به نقل از «ایسنا»

ایجاد روحیه خودباوری و اجرایی‌کردن ایده‌های نو در مراکز نوآوری

تاریخ انتشار: ۸ خرداد ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۲۰۵۶۳۲۱

ایسنا/اردبیل عضو هیات علمی دانشگاه محقق اردبیلی ایجاد روحیه خودباوری و خلاقیت و اجرایی‌کردن ایده‌های نو جزو اهداف عملیاتی مراکز نوآوری است.

علی روشنیان‌فرد در گفتگو با ایسنا با بیان اینکه طرح دانشگاه خلاق با رویکرد ایجاد انگیزه و روحیه خودباوری و همچنین ایجاد فرهنگ تفکر خلاق و ایده‌پردازی توسط اینجانب در سال 1397 طراحی شد، گفت: طرح اولیه از طریق انجمن مخترعین و مبتکرین دانشگاه محقق اردبیلی به معاونت فرهنگی دانشگاه ارائه شد که این طرح مبتنی بر ایده‌پردازی و تکنیک‌های مختلف تولید ایده به منظور ایجاد روش‌های ابتکاری حل مساله و ثبت اختراع تدوین شده بود.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی با بیان اینکه به موازات همین طرح، طرح شتاب‌دهی دانش‌بنیان دانشگاه محقق اردبیلی توسط دکتر حسین واثقی دودران به معاونت فرهنگی دانشگاه ارائه شد، افزود: این طرح یک طرح استارتاپی طراحی‌شده برای دانشجویان دانشگاه محقق اردبیلی بود که با برگزاری جلسات متعدد، تصمیم بر تلفیق این دو طرح گرفته شد و نهایتا طرح UMAup یا برنامه شتاب‌دهی دانش‌بنیان دانشگاه محقق اردبیلی(دانشگاه خلاق) متولد شد و تحت حمایت و نظارت معاونت فرهنگی اجتماعی دانشگاه به اجرا در آمد.

روشنیان‌فرد با بیان اینکه برنامه UMAup از مهرماه سال 1398 با شرکت 650 نفر از دانشجویان دانشگاه محقق اردبیلی کار خود را آغاز کرد و پس از هفت مرحله، 30 تیم با ایده‌های خود به مرحله نهایی رسیدند، تصریح کرد: با برگزاری منتورشیپ‌های متعدد و داوری نهایی، 5 تیم به عنوان تیم برتر معرفی شدند و تمامی تیم‌های راه‌یافته به مرحله نهایی به مرکز رشد واحدهای فناوری دانشگاه محقق اردبیلی و پارک علم و فناوری استان اردبیل معرفی شدند.

عضو هیات علمی دانشگاه محقق اردبیلی انعکاس موفقیت این برنامه را در سطح کشور بسیار چشمگیر دانست و خاطرنشان کرد: ارائه قابلیت‌های دانشگاه محقق اردبیلی در زمینه موضوعات نوآورانه در سفر دکتر سورنا ستاری معاون علمی و فناوری رئیس جمهور به اردبیل در اردیبهشت ماه سال 1399، موجب شد تا بودجه‌ای به مبلغ 30 میلیارد ریال برای طراحی، ساخت و افتتاح مرکز نوآوری دانشگاه محقق اردبیلی تصویب و اختصاص یابد.

وی با بیان اینکه با اختصاص این مبلغ از سوی معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری و اختصاص ساختمان قبلی کتابخانه مرکزی دانشگاه محقق اردبیلی به این منظور، از شهریورماه سال 1399 کار بازسازی ساختمان و تجهیز آن آغاز و در اسفندماه سال گذشته مرکز نوآوری دانشگاه محقق اردبیلی در زمینی به مساخت یک هزار و 734 متر آماده بهره‌برداری و افتتاح شد.

مسئول مرکز نوآوری دانشگاه محقق اردبیلی با بیان اینکه این مجموعه دارای فضای کار اشتراکی تیم‌ها، فضای استراحت تیم‌ها، بخش اداری، اتاق جلسات، کارگاه‌ها و کلاس‌های آموزشی، کافه چندمنظوره فناوری، فضای گفتگو، پاسیو و سالن کنفرانس می‌باشد، گفت: ساختار این مجموعه پس از بازدید از مراکز نوآوری سطح کشور و مطالعه استانداردهای جهانی طراحی و اجرا شده است طبق پیش‌بینی‌ها از ابتدای خردادماه سالجاری با حضور مسئولان استانی افتتاح و پذیرای نوآوران و ایده‌پردازان استان می‌باشد.

