واتساپ؛ پلتفرم اصلی آموزش آنلاین در ایران
تاریخ انتشار: ۱۸ مهر ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۳۳۳۸۲۵۱
همشهری- عمادالدین قاسمیپناه: با آغاز سال تحصیلی و پیشبینی ادامهدار بودن شیوع ویروس کرونا، نرمافزار «شاد» برای امسال هم به عنوان نرمافزار رسمی آموزشی دانشآموزان معرفی شد. در زمان معرفی این نرمافزار، مسئولان مربوط ازجمله وزیر آموزش و پرورش، وزیر ارتباطات و ... با خوشبینی، توصیفاتی از شاد ارائه کردند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
پوریا آسترکی، کارشناس آموزش الکترونیک در گفتوگو با همشهری، استفاده از پیامرسان برای آموزش آنلاین را یک کار بدیع و نو میداند که وجود اشکال در چنین کاری به لحاظ جدید بودن چندان غیرطبیعی نیست.
آسترکی با اشاره به بررسی بستر پیامرسان تاکید میکند که سازگار کردن یک پیامرسان با نیازهای آموزشی کار سختی بوده و طبیعی است که ایراداتی وجود داشته باشد. به گفته این کارشناس، خود این پیامرسان هم، بدیهی است که از پیامرسانهای جهانی و مشهور مانند واتساپ و تلگرام فاصله دارد.
آسترکی در مورد استقبال از واتساپ در مقایسه با شاد به عوامل مختلفی اشاره میکند که نیازمند بررسی است. به گفته او، چه بسا ممکن است نرمافزار مشکلی نداشته باشد، اما نمیتوان تجربه کاربری، کیفیت و سرعت واتساپ را با نرمافزارهایی که به سرعت برای کار آموزشی تطبیق داده شده مقایسه کرد. آسترکی با تاکید بر اینکه نارضایتیهایی که گفته میشود به خود نرمافزار مربوط نیست، میگوید: «درواقع انتظار استفادهکنندگان از این نرمافزار آموزشی برآورده نمیشود و به عبارت دیگر این رویکرد، شیوه کارآمدی لازم را نداشته است. به همین خاطر به «ابزار» ایراد گرفته میشود؛ چون موضوع دیگری برای انتقاد به ذهن استفادهکننده نمیرسد.»
این کارشناس معتقد است که هر نرمافزار دیگری هم به جز شاد بخواهد از آموزش آنلاین همزمان استفاده کند، نمیتواند کیفیت آموزشی مناسبی داشته باشد. او میگوید: «بسیار دشوار است که تشخیص دهیم که UX شاد ایراد دارد یا شیوه آموزش؟ حتی اگر UX شاد هم هیچ مشکلی نداشته باشد، نمیتواند کیفیت مطلوب را ارائه دهد.»
رویکرد مناسبپرسشی که مطرح میشود این است که آیا پیامرسان میتواند به عنوان یک سیستم آموزشی مورد استفاده قرار بگیرد یا نه؟ آیا رویکرد دولت به صورت کلان در استفاده از پیامرسان شاد یا پیامرسانهای دیگر درست بوده یا نه؟ همچنین بسیاری از پاسخگویان شرکت کننده در نظرسنجی یادشده خواستار رفع مشکلات سیستم آموزشی آنلاین و تقویت آن برای برقراری ارتباط آسانتر دانشآموزان با آن در دوران کرونا شدهاند.
کارشناس آموزش آنلاین به رویکرد آموزش آنلاین غیرهمزمان اشاره میکند و میگوید: «اگر آموزش و پرورش محتوای آموزشی استاندارد با «آموزش الکترونیکی آنلاین غیرهمزمان» را تولید میکرد و در یک سامانه قرار میداد و اپلیکیشن موردنظر آموزش و پرورش هم بر اساس آن سامانه عمل میکرد، یک LMS (سامانه مدیریت یادگیری) بزرگ تشکیل میشد که حاوی محتوای آموزشی همه درسها، همه پایهها و همه گرایشهای تحصیلی بود.»
آسترکی در توضیح LMS میگوید: «چنین سامانهای یک سایت بزرگ آموزشی است که در آن دورههای مختلف آموزشی به صورت ضبط شده قرار دارد.»
او با اشاره به یکپارچهسازی شاد با این سامانه و ارائه محتوای آموزشی به این شکل، میگوید: «براساس این یکپارچهسازی، معلم یا مدرس در ساعات مشخصی در یک اتاق گفتوگوی صوتی، تصویری یا متنی حضور مییافت و مسائل مختلف از جمله «رفع اشکال» مفاهیم درسی مطرح میشد.»
کد خبر 631238 برچسبها واتس آپ- پیام رسانمنبع: همشهری آنلاین
کلیدواژه: واتس آپ پیام رسان آموزش آنلاین پیام رسان دانش آموزان نرم افزار
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.hamshahrionline.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «همشهری آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۳۳۳۸۲۵۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
دوره آموزشی چرم دوزی در مهدیشهر
به گزارش خبرگزاری صداوسیما؛ مرکز سمنان،️ خانم دوستمحمدیان سرپرست مرکز آموزش فنی وحرفهای خواهران مهدیشهر گفت : بانوان و دختران علاقمند به چرم دوزی در یک دوره آموزشی ۳۰ ساعتهاین هنر سنتی را فرا میگیرند
در پایان دوره به هنر آموزان تائیدیه آموزش ارائه می شود.
کد ویدیو دانلود فیلم اصلی