانی مثل کرمانشاه در حالی که در گذشته هیچ رتبه برتری در کنکور نداشتیم، سال گذشته دو رتبه برتر کنکور و ۲۷ رتبه زیر ۱۰۰ و بیش از۲۷۰ رتبه زیر هزار داشتیم.

مدیر کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه با بیان اینکه بنا داریم امسال روی دو موضوع کیفیت بخشی به نظام آموزشی و تقویت مدارس دولتی به عنوان دو مطالبه اصلی مقام معظم رهبری در حوزه تعلیم و ترتیب تمرکز کنیم، گفت: در جهت کیفیت بخشی به نظام آموزشی برای بالا بردن معدل امتحانات نهایی دانش‌آموزان برنامه‌ریزی کرده‌ایم. 

وی اشاره‌ای هم به اجرای طرح شهید سید محمدسعید جعفری در استان داشت و گفت: در این طرح اردو‌های دانش‌آموزی به عنوان بستری برای تعلیم و تربیت دانش‌آموزان مورد توجه قرار گرفته و این طرح در نهایت شناسایی استعداد‌های دانش آموزان را دنبال می‌کند.

محمدی با اشاره به اجرای طرح شهید سلیمانی در راستای تجهیز مدارس به امکانات ورزشی، گفت: در ۱.۵ سال گذشته قریب ۶۰ مکان ورزشی با هدف نهادینه کردن ساحت زیستی بدنی در مدارس استان کرمانشاه ایجاد شده است.

وی با اشاره به افزایش سهم آموزش و پرورش از اعتبارات عمرانی شهرستان‌ها گفت: سهم آموزش و پرورش از اعتبارات عمرانی شهرستان‌ها از ۳۰ میلیارد تومان در سنوات قبل به ۱۰۰ میلیارد تومان در سال گذشته رسید و امیدواریم در بودجه امسال شاهد توجه بیشتر به آموزش و پرورش در اختصاص بودجه باشیم.

کسب رتبه برتر شورای آموزش و پرورش استان در سطح کشوری، کسب رتبه برتر شورای تحقیقات آموزش و پرورش و نیز رتبه برتر در اجرای پروژه مهر از مهمترین افتخارآفرینی‌های دستگاه تعلیم و تربیت استان کرمانشاه در سال گذشته بود که محمدی از آنها یاد کرد.

باشگاه خبرنگاران جوان کرمانشاه کرمانشاه