اعتبارات به کمک نوسازی مدارس میآیند/ خداحافظی با بخاریهای نفتی
تاریخ انتشار: ۳۰ خرداد ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۲۲۹۱۹۱۶
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان، تخصیص اعتبار لازم برای تکمیل پروژههای نیمه تمام تا دو هفته آینده در گرمسار وعدهای است که مسئولان نوسازی مدارس و همچنین استان سمنان در زمینه ارتقای سطح کیفی و عمرانی مدارس دادهاند وعدههایی که حالا به نظر میرسد با اختصاص برخی اعتبارات، کمکگیری از خیران و توجه مسئولان کشوری بیشتر به واقعیت نزدیک شده است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
رئیس سازمان نوسازی مدارس کشور حتی هفته گذشته به گرمسار نیز سفر داشت تا از نزدیک شاهد مشکلات حوزه مدارس استان سمنان باشد مدارسی که دو سوم آنها به گفته اداره کل آموزش و پرورش استان سمنان فرسوده یا تخریبی هستند.
نوسازی مدارس با تغییر رویه همراه شدرئیس سازمان نوسازی مدارس بیان اینکه بازدید از پروژههای نیمه تمام و خیر ساز شهرستان گرمسار و همچنین نوسازی مدارس این شهرستان انجام شده است، گفت: سازمان نوسازی مدارس نسبت به تخصیص اعتبار لازم در راستای تکمیل و تأمین بودجه پروژههای نیمه تمام در دو هفته آینده تعهد میدهد تا کار به سرانجام برسد.
مهرالله رخشانی مهر بیان کرد: در سه سال گذشته فضای کلی آموزش و پرورش یک فضای طلب کارانه بود، ولی امروز احساس رضایت در همکاران آموزش و پرورش دیده میشود که شاهد مثال آن هم گزارش نمایندههای مردم در مجلس شورای سلامی است که نشان دهنده عملکرد خوب در حوزه نوسازی مدارس استان بوده است.
وی با بیان اینکه سازمان نوسازی مدارس کشور در چهار سال گذشته به دلیل عملکرد نامناسب و حجم زیادی از پروژههای نیمه تمام رها شده در سالهای ۸۹ تا ۹۱ هم مورد خطاب مجلس و هم تحت فشار دولت سازمان و برنامه قرار گرفته است، گفت: هیچ وقت یک پروژه سه کلاسه و یا چهار کلاسه به مدت ۱۰ سال رها نمیشود حال آنکه عمده پروژههایی که به حال خود رها شده بودند دارای پیشرفت فیزیکی ۱۰ یا ۲۰ درصدی و حتی بعضاً زمینهای متراژ بالا بودند.
بخاری نفتی رفت!
رئیس نوسازی مدارس کشور با بیان اینکه یک پروژه ۱۵ هزار مترمربعی نیمه تمام مربوط به سال ۸۹ در یکی از مناطق پر رفت و آمد شهر کرمان رها شده که مثال بارز شرایط گذشته نوسازی مدارس در کشور محسوب میشود، ابراز داشت: پروژههای این چنینی فراوانی در استانهای گلستان، خراسان، گیلان و سمنان پروژههای نیمه تمام فراوانی بود که در قبال آنها به دلیل کمبود اعتبار، پاسخ درستی هم نداشتیم، اما امروز با همراهی مجلس و سازمان بودجه کشور بسترهای خوبی در سازمان نوسازی مدارس فراهم و طرح نوسازی مدارس را در صحن مجلس به تصویب رساندیم.
رخشانی مهر با بیان اینکه امروز خوشبختانه دغدغه آتش سوزی در مدارس به شدت کم شده چرا که اگر بخاری نفتی در مدارس سطح کشور است عمدتاً برای نقاطی قرار دارد که هیچ زیر ساختی برای استاندارد سازی وجود نداشته و به عبارت دیگر گاز و برق در منطقه وجود ندارد مثل مدارس عشایری که ناچار به استفاده از بخاریهای نفتی استاندارد هستند، اما در دیگر مناطق خوشبختانه این معضل حل شده است.