روشنیان‌فرد با بیان اینکه هدف از اجرای چنین طرحی این است که ایده‌پردازان و خلاقان در طول مدت حمایتی این مجموعه تمرکز خود را برای اجرایی‌کردن ایده‌های خود معطوف کنند و روند متداول و زمان‌بر اداری و ملزومات مورد نیاز برای اجرای ایده توسط این مرکز با سیستم طراحی‌شده«آفیس روم» تقبل گردد، اظهارامیدواری کرد: این مجموعه گام‌های مهمی را در جهت ایجاد روحیه خودباوری و خلاقیت و اجرایی‌کردن ایده‌های نو در استان بردارد تا در یک هدف میان‌مدت، استان اردبیل بتواند جزو قطب‌های مهم کشور در زمینه‌های مهم ملی باشد.

انتهای پیام

منبع: ایسنا

کلیدواژه: استانی علمی و آموزشی منطقه اردبیل نوآوري خلاقيت خودباوری دانشگاه محقق اردبيلي دانشگاه محقق اردبیلی اجرایی کردن ایده روحیه خودباوری

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۲۰۵۶۳۲۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

اولین دانشکده علوم خانواده دانشگاه تهران راه‌اندازی شد

دانشکده علوم خانواده دانشگاه تهران به عنوان اولین دانشکده علوم خانواده ایران با حضور انسیه خزعلی، معاون رئیس جمهوری در امور زنان و خانواده و سید محمد مقیمی، رئیس دانشگاه تهران افتتاح شد.

به گزارش ایسنا به نقل از روابط عمومی دانشگاه تهران، منصوره کرمی همسر شهید مسعود علیمحمدی استاد شهید دانشگاه تهران که با دستور رئیس دانشگاه تهران به عنوان مشاور دانشکده علوم خانواده فعالیت می‌کند، در آئین بهره‌برداری از اولین ساختمان این دانشکده که همزمان با روز معلم و استاد برگزار شد، حضور داشت و روبان این افتتاحیه را قیچی کرد. 

الهام امین‌زاده معاون بین‌الملل دانشگاه تهران، دکتر زهرا ناظم بکایی رئیس دانشگاه الزهرا(س) و فخرالسادات نصیری مشاور وزیر علوم در امور زنان و خانواده نیز در این مراسم حضور داشتند. 

دکتر انسیه خزعلی، معاون رئیس‌جمهوری در آئین افتتاح ساختمان دانشکده علوم خانواده که با حضور رئیس دانشگاه تهران و معاون آموزشی وزیر علوم برگزار شد، به اهمیت مسئله خانواده اشاره کرد و گفت: بسیاری از تهاجم‌های دشمن در راستای حذف و انحراف خانواده و فردگرایی و فاصله گرفتن از یک زندگی جمعی و مشارکتی و طبیعی در خانواده است؛ بنابراین رئیس‌جمهور کشورمان عنوان «جنبش تعهد به خانواده» را در سازمان ملل مطرح کردند.

استاد دانشگاه الزهرا (س) با بیان اینکه حرکت غرب در سه حیطه «با نفی جنسیت در سند ۲۰۳۰»، «رواج خانواده‌های تک واحدی» و «با به رسمیت شناختن خانواده‌های انحرافی و هم‌جنس» به خانواده ضربه می‌زند، تاکید کرد: وظیفه داریم مبانی و زیرساخت‌های شناساندن خانواده‌های فطری و طبیعی که اساس تربیت انسان‌ها در آن شکل می‌گیرد را مورد توجه قرار دهیم، بر این مبنا ایستادگی کنیم و پایداری نشان دهیم و در حطیه علمی قوی پیش برویم و تاکید بر خانواده گسترده در فرهنگ و تمدن ایرانی اسلامی را معرفی کنیم.

معاون رئیس‌جمهوری در امور زنان و خانواده با ابراز امیدواری نسبت به اینکه دانشکده علوم خانواده دانشگاه تهران به عنوان مرکزیت و محوریت شناساندن خانواده، پشتیبانی از خانواده و انتشار و گسترش فکر در حوزه خانواده عمل کند، گفت: سند تعهد به خانواده آماده شده است و این سند در روز بین‌المللی خانواده رونمایی می‌شود.

