الزامات ورود به فصل نو گردشگری در ایران چیست؟
تاریخ انتشار: ۲۱ آبان ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۳۶۶۲۲۹۴
ایسنا/خراسان رضوی یک پژوهشگر حوزه گردشگری از تصویب طرح ساماندهی گردشگری جنگلهای شمال، شمال غرب و زاگرس، سواحل شمالی و جنوبی با اولویت سواحل مکران در هیات دولت خبر داد و گفت: با تصویب این طرح به سمت فصل نوینی از شکوفایی صنعت گردشگری حرکت خواهیم کرد.
سعید داغستانی به بهانه تصویب طرح ساماندهی گردشگری جنگلهای شمال، شمال غرب و زاگرس، سواحل شمالی و جنوبی با اولویت سواحل مکران در هیات دولت در گفتوگو با ایسنا اظهار کرد: با نگاه مثبت هیات دولت و تغییر و تحولات مناسبی که در وزارت میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی کشور و به خصوص معاونت گردشگری این وزارتخانه انجام شده و همچنین با تصویب کلان پروژهای با مقیاس منطقهای و بینالمللی که شامل ۵۸۰۰ کیلومتر از خطوط ساحلی کشور در شمال و جنوب، جنگلهای استانهای شمالی به وسعت تقریبی ۳۴۰۰ هکتار و همچنین ۳ میلیون هکتار جنگل در سایر نقاط است، آرام آرام به سوی فصل نوینی از شکوفایی صنعت گردشگری در کشور وارد میشویم.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی اضافه کرد: گردشگری ۲ بعد بسیار بزرگ و اجزای بسیاری دارد که یکی از ابعاد کلان آن گردشگری داخلی و بعد دیگر گردشگری بینالملل است. ما به عنوان شهروندان ایران زمین بیشتر نگاه و رویکردمان به گردشگری بینالمللی است و تصور عمومی بر این قاعده استوار است که حضور گردشگران خارجی انتفاع بسیار بیشتری به همراه دارد.
مسیر توسعه گردشگری و رسیدن به استانداردهای جهانی از توسعه گردشگری داخلی میگذرد
این مدرس و پژوهشگر حوزه گردشگری ادامه داد: البته این تمام ماجرا نیست چراکه راه توسعه صنعت گردشگری و رسیدن به استانداردهای جهانی از توسعه گردشگری داخلی میگذرد. لذا توجه بیش از حد به جذب گردشگر بینالمللی ما را از برنامهریزی و توسعه داخلی باز داشته است؛ این در حالی است که انتفاع و ابعاد این نوع گردشگری از نوع بینالمللی آن کمتر نیست.
داغستانی خاطرنشان کرد: حال که این مصوبه به تایید و تصویب هیات دولت رسیده، زمان مناسبی برای توجه به گردشگری داخلی و ایجاد بسترهای مناسب برای جذب گردشگران خارجی به شکلی باکیفیت تر است چون حجم کار و فعالیت برای ساماندهی گردشگری در جنگلهای شمال، شمال غرب، زاگرس و سواحل شمالی و جنوبی کشور بسیار زیاد خواهد بود.
وی عنوان کرد: حال سوال اینجاست که توسعه همه جانبه گردشگری در قالب این پروژه سترگ را باید از کجا آغاز کرد تا ساماندهی این طرح سرانجام خوشی داشته باشد؟ چه باید کرد که در فرآیند ساماندهی و توسعه زیر چرخدندههای فرآیندهای خودساخته سرمایهگذاری و تصویب طرحها به دام نیفتیم؟
این پژوهشگر حوزه گردشگری اضافه کرد: توسعه خاصیتهای عجیبی دارد؛ توسعه تجربه و آزمون شده است و نتایج آن در سراسر مقاصد گردشگرپذیر جهان قابل مشاهده است. امروز الگوهای بسیار پیشرفتهای از توسعه گردشگری و چگونگی فرایند آن وجود دارد که قابل استفاده و الگو گرفتن است. هر چند میوه توسعه آن مقاصد محصول یک فرهنگ و جامعهای متفاوت است اما میتوان آن را با بومیسازی و متناسب با فرهنگ کشورمان تعدیل کرد و به خدمت گرفت. بنابراین برای تحقق امر توسعه باید ابتدا یک الگوی توسعهای که به ساختارهای جاری کشور صدمه جدی وارد نکند، تهیه و تنظیم و سپس کلیات، الگوها و آییننامههای مربوط به آن را نیز تصویب کرد. در واقع لازم است در ابتدای امر میانه و انتهای کار به خوبی پیشبینی و تدوین و با رویکردی تسهیلگرانه و اجرای همهجانبه ساماندهی مناطق مذکور را آغاز کرد.