وی با بیان اینکه ۵۸۰ هزار کلاس درس در کشور وجود دارد که فقط ۴۸ هزار بخاری گازی در آنها روشن است، تاکید داشت: در حال بهبود استانداردها هستیم، اما باید در نظر داشت که پیشرفتهای خوبی هم کردهایم همه به خاطر دارند که ایده آل ما زمانی بخاری نفتی کاربراتوری و غیر چکهای بود و در نظر داشتیم که این بخاریها را استاندارد کنیم، اما همه را به بخاری گازی ارتقا دادیم امروز هم وجود بخاری گازی یعنی شعله مستقیم گاز در مدارس کشور ممنوع است که در واقع به تلاش ما در راستای ارتقای استانداردها باز میگردد هرچند تمرکز ما استفاده از سیستمهای حرارت مرکزی مثل شوفاژ است.
کمبود ۹ هزارچشمه سرویس بهداشتی در مدارس کشوررئیس نوسازی مدارس کشور با بیان اینکه سه ردیف در بودجه کشور برای ما تعریف شد که با آن تکمیل پروژههای نیمه تمام خیر ساز، تکمیل پروژههای نیمه تمام ملی استانی و تخریب و بازسازی پروژههای نیازمند تخریب و باز سازی در دستور کار قرار خواهد گرفت، بیان داشت: ۲۳۵ میلیارد تومان در سال گذشته برای تکمیل پروژههای نیمه تمام خیر ساز تأمین و تخصیص یافت و در سال ۱۴۰۰ نیز همین مبلغ را خواهیم داشت، اما از ظرفیت خیران هم استفاده میشود.
رخشانی مهر با بیان اینکه فرصت خیران برای تکمیل پروژههای نیمه تمام غنیمت است، تاکید کرد: امسال خوشبختانه با توجه به اعتباراتی که وجود دارد شرایط نوسازی مدارس و تجهیز آنها در شرایط خوبی قرار دارد از طرف دیگر سهم استانی اعتبارات نیز وجود دارد که باید در دستور کار مسئولان استانی ما در سراسر کشور و استان سمنان باشد.
وی با بیان اینکه در بعضی از نقاط کشور مدارس هنوز با مشکلات سرویس بهداشتی دست و پنجه نرم میکنند، افزود: ۹ هزار چشمه سرویس بهداشتی در مدارس مشکل را رفع خواهد کرد امیدواریم که این کار با همراهی خیران و اعتبارات به زودی به انجام برسد.
شرایط نوسازی مدارس در استان سمنانمدیرکل نوسازی و توسعه مدارس استان سمنان نیز با بیان اینکه مجموعه آموزش و پرورش چالشهای فراوانی دارد، گفت: ۹ پروژه نوسازی مدارس در شهرستانهای گرمسار و آرادان وجود دارد که نسبت به سالهای گذشته توجه بسیار جدیتری به آنها داشتهایم، اما در بخش پروژههای استانی باید گفت تنها ۳۱ درصد کل اعتبارات تخصیص یافته که ما نیز بالاجبار متناسب با آن پیش رفتیم.
سعید هژبری با بیان اینکه چند پروژه نوسازی مدارس در سطح استان سمنان هستند که به دلیل عدم توانمندی در جذب اعتبارات ملی مجبور هستیم با اعتبارات استانی اجرا کنیم، بیان داشت: پروژه ۱۲ کلاسهای که در حاشیه مسکن مهر ایوانکی در زمره پروژههای ضرورت دار بود که فاز اول آن در یک ماه و نیم گذشته به اتمام رسیده و فاز دوم آن با اعتبارات سال جاری به لطف خدا به بهره برداری میرسد.
وی با بیان اینکه مدرسه ۱۲ کلاسه برکت باز هم در ایوانکی با اعتبار یک میلیارد و ۶۷۰ میلیون تومان توسط بنیاد برکت در حال پیش روی است، ابراز داشت: این مدرسه قرار است تا مهر ماه مزین به نام شهید بذرپاش افتتاح شود همچنین باید گفت نوسازی مدارس استان سمنان هم ما تا کنون سه میلیارد و ۱۰۰ میلیون تومان نسبت به این پروژه اختصاص داده است.
