به نقل از «خبرگزاری دانشجو»

۵ برنامه حمایتی برای توسعه فناوری سلول‌های بنیادی در میان دانش‌آموزان

تاریخ انتشار: ۱ مهر ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۳۱۹۱۷۰۲

اقدامات حمایتی برای گسترش دانش و فناوری سلول‌های بنیادی میان دانش‌آموزان شتاب گرفته است تا شاهد پرورش نسلی توانمند در این حوزه باشیم.

به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، سال ۹۴ بود که کمیته دانش آموزی ستاد توسعه علوم و فناوری‌های سلول‌های بنیادی معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری کار خود را آغاز کرد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

کشف و شناسایی افراد مستعد در این حوزه و هدایت و تربیت نیروی انسانی هدفی شد که این کمیته دنبال می‌کند تا مانع از هدر رفتن زمان و استفاده از ظرفیت‌ها شویم.

همچنین اقدامات حمایتی برای گسترش فناوری سلول‌های بنیادی میان دانش آموزان توسط این کمیته انجام شد. اقداماتی که آینده این حوزه را با پرورش نیروی انسانی تضمین می‌کند.

۱. راه‌اندازی و تجهیز پژوهش سرا‌های دانش آموزی در سطح کشور

تنوع بخشــی به محیط‌های یادگیری و ایجاد فضا‌های آزمایشــگاهی برای دانش آموزان یکی از عوامل بسیار تاثیرگذار در امر پژوهش و همچنین آشــنایی بهتر و درک کامل‌تر نســبت به مسائل علوم نوین از جمله سلول‌های بنیادی است.

در این راستا و براساس سند چشم انداز علمی کشور، سند ملی علوم و فناوری‌های سلول‌های بنیادی و پزشکی بازساختی و راهبرد‌های ترویج، آموزش و فرهنگسازی و تربیت و توانمندسازی نیروی انسانی موردنیاز و تبدیل کشور به ایرانی توسعه یافته با جایگاه اول اقتصادی، علمی و فناوری در منطقه، ایجاد زیر ســاخت لازم برای مشــارکت دانش آموزان در توسعه علوم و فناوری‌های سلول‌های بنیادی و پزشکی بازساختی در دستور کار مشترک ستاد توسعه علوم و فناوری‌های سلول‌های بنیادی معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری و وزارت آموزش و پرورش قرارگرفت.

در حال حاضر ۵ پژوهش سرا با حمایت ستاد در استان‌های تهران، فارس، کرمان، ارومیه و البرز راه اندازی شده است و در بوشهر و اردبیل هم در دست انجام است.

۲. برگزاری جشنواره ملی و کنگره بین المللی

جشنواره علوم و فناوری‌های سلول‌های بنیادی و پزشکی بازساختی فرصت مناسبی برای آموزش و تقویت پایه علمی دانش آموزان علاقه‌مند به حوزه سلول‌های بنیادی و کشف استعداد‌های جوان برای آینده این علوم در کشور است.

در بخش دانش آموزی جشنواره، برنامه‌های متنوع و جذابی با استفاده از ظرفیت ممتاز دانش آموزان برای ترویج و بومی سازی این دانش در جامعه، دیده شده بود. بخش دانش آموزی این جشنواره ملی از قسمت هایی، چون آموزش مربیان، آموزش و توانمندسازی دانش آموزان در کارگاه‌های آموزشی مرتبط و شرکت دانش آموزان در جشنواره تشکیل شده است.


۳. تولید مستندات و محتوای آموزشی برای دانش‌آموزان

در راســتای تدوین و توســعه برنامه‌های آموزشی برای توانمندسازی، ودانش افزایی دانش آموزان در حوزه علوم سلول‌های بنیادی و پزشکی بازساختی، تألیف وگردآوری کتاب و مطالب آموزشی انجام می‌شود که می‌توان به انتشــار اولین نشــریه دانش آموزی سلول‌های بنیادی اشاره کرد.

