ترک تحصیل دانش آموزان «زاو پایین» کلاله به دلیل عدم دسترسی به اینترنت
تاریخ انتشار: ۲۷ اردیبهشت ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۱۹۳۹۱۱۵
به گزارش خبرگزاری فارس از کلاله، شیوع ویروس کرونا از اواخر سال ۱۳۹۸ در کشور بخشهای مختلفی را تحت تأثیر قرار داد یکی از بخشهای مهم آموزش و پرورش بود که به نوبه خود جامعه بزرگی قریب به ۱۵ میلیون نفر را تشکیل می‌دهد.
برای قطع زنجیره کرونا و حفظ امنیت جانی و سلامت دانش آموزان تصمیم بر آن شد آموزش از طریق غیرحضوری و با استفاده از ظرفیت فضای مجازی و سامانه شاد دنبال شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
بدون تردید لازمه استفاده و برخورداری از سامانه شاد و تدریس معلمان در فضای مجازی دسترسی به اینترنت پرسرعت میباشد با این وجود و بعد از گذشت یک سال از آموزش مجازی در مدارس، هنوز در گوشه و کنار این سرزمین فرزندانی هستند که به اینترنت دسترسی نداشته و در این شرایط خانوادهها گزینهای به جز ترک تحصیل فرزندانشان ندارند.
در گلستان نیز شرایط چندان مطلوب نیست طبق آخرین آمار هنوز حدود ۲۰درصد دانش آموزان گلستانی به اینترنت دسترسی ندارند در این میان یکی از روستاهایی که به دلیل عدم دسترسی به اینترنت بسیاری از دانش آموزان مجبور به ترک تحصیل شدهاند روستای «زاو پایین» از توابع شهرستان کلاله است.
*وقتی شبکه شاد (غم) برای خانوادهها به ارمغان‌می‌آورد
در همین رابطه یکی از ساکنان روستای «زاو پایین» کلاله در گفتگو با خبرنگار فارس اظهار کرد: دانش آموزانی که در این روستا زندگی می‌کنند با مشکل اینترنت مواجه هستند تقریبأ یکسالی می‌شود دانش أموزان از طریق سامانه شاد به تحصیل ادامه میدهند اما اینترنت این منطفه بسیار ضعیف است و مشکلات عدیدهای را برای خانوادهها و دانش آموزان ایجاد کرده است.
محمدرضا سیدی تصریح کرد: روستای «زاو پایین» از لحاظ آنتن‌دهی در منطقه کور واقع شده است از این رو بچهها در ساعات مختلف روز و شب حدود دو کیلومتر به سمت کوه اطراف روستا پیاده‌روی می‌کنند تا بتوانند به اینترنت دستیابی داشته باشند.
وی بیان کرد: متأسفانه به دلیل عدم دسترسی به اینترنت بیشتر بچهها در این روستا مجبور به ترک تحصیل شدهاند من نیز دو دانش آموز دارم‌که برای تحصیل آنها خانهای در شهر فراغی اجاره کردم، ماهیانه ۴۰۰ هزار تومان اجاره پرداخت می‌کنم با شرایط بد اقتصادی واقعأ این هزینه در توان من نیست.
* «زاو پایین» در منطقه کور سیگنال آنتن‌دهی قرار دارد/ عدم‌تمایل شرکتهای خدمات رسان اینترنت برای سرمایه‌گذاری در روستاهای محروم
رئیس اداره مخابرات کلاله در خصوص مشکلات اینترنت داش آموزان «زاو پایین» در گفتگو با خبرنگار فارس اظهار کرد: روستای «زاو پایین» در منطقه کور از نظر سیگنال آنتن‌دهی قرار دارد، این روستا از روستاهای همجوار در گرگانرود محسوب می‌شود اینترنت در گرگانرود 2G است از این رو ارتباط روستا از طریق VOICE برقرار میباشد.
مهران مرادی تصریح کرد: از سال گذشته سازمان ارتباطات و فناوری اطلاعات در استان پیگیر سرویس‌دهی به این روستاها هستند متأسفانه شرکتهای خدمات‌رسانی که دارای پروانه هستند علاقهای به سرمایه‌گذاری در روستاهای محروم ندارند.
