Web Analytics Made Easy - Statcounter

ایسنا/قم مدیر مرکز امور نخبگان و استعدادهای برتر،با اشاره به اینکه ورشکستگی در عرصه دانش دیر مشخص می‌شود، گفت: مشکل اصلی این است که بازار مصرف دانش، سفارش‌دهنده تولید دانش و حمایت‌گر اصلی نیست و این مشکل در قلمرو علوم انسانی بسیار مشخص است.

حجت‌الاسلام‌والمسلمین سید علی عماد، مدیر مرکز امور نخبگان و استعدادهای برتر، در نشست خبری که پیش از ظهر امروز در خبرگزاری حوزه برگزار شد، عنوان کرد: مرکز امور نخبگان و استعدادهای برتر حوزه‌های علمیه در راستای ایفای یک مأموریت و برای تحقق یک راهبر کلان در عرصه‌ علم و فناوری جمهوری اسلامی و در راستای تحقق مطالبات رهبر معظم انقلاب شکل گرفت.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!


وی ادامه داد: رهبر معظم انقلاب سال‌های سال بر توسعه علم، دانش، جریان تولید فناوری‌های نرم، سخت و راهبردی تأکید فراوان داشتند و بیان می‌کردند که آینده کشور باید توسط نخبگان دانشگاهی و حوزوی راهبری شود.
وی با اشاره به اینکه در سال‌های اخیر کشور ایران از رتبه‌بندی‌های پایین در تولید دانش توانسته به جایگاه بالایی برسد که شکوفایی آن اقتضائات آن ازجمله بها دادن و توجه کردن به نخبگان و استعدادهای فوق‌العاده منابع انسانی این سرزمین بوده است، افزود: برای این‌که جریان شناسایی، حمایت و بهره‌مندی از نخبگان حوزه‌های علمیه در یک نقطه شکل بگیرد پیشنهادی در سال‌های پایانی دهه هشتاد به مدیریت حوزه‌های ارائه علمیه شد و شورای عالی هم از این پیشنهاد استقبال کرد و در اوایل دهه 90 مرکز امور نخبگان و استعدادهای برتر حوزه‌های علمیه شکل گرفت.
وی بابیان اینکه این مرکز سیاست‌گذار و برنامه‌ریزی‌های کلان برای عموم نخبگان حوزه‌های علمیه اعم از خواهران و برادران در پهنه ایران طراحی شد، اظهار کرد: هدف اصلی این مرکز در سه قلمرو مهم و محوری؛ شناسایی استعدادهای برتر و نخبگان حوزه‌های علمیه، زمینه‌سازی برای رشد و ارتقا و ارائه خدمات برای نخبگان و استعدادهای برتر حوزه‌های علمیه، زمینه‌سازی بهره‌گیری از ظرفیت نخبگان حوزه‌های علمیه در مسیر پاسخ‌گویی به نیازهای نظام جمهوری اسلامی و کمک به توسعه‌یافتگی و رشد افزون‌تر جامعه دینی و اسلامی خلاصه می‌شود.
عضو شورای علمی نخبگان کشور بیان کرد: این مرکز به‌عنوان ستاد مشترک در امر نخبگان و استعدادهای برتر حوزه علمیه، ارتباط وسیعی با مرکز حوزه‌های علمیه سراسر کشور، مرکز حوزه‌های علمیه خواهران، جامعه الزهرا، مرکز حوزه‌های علمیه خراسان و مرکز حوزه‌های علمیه اصفهان دارد.
وی با اشاره به اینکه این مرکز به شکل هیئت‌امنایی تشکیل شده است، اظهار کرد: برای انجام فعالیت‌ها در هریک از مراکز حسب اقتضائات سازمانی آن‌ها دفتر امور نخبگان و یا اداره کل نخبگان شکل گرفته است.
وی با تأکید بر اینکه در شناسایی استعدادهای برتر مأمور بودیم که به‌تدریج در عرصه‌های مختلف آموزشی، پژوهشی، تدریسی، مدیریتی و... ورود کنیم، گفت: به دلیل برخی سیاست‌ها و محدودیت‌ها این مراحل شناسایی به‌تدریج انجام شد و هم‌اکنون بیش از دو هزار استعداد برتر در عرصه‌های مختلف شناسایی شدند.
وی افزود: با توجه اینکه عرصه تدریس به عنوان یک عرصه مهم در رشد استعدادها مورد اهمیت بود به همین دلیل در دور جدید شناسایی استعدادهای برتر تدریس نیز در دستور کار قرار گرفت همچنین در دوره اخیر توسعه‌ای در عرصه شناسایی فرهنگی و تبلیغی را در پیش رو داریم.
