جزئیات آغاز واکسیناسیون فرهنگیان از عید غدیر
تاریخ انتشار: ۶ مرداد ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۲۶۴۸۰۹۳
به گزارش فارس، مهرزاد حمیدی معاون تربیتبدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش در سی و پنجمین اجلاس مدیران و رؤسای آموزش و پرورش کشور، پیرامون موضوع امنیت و سلامت جسمی دانشآموز، معلم و خانواده، اظهار کرد: این اهداف مبتنی بر رویکردهای مدرسه محوری، کیفیت محوری، تعمیم و گسترش عدالت ورزشی و بهداشتی، برنامه محوری، ارزش محوری، مشارکت محوری و علمی و تخصصی کردن فعالیتهاست.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی خط مشی معاونت تربیتبدنی و سلامت را مدرسه محور کردن فعالیتها، کیفیت بخشی به فعالیتها، توسعه عادلانه و همگانی کردن فعالیتها، برنامه محورکردن فعالیتها، علمی و تخصصی کردن فعالیتها، ارزش محور کردن فعالیتها و مشارکت محور کردن فعالیتها اعلام کرد.
حمیدی با اشاره به اینکه تحول ریشهدار در آموزش و پرورش از مدرسه آغاز میشود، درباره سبد پروژههای تربیتبدنی دانشآموزی، بهداشت و سلامت و پیشگیری از آسیبهای اجتماعی حول محور مکتب عام توضیح داد و افزود: تربیت بدنی و سلامت را در وزارت آموزش و پرورش بخش عملی تعلیم و تربیت میدانیم و باید برنامههای تربیتبدنی و سلامت بر تحقق اهداف ترویج سلامت، نشاط و ارتقای توانمندسازی جسمی و روحی دانشآموزان متمرکز کرد و این نیل به اهداف را به صورت کمی نشان داد.
معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش گفت: هرچه در تربیت بدنی و سلامت در سنین کودکی و نوجوانی سرمایه گذاری شود جامعهای فعالتر و سالمتر خواهیم داشت، تربیت بدنی و سلامت نقش موثری در پرورش انسان طراز سند تحول و ارتقای شایستگیهای پایه دانشآموزان دارد.
حمیدی افزود: جایگاه تربیت بدنی و سلامت در آموزش و پرورش کنکور زده و سهم آن از محتوا و زمان برنامه و فوق برنامه به منظور متوازن سازی ساحتهای تعلیم و تربیت باید ارتقا یابد؛ این مهم را باید با تبدیل نیاز به تقاضا و تبدیل تقاضا به مطالبه در جامعه به پیش برد.
به گفته وی، باید با گفتمان سازی، ارایه فکتهای علمی و عملکرد تحول آفرین، نگرش رهبران و مدیران آموزش و پرورش را همانند رهبران نظامات مترقی تعلیم و تربیت جهان، نسبت به این حوزه متحول کرد و باید مشارکت همه ذینفعان کلیدی مانند دانشآموز، معلم، مدیر و خانواده را در پیشبرد نهضت ترویج تربیت بدنی و سلامت همراه کرد.
معاون وزیر آموزش و پرورش به برخی از دستاوردهای این معاونت به شرح زیر اشاره کرد و گفت: این دستاوردها شامل اخذ مجوز ایجاد رشته بهداشت مدارس در دانشگاه فرهنگیان از وزارت بهداشت، درمان و علوم پزشکی، تغییر عنوان 40000 معاون پرورشی و فرهنگی مدارس به معاون پرورشی و تربیت بدنی مدارس و اصلاح شرح وظایف آنان راه اندازی و اعزام کاروانهای ارسال وسایل ورزشی و بهداشتی به مناطق برای توزیع بین مدارس مناطق محروم طی 5 سال گذشته»، «اهدای البسه معلمین تربیت بدنی و مراقبین سلامت طی دو سال اخیرپس از سالها توقف، تشکیل 8 هزار کانون ورزشی درون مدرسهای، ایجاد کد ویژه مجتمع های آموزشی - ورزشی و برقراری حق مدیریت در احکام مدیران آنها، برگزاری مجمع فدراسیون ورزش دانشآموزی و برگزاری انتخابات آن و عضویت انجمن های ورزشی فدراسیون دانش آموزی در هیأت رئیسه تمامی فدراسیونهای ملی، تدوین آییننامه و تأسیس هیأتهای ورزشی استانهای فدراسیون ورزش دانشآموزی و افتتاح مکان و حساب بانکی آنهاست.
حمیدی همچنین درباره اهداف واکسیناسیون فرهنگیان در مقابله با کرونا گفت: بازگشایی ایمن مدارس، ارتقای ایمنی معلمان و کارکنان مدارس و ارتقای ایمنی عمومی جامعه مد نظر است.