وی افزود: وزارت ارتباطات، فناوری و اطلاعات تکلیف کرده از طریق طرح uso طرح خدمات اجباری روستایی که دولت هزینه را تقبل می‌کند توسط یک شرکت خدمات‌رسان سرویس اینترنت در روستاهای فاقد اینترنت برقرار کند.
رئیس اداره مخابرات کلاله خاطرنشان کرد: در مورد روستای «زاو پایین» باید از محل uso شرکت همراه اول ارتباط اینترنت در گرگانرود را تبدیل به 3G کند که این امر در سال گذشته محقق نشده است، پیگیریهای لازم انجام و سازمان فناوری اطلاعات تأکید کرده امسال شرکت همراه اول سرویس اینترنت خود را به 3G تبدیل کند در این رابطه زیرساختها آماده است و سازمان فناوری اطلاعات باید پیگیر این موضوع باشد که هر چه زودتر این‌امر محقق شود.
مرادی با اشاره به ارائه خدمات مخابرات کلاله در زمان شیوع کرونا گفت: از سال گذشته و با شیوع کرونا باعث شد مردم و دانش آموزان زمان بیشتری را در فضای مجازی سپری کنند از این رو مجبور شدیم تمام سرویس‌های اینترنت را به صورت پر سرعت به مردم ارائه دهیم در واقع اینترنت پنج روستا از 2G به 4G ارتقا دادیم.
براساس این گزارش، سال تحصیلی ۹۹-۱۴۰۰ رو به پایان است، یکسال دانش آموزان به صورت غیرحضوری در فضای مجازی مشغول به تحصیل هستند با این وجود فراهم نبودن زیرساختها برای دستیابی به اینترنت پرسرعت موجب شد تا تعدادی از دانش آموزان از تحصیل جای بمانند امری که می تواند لطمه فراوانی به بخش آموزش کشور وارد کند.
کرونا در کنار تمام مشکلات و مصائب به ما یاد آوری کرد هنوز در خصوص فراهم کردن امکانات حداقلی برای شهروندان فاصله آرمانی زیادی با آنچه که در ذهن می پنداشتیم، داریم.
انتهای پیام/۸۳۰۱۷
منبع: فارس
کلیدواژه: ترک تحصیل دانش اموزان دسترسی به اینترنت کلاله سیگنال انتن دهی مخابرات اموزش مجازی مهران مرادی دسترسی به اینترنت دانش آموزان فضای مجازی ترک تحصیل
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۱۹۳۹۱۱۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
دوران حفظ دروس گذشته است/ مطالعات باید مبتنی‌بر اطلاعات روز، ارتباطات و اینترنت باشد
زهرا سلیمانی، معلم برتر سال 1402 با بیان اینکه تدریسی را می‌توانیم اثربخش بنامیم که از فضای سنتی و محض خارج شود در گفت‌وگو با خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، اظهار کرد: در واقع، تدریس باید به سمت کاربردی‌شدن پیش برود.
وی با اشاره به چگونگی تدریس اثربخش، تصریح کرد: تدریس باید به‌گونه‌ای باشد که در دانش‌آموزان نهادینه شود و در زندگی به‌کار ببرند.
باید دانش‌آموزان را به سمت پژوهش سوق دهیم
این معلم برتر با اشاره به رویکرد خود در تدریس اثربخش، ابراز کرد: در این نوع تدریس همیشه درصدد بودم تا دانش‌آموزان خود را به سمت پژوهش سوق دهم. همچنین دانش‌آموزان را زمانی‌که موضوعی برایشان پیش می‌آمد، با مطالعات پژوهشی جهت می‌دادم.
سلیمانی ادامه داد: دانش‌آموزان را تشویق می‌کنم تا خودشان به دنبال یافته‌هایی که وجود دارد، بروند. جواب‌ها برای دانش‌آموزان هیچ‌گونه از پیش تعیین‌شده نبود و آنها پاسخ‌ها را تحلیل می‌کردند و تحقیق میدانی انجام می‌دادند؛ بنابراین به نتایجی که می‌رسیدند، عمیق‌تر بود، زیرا حاصل تجربه‌های خودشان بود.
