فضای مجازی یاری گر ترویج فرهنگ مسجد در گیلان باشد
تاریخ انتشار: ۴ مرداد ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۲۶۳۱۵۱۷
حجت الاسلام محمدعلی رضوانی نژاد روز دوشنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا اظهار داشت: در طرح یادشده بر نقش خانواده تاکید شده و کانونهای مساجد بر اساس این طرح ،در تعامل با مدارس،زمینه استفاده دانشآموزان از برنامههای حضوری و مجازی مساجد را فراهم آورده اند.
به گفته وی بر اساس این طرح مدارس همجوار با مساجد فضاهای فرهنگی،ورزشی و هنری خود را در اختیار دانش آموزان عضو کانون های مساجد قرار می دهند و همچنین زمینه فعالیت و بهره مندی آنان را از برنامه های مجازی مدارس فراهم می آورند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
حجت الاسلام رضوانی نژاد، تقویت ارتباط مسجد و مدرسه را در زمینه پرورش نسل نو از اهداف طرح یاد شده عنوان و تصریح کرد : تقویت بنیه ایمان، همدلی، کار و ایثار ، خانواده ، محله و استفاده از ظرفیتهای داوطلبانه مردمی با محوریت کانونهای فرهنگی هنری مساجد از اهداف این طرح است.
مدیر ستاد هماهنگی کانونهای فرهنگی هنری مساجد گیلان اظهار داشت: کانونهای مساجد برای اجرای این طرح ملی باید در سامانه بچههای مسجد در بخش مربوط به طرح ثبت نام کرده باشند.
حجت الاسلام رضوانی نژاد فعالیت این طرح را در دو بخش عمومی و اختصاصی عنوان و خاطرنشان کرد: کانونهای مساجد باید فعالیتهای عمومی خود را از طریق زیست بوم مجازی بچههای مسجد به نشانی www.bachehayemasjed.ir ثبت کنند .
وی با بیان اینکه برنامههای توانمند سازی اوقات فراغت مساجد استان توسط ارزیابان استانی نظارت میشوند، افزود:با توجه به ثبت فعالیت کانون ها در سامانه ، صرفاً از کانونهایی که فعالیت خود را در سامانه بچههای مسجد ثبت کنند و دارای ارزیابی مثبت باشند، حمایت میشود.
وی اجرای طرح قرآنی ۱۴۵۵ را از فعالیتهای بخش اختصاصی عنوان و اضافه کرد:نامگذاری این جشنواره مربوط به قدمت قَمری نزول قرآن کریم است و در این جشنواره ۱۰ آیه منتخب وجود دارد که هنرمندان عضو کانون ها میتوانند با بهرهگیری از معنی و مضمون آیات اقدام به خلق اثر هنری نمایند؛ آثار می توانند برای گذشته باشند و در صورت خلق اثر هزینه تولید آن پرداخت خواهد شد.
حجت الاسلام رضوانی نژاد ادامه داد:طرح ملی قرآنی ۱۴۵۵ به همت شبکه قرآن سیما (گروه معارف) و ستاد هماهنگی کانونهای فرهنگی هنری مساجد کشور برگزار میشود و علاقه مندان برای کسب اطلاعات بیشتر می توانند از طریق واتساپ شماره تماس ۰۹۱۲۴۱۶۲۱۵۸ اقدام کنند.
مدیر ستاد هماهنگی کانونهای فرهنگی هنری مساجد گیلان گفت: اگر چه فعالیت کانون های فرهنگی و هنری مساجد استان در شاخه غنی سازی اوقات فراغت در زمره هشت کانون برتر کشور قرار دارد اما می بایستی ظرفیت فرهنگی این کانون ها بیش از همیشه مورد اهتمام واقع شود.
۹۳۲ کانون فرهنگی، هنری در مساجد گیلان فعال هستند.
منبع: ایرنا
کلیدواژه: ستاد عالی هماهنگی و نظارت بر کانون های فرهنگی و هنری مساجد کشور گذران اوقات فراغت گیلان ستاد عالی هماهنگی و نظارت بر کانون های فرهنگی و هنری مساجد کشور گذران اوقات فراغت گیلان فضای مجازی کانون های فرهنگی هنری مساجد کانون های مساجد حجت الاسلام رضوانی نژاد کانون ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۲۶۳۱۵۱۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
آسیبشناسی استفاده از فضای مجازی در نظام تبلیغیرسانهای مساجد
به گزارش گروه پژوهش خبرگزاری علم و فناوری آنا، مسجد اولین نهاد و جایگاه قضاوت، محل عبادت، علم و دانش، علما، مفسران و پایگاه تبلیغاتی اسلام است که حرمت بالایی دارد.
یوسف خجیر (عضو هیئتعلمی گروه ارتباطات) در مقالهای با عنوان «آسیبشناسی استفاده از شبکههای اجتماعی مجازی در نظام تبلیغیرسانهای مساجد کشور» به این موضوع میپردازد که فرق اساسی بین نهاد و سازمان آن است که نهادها در پیشبرد تغیرات جامعه و کارکرد آن به وجود میآیند و فرد، مقام یا دولت در پیدایش آن دخیل نیستند.
