نمایندگان مجلس به دنبال دائمی شدن طرح نظام رتبه بندی معلمان هستند
تاریخ انتشار: ۲۵ تیر ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۲۵۳۸۲۸۶
به گزارش ایرنا، حجت الاسلام «احد آزادیخواه» روز جمعه در حاشیه اجرای طرح کوچ در آموزش و پرورش ملایر اظهار داشت: از چند ماه گذشته لیست تعدادی از نمایندگان مجلس شورای اسلامی مبنی بر مخالفت آنان با دائمی شدن نظام رتبه‌بندی معلمان و افزایش حقوق فرهنگیان در فضای مجازی منتشر و دست به دست می‌شود که این موضوع به هیچ عنوان صحت ندارد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی تاکید کرد: این طرح هنوز به مجلس نیامده و این قول را می‌دهم اگر نظام رتبه‌بندی معلمان به مجلس بیاید که به طور قطع خواهد آمد، حتما رای غالبی از سوی نمایندگان مجلس خواهد آورد.
عضو هیات رئیسه کمیسیون کشاورزی مجلس یازدهم افزود: نظام رتبه‌بندی معلمان و افزایش حقوق فرهنگیان به‌زودی در مجلس شورای اسلامی به قانون دائمی تبدیل می‌شود و این طرح یکی از اولویت‌های مجلس یازدهم است.
حجت الاسلام آزادیخواه با بیان اینکه این طرح در مجلس رای بالایی خواهد آورد و قانون دائمی خواهد شد، بیان کرد: همه ما مدیون معلمان هستیم و این اقدام مجلس باید اطلاع‌رسانی شود.
وی با بیان اینکه نظام رتبه‌بندی معلمان چند سال در مجلس مطرح است، گفت: سه سال پیش ۱۲ هزار میلیارد تومان برای یک سالِ این طرح در مجلس برآورد شد که در مجموع طی ۲ مرحله مبلغ ۶ هزار میلیارد تومان و نیمی از مبلغ برآورد شده برای شروع این طرح در نظر گرفته شد.
نماینده مردم ملایر در مجلس شورای اسلامی تاکید کرد: برش بودجه سالانه و سنواتی برای نظام رتبه‌بندی معلمان در بودجه سال ۱۴۰۰ نیز دیده شده و با قوت اجرایی خواهد شد.
حجت الاسلام آزادیخواه همچنین به اهمیت سند تحول بنیادین آموزش و پرورش اشاره کرد و افزود، اگر قرار است در این حوزه کاری انجام شود که شاهکار و موفقیت‌آمیز باشد، بدون شک مسیر آن از سند تحول بنیادین می‌گذرد.
وی با بیان اینکه آموزش و پرورش از زمان شیوع ویروس کرونا با ارایه مدل جدید آموزشی در بستر فضای مجازی، شاهکار انجام داد، ادامه داد: معلمان، والدین و دانش‌آموزان مدل آموزشی مجازی را پذیرفتند و از این پس باید از ظرفیت فضای مجازی بهترین استفاده را برای انجام کاری فاخر در حوزه تعلیم و تربیت برد.
نماینده مردم ملایر در خانه ملت با اشاره به اجرای طرح کوچ با هدف جلوگیری از بروز بیماری‌های زمینه‌ای در مدارس، خواستار استفاده از ظرفیت و امکانات سالن‌های ورزشی و فرهنگی در اختیار آموزش و پرورش برای سلامتی و تحرک هر چه بیشتر دانش‌آموزان با توجه به مجازی شدن آموزش شد.
به گزارش ایرنا؛ نظام رتبه‌بندی معلمان از سال ۹۸ آغاز شده و ۱۸ خرداد امسال، با ۲۲۷ رای موافق، چهار رای مخالف و سه رای ممتنع از ۲۴۵ نماینده حاضر در جلسه علنی مجلس شورای اسلامی کلیات لایحه نظام رتبه‌بندی معلمان تصویب شد.
بر اساس ماده یک این لایحه؛ به منظور استقرار نظام پرداخت‌ها براساس تخصص، شایستگی‌ها و عملکرد رقابتی معلمان، توسعه مستمر و نظام‌مند صلاحیت‌های عمومی، تخصصی، حرفه‌ای و تربیتی و کیفیت عملکرد معلمان، تقویت انگیزه و رضایت‌مندی شغلی و ارتقای تعهد حرفه‌ای معلمان و تقویت هویت حرفه‌ای معلمان براساس سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و نقشه جامع علمی کشور، نظام رتبه‌بندی معلمان مطابق مواد این قانون تعیین و اجرا می‌شود.
برچسب‌ها مجلس شورای اسلامی همدان سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ملایر احد آزادیخواهمنبع: ایرنا
کلیدواژه: مجلس شورای اسلامی همدان سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مجلس شورای اسلامی همدان سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ملایر احد آزادیخواه نظام رتبه بندی معلمان مجلس شورای اسلامی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۲۵۳۸۲۸۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
۲ هزار مشاور در آموزش و پرورش جذب می شوند
به گزارش تابناک، علی فرهادی، سخنگوی وزارت آموزش و پرورش در پاسخ به خبرنگار اجتماعی خبرگزاری دانشجو _ فاطمه قدیری پیرامون سلامت روان معلمان اظهار داشت: در حال حاضر تنبیه بدنی دانش آموزان بسیار اندک است. در پذیرش معلمان جدید به صورت کانون‌های ارزیابی، معلمان را بررسی کردیم و مهارت گفتاری، رفتاری، روحیات مورد نیازبرای معلمان و شخصیت و... بررسی می‌شود.
وی افزود: ۶۰ درصد نمره آزمون استخدامی به مبحث سلامت روان تعلق گرفته است تا با ضریب دادن به آن معلم با شخصیتی وارسته، آرام و صبور وارد آموزش و پرورش شود.
وی بیان داشت: معلمان شاغل در نظام تعلیم تربیت شور ما، به حق جزو بهترین‌ها هستند و ما کمترین مسائل نامطلوب را داریم.
فرهادی تصریح کرد: در گروه کیفیت بخشی، ۱۹ هزار نفر جذب خواهد شد که بیش از ۲ هزار نفر آن‌ها مشاور مراکز مشاوره هستند.
گفتنی است هنوز ما در کلاس‌های درس شاهد رفتار خشن و بعضا کتک زدن دانش آموزان توسط معلمان و آموزگاران هستیم. همچنین قرار است در قانون استخدامی آموزش و پرورش سلامت روان معلمان را لحاظ کند.
علت فوت پزشک متخصص در استان فارس در دست بررسی است