وی افزود: براساس مصوبه ستاد ملی کرونا، وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی موظف است واکسیناسیون معلمان و کارکنان آموزش و پرورش و رانندگان سرویس هاس مدارس را تا پایان شهریور ماه1400 انجام دهد.
معاون تربیتبدنی و سلامت وزیر آموزش و پرورش افزود: شروع نمادین واکسیناسیون 7 مرداد 1400 همزمان با عید سعید غدیر خم و شروع رسمی از 9 مرداد 1400، و حداکثر خاتمه تا 25 مرداد 1400 است. همچنین در شهرهای زیر ۲۰ هزار نفر و مناطق روستایی از ظرفیت موجود مراکز واکسیناسیون شبکههای بهداشت و درمان استفاده شود و نیاز به ایجاد مرکز جداگانه نخواهد بود.
وی خاطرنشان کرد: در شهرهای بالای ۲۰ هزار نفر با توجه به جمعیت گروه هدف در صورت لزوم نسبت به ایجاد پایگاه جدید(تجمیعی) به تعداد مورد نیاز بر اساس جمعیت گروه هدف اقدام شود.
حمیدی درباره اعضای پایگاه تجمیعی واکسیناسیون فرهنگیان اظهار کرد: مدیرپایگاه ( نیروی آموزش و پرورش)، پزشک پایگاه، واکسیناتور ( با مشارکت از نیروهای پرستاری، مامایی، بهیار و یا گروه های پیراپزشکی فیلد درمان)، متصدی ثبت سامانه و احراز هویت( نیروی آموزش و پرورش)، خدمات (نیروی آموزش و پرورش) و ناظرین فنی و تحویل و تحول فرایند تحویل، توزیع و بازگشت واکسن (مرکز بهداشت) هستند.
وی همچنین درباره اهداف طرح ملی سواد حرکتی دانشآموزان ابتدایی گفت: سنجش و شناسایی وضعیت سواد حرکتی دانشآموزان دوره ابتدایی مدارس شهری، ارائه برنامههای مداخلهای ارتقای سواد حرکتی، توسعه ویژگیهای جسمانی و سواد حرکتی دانشآموزان دوره ابتدایی مدارس شهری و افزایش سرانه فعالیتبدنی دانش آموزان است.
منبع: الف
کلیدواژه: تربیت بدنی و سلامت کردن فعالیت ها آموزش و پرورش دانش آموزان دانش آموزی سواد حرکتی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.alef.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «الف» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۲۶۴۸۰۹۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
۹۰ هزار معلم جدید، اول مهر به مدارس میروند
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه امسال بزرگترین استخدام تاریخ کشور رخ خواهد داد، گفت: در صورتی که از تمام ظرفیتها استفاده شود ۹۰ هزار معلم جدید، اول مهر به مدارس میروند.
رضامراد صحرایی وزیر آموزش و پرورش امروز (سهشنبه، ۱۱ اردیبهشت) در جریان برنامه پاسخگویی وزارت آموزش و پرورش به درخواستهای مردمی در مرکز ارتباطات مردمی نهاد ریاست جمهوری در جمع خبرنگار در مورد هزینههای مدارس غیر دولتی و کیفیت تدریس در مدارس دولتی، گفت: سیاست ارتقا کیفیت آموزش و تقویت مدارس دولتی در دستور کار وزارت آموزش و پرورش قرار گرفته است و اقدامات متعددی از جمله نحوه سازماندهی نیروی انسانی، نحوه تخصیص سرانههای دانشآموزی، نوسازی مدارس در دستور کار قرار گرفته و در این موارد اولویت با مدارس دولتی است.
به گزارش فارس، وی افزود: ۱۹ هزار مشاور، مربی تربیتبدنی و مربی پرورشی در دستور جذب داریم و در این مورد هم اولویت با مدارس عادی دولتی است، بنابراین باید سطح کیفیت مدارس بالا رود.
وزیر آموزش و پرورش تأکید کرد: با یک عقبماندگی طولانی روبهرو هستیم که امیدواریم با سرعت بالا جبران شود، از خانوادهها تقاضا دارم برای رفع مشکلات مدارس پیش قدم باشند، زیرا مدیران مدارس به کمک آنها در انجمن اولیا و مربیان نیازمند هستند.
سامانه نظارت بر مدارس غیردولتی تا سال تحصیلی جدید ایجاد میشودصحرایی ادامه داد: درباره هزینه مدارس غیردولتی باید بگویم که این هزینه توسط قانون تعیین میشود، زیرا آموزش و پرورش در این خصوص مبلغ تعیین نمیکند و مطابق الگویی که در قانون معین شده این هزینهها مشخص میشود و لذا آموزش و پرورش در این باره به طور جدی در کنار خانوادهها خواهد بود.