در این کتاب‌ها و نشریه‌های علمی دانش آموزی، مطالب علمی در زمینه علوم سلول‌های بنیادی به زبان ساده برای آشنایی دانش آموزان و تقویت گرایش آن‌ها به این علوم، به رشته تحریر در آمده است.

۴. برگزاری المپیاد دانش آموزی

این المپیاد با چشم انداز تشکیل نهاد بین المللی برگزارکننده المپیاد سلول‌های بنیادی و پزشکی بازساختی و باهدف مشارکت در توسعه دانش و فناوری‌های سلول‌های بنیادی و پزشکی بازساختی در سطح دانش آموزان و بسترسازی و ایجاد فضای مناسب برای ترویج و رقابت در عرصه ملی، هر ســاله همزمان با سایر المپیاد‌های رسمی کشور برگزار می‌شود. یکی از اهداف بسیار مهم برگزاری المپیاد دانش آموزی، سنجش و اهمیت دادن به میزان عمق نگرش و خلاقیت است.

۵. طراحی و ساخت آزمایشگاه سیار آموزشی سلول‌های بنیادی

رویکرد «آموزش در محل» پدیده‌ای است که با توسعه تجارت و رشد روز افزون مراکز و شرکت‌های تجاری رونق یافت. آموزش در محل رویکردی اســت که می‌تواند سبب ایجاد فرصتی مناسب برای معرفی دانش سلول‌های بنیادی و پزشکی بازساختی به دانش آموزان باشد.

بعد مسافت و گستردگی وسعت کشور و عدم دسترسی به امکانات آموزشی مناسب در مناطق دور از پایتخت، مانع از آن شده است که بسیاری از علاقمندان بتوانند در تهران حاضر شوند و از نزدیک شاهد پیشرفت‌های علمی حوزه‌های مورد علاقه شان باشند. البته بعد مسافت تنها بخشی از مشکلات این افراد است چراکه تأمین هزینه سفر و اقامت در پایتخت از معضلات عمده است. از این رو، ستاد توســعه علوم و فناوری‌های سلول‌های بنیادی معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری با همکاری پژوهشگاه رویان اقدام به طراحی و ساخت آزمایشگاه سیار سلول‌های بنیادی کرده است. این آزمایشگاه امکانی فراهم می‌کند تا جوانان بتوانند با علوم زیست شناسی اعم از سلولی و مولکولی و جانوری به صورت کاربردی و عملی آشنا شوند.

این اتوبوس شامل تجهیزات ناوبری، اتاق حیوانات، آزمایشگاه بیولوژیک وتجهیزات وابسته، فضای استریل و هود لامینار فلو است که می‌تواند محل مناسبی برای پرورش ایده‌های دانش آموزان باشد.

منبع: خبرگزاری دانشجو

کلیدواژه: معاونت علمی و فناوری سلول های بنیادی حمایت کشف استعدادها فناوری های سلول های بنیادی و پزشکی بازساختی علوم و فناوری های سلول های بنیادی دانش آموزان علمی و فناوری دانش آموزی

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت snn.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری دانشجو» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۳۱۹۱۷۰۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

جشنواره فناوری و نوآوری دانش‌آموزی رینوفست ۲۰۲۴ برگزار می‌شود

ایسنا/آذربایجان شرقی تفاهم‌نامه همکاری مابین اداره کل آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی و سازمان ربع رشیدی با هدف برگزاری جشنواره فناوری و نوآوری دانش‌آموزی و ترویج نوآوری فناوری و خلاقیت میان جامعه میلیونی دانش آموزان، منعقد شد.

این تفاهم‌نامه در راستای اهداف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و همکاری مشترک بین اداره کل آموزش و پرورش استان به عنوان نهاد متولی و تسهیلگر و سازمان نوآوری و فناوری ربع رشیدی به عنوان یکی از توانمندترین بازیگران کشور در مدیریت رویدادهای حوزه نوآوری و فناوری در برگزاری سلسله رویداد رینوفست با چشم اندازی در سطح ملی، منعقد شد.

