تالیف کتابهای غیردرسی برای تعمیق آموزشهای مدرسه
تاریخ انتشار: ۲۳ تیر ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۲۵۲۲۳۳۶
مهدی علی اکبرزاده مدیرعامل کانون پرورشی و فکری کودکان و نوجوانان در گفتوگو با خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، درباره برنامههای این مجموعه برای تهیه و تدوین کتابهای تالیفی متناسب با سن کودکان و نوجوانان بیان کرد: مخاطبان ما در واقع دانش آموزان هستند و اوقات فراغت و بخشی از فضای زندگی آنها در کانون سپری میکنند بنابراین انتظاراتی از ما دارند و بر این اساس با هماهنگی وزارت آموزش و پرورش و ایجاد برنامههای مشترک برای غنی کردن اوقات دانش آموزان در حوزههای فرهنگی و تربیتی وارد عمل شدیم.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
او ادامه داد: البته همه فعالیتهای ما به نوعی هماهنگ با آموزش و پرورش است و کانون سعی میکند برنامههای فرهنگی را در قالب تهیه کتابها و فیلمهای متناسب با کودکان و نوجوانان ارائه کند.
مدیرعامل کانون پرورشی و فکری کودکان و نوجوانان با اشاره به اینکه برنامههای درسی از این طریق برای دانش آموزان جذاب میشود، بیان کرد: کانون پرورشی از این طریق دانش آموزان را با برنامه درسی هماهنگ میکند و معلمان هم باید در شناساندن کانون به دانش آموزان کمک کنند.
علی اکبرزاده تصریح کرد: در دهه ٨٠ برنامهای تحت عنوان کانون مدرسه داشتیم و معلمان برای آشنایی با کانون به مراکز میآمدند و بعد هم مربیان به مدارس میآمدند و این باعث میشد که دانشآموزان با کانون آشنا شود البته که در شرایط کنونی هم خیلی از برنامهها در حال اجراست و این باعث میشود ارتباط تنگاتنگ باشد.
او با اشاره به اینکه فیلمها و کتابهای منتشر شده توسط کانون با اهداف آموزش و پرورش منطبق است، گفت: در کنار این موضوع کاری مشترک با سازمان پژوهش داریم همچنین برنامههایی جذاب برای تهیه اسباب بازی در راستای برنامههای مشترک با آموزش و پرورش قرار گیرد تا نیازهای دانش آموزان رفع کند.
مدیرعامل کانون پرورشی و فکری کودکان و نوجوانان اظهار کرد: باید مراکز کانون را توسعه دهیم و مربیانی هم با هدف آموزش و پرورش کودکان و نوجوانان تربیت کنیم و این موضوع جزو سیاستگذاریهای کانون قرار گرفته است.
بیشتر بخوانید
سوالات اشتباه کنکور ۲۰ تیر به سازمان سنجش ارسال شد
انتهای پیام/
منبع: باشگاه خبرنگاران
کلیدواژه: آموزش و پرورش کتاب های غیردرسی کودکان و نوجوانان آموزش و پرورش کانون پرورشی دانش آموزان برنامه ها کتاب ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۲۵۲۲۳۳۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
مبنای بسیاری از علوم، ریاضی و فیزیک است
به گزارش خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، علی فرهادی، سخنگوی آموزش و پرورش در پاسخ به سوال خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا مبنیبر اینکه برنامه آموزش و پرورش برای عدم هدایت تحصیلی دانشآموزان چیست، اظهار کرد: هدایت تحصیلی دانشآموزان یکی از ظریفترین و مینیاتوریترین اقدامات است که باید در آموزش و پرورش صورت بگیرد.
وی افزود: این کار در مقطع متوسطه اول با بهرهگیری از توان مشاوره دقیق روانشناختی و تحصیلی در مدرسه انجام شود و به نیروهای کیفیتبخشی و مشاور در مدرسه وابستگی دارد. فرهادی ادامه داد: زمانیکه یک انحراف در آمار میبینیم؛ در بخشهای نرمافزاری و فکری دچار خطا هستیم و در امکانات مشکلی وجود ندارد. در دبیرستانها امکاناتی که رشتههای دیگر و دانشآموزان تحربی دارند، دانشآموزان ریاضی نیز بهرهمند هستند.
انتخاب رشته تحصیلی ناظر بر بازار اشتغال است
سخنگوی آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: نکته دوم ناظر بر بازار اشتغال است و نوع اطلاعرسانی برای مشاغل در کشور و تحقیقات صورت میگیرد. نهادهایی که در آموزش و پرورش همکار هستند و در سند تحول برای آنها وظیفهای تعیین شده، مراقب باشند که خلاف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش اقدام نکنند و تبلیغات کاذب شکل بگیرد.
در میان فارغالتحصیلان هنرستانی کمترین بیکاری را داریم
وی با اشاره به برنامه ششم و هفتم توسعه، اضافه کرد: در این برنامه قرار است دانشآموزان در رشتههای فنیحرفهای و کاردانش با یک ضریب بالای پنجاه درصد هدایت شوند و در میان فارغالتحصیلان هنرستانی کمترین بیکاری را داریم؛ به عبارت دیگر، بیکار نداریم، زیرا دانشآموزان مهارت دارند.
فرهادی ادامه داد: بسیاری از دختران در رشتههای کامپیوتر و طراحی و دوخت، هنری و صنایع دستی نهتنها بیکار نداریم، بلکه با افزایش بیشتر تقاضا در حرفه آموزشدیده روبرو هستند.
هنرستانها برای همه رشتهها الگو موفقی هستند
سخنگوی آموزش و پرورش با بیان اینکه هنرستانها برای نهتنها برای رشتههای ریاضی بلکه برای هنرستانها الگوی موفقی است و باید به آنها مشاوره دقیقی ارائه دهیم، ابراز کرد: برای رشته ریاضی ما در آموزش و پرورش وظیفه مشاوره دقیق ارائه دهیم که ناظر بر استعدادهای خدادادی و علایق است تا در این رشته تحصیل کنند.
وی در پایان افزود: رشته بنده ریاضی و فیزیک است و معتقد هستم مبنای بسیاری از علوم، ریاضی و فیزیک است و باید این موضوع با جدیت دنبال شود.
انتهای پیام/