استخر یا مدرسه کدامیک اولویت؟
مدیرکل نوسازی مدارس استان سمنان با بیان اینکه پروژه مدرسه شش کلاسه شهرک صنعتی در گرمسار نیز توسط یک خیر ساخته شده است، افزود: این طرح با اختلاف نظری که با بانی آن وجود دارد دارای مشکلاتی است از سوی دیگر ما معتقد هستیم که سازنده میبایست مدرسه را با استانداردهای آموزش و پرورش بسازد. بانی این مدرسه اصرار به عدم استفاده از برخی زیرساختها است که میتواند در صورت وقوع زمین لرزه برای دانش آموزان خطرناک باشد به هر حال بارها با این فرد جلساتی گذاشته شده و به وی اعلام کردیم که اگر مشکل مالی دارد میتواند ۳۰ الی ۵۰ درصد بنا را ساخته و مابقی را به ما بسپارد، اما فعلاً نه اقدامی صورت میدهد و نه پیشنهاد ما را میپذیرد.
هژبری با اشاره به پروژه ۱۲ کلاسه مسکن مهر در شهرستان گرمسار به مثابه یک ضرورت، توضیح داد: این مدرسه به دلیل نداشتن فضای آموزشی بسیار خوب و ضروری است، اما پیمانکار نتوانسته در آن زمان تعیین شده کار را تحویل دهد ما اخطارها را به پیمانکار دادهایم و نمیخواهیم پروژهای که ما یک میلیارد تومان برای آن هزینه کرهایم، نیمهکاره باشد.
وی افزود: ساخت پنج استخر دانش آموزی طی سال ۹۱ در استان سمنان آغاز شد، اما همگی تا به امروز فقط ده درصد پیشرفت فیزیکی داشتند و برای پایان کار و بهره برداری نیازمند ۵۰۰ میلیارد تومان بودجه هستیم و از طرفی با سرریز جمعیت دانش آموزی مواجه شدهایم و ما اگر پول کل شهرستان را برای ساخت این استخر کنار بگذاریم باز هم به اتمام نمیرسد در حالی که با همین این پول میتوانیم سه الی چهار مدرسه بسازیم، زیرا مدرسه نسبت به استخر در اولویت ما است در نتیجه شرایط استخر دانش آموزی نیز چنین شرایطی دارد.
توجه به مدارس
نماینده مردم شهرستانهای گرمسار و آرادان در مجلس شورای اسلامی نیز با بیان اینکه بسیاری از مشکلات موجود در حوزه آموزش و پرورش باید در سطح کلان رسیدگی شود، زیرا مدیران ما قدرت محدودی دارند، گفت: منطقی پای عدم رشد شهرستان گرمسار وجود ندارد و تشکیلات و امکاناتی که باید به موجب نزدیک بودن به پایتخت برای این شهرستان در نظر گرفته شود انجام نشده است در حالی که به طبع سمنان و دامغان این موقعیت استراتژیک را ندارد لذا در تلاش هستیم که مشکلات را در گرمسار برطرف سازیم.
اردشیر مطهری آنچه تا کنون توسط بنیاد برکت و سازمان نوسازی و توسعه مدارس کشور انجام شده ستودنی است، اما برخی طرحهای در حال ساخت و نیمه ساخت نیز وجود دارد که باید تعیین تکلیف شود، بیان داشت: پروژههایی از جمله دو مدرسه ۱۲ کلاسه (که یکی از آنها توسط بنیاد برکت عملیات ساخته، اما نیمهکاره رها شدهاند و دیگری نیز پروژه نیمه فعال دیگری به نام پرژک واقع در شهرک صنعتی ایوانکی است که تکلیف آن هم باید روشن شود) باید روشن شود، زیرا گرمسار مهاجر پذیر است و نیاز به مدارس بیشتر میشود.