رینوفست یا جشنواره فناوری و نوآوری دانش‌آموزی سال گذشته برای اولین بار در تبریز برگزار و با استقبال بی‌نظیر جامعه دانش‌آموزان استان معلمان مربیان و خانواده‌ها مواجه شد.

مسعود سعادتی، مدیرکل آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی، ظهر پنجشنبه، ششم اردیبهشت ماه در نشست خبری در این خصوص، گفت: آموزش و پرورش همواره بر ترویج نوآوری و فناوری میان دانش‌آموزان که آینده‌سازان کوچک کشور هستند، تاکید داشته و اقدامات موثری را انجام داده که یکی از این اقدامات، اعلام حمایت از برگزاری رویداد رینوفست است.

وی از استقبال ۷۴۵۰ دانش‌آموز از رویداد فناوری و نواوری رینوفست در سال گذشته خبر داد و افزود: با توجه به پایه‌گذاری این رویداد طی سال گذشته، امسال آموزش و پرورش تلاش می‌نماید  ظرفیت را برای جامعه ۷۳۳ هزاری دانش‌آموزی استان و جامعه بزرگ دانش‌آموزی کشور مهیا نماید. این رویداد با اهداف آموزش و پرورش هم راستا بوده و گامی بنیادین در راستای تحقیق اهداف عالیه نظام آموزشی است.

وی با تبیین اهمیت فناوری و نوآوری در نظام آموزشی، خاطرنشان کرد: برای تقویت و داشتن برنامه بلند مدت فناورانه در حوزه آموزش عمومی باید از همان مقطع ابتدایی شروع کرده و در این حوزه سرمایه‌گذاری کرد.

مدیر کل آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی با اشاره به رویکرد تحولی آموزش و پرورش، اظهار کرد: در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به عنوان نقشه راه دستگاه تعلیم و تربیت بر نوآوری کارآفرینی و خلاقیت نیز در کنار سایر ویژگی‌های یادگیری تاکید شده
است و ما تلاش داریم تا این بستر را خارج از کلاس درس و آموزش رسمی و در بستر فوق برنامه ایجاد نماییم و برگزاری جشنواره فناوری و نوآوری دانش‌آموزی و ایجاد مدارس خلاق نیز در همین راستا انجام می‌شود.

سعادتی با اشاره به آثار علمی و تربیتی و آموزشی برپایی رویدادهای فناوری و نوآوری، بیان کرد: ما به رینوفست توجه ویژه‌ای داریم و خود را موظف می‌دانیم تا از طرح‌های فناورانه دانش‌آموزان حمایت کنیم، چرا که امیدواریم روزی برسد که این جشنواره به رویدادی بین‌المللی تبدیل شود تا با استفاده از این فرصت ضمن تقویت نقاط قوت، نقاط ضعف را نیز شناسایی کرده و جهت برطرف کردن آنها برنامه‌ریزی کنیم. شهر تبریز نیز با توجه به ظرفیت‌ها و سابقه خود این قابلیت را دارد که میزبان رویدادهای ملی و بین‌المللی شود.

مدیر کل دستگاه تعلیم و تربیت استان هدف عمده از برگزاری جشنواره فناوری و نوآوری دانش آموزی را پرورش خلاقیت و ایده‌های دانش‌آموزان دانست و گفت: ارائه این طرح‌ها توسط دانش‌آموزان و بازدید تعدادی دیگر از نمایشگاه رینوفست، ممکن است اثرات آموزشی بلند مدت داشته و آینده فناوری کشور را تضمین کنند.

این مقام مسئول با اشاره به فعالیت‌های پژوهشی در پژوه پژوهش سراهای مدارس نواحی و مناطق متعدد استان، اظهار کرد: پس از برگزاری جشنواره رینوفست در سال گذشته شاهد فعال شدن تعدادی از پژوهش‌سراهای غیر فعال در استانمان بودیم. همچنین تعداد طرح‌های ارائه شده توسط برخی از مناطق کم برخورد برخوردار استان مانند منطقه نظر کهریزی چشمگیر بود و این اتفاق، رویدادی امیدبخش برای دادن انگیزه و ایجاد خلاقیت در بین دانش‌آموزان به ویژه دانش‌آموزان مناطق محروم به شمار می‌آید.