خارج شدن کلاس از روزمرگی باید در اولویت باشد
وی با اشاره به بخش لالایی‌ها در تاریخ شفاهی، افزود: به هر کدام از دانش‌آموزان گفتم که لالایی‌های شفاهی مختص به پدربزرگ و مادربزرگ و پدر و مادر خود را پیدا کنید و در کلاس اجرا کنید؛ این امر باعث جذاب شدن کلاس شده بود و آن را از حالت روزمرگی خارج می‌کرد و یادگیری به سطح عمیق‌تری تبدیل می‌شد.
علاقه باید در وجود معلم نهادینه شود
سلیمانی با اشاره به بخش تاریخ محلی، ابراز کرد: مجموعه سرپوشیده زنجان یکی از موارد تاریخی بود و به دانش‌آموزانم این مورد را برای تحقیق و پژوهش پیشنهاد داده بودم؛ از آنجایی‌که این فعالیت بسیار جذاب بود، سه ماه مداوم به بازار می‌رفتند و با کسبه‌های محل به گفتگو می‌پرداختند؛ همین دانش‌آموز من به یکی از پژوهشگران حرفه‌ای و افتخاری بازار زنجان تبدیل شده است و کلیپ‌های آن به اداره کل میراث فرهنگی زنجان نیز اعلام شد.
وی ادامه داد: برای اینکه یک تدریس اثربخش داشته باشیم و کلاسمان به کلاس ویژه‌تری تبدیل شود، اول باید در وجود خود معلم علاقه نهادینه شود، باید بپذیریم که از فضای سنتی دور شویم. دوران مطالعه کتب درسی و حفظیات صِرف گذشته است؛ بلکه مطالعات باید مبتنی‌بر اطلاعات روز، ارتباطات، اینترنت و داد‌ه‌های خارج از کلاس درس باشد و از تکنولوژی روز استفاده کرد.
این معلم برتر با اشاره به اینکه دانش‌آموز باید برای جامعه مفید واقع شود، تشریح کرد: دانش‌آموزان باید حس کنند که می‌توانند با وجودشان به فضای آموزشی هویت بدهند و تاثیرگذار باشد.
دانش‌آموزان سرمایه کشور هستند
سلیمانی ادامه داد: وقتی دانش‌آموزان می‌دانند که اثرگذار هستند، علاقه‌مندی‌اشان به‌صورت ناخودآگاه افزایش پیدا می‌کند و برای رسیدن به نتایج بهتر آنها را کمک می‌کند.
وی افزود: باید به وجود دانش‌آموزان ایرانی افتخار کرد، زیرا آنها از لحاظ ضریب هوشی، قدرت تحلیل مطالب بسیار به‌روز هستند و باید از ظرفیت آنها استفاده کنیم.
سلیمانی با بیان اینکه دانش‌آموزان سرمایه کشور هستند، ابراز کرد: آنها ایده‌های فوق‌العاده‌ایی دارند. معلمان نباید به جایگاه خود غره شوند و فکر کنند که همه‌چیز‌تمام هستند، بلکه دانش‌آموزان هر کدام به‌نوبه خود ایده‌های زیادی به بنده در شکل‌گیری موزه ارائه دادند که هر کدام از آنها به‌تنهایی بسیار ارزشمند است.
این معلم برتر خاطرنشان کرد: مهربانی، حال خوب، انرژی مقاضای سن دانش‌آموزان حال همه جامعه را بهتر می‌کند و برای اینکه جامعه پویاتری داشته باشیم به انرژی آنها نیازمندیم. تا می‌توانیم باید به دانش‌آموزان و جوانان بها دهیم و از ایده‌هایشان بهره ببریم.
انتهای پیام/
تداوم بارندگی‌ها در کشور / دمای هوا در بعضی مناطق کاهش می‌یابد