وی با بابیان اینکه در ۱۱ عرصه در حوزه فرهنگی و تبلیغی شناسایی استعداد داریم که عمده‌ترین آن‌ها هنر، رسانه و فضای مجازی است، گفت: با توجه به اهمیت مدیریت و بهره‌گیری از ظرفیت‌های منابع انسانی، شناسایی استعدادهای مدیریتی نیز در دستور کار قرار گرفت تا کاتالیزگری برای امور باشد.
حجت‌الاسلام عماد بیان کرد: در چند قلمرو از استعدادها حمایت می‌شود که حمایت علمی، مهارتی، معیشتی و ارتباط جامعه نخبگانی با جوامع علمی ازجمله آن‌ها است که چند نهاد مسئولیت آن را به عهده دارند.
وی ادامه داد: مرکز خدمات حوزه علمیه با تأکید بر حمایت‌های معیشتی از استعدادهای برتر و نخبگان حمایت می‌کند همچنین حمایت از فعالیت‎ها به ویژه در عرصه‌های علمی، اجتماعی و فرهنگی توسط بنیاد علمی نخبگان انجام می‌شود.
عضو شورای علمی نخبگان کشور اظهار کرد: ستاد مشترک نیروهای مسلح ایران با توافق با بنیاد نخبگان جهت حمایت از فعالیت‌های نخبگان، تمام یا بخشی از فعالیت‌های آن‌ها که در راستای نیازهای کشور باشد را می‌پذیرد و با توجه به فعالیت‌های علمی و پژوهشی آن‌ها، مدت خدمت نظام وظیفه آن‌ها را کاهش یا پایان خدمت به آن‌ها می‌دهد؛ البته گذراندن دوره آموزشی نظام وظیفه ضروری است.
وی بابیان اینکه هدف دیگر این مرکز، برقراری ارتباط استعدادهای برتر با جامعه علمی و ارتباط میان طلاب و دانشگاهیان در اجرای طرح‌های پژوهشی برای تحقق اهداف توسعه و رشد کشور است، گفت: طرح‌های احمدی روشن که مورد حمایت بنیاد نخبگان است به‌صورت پروژه‌های مسئله محور با حضور یک استاد راهنمای برجسته و پژوهشگر و با حضور طلاب و دانشجویان شکل می‌گیرد.
وی با تأکید بر اینکه شناسایی استعدادها اختصاص به یک‌رشته ندارد و شاخص سنی برای حمایت از استعدادها ۴۰ سالگی است و بعد از آن اگر در دسته‌بندی‌های دیگر مانند مدیران، محققان و نخبگانی قرار بگیرند، حمایت می‌شود، تصریح کرد: نخبه در تعریف بنیاد ملی نخبگان و تعریف اساسنامه مرکز نخبگان حوزه‌های علمیه به شخصیت تأثیرگذار در حوزه‌های علمیه و سطح کشور گفته می‌شود؛ اما استعداد برتر افرادی هستند که زمینه نخبه شدن در آن‌ها وجود دارد که باید مسیر هدایت، تعلیم و تربیت را طی کنند.
عضو شورای علمی نخبگان کشور گفت: ۱۵۸۳ تن در حوزه علمیه برادران، 517 تن در حوزه علمیه خواهران و ۲۱۸ تن در جامعه الزهرا به عنوان استعداد برتر شناسایی شدندکه در حوزه علمیه برادران در هشت دوره، حوزه علمیه خواهران در هفت دوره و جامعه الزهرا در پنج دوره بوده است.
وی با اشاره به اینکه ورشکستگی در عرصه دانش دیر مشخص می‌شود، بیان کرد: مشکل اصلی این است که بازار مصرف دانش، سفارش‌دهنده تولید دانش و حمایت‌گر اصلی نیست و این مشکل در قلمرو علوم انسانی بسیار مشخص است.
وی ادامه داد: چرخه تولید دانش در کشور باید با فشار بازار تنظیم شود نه با فشار ذهن و علایق افراد؛ و اگر با فشار بازار نباشد محک نمی‌خورد البته بازار نیز مسئله خود را به صورت روشن بیان نمی‌کند.
وی با تأکید بر اینکه سازکاری که برای شناسایی استعدادهای برتر در نظر گرفته شده است راه اعمال نظرهای شخصی را بسته است، بیان کرد: برای شناسایی صلاحیت‌های مختلفی در نظر گرفته می‌شود که از جمله آن‌ها در معدل بالا در صلاحیت علمی است البته اگر شخصی یک نمره معدل پایین‌تر داشته باشد و دو استاد او را تائید کنند بعد از انجام مصاحبه به صورت استثنا پذیرفته می‌شود.
حجت‌الاسلام عماد ادامه داد: جامعه نخبگانی باید جامعه مسئول قلمداد شود تا از پرورش جامعه‌ای متوقع جلوگیری شود توجه به نیاز کشور و ضرورت‌های کشور از نکاتی است که جامعه نخبگانی باید به آن دقت کند و مسئولین نیز حمایت‌های لازم را انجام دهند