وی ادامه داد: در سال گذشته به تمامی دان‌ آموزان شرکت کننده در این رویداد گواهی شرکت در دوره و به نفرات برتر جوایز ارزشمندی اهدا شد و امسال نیز برنامه‌های متفاوتی اجرا خواهد شد.

وی در بخش پایانی سخنانش با بیان اینکه آموزش و پرورش متعلق به تمامی ایرانیان است، خاطرنشان کرد: جهت افزایش مشارکت دانش آموزان در رویداد فناوری و نوآوری رینوفست و تبیین اهمیت موضوع، نیازمند همکاری رسانه‌ها هستیم.

رضا کریملو، مدیرعامل سازمان ربع رشیدی نیز در ادامه این جلسه با بیان اینکه رویداد رینوفست نخستین بار طی سال گذشته با انجام تغییر تغییرات صورت گرفته در رینوتکس ۲۰۲۳ به صورت جامع‌تر در بخش نمایشگاهی جشنواره و رویدادهای مختلف برگزار شد، اظهار کرد: این اقدام مورد توجه و استقبال معاونت علمی فناوری و ریاست جمهوری وزارت علوم تحقیقات و فناوری وزارت صنعت معدن و تجارت و وزارت آموزش و پرورش قرار گرفت و زون تخصصی و جداگانه‌ای برای دانش آموزان تحت عنوان رینوفست و با همکاری اداره کل آموزش و پرورش استان در نظر گرفته شد.

وی اضافه کرد: امسال این رویداد در سه مرحله و به صورت سلسله رویدادی برگزار می‌شود و جامعه مخاطبان این رویداد دانش‌آموزان معلمان مربیان و موسسات آموزشی می‌باشند، این بستر برای موسسات آموزشی نیز فراهم شده است تا توانمندی و دستاوردهای خود را در حوزه نوآوری و فناوری نمایش دهند.

وی با بیان اینکه زمان احتمالی برگزاری رینوفست ۲۰۲۴ مهرماه خواهد بود، اظهار کرد: امسال، خدمات و امتیازات ویژه‌تری برای دانش‌آموزان و موسسات آموزشی جهت تقویت حضور خروجی محور بودن رویداد در نظر گرفته شده و بخش تخصصی نیز اضافه شده است.

مدیرعامل سازمان ربع رشیدی با بیان اینکه به دنبال کیفی‌سازی رویداد جشنواره علمی فناوری دانش‌آموزی رینوفست هستیم، خاطرنشان کرد: هدف اصلی در این رویداد، ترویج و تقویت روحیه فناورانه در بین دانش‌آموزان و اولویت یافتن فناوری و نوآوری است، ایده‌هایی که شاید در آینده تبدیل به محصول شوند که در این راستا ریل‌گذاری متفاوتی نسبت به سال گذشته انجام شده است‌.

وی در بخش پایانی سخنانش با ابراز امیدواری نسبت به تداوم مسیر فناوری و نوآوری دانش‌آموزی، بیان کرد: امید است رینوفست ۲۰۲۳ فتح بابی برای تداوم این مسیر باشد، سال گذشته شاهد ثبت‌نام در بیش از ۷۰۰۰ فیلد در بخش‌های مختلف نمایشگاهی، مسابقات و سایر بخش‌ها بودیم و حدود ۱۵۰۰ دانش آموز در این رویداد شرکت کردند.

شایان ذکر است؛ علاقمندان جهت کسب اطلاعات بیشتر از جزئیات برگزاری می‌تواند با دبیرخانه رینوفست مستقر در سازمان ربع رشیدی به صورت حضوری یا با شماره ۰۴۱۳۴۷۵۱۷۷۱ تماس حاصل نمایند.

انتهای پیام