داغستانی اضافه کرد: در این مسیر لازم است محدودههای مداخله برای ساماندهی و توسعه به طور کامل و دقیق تعیین شود. همچنین ضروری است شرکتهای رتبهدار در حوزه گردشگری و آنهایی که تجربه داخلی و حتی خارجی در این زمینه دارند را پای کار آورد. باید بتوان از طریق شرکتهای دارای رتبههای مناسب در نظام برنامهریزی فضایی، آمایش، گردشگری و معماری و شهرسازی پهنههای مناسب برای توسعه فعالیتهای گردشگری را در قالب طرحها و پروژههای نرمافزاری مانند خلق رویدادهای جذاب، گردشگری غذا، طبیعتگردی، تندرستی، ورزش، روستاگردی، کویرنوردی، گردشگری فرهنگی، فعالیتهای ساحلی و آبی، برگزاری جشنوارهها و نمایشگاهها، کمپینگ و کاروان و بسیاری دیگر و همچنین پروژههای سختافزاری مثل ایجاد مناطق گردشگری جدید، شهرهای جدید گردشگری، دهکده سلامت و درمان، هتل بیمارستان، انواع پارکهای موضوعی، مراکز تعطیلات و سرگرمی، مجموعههای اقامتی، تفرجگاهها، موزهها، مجتمعها، محوطهها و... معین و مشخص کرد. همچنین توصیه میشود از ظرفیتهای شورای عالی میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی به منظور هر چه پربارتر شدن طرح مذکور بهره جست و پس از تعیین مصادیق و تدقیق نهایی موارد تدوین شده به شورای عالی معماری و شهرسازی پیشنهادات قابل ارائه را عرضه کرد تا چگونگی واگذاری مدیریت پهنهها به وزارتخانه گردشگری مورد بحث و تبادل نظر قرار گیرد و در نهایت مدیریت اراضی مورد نیاز به وزارت مذکور تفویض شود.
وی گفت: تجربه نیمهکاره ایجاد مناطق نمونه در کشور و آیین نامههای اصلاح شده آن میتواند برای هدایت مصوبه مذکور به سمت و سویی مناسب مفید فایده واقع شود چراکه دولت، بخش خصوصی و بانکها تجربه خوبی در رابطه با جریانسازی توسعه گردشگری پیدا کردهاند. امروز برخی از مهمترین اشکالات ساماندهی و ایجاد مناطق نمونه گردشگری در سطح کشور خود را نمایان کرده که با توسل به همین تجربیات میتوان پروژه جدید پیش رو را به خوبی مدیریت کرد.
این مدرس و پژوهشگر حوزه گردشگری اضافه کرد: محوریت اجرای طرحهای تدوین شده بدون هیچ تردیدی با بخش خصوصی است؛ لذا ضمن استفاده مداوم از نظرات نمایندگان ایشان پیشنهاد میشود کلیه قوانین، آیین نامهها و دستورالعملها به صورت اختصاصی برای تسهیل در اجرای این پروژه تدوین شود چراکه با قوانین فعلی نمیتوان به نتیجه دلخواه رسید.
لزوم به کارگیری ظرفیت دانشگاهیان در صنعت گردشگری
داغستانی اظهار کرد: در نهایت نباید از ضلع همیشه مغفول جریانهای توسعهای دانشگاه و دانشگاهیان غفلت کرد چرا که دانشگاه خطای راهبردی نمیکند.
وی ایجاد اتاقهای فکر در وزارتخانه گردشگری که استمرار عضویت افراد در آن یکی از شروط اصلی بوده، برای پیشبرد موضوعات این حوزه از ضروریات دانست و عنوان کرد: مورد گفته شده یکی از بهترین و نابترین ایدههایی است که میتواند این مهم را به سرمنزل مقصود برساند. جمعی از دلسوزان و متخصصان گردشگری و توسعه کشور میتوانند در مدت زمان بسیار کوتاهی و با خلق ایدههای جدید، اجراییشدن طرح را تضمین کند. امری که سالهاست در کشورهای در حال توسعه منطقه خلیج فارس و در برخی کشورهای همسایه اجرا شده است.
