نقش دانشگاه امیرکبیر در طرح های کلان ملی/تغییرات مدیریتی لازمه پیشرفت است
تاریخ انتشار: ۱۵ مهر ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۳۳۱۷۷۰۳
مراسم معارفه و تودیع سرپرست و رییس سابق دانشگاه صنعتی امیرکبیر با حضور وزیر علوم انجام شد. - اخبار سیاسی -
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری تسنیم، مراسم تودیع و معارفه رییس سابق و سرپرست دانشگاه صنعتی امیرکبیر با حضور محمدعلی زلفی گل، وزیر علوم، ه حجت الااسلام والمسلمین رستمی، مسئول نهاد رهبری در دانشگاه ها و سید حسن قدسی پور سرپرست و احمد معتمدی رئیس سابق این دانشگاه امیرکبیر برگزار شد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وزیر علوم در این مراسم با اشاره به تغییرات مدیریتی در کشور، آن را ذات پیشرفت دانست و گفت: تغییر در مدیریتها امری بدیهی است، اما ثبات در اهداف مهم است. به گونهای که ما باید طوری برنامهریزی کنیم که مسیرها با ثبات باشد.
وی افزود: نهاد عالی شورای عالی انقلاب فرهنگی سیاستهای کلان علم و فرهنگ کشور را تصویب میکند. این شورا اهداف کلان را تبیین میکند و با تغییر مدیریتها سمت و سوی اهداف کاملا مشخص است.
زلفی گل خاطرنشان کرد: از اهداف کلان مد نظر ما این است که آرزو داریم به مدینه فاضله برسیم. مدینه فاضله نیز جایگاهی بوده که شهروندان آن عاقل، دانا و دین محور هستند. همچنین شهروندان آن رفاه مناسب دارند. نهادی که میتواند این نیازها را برطرف کند، دانشگاه و جامعه دانشگاهی است.
وی با بیان اینکه دانشگاهها دنبال علم هستند، چون از طریق علم فناوری حاصل میشود، افزود: در کلان، علم برای رفاه و سلامت بشر است. علم برای این است که انسان سلامت زندگی کند. ما باید علم را به عنوان یک پازل ببینیم و هر کدام از رشتههای علمی تکههایی از این پازل هستند.
وی ادامه داد: باید علوم را یکپارچه ببینیم و در عین کثرت، وحدت را در نظر بگیریم. توزیع متوازن استعدادها در رشتههای مختلف باید جدی گرفته شود و از برنامههای وزارتخانههای متولی علم استفاده شود.
زلفی گل تصریح کرد: نباید بشکه نفت را 70 دلار بفروشیم، بلکه باید 50 سی سی آن را 500 دلار بفروشیم. سوزاندن این ماده ظلمی در حق آیندگان است. ما در کشورمان کویر و نور خورشید داریم، چرا نتوانیم نور را با سیستمهای جدید ذخیره کنیم؟ باید کویر را فرصت بدانیم نه تهدید.
وزیر علوم یکی از اشتباهاتی که در سیاست گذاریهای علمی رخ داده واگرایی دانسته و گفت: نباید رشتههای وزارتخانههای مختلف از هم جدا شود. چرا که در این صورت میان رشتهایها و چند رشتهایها مفهومی ندارد. خوشبختانه شورای عالی انقلاب فرهنگی تا حدود زیادی این مشکل را مدیریت کرد، اما این امر در جامعه به صورت عملیاتی دیده نمیشود.
وزیر علوم تصریح کرد: خام فروشی تنها در بحث مواد مادی نیست. اگر ما نتوانیم استعداد جوانی را در حد شأن آنها رشد دهیم، خام فروشی کردهایم. اگر در دانشگاه شرایط رشد و پیشرفت دانشجو را تامین نکنیم، خام فروشی کردهایم.
وی با اشاره به بحث شفافیت در علم، اظهار کرد: بحث شفافیت در علم نیز باید مورد توجه قرار گیرد و علم شفاف را باید سرلوحه کارها قرار داد. چرا که علم نور است و همه چیز باید شفاف باشد.
سیدحسن قدسیپور، سرپرست جدید دانشگاه امیرکبیر نیز این مراسم گفت: مشکل اساسی کشور مشکل اقتصادی است. علم و دانش نیز در تعریف امروزی، بهترین روش برای تولید ثروت است. بنا به فرمایش مقام معظم رهبری، دانشگاه صنعتی امیرکبیر مادر دانشگاههای صنعتی است.
وی افزود: حدود 47 طرح کلان ملی تعریف شده که تعداد زیادی از آنها به دانشگاه امیرکبیر واگذار شده است، امیدواریم با جمع فرهیختگان، اساتید و دانشجویان دانشگاه امیرکبیر دست به دست هم دهیم و نیازهای جامعه را برطرف کنیم و به میهن اسلامی کمکی شایسته کنیم.
احمد معتمدی، رئیس سابق دانشگاه امیرکبیر نیز اظهار کرد: خوب است نیروهای جدید با کارها و تفکرات جدید روی کار آیند تا دانشگاه به سمت توسعه بیشتر حرکت کند.
وی ادامه داد: دانشگاههای نسل 3 با ما که نسل 1 و 2 هستیم، فاصله زیادی دارند. ما در دانشگاه امیرکبیر 6 برنامه اصلی داشتیم که شامل برنامه آموزشی، برنامه پژوهش و فناوری، برنامه بینالملل، برنامه دانشجویی و فرهنگی، برنامه توسعه زیرساختها و منابع و برنامه توسعه فناوری است.
