Web Analytics Made Easy - Statcounter

مدیر حوزه علمیه امام حسن مجتبی (ع) لواسان گفت: حوزه های علمیه خادمان دین و دنیای مردم و راه ارتقا تفکر اصیل برای رسیدن به تعالی و رشد جامعه دینی باید باشند.

حجت الاسلام والمسلمین محمدحسین معزی روز دوشنبه در گفت‌وگو با خبرنگار ایرنا بیان داشت: باید ضعف‌های سیاسی اقتصادی در یک طرف و نگاه آموزشی مذهبی در طرف دیگر باشد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

هجمه‌ها به محیط روحانیت باعث ضربه زدن به مبنای فکری ما می‌شود.

وی ادامه داد: جامعه ایران اسلامی‌ است و خدمات ایران به اسلام و بالعکس خدمات اسلام به فرهنگ ایران پیشینه صدها ساله دارد؛ فرهنگ‌ ما، فرهنگ اسلامی‌ است و علوم و آموزش‌های این مرز و بوم از حوزه‌های علمیه آغاز شده است.

معزی اضافه کرد: مهد علم در گذشته حوزه‌های علمیه بودند و امروز حوزه‌ها تخصصی به طلبگی و روحانیت شناخته می‌شوند. این حوزه‌های علمی نهاد علم کشور در طول تاریخ بودند.

وی افزود: بستگی به عالمان حاضر در هر منطقه، برخی علما در شهرهایی همچون مشهد، اصفهان، اراک به قم هجرت کرده و در شهرهایی همچون بغداد که به نجف هجرت کرده است، این مناطق قطب علمی بوده است که علما و دانش پژوهان در آن جمع می‌شدند. از جمله قطب‌های علمی ایران، حوزه علمی تهران می‌شود که فقهی فلسفی‌ است.

مدیر این حوزه یادآور شد: خطه لواسان امروز با تاریخچه‌ای نزدیک به ۲ قرن عالمان بزرگی را در مکتب تهران داشته است که در محیط پایتخت اثرگذار و تربیت شده حوزه‌های تهران، نجف، قم و حوزه‌های دیگر بودند.

حوزه علمیه لواسان؛ از ابتدا تاکنون

وی ادامه داد: در سال ۱۳۶۵ خیری به نام حاج آقا کیانی قصد وقف هشت هزار متر زمین را داشت که با حجت الاسلام والمسلمین علی اکبر ناطق نوری مشورت کرده و او می‌گوید تاریخ تهران علمای بزرگی از لواسان داشته و خدمت کردند در حالی که در لواسان حوزه علمیه ندارد، لذا شایسته است در این راستا وقف شود.

معزی گفت: بدین ترتیب کلنگ حوزه علمیه امام حسن مجتبی (ع) زده شد و در زمره یکی از حوزه‌هایی که در سیستم جدید با برنامه نوین در سال ۱۳۶۸ شروع به کار می‌کند، قرار دارد.

به گفته وی، از روز اول حوزه تاکنون، حدود ۲ هزار نفر به این حوزه آمده و رفته‌اند. در گذشته طلبه‌های ساکن لواسان بودند اما امروز به سبب اینکه شاید اقبال و شرایطی فراهم نیست طلبه‌ای از لواسانات حضور ندارد.

مدیر این حوزه اظهار داشت: شاید حوزه علمیه را به عنوان نهاد علمی بشناسید اما به لحاظ اینکه طلبه را در فرهنگ تربیت دینی می‌گوییم خادم فکر، فرهنگ و جامعه و از هر محیط آشنا به شرایط بومی منطقه باشد، پس اگر به محیط تعلیم و تربیت بیایند و برگردند برای خدمت‌گذاری یک امتیاز است.

مدیر حوزه علمیه لواسان: وظیفه طلبه کنترل بحران‌های روحی‌ است اما به دلیل حکومت دینی توقع برطرف‌سازی بحران‌های سازمانی نیز از طلبه هست و چون ابزار ندارد، ضعف پدیدار می‌شود.

وی گفت: این ظرفیت در شهر هست که اگر جوانی قصد ورود به عرصه آموزش علمی در محیط طلبگی را داسته باشد، می‌تواند در کنار خانواده به تعلیم و تربیت بپردازد.

معزی ابراز داشت: به دلیل حضورمان در شهر و خدمات فرهنگی، به نوعی تبلیغ برای جذب طلبه داریم اما طلبگی در مقطع آموزش عالی در حوزه بیش از هر چیز نیازمند ارق و انگیزه مضاعف برای پذیرش محیط علمی آن است.