این پژوهشگر حوزه گردشگری ادامه داد: با توجه به پراکندگی اندک جمعیت و تاسیسات در سواحل جنوب به خصوص مکران و متمرکز بودن تاسیسات گردشگری در شمال، شمال شرق و نواحی مرکزی ایران زمین، برنامهریزی برای توسعه سواحل جنوب و جنگلها به خصوص در حوزههای تخصصی گردشگری میتواند تحولات بسیار اساسی در توازن منطقهای کشور ایجاد کند و با پیشبینی و دوراندیشی، این منطقه ارزشمند و در عین حال مغفول مانده به یک قطب گردشگری در سالهای آینده تبدیل شود و در نهایت برخی از مهمترین مشکلات اقتصادی کشور، مسائل تمرکز جمعیت، مشکلات کمبود آب، خارج شدن ارز از کشور، اشتغال و ایجاد درآمدهای ارزی جدید با اندکی تدبیر و برنامهریزی محقق خواهد شد.
داغستانی گفت: در مباحث حکمرانی خوب و توزیع مناسب درآمدهای کشور و با در نظر گرفتن وضعیت نابسامان درآمدی و بهداشتی مردم منطقه و گرایش به قاچاق به عنوان یک شغل، آمار بالای بیکاری و در نتیجه ضعف در تامین معیشت و در نهایت عدم توسعه یافتگی مناسب مناطق جنوبی کشور، صنعت پاک گردشگری میتواند به مردمان و اقتصاد این منطقه حیات ببخشد و معضل اشتغال را در سیطره وسیع قدرتش حل کند. در صورتی که گردشگران توانایی ورود به مناطق جنگلی و ساحلی برنامهریزی شده داشته باشند، فرصتی برای بهرهمند شدن مناطق و استانهای مجاور نیز فراهم خواهد شد و اقتصاد ملی را در بلندمدت به تحرک وا خواهد داشت.
وی تصریح کرد: به نظر میرسد یکی از مهمترین عواملی که موجب عدم شناخت صحیح از ظرفیتهای تاریخی، فرهنگی و طبیعی ایران به خصوص در حوزه گردشگری شده است، عدم معرفی صحیح و به روز این ظرفیتها به گردشگران داخلی و خارجی بوده و روابط عمومی وزارت گردشگری، ادارات کل استانها و ادارات شهرستانها میتوانند با همکاری سایر سازمانها نقش بسیار پر رنگتری را در شبکههای اجتماعی و رسانههای داخلی و خارجی ایفا کنند.
سفارت ایران در دیگر کشورها با تولیدات جذاب نقش به سزایی در تغییر تفکر دیگر ملتها ایفا خواهد کرد
این پژوهشگر حوزه گردشگری افزود: همچنین سفارت ایران در کشورهای گوناگون میتواند با تولیدات خوب و جذاب و تلاش برای تغییر تفکر ملتها که توسط رسانههای اروپایی و آمریکایی ایجاد شده است، نقش مهمی در جذب گردشگران بینالمللی و ارزآوری برای ایران و جذب سرمایههای جدید به مناطق مصوب ذکر شده ایفا کند. نیاز امروز ما در حوزه جذب گردشگران بینالمللی افزایش تعداد سفرای فرهنگی ایران اما این بار از جنس خود مردم است. افرادی که توانایی برقراری ارتباط درست و مؤثر با ملتی دیگر را داشته و به ترویج صحیح فرهنگ ایرانی در بازارهای هدف گردشگری ایران بپردازند. البته این بار لازم است که وزارت گردشگری به عنوان نهادی مستقل وارد این عرصه شده و با همکاری وزارت امور خارجه به اهداف خود در حوزه جذب گردشگران خارجی دست یابد.
داغستانی خاطرنشان کرد: صدور مجوز برای ایجاد شرکتهای دانشبنیان، شرکتهای مادرتخصصی(هولدینگهایتخصصی) با موضوعات مختلف گردشگری، بسط و توسعه شرکتهای مربوط به استارتآپها و فناوری ارتباطات و اطلاعات از طریق حمایت از بخش خصوصی واقعی راهاندازی و ایجاد امور یاد شده را تسریع خواهد کرد و در صورتی که بخش خصوصی واقعی را کمی آزادتر و با برنامهریزی قبلی به حال خویش رها کنیم، روند سرمایهگذاریها نیز تسریع خواهد شد.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: گردشگري گردشگر ايران گردشگری داخلی رشد گردشگری بین المللی گردشگری در ایران توسعه گردشگري استانداردهای جهانی وزارت گردشگری دانشگاه گردشگری داخلی توسعه گردشگری صنعت گردشگری جذب گردشگران برنامه ریزی بین المللی هیات دولت جنگل ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۳۶۶۲۲۹۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
ایران در ارمنستان چگونه معرفی میشود؟
رایزن فرهنگی ایران در ارمنستان از جهش زبان فارسی در ارمنستان، سفر بلاگرهای مشهور این کشور به ایران و برگزاری جشنواره غذاهای ایرانی و ارمنی خبر داد و با اشاره به سرعت نفوذ کشورهایی مثل هند در ارمنستان، چگونگی معرفی ایران در این کشور را تشریح کرد و از برخی کمکاریها در این مسیر سخن گفت.