به گزارش روابط عمومی دانشگاه تهران، قاسم عموعابدینی، معاون آموزشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری نیز در این مراسم گفت: در دوره جاری مدیریتی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری موفق شدیم تا در شورای گسترش آموزش عالی مصوب کنیم که دانشکده علوم خانواده در سه دانشگاه تهران، شهیدبهشتی و الزهرا (س) ایجاد شود.

وی گسترش فعالیت‌های علمی بین رشته‌ای در قالب دانشکده علوم خانواده را مسیر درستی در راستای تقویت خانواده در پرتو تعلیم و تربیت دانست و خاطرنشان کرد: در برنامه تحولی وزارت علوم که سال گذشته به دانشگاه‌ها اعلام شد، ایجاد ۱۵ رشته مرتبط با خانواده مورد تاکید قرار گرفت.

در آغاز این برنامه نیز دکتر فاطمه یزدیان، رئیس دانشکده علوم خانواده دانشگاه تهران، گزارشی از روند تاسیس و راه‌اندازی این دانشکده ارائه کرد و گفت: نیاز بود مبنای تاسیس این دانشکده بر پایه توسعه زیست‌بوم، گفتمان‌سازی، اجتماع‌سازی و ارائه راه حل‌های بر پایه نوآوری اجتماعی داشته باشیم؛ چراکه ضرورت تاسیس دانشکده علوم خانواده بر پایه برخی شاخص‌ها نظیر جمعیت، سلامت اجتماعی، سلامت فیزیکی و توانمندسازی و مباحثی در زمینه حکمرانی است.

وی در ادامه سخنان خود به معرفی ارکان دانشکده تازه تاسیس علوم خانواده پرداخت و گفت: دانشکده دارای چندین رکن از جمله بخش آموزش و پژوهش، اندیشکده کسب‌وکار خانوادگی، مرکز مطالعات زنان و خانواده و خانه خلاق و نوآوری، آزمایشگاه تاثیر، اندیشکده تاثیر و نوآوری اجتماعی و مرکز جامع تعلیم و تربیت خانواده‌محور است.

رئیس دانشکده علوم خانواده دانشگاه تهران همچنین به همکاری دانشگاه علوم پزشکی در این دانشکده اشاره کرد و گفت: این دانشکده با گروه سلامت و خانواده دانشگاه علوم پزشکی تهران همکاری دارد و یکی از گروه‌های مستقر در این دانشکده به صورت مشترک با دانشگاه علوم پزشکی اجرا می‌شود.

 یزدیان به اهداف راه‌اندازی اندیشکده کسب‌وکار این دانشکده نیز پرداخت و گفت: هدف از راه‌اندازی این اندیشکده، افزایش توانمندی در حوزه کسب‌وکار خانوادگی و کنشگری سالم بین صنعت، دانشگاه و حاکمیت است.

رئیس دانشکده تازه تاسیس علوم خانواده دانشگاه تهران، ضمن معرفی و بیان اهداف مرکز مطالعات زنان و خانه خلاق و نوآوری، از راه‌اندازی آزمایشگاه تاثیر از سوی معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری خبر داد و گفت: این آزمایشگاه جامع، نخستین آزمایشگاه در حوزه علوم انسانی است و یک ابرپروژه و یک پروژه پیشران و یک هم‌آفرینی برای آینده است که عملاً فعالیت‌ها، طرح‌ها و سیاست‌ها و برنامه‌هایی که در حوزه زنان انجام خواهد شد را از نظر تاثیرگذاری بررسی می‌کند.

وی هدف از تاسیس اندیشکده بانکداری و نوآوری اجتماعی را ارتقای پژوهش‌ها در زمینه بانکداری و مالی بر پایه نوآوری اجتماعی ولی برای ارتقای تعالی خانواده دانست و در بخش دیگری از سخنان خود به نحوه جذب دانشجو در این دانشکده پرداخت و پذیریش از طریق آزمون سراسری، استاد محوری و معرفی از طریق سازمان‌ها و ارگان‌ها را از جمله روش‌های جذب دانشجو در این دانشکده برشمرد.

وی در پایان به راه‌اندازی سایت دانشکده علوم خانواده به سه زبان فارسی، انگلیسی و فرانسه اشاره کرد و گفت: به زودی زبان عربی نیز به این زبان‌ها افزوده می‌شود.

انتهای پیام