رییس سابق این دانشگاه با اشاره به جایگاه دانشگاه امیرکبیر در رتبهبندیهای بینالمللی گفت: رتبهبندی جهانی دانشگاه امیرکبیر در نظام رتبهبندی کیواس، 477 است و رتبه هفدهم دانشگاههای دنیا در ارجاعات را دارد.
وی درباره نقش دانشگاه در پاسخگویی به نیازهای صنعت و جامعه، خاطرنشان کرد: ما در این دوران با تکیه بر قراردادهای صنعتی، تعداد این قراردادها را افزایش دادیم. سال گذشته 83 میلیارد جذب قرارداد داشتیم که 60 درصد مربوط به قراردادهای صنعتی است. همچنین میزان ارز قرارداد صنعتی نیز 340 میلیارد است.
معتمدی با اشاره به برنامههای آموزشی دانشگاه امیرکبیر، تصریح کرد: هر دانشجوی امیرکبیر باید پس از خروج از دانشگاه علاوه بر دروس پایه، یک مهارت داشته باشد. در این راستا برنامههایی از قبیل کواپ، دورههای آموزشی آزاد، باشگاه مهارتافزایی، مدرسه کسب و کار تکاپو اجرا شد که همچنان ادامه دارد و مورد استقبال دانشجویان قرار گرفته است.
انتهای پیام/
منبع: تسنیم
کلیدواژه: وزارت علوم دانشگاه امیرکبیر وزارت علوم دانشگاه امیرکبیر دانشگاه امیرکبیر دانشگاه ها وزیر علوم
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۳۳۱۷۷۰۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
برنامه پیشرفت فرهنگی استان یزد بهزودی رونمایی میشود
به گزارش گروه استانهای ایسکانیوز، احسان عابدی در مورد برنامههای اداره کل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان یزد در راستای با سند یزد نوین اظهار کرد: سند یزد نوین ابتکار خوبی از سوی مسئولان اجرایی استان است که در حال حاضر بهخوبی پیگیری میشود، برنامه پیشرفت فرهنگی استان یزد عنوان برنامهای است که در رابطه با بخش فرهنگی سند یزد نوین در حال تدوین است.
وی ادامه داد: طبق پیگیریهایی که استاندار و در اداره کل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان یزد انجام شده، قرار است بخش فرهنگی سند بهطور ویژه دیده شود.
مدیرکل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان یزد گفت: برنامه پیشرفت فرهنگی استان هم زمان به موازات برش استانی نقشه مهندسی فرهنگی پیش میرود، تاکنون به موازات تدوین نقشه مهندسی فرهنگی استان کار را پیش بردهایم، پیشنویسی از نقشه مهندسی فرهنگی استان تهیه و در شورای فرهنگ عمومی مطرح شده تا متخصصان نظرات، پیشنهادها و انتقادات خود را ارائه دهند، مجدد در حال اصلاح و ویرایش آن هستیم و مراحل پایانی خود را میگذراند.
وی عنوان کرد: در نقشه مهندسی فرهنگی کشوری، هر استان موظف به تهیه برش استانی نقشه مهندسی فرهنگی است، در این طرح، سیاستگذاریها، طبق وضعیت فرهنگی هر استان، تدوین میشود.
مدیرکل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان یزد ادامه داد: این برش باید از سال ۱۳۹۷ انجام میشد، اما تا سال ۱۴۰۱ انجام نشده بود، اکنون تدوین آن به پایان رسیده و در مرحله تأیید شورای عالی انقلاب فرهنگی است.
عابدی گفت: برش استانی نقشه مهندسی فرهنگی یزد بهزودی رونمایی میشود.
وی ادامه داد: این دو برنامه از لحاظ مفاد تقریباً یکسان است، اما به خاطر اهمیت به ثمر رسیدن پروژههای کوتاهمدت و میانمدت، برنامه پیشرفت فرهنگی استان بیشتر متناظر با رویکردهای یزد نوین در حال تدوین است. هر دو برنامه مراحل پایانی خود را دارند و بهزودی منتشر خواهد شد.
وی با بیان اینکه در بخش فرهنگی سند یزد نوین به طرح سامان خانواده پرداخته شده است، ادامه داد: از آنجاییکه طرح سامان خانواده، بعد اجتماعی و فرهنگی دارد، این طرح از سوی دستگاههای اجرایی که در زمینه اجتماعی و فرهنگی شرح وظیفه دارند، پیگیری میشود.
مدیرکل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان یزد تصریح کرد: بهمنظور اجرای طرح سامان خانواده، کمیتههایی فعال شده است که اداره کل فرهنگ و ارشاد اسلامی یزد، تقریباً در همه کمیتهها عضو بوده و بر طبق جمعبندیها و مصوباتی کمیتهها دارند، اقداماتی را طی دو سال اخیر انجام دادهایم.
وی گفت: این وظایف بیشتر در حوزه فرهنگسازی با موضوع خانواده، ازدواج و جمعیت بوده است که اقداماتی صورت گرفته است.
خبرنگار: فاطمه صادقیان
انتهای خبر/
کد خبر: 1228253 برچسبها وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی فعالیت فرهنگی عدالت فرهنگی برنامه فرهنگی