وی تاکید کرد: مهم‌تر از تبلیغ رفتار ماست و باید با عمل خود تبلیغ کنیم. ما علاوه بر توزیع بسته های فرهنگی همچون پوستر، خدمات فرهنگی به شهر می‌دهیم. ائمه جماعات مساجد شهر از اساتید این حوزه هستند و طلبه‌های ما در محیط فرهنگی، آموزشی، نماز جمعه و محیط‌های دیگر شهر خدمات ارائه می‌دهند.

مدیر این حوزه خاطرنشان کرد: البته تبلیغات ۲ طرفه است؛ شاید صدها برابر تبلیغات مثبت، تبلیغ منفی وجود دارد و بنده به عنوان یک مدیر نمی‌توانم پاسخگوی تمام این شرایط باشم و بایستی محیطی را برای آرامش و آموزش فهم و ذهن جوانان فراهم کنم.

وی تصریح کرد: اساس وظیفه یک طلبه برمی‌گردد به تعلیمی که می‌بیند. علم حوزوی علمش هدف نیست که بنده فقیه و مفسر شوم؛ این هدف نیست.

معزی بیان داشت: فقه، تفسیر، اصول، منطق، کلام و تاریخ، علوم پایه‌ای و ابزاری برای خروجی یک طلبه هستند. تمام خروجی یک طلبه آماده بودن برای ارایه کمک‌های روحی و معنوی در جامعه است. ما صنف نیستیم و جامعه از ما توقع کمک مالی ندارد اما توقع کسب آرامش روحی در کنار ما را دارد؛ همچنین پاسخ سوالات دینی و شبهاتش را دریافت کند و نیازهای معنوی‌اش برطرف شود.

ورودی شبهات دینی بیش از خروجی پاسخ‌ها است

وی ابراز داشت: سرعت ما در برابر تحولات اجتماعی و سرعت خدمات‌دهی به اندازه نیازهای فرهنگی اجتماعی جامعه متناسب نیست. در واقع ارزیابی کنید ورودی شبهات چقدر است و خروجی پاسخ‌ها چه میزان است؟ متناسب نیست و خودش را در آسیب‌های اجتماعی نشان می‌دهد.

معزی یادآور شد: برای مثال کرونا که یک بیماری مادی‌ است اما ضایعات روحی دارد. می‌گوییم روزی ۷۰۰ نفر کشته می‌شوند که ضرب در ۳ به روح و فهم جامعه ضربه وارد و جامعه پاشیده و بی امید می‌شود.

مدیر حوزه علمیه لواسان: طلبگی باید برای چالش‌های روحی و روانی و دینی یک جامعه را جبران نه، اما پاسخ داشته باشد.

مدیر حوزه علمیه لواسان اضافه کرد: طلبگی باید برای چالش‌های روحی و روانی و دینی یک جامعه را جبران نه، اما پاسخ داشته باشد.

وی تاکید کرد: تناسب ورود آسیب‌ها و توانایی روحانیت متناسب نیست که منجر به ضعف می‌شود. مهم‌تر از حجابی که خیلی از طلبه‌ها نگرانش هستند، مسائل اقتصادی‌ست که نان نامربوط به خانه می‌آورند و ناآرامی روحی در پی دارد. تبعیض سیاسی و اقتصادی گرفتاری جامعه است اما من طلبه چقدر برایش پاسخ دارم؟ پس ضعف دارم.

معزی گفت: اثرگذاری‌ها متفاوت است؛ روزگاری محل گناه و ثواب محله مشخص بود اما حالا یک فضای مجازی عالم را زمین‌گیر کرده است. پس باید قدرت کسب کنیم، در جایی که ضعف داریم‌ و نباید فضا را رها کنیم، باید در حد وسع خود تلاش کنیم؛ تلاش ما این است طلبه‌ای که به این حوزه می‌آید بنیه علمی و فهمش و نیازهای جامعه را دریابد و ابزار در اختیارش بگذاریم تا در جامعه کار کند.

به گفته وی، وظیفه طلبه کنترل بحران‌های روحی‌ است اما به دلیل حکومت دینی توقع برطرف‌سازی بحران‌های سازمانی نیز از طلبه هست و چون ابزار ندارد، ضعف پدیدار می‌شود.

مدیر این حوزه علمیه اظهار داشت: از یک محیط علمی باید توقع علمی داشت که خروجی عملی داشته باشد. طلبه کارشناس اقتصادی نیست؛ او وظیفه دارد یادآوری کند اگر با مشکل اقتصادی مواجه شدید، مراقب باشید بنیان‌هایتان از هم نپاشد.