منبع: ایسنا

کلیدواژه: استانی فرهنگی و هنری منطقه قم نخبگان و استعدادهای برتر حوزه شناسایی استعدادهای برتر نخبگان حوزه های علمیه مرکز حوزه های علمیه شناسایی استعدادها شناسایی استعداد علمی نخبگان حوزه علمیه تولید دانش فعالیت ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۳۲۱۸۳۷۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

ضعف جریان حوزوی و علوم انسانی اسلامی در به تصویر کشیدن اندیشه خود

به گزارش خبرگزاری مهر، مسعود معینی پور در اولین جلسه از سلسله نشست‌های اکران، نقد و ایده پردازی تولید فیلم از دیدگاه اندیشه اسلامی که در سالن نمایش معاونت فضای مجازی، هنر و رسانه دفتر تبلیغات اسلامی برگزار شد تصریح کرد: ایده اصلی اندیشه سینما عمومی کردن اندیشه و تحلیل‌های اندیشه‌ای و دانایی است.

وی با بیان اینکه فیلم تولید روایت می‌کند، داستان می‌سازد و جهان خلق می‌کند و در افکار عمومی و جامعه تأثیرگذار است افزود: اساتیدی که در حوزه علوم انسانی اسلامی و اجتماعی فعالیت دارند، اگر نتوانند جهانی خلق کنند و فضای ذهنی و داشته‌های علمی خودشان را برای دیگران و جامعه بیان کنند زبان الکنی خواهند داشت و با دیگران نمی‌توانند گفتگو کنند.

عضو هیأت علمی دانشگاه باقرالعلوم (ع) اضافه کرد: کما اینکه اگر نتوانند چیزی که دیگران ساخته‌اند از یک جهان جدید را ببینند و تحلیل و بررسی و نقد انجام دهند، کر و کور خواهند بود.

وی بیان داشت: پس مجبوریم کسانی که در حوزه علوم انسانی اسلامی فعالیت دارند و تجربیاتی در تخصص خود کسب کرده‌اند را با عرصه فیلم و سینما آشنا کنیم و هم اینکه انگاره‌های اساتید درباره فیلم را ارائه بدهیم.

معینی پور اظهار داشت: اگر کسی بخواهد به صورت تخصصی به نقدها بپردازد، باید به نقدهایی که نوشته شده مراجعه کند اما ما در سینما اندیشه از منظر اندیشه‌ای در حوزه تخصصی خودمان و با یک رویکرد علمی – اندیشه‌ای به فیلم‌ها نگاه می‌کنیم.

وی با بیان اینکه فیلم جهان خلق شده کسی است که آن فیلم را ساخته و این جهان باید آسیب شناسی شود گفت: چارچوبی که بر اساس آن می‌بایست به این فیلم‌ها نگاه کرد رمزگانی دارد که شامل رمزگان فنی و سرگرمی و تکنیکی و تلفیقی از فرم و محتوا می‌شود.