در این مقاله آمده است که هویت یکی از مسائل مهم در جامعه است که در فرآیند گروهی حاصل می شود و این رسانهها هستند که فرایند گروهی را تشکیل میدهند و باید گفت مسجد نیز یک رسانه جمعی است که برای رسیدن به کارکردهای خود و رساندن پیام خود، نیاز به ابزار های متنوع و مناسبی دارد که یکی از آنها شبکهسازی است که یک نیاز ضروری است.
به زعم این پژوهشگر هدف این پژوهش شناسایی نقاط چهارگانه قوّت، ضعف، فرصت و تهدید شبکههای اجتماعی برای مساجد و ارائۀ راهبرد استفادۀ بهینه از این شبکهها برای ارتقای فعالیتهای تبلیغی و رسانهای مساجد کشور است. چهارچوب نظری این پژوهش سازمان شبکهای شده بری ولمن (Barry Wellman) برگرفته از کلان نظریه جامعه شبکهای شده اوست.
مساجد برای رسیدن به کارکردهای خود و رساندن پیام خود، نیاز به ابزار های متنوع و مناسبی دارد که یکی از آنها شبکهسازی است که یک نیاز ضروری استخجیر در این مقاله مینویسد: روش این پژوهش آمیخته کیفی کمّی است. در بخش کیفی از روش تحلیل مضمون و در بخش کمّی از روش تجزیه و تحلیل راهبردی یا سوات بهعنوان روش آیندهپژوهی استفاده شده است. در روش نخست، جامعۀ آماری نخبگان دانشگاهی و خبرگان حوزه شبکههای اجتماعی فعال در امور دینی و مساجد هستند که از بین آنها نمونه به روش هدفمند با معیار تدریس و تألیف بیش از پنج سال در حوزۀ رسانههای جدید و دین و فعالیت مستمر اجرایی در بخش امور دینی و مساجد و آشنایی کامل با فضای شبکهها انتخاب شده است.
* نقاط ضعف و قوت فضای مجازی در امور مساجد
به گفته این پژوهشگر یافتههای این پژوهش نشان میدهد که انتشار اخبار و تقویت شبکهسازی بین مسئولان مساجد و شهروندان و بسیجسازی جزء قوّتهای مهم؛ همبستگی اجتماعی کاذب و درگیر شدن مسئولان مساجد و مردم در فضای مجازی و انتشار اخبار جعلی جزء ضعفهای مهم؛ اقناع شبکهای دین و جهانی شدن فعالیتهای مساجد و تنوع و تعدد مخاطبان مساجد جزء فرصتها؛ و ترویج خرافات دینی توسط مغرضان و اعتیاد مجازی فعالان امور مساجد و تضعیف خانوادۀ ایرانیاسلامی جزء نقاط تهدید است.
هماهنگی بین سازمانهای متولی تولید محتوا، نرمافزار با مختصات ارزشهای اسلامیایرانی کشور و همکاری چندجانبۀ همه ذینفعان ازجمله سیاستگذاران، دولت، سازمانهای نظارتی و ... این حوزه باید بهعنوان راهبرد مرجح مدّ نظر قرار گیردبه زعم خجیر مهمترین راهبرد طراحی و تولید و راهاندازی شبکۀ اجتماعی بومی توسط دولت برای تولید محتوای فرهنگی و دینی و تربیتی مناسب از سوی فعالان مساجد و برنامهریزی نهادهای دولتی و غیردولتی دینی برای تولید و انتشار محتوای دینی در این شبکهها است.
همچنین یافتههای پژوهش نشان میدهد که هماهنگی بین سازمانهای متولی تولید محتوا و نرمافزار و ایجاد محتوا با مختصات ارزشهای اسلامیایرانی و ارائۀ خدمات ارتباطی مبتنی بر ارزشهای فرهنگی و دینی کشور و همکاری چندجانبۀ همه ذینفعان ازجمله سیاستگذاران، دولت، سازمانهای نظارتی، بخش خصوصی و سایر دستاندرکاران این حوزه باید بهعنوان راهبرد مرجح مدّ نظر قرار گیرد.
در یک جمعبندی کلی باتوجه به یافتههای این پژوهش، بین آزادی طرح مطلب در شبکههای مجازی اجتماعی و احراز جایگاه حوزه عمومی توسط این شبکه ها ارتباط معنی دار وجود دارد. آزادی طرح مطلب در شبکههای اجتماعی مجازی بر تغییر حوزه عمومی از مسجد به شبکههای اجتماعی مجازی تأثیر مثبت و معنی دار دارد.
در پایان لازم به ذکر است که بین رابطه دسترسی آسان و غیر مکانمند و غیر زمانمند بودن شبکههای مجازی و احراز جایگاه حوزه عمومی توسط این شبکهها ارتباط معنی دار وجود دارد، در نتیجه دسترسی آسان به شبکههای مجازی بر تغییر حوزه عمومی از مسجد به شبکههای اجتماعی مجازی تأثیر گذار است.
انتهای پیام/