محمد اسدی موحد ـ رایزن فرهنگی ایران در ارمنستان ـ در گفتوگو با ایسنا درباره ضرورت فعالیت رایزنهای فرهنگی در توسعه گردشگری ایران با توجه به مذاکراتی که در گذشته بین وزارت میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی و سازمان فرهنگ و ارتباطات در اینباره صورت گرفته بود، اظهار کرد: اعتقاد داریم گردشگری بخشی از کار فرهنگی است. توسعه فرهنگی و صنعت گردشگری کشور جزو وظایف ماست، همانطور که گسترش دانش زبان فارسی و معرفی فرهنگ و تمدن ایران جزو وظایف رایزنان فرهنگی به شمار میآید. اینکه گفته شده است رایزنان فرهنگی به عنوان «سفیران گردشگری» نیز فعالیت کنند، به این دلیل است که باید تلاش کنیم گردشگران بیشتری به ایران سفر کنند. با همین رویکرد، در هفتههای اخیر گروهی از بلاگرها و اینفلوئنسرهای ارمنستان به ایران و شهرهایی چون تهران، اصفهان، کاشان و جزیره کیش سفر کردند، که محتواهای بسیار جذابی با هدف آشنایی با ایران، معرفی جاذبهها و ترغیب ارمنستانیها برای سفر به ایران، تولید شده است. این افراد پس از آنالیز محتواها، فعالیتها و بازخوردهایی که داشتهاند، انتخاب شدند و شخصیتهایی مؤثر در ارمنستان هستند.
او ادامه داد: در حقیقت، این کار وزارت میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی است که باید به معرفی ایران و توسعه گردشگری از این طریق کمک کند، هرچند ما هم در رایزنیها این کار را انجام میدهیم و سازمان فرهنگ و ارتباطات به آن بودجه میدهد، چون اعتقاد داریم هرچه بیشتر گردشگر از ایران دیدن کند، به نفع کشورمان خواهد بود. بهترین راه برای خنثیسازی تبلیغات کشورها درباره ناامن و یا عقبمانده نشان دادن ایران، این است که نخبگان و حتی مردم عادی به هر بهانهای از ایران دیدن کنند. تعجبآور است در ارمنستانی که در همسایگی ایران است و اشتراکات فرهنگی زیادی با آن وجود دارد، گاهی که نام ایران میآید تصور میکنند هنوز در کشور ما با شتر رفت و آمد میشود!
اسدی گفت: من در کشورهای مختلفی به عنوان رایزن فرهنگی حضور داشتم و تاکیدم بر این بوده که نخبگان و حتی مردم عادی در بحث دیپلماسی عمومی به هر بهانهای از ایران دیدن کنند. این، بهترین وسیله برای خنثیسازی تبلیغات کشورها درباره ناامن و یا عقبمانده نشان دادن ایران است. تعجبآور است در ارمنستانی که در همسایگی ایران است و اشتراکات فرهنگی زیادی با آن وجود دارد، گاهی که نام ایران میآید تصور میکنند هنوز در کشور ما با شتر رفت و آمد میشود! بنابراین، موضوع گردشگری باید یکی از وظایف اصلی و مهم رایزنان فرهنگی ایران باشد و انتظار میرود وزارت میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی در اینباره بخشی عمل نکند و با رایزنها و سازمان فرهنگ و ارتباطات بیشتر همراه باشد و محتواهای کمنقصتری تولید کند.
رایزن فرهنگی ایران در ارمنستان، نبود تعامل جدی بین وزارت میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی و رایزنهای فرهنگی را چالشی جدی دانست و افزود: همه ما رایزنها وظیفه خود میدانیم که در گردشگری فعال باشیم و کمک کنیم، چه وزارت میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی حمایتی داشته باشد، چه حمایت نداشته باشد.