معاون فضای مجازی، هنر و رسانه دفتر تبلیغات اسلامی عنوان داشت: اصحاب اندیشه و علم در حوزه فرهنگی باید به زبان عوام و تولید تصویر از اندیشه‌هایشان توجه کرده و ارائه آنها را یاد بگیرند که یکی از ضعف‌های جدی جریانات حوزوی و علوم انسانی اسلامی در ایران است که بلد نیستند اندیشه‌شان را به تصویر بکشند.

وی تصریح کرد: ما در انتقال اندیشه و مضامین دینی بلد نیستیم آنها را به تصویر بکشیم و از معضلات اصلی محسوب می‌شود و فرم‌های محدود – روش‌های گفتگوی محدود – تعامل با عرف بسیار محدود و هم اینکه بلد نیستیم با دیگران چگونه به تفاهم برسیم و خوب بشنویم.

معینی پور یکی از مزیت‌هایی که عالمان دینی در گذشته داشته‌اند را تعامل و ترابط با عموم مردم دانست و گفت: یکی از مظاهر مدرنیته و یکی از خواسته‌های مدرنیته که درباره ما اعمال شده این است که روز به روز از عرف جامعه و فضای عمومی جامعه فاصله گرفته‌ایم و تبدیل به یک طبقه شده‌ایم.

وی خاطرنشان کرد: طبقه فکر و اندیشه و طبقه علم و این تعامل در سینما اندیشه شکل خواهد گرفت و اندیشه و تحلیل‌های اندیشه‌ای و دانایی در حوزه سینما عمومی خواهد شد.

در ابتدای این نشست نیز، حمید بایرامی دبیر علمی این نشست نیز با بیان اینکه سینما در دنیای امروز، به عنوان یک وسیله‌ی قدرتمند برای انتقال اندیشه‌ها، ارزش‌ها و دیدگاه‌ها به جوامع مختلف شناخته می‌شود گفت: از طرفی، فیلم‌های ساخته شده در جوامع غربی، با تمرکز بر موضوعات مختلف، تأثیرات عمیقی بر باور و ناخودآگاه جوانان و نسل‌های جدید گذاشته و می‌گذارد.

وی افزود: خلائی که در نظام جمهوری اسلامی ایران وجود دارد این است، با اینکه صاحبنظران و اندیشمندان اسلامی در برهه‌ای با استفاده از ابزارهایی که قابلیت انتقال اندیشه را داشته توانسته‌اند این امر را محقق کنند و پیروزی انقلاب اسلامی به رهبری امام خمینی (ره) از جمله این انتقال اندیشه‌هاست اما با اینکه ابزارهای انتقال اندیشه به جامعه و مردم با گذشت زمان به لحاظ کمی و کیفی پیشرفت روزافزونی داشته ولی به نظر می‌رسد، اندیشه‌های ناب انقلاب و نظام جمهوری اسلامی به خوبی به جامعه و مردم منتقل نمی‌شود.

دبیر علمی سلسله نشست‌های سینما اندیشه گفت: ما در این برنامه‌ها در صدد هستیم با استفاده از توان علمی اساتیدی که در تخصص خودشان از جمله صاحبنظران و اندیشمندان محسوب می‌شوند، استفاده کنیم و تا حدودی به این خلاء و مساله موجود در کشور بپردازیم.

کد خبر 6089777 فاطمه علی آبادی

دیگر خبرها

  • واکنش علی ربیعی به هجمه سنگین دولت به مرکز پژوهش های مجلس: با بستن در هر اندیشکده و مرکز تحقیقات، دری به سوی انواع بحران‌ها گشوده می‌شود
  • رفع یک مشکل حوزه دامپزشکی پس از نیم قرن
  • رفع مشکل حوزه دامپزشکی پس از نیم قرن
  • آیت‌الله حسینی‌بوشهری: طلاب در مسکن و معیشت دچار مشکل هستند
  • مرکز پژوهش فناوری و نوآوری شبکه‌های کوانتومی افتتاح شد
  • جذب و تربیت سالانه دو هزار نیروی متخصص در حوزه فناوری کوانتوم
  • راه‌اندازی مرکز نوآوری ملی و تخصصی حوزه فناوری‌های شناختی در شمال کشور
  • مرکز رشد فناوری‌های بالینی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی افتتاح شد
  • ضعف جریان حوزوی و علوم انسانی اسلامی در به تصویر کشیدن اندیشه خود
  • به همت پژوهش سرای برهان کتاب «عشق برتر» منتشر شد