وی افزود: امسال به موجب قانون سامانهای راهاندازی خواهد شد که تمام هزینهها به طور شفاف در آنجا ذکر خواهد شد و تمامی هزینهها نیز از طریق همین سامانه گرفته خواهد شد.
وزیر آموزش و پرورش درباره رفاهیات معلمان و تاسیس سازمان رفاهی، بیان کرد: لایحه پیش نویس تاسیس سازمان رفاهی و اقتصادی معلمان تقدیم دولت شد و چندین جلسه در کمیسیونهای مرتبط بحث شد، اما موانع قانونی دیگری برای تاسیس سازمان جدید وجود دارد که این موارد در کمیسیون سرمایه انسانی دولت بحث و مقرر شد که این پیشنهاد به شورای عالی اداری برود و با ارتقای وضعیت موجود، چنین سازوکاری طراحی شود.
صحرایی ادامه داد: تا زمانی که سازمان رفاهی و اقتصادی معلمان تاسیس بشود، ما پیامد آن را در شرایط فعلی دنبال میکنیم به عنوان مثال امکاناتی که در اختیار داریم شبکه بشود و معلمان از سراسر کشور بدانند که در کدام شهرها مراکز رفاهی وجود دارد تا بتوانند سفر کنند؛ تهیه این سامانه ملی در دستور کار قرار گرفته است و در عید نوروز بیش از دو میلیون و ۴۰۰ هزار نفر در مراکز رفاهی و در مدارس اسکان داده شدند.
۸۰ درصد صندوق ذخیره فرهنگیان بورسی میشودوزیر آموزش و پرورش درباره روند فعالیت صندوق ذخیره فرهنگیان، اظهار کرد: صندوق در اجرای ارزش مالکانه گام موفقی را برداشت و به تازگی سهم بازنشستگان را به سرعت پرداخت میکند؛ همچنین قرار است شرکتهای زیانده تعیین تکلیف شوند.
وی تصریح کرد: در برنامه هفتم حکمی تصویب شد تا ۸۰ درصد صندوق ذخیره فرهنگیان در طول برنامه بورسی شود و این مقدمه اصلی شفاف شدن وضعیت است.
صحرایی درباره گزینش فرهنگیان و توجه به سلامت روان آنها دراین خصوص بیان کرد: به طور کلی مسئله گزینش معلم و انتخاب معلم نیکو، کار مهم و جدی است که دولتها باید به آن توجه کنند، انتخاب صحیح و خردمندانه معلم مبتنی بر استعداد و علاقه بسیار مهم بوده که در دستور کار ما است، سال گذشته با شیوه جدیدی الگوی گزینش معلمان را مبتنی بر کانونهای ارزیابی پایه گذاری کردیم، برای امسال نیز این تجربه را در اختیار داشته و به شیوه دقیق و صحیحتری این کار را انجام خواهیم داد.
۹۰ هزار معلم جدید، اول مهر به مدارس میروندوزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه امسال بزرگترین استخدام تاریخ کشور رخ خواهد داد، گفت: بیش از ۷۲ هزار و ۱۹ معلم جدید در سه گروه مربیان پرورشی، معلمان ابتدایی و دبیران و هنرآموزان استخدام خواهیم داشت و این غیر از حدود ۲۰هزار فارغ التحصیل دانشگاه فرهنگیان و شهید رجایی است که جذب میشوند؛ به عبارتی در صورتی که از تمام ظرفیتها استفاده شود ۹۰ هزار معلم جدید، اول مهر به مدارس میروند.
صحرایی با بیان اینکه دیروز رییس جمهور در دیدار فرهنگیان و تجلیل از معلمان نمونه کشور یک جلسه اختصاصی برای دانشگاه فرهنگیان تشکیل دادند، گفت: رئیس جمهور در این جلسه حدود دو ساعت درباره دانشگاه فرهنگیان مطالبی را بیان کردند و مسئله فضای دانشگاه فرهنگیان تا حد زیادی حل شد.
وزیر آموزش و پرورش در پایان با بیان اینکه مسئله مهم دانشگاه فرهنگیان کمک به اعتبارات آن است، تصریح کرد: در سال ۱۴۰۳ اعتبارات دانشگاه فرهنگیان جهش خوبی نسبت به گذشته کرده است، مسئله دیگر تامین نیروی انسانی برای دانشگاه فرهنگیان است که در سال جدید قریب به ۲۰۰۰ استاد و کارمند جدید به دانشگاه فرهنگیان ملحق خواهند شد که برخی استخدام جدید و برخی تبدیل وضعیت هستند.
کانال عصر ایران در تلگرام بیشتر بخوانید: سايه دانشگاه فرهنگيان بر سر آموزش و پرورش وزیر آموزش و پرورش : ساخت روزانه ۸ مدرسه در کشور/ امسال ۷۲ هزار معلم جذب می شوند