او در ادامه گفت: زمانی که (به عنوان رایزن فرهنگی) در تانزانیا بودم، همیشه دغدغه معرفی ایران را داشتم، وقتی میدیدم از کشورهای دیگر، گروه گروه گردشگر به تانزانیا سفر میکند و از ایران در سفرنامهها نامی آورده نمیشود، غبطه میخوردم و ناراحت میشدم. خاطرم هست بروشورهای معرفی ایران را به کارمند محلی رایزنی در تانزانیا دادیم در فرودگاه توزیع کند تا به این شکل، ایران زیبا را معرفی کنیم. از آنجا «خوجه» های شیعه (اثنی عشری) برای زیارت به ایران میآمدند، که مردمی متمول هستند. در تلویزیون ملی این کشور بحثی داشتم که مستقیم این قشر را خطاب قرار دادم، چون آنها که به ایران میآمدند، مقصدشان فقط قم و مشهد بود و هیچ جای دیگری از ایران را نمیدیدند، خواهش کردم که سه چهار روز به برنامه سفرشان اضافه کنند، دو سه روز بیشتر بمانند و تهران، اصفهان و شیراز را هم ببنند. یک چالش راه انداختم و گفتم اگر رفتید و این شهرها را دیدید و نپسندیدید و پشیمان شدید، من پول بلیت پروازتان را میدهم. مجری آن برنامه تلویزیونی گفت این یک چالش بزرگ است، اما به عنوان رایزن فرهنگی این چالش را ایجاد کردم.
اسدی گفت: گردشگری یکی از مؤلفهها و اولویتهای رایزنان فرهنگی است و با این رویکرد تا کنون حدود یکصد نفر از اساتید و چهرههای مؤثر ارمنستان به ایران فرستاده شدهاند.
رایزن فرهنگی ایران در ارمنستان درباره اثرگذاری این فعالیتها در کاهش ایرانهراسی نیز اظهار کرد: ما با سه مسأله مواجهیم؛ ایرانهراسی، اسلامهراسی و شیعههراسی. موظفیم تلاش کنیم در هر یک از این بخشها کار کنیم تا ترس و نگرانی نسبت به ایران برطرف شود. روی مسأله اسلامهراسی بیشتر در کشورهایی که مسلمان نیستند، خیلی مانور داده میشود و ما به چند روش باید روی این مسأله کار میکردیم؛ برگزاری همایشهای علمی و بحثهای آکادمیک و ترغیب برای سفر به ایران را انجام میدهیم. مسأله دیگر شیعههراسی است که در کشورهای مسلمان بیشتر اتفاق افتاده است. راهکارهای مختلفی برای آن داریم و بیشتر سعی میکنیم با نخبگان و رسانهها و علمای اهل تسنن این کشورها ارتباط برقرار کنیم و آنها را به سمینارهای ایران دعوت میکنیم. طبعا رسانهها و فضای مجازی و تولید محتوا خیلی به موفق شدن این راهکار کمک میکند. سازمان فرهنگ و ارتباطات نیز برای بهرهگیری از این فضاها، تا کنون تولید محتوای خوبی داشته است.
او افزود: در بحث ایرانهراسی گروههای مختلف سعی میکنند از ایران تابو بسازند و ایران را امن نشان نمیدهند. راههای مختلفی برای مقابله با آن وجود دارد؛ تبادل نخبگان، اساتید، دانشجویان و گروههای هنری، موسیقی و سینمایی بسیار مؤثر است. در ارمنستان تلاش داریم تولیدات سینمای ایران را به نمایش بگذاریم که معتقدم در کاهش نگرانیهای مربوط به ایرانهراسی و اسلامیهراسی خیلی کمک خواهد کرد.
اسدی گفت: ما تولیدات و کالاهای خوب فرهنگی داریم، ولی نمیتوانیم آنها را خوب عرضه کنیم، درحالی که هند مدتی است با عرضه تولیدات فرهنگی، نفوذ خود را در ارمنستان بیشتر کرده است و این اتفاق بیشتر از طریق نمایش سریالها و فیلمهای این کشور رخ داده و جالب است که این محتواها با فرهنگ مردم ارمنستان تطابقی ندارد و اختلاف فرهنگی دارند، درحالی که ایران با ارمنستان تشابه فرهنگی بسیار دارد و این اشتراکها در سبک زندگی قابل توجه است، بنابراین فیلمها و موسیقی ایرانی خیلی بیشتر میتواند مؤثر باشد، ولی تاکنون نتوانستیم آنها را به خوبی عرضه کنیم.
