شیوه بازگشایی مدارس خراسان رضوی در آبان ماه
تاریخ انتشار: ۱ آبان ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۳۴۶۷۱۴۴
رضا صابری تولایی معاون مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی در حاشیه آیین تجلیل از پذیرفته شدگان کنکور ۱۴۰۰ خواف در گفت‌وگو با خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از مشهد، گفت: مدارس در خراسان رضوی بازگشایی می‌شوند و کلاسهای آموزش به صورت حضوری برگزار می‌گردد.
او افزود: بیش از این خیلی تمایل نداریم مدارس تعطیل باشند و هم خانواده‌ها و هم دانش آموزان اشتیاق بازگشایی و آمدن به مدرسه دارند و بنابراین برنامه بازگشایی مدارس در همه مدارس روستایی و عشایری از سوم مهر در سال تحصیلی جاری داشتیم و این مدارس فعالیت حضوری خود را شروع کردند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
معاون مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی ادامه داد: برنامه بازگشایی مدارس شهری در آبان ماه هم به این صورت است که مدارسی که جمعیت دانش آموزی آنها زیر ۳۰۰ دانش آموز است از شنبه اول آبان ماه فعالیت حضوری آنها شروع می‌شود و حضور دانش آموزان در مدارسی که بیشتر از ۳۰۰ دانش آموز دارند از ۱۵ آبان ماه خواهد بود و بنا داریم اگر شرایط جدیدی پدید نیاید و درگیر موج بعدی کرونا نشویم برنامه آموزش حضوری را تا پایان سال تحصیلی استمرار خواهیم داد تا دانش آموزان بیشتر از این متضرر نشوند.
صابری تولایی بیان کرد: زمان آموزش جلسات در برنامه حضوری، جلسات ۶۰ دقیقه‌ای به جای ۹۰ دقیقه هست و فرصت ۱۵ دقیقه بین جلسات آموزشی وقت استراحت یا زنگ تفریح خواهد داشت و روزانه ۳ جلسه آموزشی با دو زنگ استراحت خواهد بود.
او تصریح کرد: کلاس‌هایی هم که تراکم دانش آموزی آنها بیشتر از ۱۵ دانش آموز هستند بصورت گروه‌های "الف" و "ب" گروه بندی می‌شوند و روز‌های زوج و فرد هفته، بصورت چرخشی در مدرسه حاضر می‌شوند.
بیشتر بخوانید
اعلام شیوه بازگشایی مدارس خراسان رضویمعاون مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی با تاکید بر این که هر مکانی، مدرسه و هر شخصی، معلم نمی‌شود و بحث تعلیم و تربیت منحصر به آموزش صرف کتاب درسی نیست تاکید کرد: مدرسه مکانی هست که شخصیت و هویت دانش آموز شکل می‌گیرد و مکانی برای تربیت و شکل گیری ابعاد شخصیتی دانش آموزان در تعلیم و تربیت تمام ساحتی است و در این مکان بایستی همه ابعاد وجودی دانش آموز رشد کند بنابراین تنها مکانی که می‌تواند این شخصیت را شکل دهد مدرسه است و از طرفی، معلم هم دیگر نقش متکلم وحده را ندارد و الگویی می‌شود برای دانش آموزان و این الگو می‌تواند نقش تعیین کننده‌ای در سرنوشت آینده دانش آموزان داشته باشد، چون روش و منش معلم بر روی شخصیت دانش آموزان تاثیر می‌گذارد.
صابری تولایی اظهار کرد: خوشبختانه خواف در زمینه پذیرفته شدگان کنکور سراسری جایگاه خوبی به خودش در سطح استان اختصاص داده و فضای آموزشی در شهرستان خواف خیلی خوب هست و معلمان و همکاران ما در آموزش و پرورش خیلی خوب تلاش می‌کنند و برنامه امروز هم گویای تلاش و موفقیت آنها می‌باشد.