معزی اعلام کرد: حوزه علمیه امام حسن مجتبی (ع) لواسان براساس اعلام مرکز مدیریت قم که ترازبندی می‌کند، در بین ۷۵ حوزه پسرانه استان تهران، بین ۱۰ رتبه اول هستیم. در کشور نیز در بین حدود ۲۸۰ حوزه پسرانه، کمتر از ۱۳۰ هستیم که البته باید در نظر داشت مهم‌ترین حوزه‌ها در استان قم هستند.

وی با بیان اینکه این مدرسه دارای یک سایت اطلاع‌رسانی و ۲ سایت علمی و تخصصی است، گفت: حوزه لواسان زیرساخت دست‌یابی به محیط علمی را فراهم کرده است که شامل آرامش محیطی، امکانات ابتدایی، امکانات آموزشی، امکانات پرورشی و اخلاقی، آرامش روحی در پرتو ورزش و معنویات، آموزش زبان انگلیسی و عربی و کارگاه‌های تخصصی می‌شود. البته در دوران کرونا فقط بحث آموزش مجازی مطرح است.

مدیر این حوزه تاکید کرد: ما معتقدیم طلبه جوانی که می‌خواهد وارد جامعه دینی و فرهنگی شود باید توان بر دوش کشیدن باری را داشته باشد که نیازمند جسم و روح قوی است.

معزی بیان داشت: در تاریخ جامعه فرهنگی و علمی ایران حکومت‌ها بعد از مردم به دنبال خدمت‌رسانی فرهنگی بودند. یعنی مردم ایجاد می‌کردند و حکام برای نگاه علمی و فرهنگی کارهایی انجام می‌داد؛ به ویژه حالا که جمهوری اسلامی، حکومت مردمی‌ است.

وی خاطرنشان کرد: امتیاز حوزه‌های علمیه به مراکز آموزشی دیگر این است که مردم، متمولان و معتقدان به امر آموزش‌های دینی بانی اصلی احداث حوزه‌های ایران بودند. مشارکت مردم در این زمینه بسته‌ای برای کمک به فهم آموزش و محیط علمی جامعه است. برای مثال در حوزه امام حسن مجتبی (ع) از زمان احداث تاکنون ریالی از بیت المال هزینه نشده و خیرساز است.

معزی ابراز داشت: ما اینجا هستیم برای آن‌که پله‌ای برای ارتقا روح و جسم و جان جوان‌ها باشیم. نواقص جامعه را از من و این لباس نبینید از افراد ببینید. همان‌قدر که به پزشک نیاز داریم باید خادم دین و دنیای مردم در حوزه‌های علمیه تربیت شوند و این خانواده‌ها هستند که فرزندانشان را به این هدف سوق می‌دهند.

کد خبر 1554344

منبع: خبرآنلاین

کلیدواژه: محمدحسین معزی حوزه علمیه حوزه علمیه امام حسن مجتبی حوزه علمیه لواسان مدیر حوزه علمیه حوزه های علمیه حوزه های علمی مدیر این حوزه محیط علمی حوزه ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.khabaronline.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرآنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۳۰۹۵۵۵۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

طرح نور باید با قاطعیت تداوم پیدا کند

آیت‌الله عباس کعبی در نشست فصلی سازمان عقیدتی سیاسی انتظامی که در مرکز تربیت و تعالی ثامن الحجج (ع) عقیدتی سیاسی انتظامی در قم برگزار شد، با توصیه به حاضرین برای خواندن مکرر سوره‌های فتح، محمد (ص)، صف و جمعه گفت این سوره‌ها سوره‌های جهاد، ایثار و شهادت و حضور در میدان و در کنار ولایت رسول الله و ولایت ائمه اطهار (ع) بودن است و اگر الهام بگیریم در کنار ولایت ولی فقیه ماندن است.

نایب رئیس جامعه مدرسین حوزه علمیه قم با عنوان کردن مصائب و سختی‌های رسالت نبی مکرم اسلام (ص) افزود: جهاد رسول خدا در هفت مرحله ۱-جهاد دعوت ۲-جهاد مقاومت ۳-جهاد بسیج نیرو برای تشکیل دولت اسلامی ۴-جهاد تشکیل دولت اسلامی ۵-جهاد حفظ نظام اسلامی ۶-جهاد فتح اسلامی ۷-جهاد روابط بین الملل دولت اسلامی یود.

عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم گفت: سنگ زیرین رسالت‌های بزرگ خودسازی است و در انقلاب ما نیز مراحل جهاد با رهبری بنیانگذار انقلاب اسلامی این مرجع بی نظیر تقلید آیت الله امام خمینی (ره) در دوران معاصر آغاز و هم اکنون در حال رسیدن به اوج است و دارد به یک قدرت بین المللی نوین تبدیل می‌گردد که ضربه "وعده صادق" نقطه عطفی در این عرصه بین المللی است.

عضو مجلس خبرگان رهبری، رکن اصلی عملیات غرور آفرین "وعده صادق" را هدایت‌ها و رهنمایی‌ها و رهبری شایسته رهبر فرزانه انقلاب اسلامی دانست و تصریح کرد: رهبری عظیم الشأن فرمودند وعده صادق عزت عظمت شکوه جلال و اقتدار ملت ایران را نشان داد و اراده ملت ایران را به نمایش گذاشت.

آیت الله کعبی خطاب به مدیران سازمان عقیدتی سیاسی انتظامی تاکید کرد: جهاد شما حفظ صیانت و ایجاد تحول معنوی و بصیرتی در کارکنان و خانواده‌ها در جهت تحقق اهداف عالیه نظام مقدس اسلامی است.

نایب رئیس جامعه مدرسین حوزه علمیه قم گفت: جهاد یعنی تبدیل ضعف به قدرت، تهدید به فرصت، کارنامه موفق عقیدتی سیاسی آنگاه بالنده‌تر می‌شود که ببینیم در هر کدام از عقیدتی سیاسی‌ها چقدر مجاهدانه ضعف‌ها به قدرت و تهدید‌ها به فرصت تبدیل شده است و خلاقیت و ابتکارشان چقدر بوده است.

آیت الله کعبی تصریح کرد: هتک حریم اخلاقی جامعه و سهل انگاری درباره حجاب بستر‌ساز تضعیف فرهنگ دینی جامعه و مسبب ایجاد انحرافات گسترده است.

نایب رئیس جامعه مدرسین حوزه علمیه قم  با تاکید به داشتن روحیه جهادی تصریح کرد: روحیه جهادی می‌تواند عقیدتی سیاسی انتظامی را متحول کند و ماموریت‌های تاریخی آن را به سرانجام برساند پس باید از این روحیه جهادی محافظت کرد و آن را ارتقاء داد.

نایب رئیس جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ادامه داد: طرح نور در چارچوب قوانین و مقررات و با حمایت همه دستگاه‌ها باید با قاطعیت تداوم پیدا کند و مورد حمایت همه دستگاه‌ها، نهاد‌ها و اقشار گوناگون جامعه قرار گیرد.

آیت‌الله کعبی با اشاره به بیانات صریح رهبر معظم انقلاب مبنی بر اینکه داشتن حجاب حکم قانون و هم حکم شرع است، گفت: قوه قضائیه و فراجا باید به مسئولیت‌های قانونی و شرعی خود به شکل کامل عمل کنند.

نایب رئیس جامعه مدرسین حوزه علمیه قم در پایان ضمن حمایت از اجرای طرح نور، خواهان تبیین ابعاد گسترده آن شد و افزود: همگی باید در کنار فرماندهی انتظامی، حساب شده و با حمایت مردمی این طرح را اجرا کنید و انتظامی تحت هر شرایطی نباید از این طرح عقب نشینی کند.

باشگاه خبرنگاران جوان قم قم

دیگر خبرها

  • تدارک ویژه حوزه‌های علمیه برای دهه کرامت در ۱۴۰۰ نقطه دنیا
  • بودجه دولتی برای حوزه‌های علمیه | جمع مبلغ نهاد‌های فرهنگی و مذهبی ۶۷ هزار میلیارد تومان!
  • پیام تسلیت مدیر حوزه های علمیه درپی درگذشت همسر آیت الله سیدمصطفی خمینی
  • زن و خانواده مرز مواجهه جمهوری اسلامی با غرب است
  • منطق زنان و خانواده انقلاب اسلامی در دنیا اجرا شود
  • تربیت طلبه، یک کار انبیایی از ناحیه خداوند است
  • طرح نور باید با قاطعیت تداوم پیدا کند
  • بانوان طلبه سنگربانان عرصه تربیت هستند
  • پیام مدیر حوزه علمیه یزد در پی درگذشت والده شهیدان نیرنگ (حق شناس)
  • اجتماع بزرگ صادقیون برگزار می‌شود