موزه تاریخ ارمنستان، بخش ایرانرایزن فرهنگی ایران در ارمنستان درباره تعاملات دو کشور در موضوع میراث فرهنگی با توجه به ریشههای عمیق فرهنگی و پیوندهای تاریخی و اقدامی که بخش میراث فرهنگی و رایزنی برای تقویت عملکرد و همکاریها در این زمینه با ارمنستان داشته است، توضیح داد: ما اشتراکات زیادی در میراث فرهنگی با ارمنستان داریم. هم ارامنه در ایران آثار غنی و قوی دارند و هم ایران در سرزمین ارمنستان آثار فرهنگی غنی دارد. در بعضی از شهرها از زمان پادشاهی انوشیروان و خسرو پرویز (ساسانیان) آثاری در ارمنستان وجود دارد و حتی کتیبههای فارسی در این سرزمین شناسایی شده است. در موزه نسخ خطی ارمنستان (ماتناداران) بیش از ۴۰۰ نسخه خطی فارسی وجود دارد. حدود دو هزار آثر خطی و نسخ عربی و فارسی در این موزه موجود است. در بحث تحقیق و پژوهش تاکنون کارهای خوبی از سوی دو کشور انجام شده است و کتابهای خوبی به دو زبان فارسی و ارمنی ترجمه شده است و رفت و آمد نخبگان بین ایران و ارمنستان زیاد است و این رفت و آمد بین دانشگاههای دو کشور در حد مطلوب است و ابتدای امسال همایش میراث مکتوب در موزه «ماتناداران» شهر ایروان برگزار شد، که تعدادی از اساتید ایرانی حضور داشتند. کارهای خوبی در این بخش انجام شده است و ادارههای میراث فرهنگی بعضی استانهای ایران، از جمله آذربایجانهای غربی و شرقی با بخشهای مربوط به میراث فرهنگی در ارمنستان در ارتباط هستند.
او در پاسخ به این پرسش که با توجه به اینکه ایران در ۶۰ کشور دفتر رایزنی دارد، اما اخبار کمتری از فعالیت برخی از آنها شنیده میشود، این مسأله ناشی از چیست؟ بیان کرد: رایزنان فرهنگی همیشه با چالشهایی مواجهند و باید شخصی این مسئولیت را بپذیرد که عاشق تلاش و کار برای ایران باشد و هدفش فقط کار کردن باشد.از طرفی، اینکه گفته میشود بعضی کشورها ظرفیت ندارند، درست است، فضای برخی کشورها واقعا بسته است. با این حال اعتقاد دارم اگر کسی اهل کار باشد، راه را پیدا میکند.
اسدی درباره جایگاه فرهنگی ایران در ارمنستان نیز گفت: ارمنستان با اینکه جمعیتی کمتر از سه میلیون نفر دارد، ولی فعالیتها و برنامههای فرهنگی و علمی جایگاه بالا و ظرفیت زیادی دارد و برای من شگفتانگیز است که تا این حد فضای کار در تمام زمینههای فرهنگی و هنری وجود دارد، مثلا معرفی صنایع دستی ایران در ارمنستان ظرفیت بسیار خوبی دارد، بنابراین معرفی صنایع دستی ایران را در این کشور جدی گرفتهایم و فقط به یک استان محدود نشدهایم و تلاش داریم تمرکززدایی شده و این ظرفیت برای تمام استانها فراهم شود. ارمنستان این ظرفیت را دارد و حتی از این اقدام استقبال میکند.
او در ادامه یکی از برنامههای در دست اقدام رایزنی فرهنگی در ارمنستان را برگزاری هفتههای فرهنگی نامید و افزود: سال گذشته هفته فرهنگی استان همدان برگزار شد و برای امسال برگزاری شب فرهنگی استانهای خراسان رضوی و آذربایجانهای غربی و شرقی، کردستان و مازندران در برنامه این رایزنی پیشبینی شده است، که البته به سرانجام رسیدن آنها به پیگیری مدیر هر یک از این استانها بستگی دارد.