انتهای پیام//د.ص
منبع: باشگاه خبرنگاران
کلیدواژه: بازگشایی مدارس بیماری کرونا بازگشایی مدارس آموزش و پرورش خراسان رضوی دانش آموزان دانش آموز آبان ماه
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۳۴۶۷۱۴۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
آموزش زبان فارسی در ارمنستان موجب تقویت تعاملات دو کشور می‌شود
به دعوت وزارت فرهنگ، آموزش و پرورش و علوم ارمنستان هیاتی از جمهوری اسلامی ایران به ریاست حجت‌الاسلام والمسلمین محمدمهدی ایمانی‌پور امروز (پنجشنبه، ۱۳ اردیبهشت) به منظور آشنایی با روند آموزش زبان فارسی در مدارس ارمنستان، به همراه آرتور مارتیروسیان معاون وزیر فرهنگ آموزش و ورزش ارمنستان از مدرسه دولتی ۳۵ ارمنستان با حدود ۲ هزار دانش آموز به‌عنوان یکی از مدارس فعال در بخش فارسی‌آموزی دیدن کردند.
رئیس سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی، دانش‌آموزان فارسی‌آموز را سفیران فرهنگی دانست و گفت: گزارش و مشاهدات در زمینه دانش‌آموزان فارسی‌آموز این مدرسه حاکی است که مردم ارمنستان با مردم ایران روابط دیرینه فرهنگی دارند و به‌عنوان دوست و برادر در کنار یکدیگر هستند.
حجت‌الاسلام ایمانی‌پور افزود: در زمینه تقویت آموزش زبان فارسی در ارمنستان تلاش می‌کنیم و از وزارت علوم و فرهنگ ارمنستان به دلیل ایجاد فضای مناسب آموزشی برای فارسی‌آموزان تقدیر کرد.
وی ابراز امیدواری کرد در پی فرصتی که برای فارسی‌آموزان ارمنستان ایجاد شده، در آینده شاهد توسعه روابط دو کشور و گسترش فرهنگ ارمنستان و ایران باشیم.
مارتیروسیان، معاون وزیر فرهنگ ارمنستان با تشکر از رئیس دستگاه دیپلماسی فرهنگی کشور به دلیل بازدید از مدرسه ۳۵ گفت: زبان فارسی از زبان‌های مورد علاقه مردم ارمنستان است و در وزارت علوم تلاش خواهیم کرد موانع موجود در زمینه فارسی‌آموزی برطرف شود و از هیچ تلاشی برای تقویت آموزش زبان فارسی فروگذار نمی‌کنیم.
مدیر مدرسه ۳۵ هم از حضور ایمانی‌پور و همراهان وی در این مدرسه ابراز خرسندی کرد و گفت: این دیدار به‌طور قطع موجب تقویت روابط و ایجاد شوق و انگیزه در دانش‌آموزان فارسی‌آموز ارمنستان به‌ویژه این مدرسه می‌شود.
وی با تشکر از جمهوری اسلامی ایران و سفارت و رایزنی فرهنگی ایران در ارمنستان برای حمایت از آموزش زبان فارسی، خاطرنشان‌کرد: کلاس آموزش زبان فارسی به همت سفارت جمهوری اسلامی ایران تجهیز شده و کتاب‌های آموزشی امسال برای دانش‌آموزان به دست مدارس رسیده است.
مدیر مدرسه ۳۵ ابراز امیدواری کرد که در روند آموزش زبان فارسی در زمینه کمی و کیفی ارتقای چشمگیر ایجاد شود.
مدرسه ۳۵ در منطقه «اربونی» با یک‌هزار و ۵۰۰ دانش‌آموز، یکی از مدارس فعال ارمنستان در حوزه آموزش زبان فارسی است که ۳۵۰ دانش‌آموز آن در مقاطع پنجم تا نهم زبان فارسی را به‌عنوان زبان رسمی فرا می‌گیرند.
برپایه این گزارش، حجت‌الاسلام ایمانی‌پور با اجرای برنامه‌های فرهنگی توسط دانش‌آموزان مورد استقبال قرار گرفت، سپس سرود ملی جمهوری اسلامی ایران و سرود ملی ارمنستان توسط دانش‌آموزان این مدرسه اجرا شد.
اجرای نمایش آثار سعدی به‌ویژه حکایت‌های گلستان سعدی توسط ۲ نفر از دانش‌آموزان مدرسه ۳۵ از دیگر برنامه‌های این بازدید بود.
تومانیان یکی از نویسندگان ارمنستان نیز یکی از حکایت‌های گلستان سعدی را نمایش‌نامه‌خوانی کرد که به‌ویژه شعرخوانی او مورد توجه بازدیدکنندگان قرار گرفت.
باشگاه خبرنگاران جوان فرهنگی هنری ساير حوزه ها
مدیررسانهای پرسپولیس: سپاهان به جای شکایت بیجا، عذرخواهی کند