وی با بیان اینکه آموزشگاه ۱۲ کلاسه مسکن مهر گرمسار به یک هزار و ۵۰۰ خانواده عمدتاً آسیب پذیر خدمت میرساند لذا اگر بودجهای برای تکمیل و بهره برداری آن تزریق شود مردم محل دیگر نیاز نیز مسیر طولانی را برای تحصیل فرزندان خود به مدرسه دیگری طی کنند و قطعه بازتاب خوبی خواهد داشت از طرف دیگر ما در گرمسار آموزشگاه ۱۲ کلاسه هنرستان را داریم که فونداسیون آن انجام شده و اسکلت و دیوار چینی آن باقی مانده است که میبایست به آن توجه داشت.
منبع مهر
انتهای پیام/پ
منبع: باشگاه خبرنگاران
کلیدواژه: نوسازی مدارس تجهیز مدارس تکمیل پروژه های نیمه تمام سازمان نوسازی مدارس مدارس استان سمنان نوسازی مدارس کشور نوسازی مدارس آموزش و پرورش برای تکمیل ۱۲ کلاسه رها شده
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۲۲۹۱۹۱۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تولید انرژی تجدیدپذیر در ۲۰هزار مدرسه هدفگذاری شد
مدیرکل دفتر فنی و تحقیقات نوسازی مدارس کل کشور گفت: قرار است نیروگاه های خورشیدی در ۲۰ هزار مدرسه ساخته شوند؛ از این سطح ۱۶ نیروگاه خورشیدی به بهره برداری رسیده و ۵۶ پروژه در سطح کشور در حال اجراست. - اخبار اقتصادی -
به گزارش خبرگزاری تسنیم به نقل از وزارت نیرو، سید محمد واعظینژاد، مدیرکل دفتر فنی و تحقیقات نوسازی مدارس کل کشور با بیان اینکه 56 پروژه ساخت نیروگاههای خورشیدی پشت بامی مدارس کشور در 15 استان در حال اجراست، اظهار کرد: 16 پروژه ساخت نیروگاه های مدارس در 6 استان به پایان رسیده که همزمان در استان های اصفهان، قم، گلستان، آذربایجان شرقی، کهگیلویه و بویراحمد و خراسان جنوبی به صورت همزمان، از روز پنج شنبه 6 اردیبهشت 1403 با افتتاح نمادین نیروگاه خورشیدی 60 کیلوواتی یک دبیرستان خیرساز به نام حاج غلام رضا زیرک در شهر قم با حضور محمود کمانی، معاون وزیر نیرو و حمیدرضا خان محمدی، معاون وزیر آموزش و پرورش و رییس سازمان نوسازی مدارس کشور به بهره برداری رسیدند.
واعظی نژاد خاطرنشان کرد: در حال حاضر 56 پروژه ساخت نیروگاه های خورشیدی پشت بامی مدارس کشور با ظرفیت 840 کیلووات توسط خیرین مدرسه ساز در حال اجراست؛ این نیروگاه ها در حال انعقاد قرارداد و یا در حال طی کردن مراحل اجرا هستند که دو تا سه ماه آینده وارد مدار می شوند.
وی با اشاره به مزایای بکارگیری نیروگاه های خورشیدی در مدارس کشور، افزود: ساخت این نیروگاه ها ضمن ایجاد اقتصاد و درآمد پایدار و صرفه جویی در هزینه های مدارس سبب افزایش خودآگاهی دانش آموزان از مزایای استفاده از انرژی های پاک برای کشور و حفظ محیط زیست با جلوگیری از بکارگیری سوخت های فسیلی در مدارس می شود.
واعظی نژاد در ادامه تصریح کرد: از آنجا سرانه های تخصیص یافته به مدارس پایین است و مدارس در فصل های فعال مجبورند از سوخت های فسیلی استفاده کنند، بکارگیری نیروگاه های خورشیدی در آنان ضمن صرفه جویی در هزینه های جاری همچون آب، برق و کاغذ و ... سبب کاهش انتشار آلاینده های زیست محیطی می شود.
وی از هدف گذاری ساخت نیروگاه های خورشیدی در 20 هزار مدرسه کشور خبر داد و اظهار کرد: بر اساس هدف گذاری صورت گرفته، قرار است نیروگاه های خورشیدی در 20 هزار مدرسه ساخته شوند؛ از این سطح 16 نیروگاه خورشیدی به بهره برداری رسیده و 56 پروژه در سطح کشور در حال اجراست.
انتهای پیام/