مسجد کبود، ایروان، ارمنستانرایزن فرهنگی ایران در ارمنستان ادامه داد: مسجد کبود ایروان، کانون فرهنگی و دینی ایران است، که در عین حال به عنوان مکانی تاریخی در این شهر شناخته میشود و همین جایگاه باعث میشود تبادلات و توسعه روابط فرهنگی بین ایران و ارمنستان رخ دهد. از این فضا برای برگزاری نمایشگاههای مختلف از کتاب گرفته تا صنایع دستی و جشنوارههای غذا و پوشاک استفاده میشود و قرار است در همین فضا و در آینده نزدیک، جشنواره غذاهای ایرانی و ارمنی برگزار شود. افزونبر این، مسجد کبود ظرفیت آموزشی دارد، یعنی با توجه به مکانی که در اختیار داریم، آموزش زبان فارسی که سالهاست در این مسجد انجام میشود، توسعه یافته است. درحال حاضر ۶ کلاس زبان فارسی در این فضا با توجه به حجرههایی که دارد، برگزار میشود. این کلاسها در چهار سطح ابتدایی، متوسطه، پیشرفته و فوق پیشرفته برپا میشود. در این مسجد کتابخانه خوبی هم داریم که محل رجوع نخبگان، محققان و دانشجویان ایرانشناسی و زبان فارسی است. این کتابخانه حدود هشت هزار جلد کتاب به زبان فارسی دارد. هدف از توسعه این کتابخانه، آن است که منبع و مرجعی برای گسترش زبان فارسی باشد.
تقریبا در سه دانشگاه ارمنستان، کرسی ایرانشناسی وجود دارد و حدود ۲۰۰ دانشجو در این رشته مشغول به تحصیل هستند. تقریبا ۱۲ مدرسه دولتی آموزش زبان فارسی داشتند و حدود ۷۰۰ تا ۸۰۰ دانشآموز هم زبان فارسی یاد میگرفتند و در ۶ ماه این آمار به سه هزار و ۳۰۰ نفر رسیده است. ظرفیت ارمنستان برای آموزش زبان فارسی نه تنها بسیار خوب، که منحصر به فرد است. اسدی درباره وضعیت آموزش زبان فارسی و استقبال از آن در ارمنستان، اظهار کرد: تقریبا در سه دانشگاه ارمنستان، کرسی ایرانشناسی وجود دارد، که دانشجویان آن زبان فارسی یاد میگیرند. فقط در دانشگاه ملی ایروان ۱۱۰ دانشجو در سه سطح کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکترا در رشته ایرانشناسی مشغول به تحصیل هستند و تقریبا ۲۵ استاد عضو هیأت علمی در کرسی ایرانشناسی دارد. دانشگاه اسلوونی ایروان هم بخش ایرانشناسی خیلی قوی دارد. کرسی ایران شناسی دانشگاه دولتی زبانها و علوم اجتماعی «بروسوف» ارمنستان نیز در حال تقویت است. برای تقویت این بخش قرار است دو استاد از ایران برای گسترش زبان فارسی به ایروان بیایند.
او در ادامه گفت: زبان فارسی سالهاست در ارمنستان تدریس میشود. زمانی که به عنوان رایزن فرهنگی در ارمنستان فعالیتم را آغاز کردم، تقریبا ۱۲ مدرسه دولتی آموزش زبان فارسی داشتند و حدود ۷۰۰ تا ۸۰۰ دانشآموز هم زبان فارسی یاد میگرفتند. درحال حاضر این آمار به سه هزار و ۳۰۰ نفر رسیده و این رشد در ۶ ماه رخ داده است. جالب است بدانید که مدارس ارمنستان از پایه پنجم تا نهم، آموزش زبان فارسی دارند و هر سال به تعداد این دانشآموزان اضافه میشود. البته، تعداد دانشآموزان در مدارس ارمنستان زیاد است و معمولا به بیش از ۱۷۰۰ نفر میرسد و کمترین جمیت مدارس ارمنستان در حدود ۴۰۰ نفر است. بنابراین ظرفیت این کشور برای آموزش زبان فارسی نه تنها بسیار خوب، که منحصر به فرد است.
رایزن فرهنگی ایران در ارمنستان افزود: آموزش زبان فارسی در کشورهای دیگر معمولا سیستماتیک نیست و به نظرم فقط در ارمنستان این گونه باشد، چون دولت این کشور از حدود دو سال پیش قانونی تعیین کرده است که مدارس، زبان یکی از کشورهای همسایه را به عنوان زبان سوم باید آموزش دهند، یعنی دولت حمایت میکند و این فرصتی است که در ارمنستان وجود دارد، که البته از روابط دیرینه دو کشور نیز ناشی میشود و باعث شده است آموزش زبان فارسی در این کشور رشد داشته باشد. خاطرم هست بازدیدی از مدرسهای در ایروان داشتیم که از ۱۵۰۰ نفر جمعیت آن حدود ۷۵۰ نفر فارسیآموز بودند. پرسیدیم این جمعیت چگونه رشد کرده است، گفتند «اوایل پدر و مادرها خیلی تمایل نداشتند و ترجیح میدادند فرزندانشان زبان فرانسوی یا یک زبان خارجی دیگر را یاد بگیرند، ولی الان خود پدر و مادرها فرزندانشان را تشویق میکنند فارسی بیاموزند.» البته این اظهار نظر مدیر مدرسه بود. در استانها و شهرهای دیگر از جمله «کاپان» و «مِغری» هم که اصلا آموزش زبان فارسی نداشتند، اکنون آموزش زبان فارسی در حال رشد است، که البته عملکرد کنسولگری ایران در آن منطقه، بیتأثیر نبوده است.
او همچنین گفت: حالا که ظرفیت منحصر به فرد آموزش زبان فارسی در ارمنستان وجود دارد باید یک نسخه دیگر برای آن بپیچیم. اینکه بنیاد سعدی همان نسخه پاکستان و تونس را برای ارمنستان میپیچد شاید جوابگو نباشد، چون در ارمنستان، مدارس پیشرو هستند و نسخه و سیاستگذاری جدا نیاز دارند. حتی معتقدم کارگروه ویژه باید ایجاد شود، شرح درسها و سرفصلهای آموزشی باید ویژه و متفاوت باشد. باید براساس ذائقه دانشآموز ارمنی، کتاب فارسی را تدوین کنیم. کتابهای بنیاد سعدی خوب است، ولی برای ارمنستان خوب نیست. آن کتابها بیشتر جنبه آموزشگاهی دارد.
اسدی تاکید کرد: برای گسترش آموزش زبان فارسی به همت بیشتری در داخل کشور نیاز است و این فرصت طلایی است و اگر خوب عمل نکنیم شاید در زمان دیگری چنین فرصتی مهیا نشود و لازم است از حالا زمینهسازی شود.
رایزن فرهنگی ایران در ارمنستان افزود: در مقطع کنونی شوقآفرینی و انگیزشی را برای آموزش زبان فارسی افزایش میدهیم، برای مدیران و معلمان مدارس ارمنستان در ایران اردو برگزار میکنیم که حتما انگیزهبخش خواهد بود. بنا داریم برای دانشآموزان نخبه زبان فارسی هم اردوی ایران را برگزار کنیم. المپیاد زبان فارسی را در سطح دانشآموزی و دانشجویی امسال خواهیم داشت. در این مدت دو گروه از دانشجویان دو دانشگاه را به ایران فرستادیم که تأثیر بسیار زیادی داشت، که افزون بر آموزش دو هفتهای، فرصت تماشای تهران را هم به دست آوردند. یکی از همین دانشجویان بعد از اینکه از ایران برگشت، در صفحه فیسبوکش نوشت: «از من پرسیدند قلبت کجاست، گفتم ایران. گفتند بهشتت کجاست گفتم ایران».
اسدی درباره تعداد کلی فارسیآموزان در ارمنستان، گفت: در دانشگاههای ارمنستان حدود ۲۰۰ دانشجوی ایرانشناس مشغول به تحصیل هستند که زبان فارسی هم یاد میگیرند و حدود ۳۳۰۰ دانشآموز که فارسی را به عنوان زبان سوم یاد میگیرند. البته این بخشی از سیاست کشور ارمنستان است، که با توجه به تبادل فرهنگی، اقتصادی و سیاسی انجام میشود و منافع دو کشور را تأمین میکند. سوای این بحثها، مردم ارمنستان زبان فارسی، فرهنگ و شاعران ایرانی را دوست دارند. حتی برای اجرای نمایش «سیمرغ» از منطقالطیر عطار درخواست داشتیم. اینها همه از علاقه به فرهنگ ایران ناشی میشود که باید تقویت شود.
رایزن فرهنگی ایران در ارمنستان درباره دیگر فعالیتهای این مرکز توضیح داد: حدود ۱۲۰ فعالیت فرهنگی در حدود یک سال گذشته از سوی رایزنی فرهنگی جمهوری اسلامی ایران در ارمنستان انجام شده است، که شامل چاپ کتاب، برگزاری همایش و جشنوارههای متنوع و اعزام گروههای مختلف فرهنگی، هنری و اساتید دانشگاهی، میشود.
انتهای پیام