Web Analytics Made Easy - Statcounter

سرپرست سابق وزارت آموزش و پرورش در مراسم معارفه وزیر آموزش و پرورش، گفت: در دوره‌ای سخت و دشوار مسئولیت آموزش و پرورش را قبول کردم و «بازگشایی ایمن، آرام و تدریجی»؛ «پیگیری مطالبات فرهنگیان» و «ارائه برنامه ۶۰ روزه» سه استراتژی مهم در دوران سرپرستی ام بود.

به گزارش ایسنا، علیرضا کاظمی در مراسم معارفه وزیر آموزش و پرورش که در ساختمان شهید رجایی برگزار شد، اظهار کرد: امیدوارم در انجام وظایف به گونه‌ای عمل کنیم که شرمنده شهدا نشویم.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی افزود: بر اساس آموزه های قرآنی، مسئولیت ابتلا و امتحانی بیش نیست؛ بنابراین اگر مسئولیت را یکی از مصادیق برتری انسان ها نسبت به یکدیگر بدانیم، در کنار نوع نگاهی که افراد به مسئولیت‌ها دارند و می توانند مسئولیت را سرشار از نعمت های الهی بدانند، باید به مسئله امتحانی بودن مسئولیت خود نیز توجه جدی داشته باشد.

کاظمی تصریح کرد: در دوره ای سخت و دشوار مسئولیت آموزش و پرورش را قبول کردم و با مؤلفه های بسیار پیچیده ای رو به رو بودم. پدیده «یکپارچه سازی سامانه ها» و «موضوع کرونا» دو موردی بود که در ادامه سیاست های وزیر سابق آموزش و پرورش، دنبال کردیم.

وی ادامه داد: نگاه ما در این دوران سخت این بود که آموزش و پرورش را با رویکردی آرام، مدیریت کنیم تا از این دوران دشوار گذرکنیم، لذا حوزه های مختلف را وارد تلاطم های مدیریتی نکردیم و بدون ورود به حوزه تغییرات سیاسی کار را در استانها با آرامش پیگیری کردیم.

سرپرست سابق وزارت آموزش و پرورش، گفت: اگر به تغییرات سیاسی در حوزه آموزش و پرورش ورود می کردیم این موضوع باعث می شد تا بازگشایی مدارس با مشکل مواجه شود.

وی ضمن تقدیر از اعتماد رئیس جمهور اذعان کرد: ایجاد فضای آرام در آموزش و پرورش و  بازگشایی تدریجی و همراه با تضمین سلامت دانش آموزان و معلمان، استراتژی اول من بود، پیگیری مطالبات فرهنگیان و ارائه برنامه ۶۰ روزه نیز استراتژی های بعدی ما در بود که در دوران سرپرستی بود.

کاظمی خاطرنشان کرد: آن چه اتفاق افتاد محصول کار تیمی در این دوره سه ماهه بود و مدیران  با انگیزه و مجدانه در این ایام، برای بازگشایی مدارس و یکپارچه کردن سامانه ها تلاش کردند، لذا من در اینجا از تک تک مدیران تقدیر می کنم .

به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، وی افزد: زحمات معلمان در این شرایط کرونایی چند برابر شده بود لذا از ایثار، جهاد و فداکاری همه فرهنگیان تقدیر و تشکر می کنم و در پایان نیز از اصحاب رسانه که در این ایام همواره در میدان عمل حضور داشتند و به اقناع افکار عمومی پرداختند تشکر و قدردانی می کنم.

انتهای پیام

منبع: ایسنا

کلیدواژه: آموزش و پرورش وزير آموزش و پرورش آموزش و پرورش

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۳۷۹۸۵۱۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

باور‌های اعتقادی مهم‌ترین عامل پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی است

اختتامیه دومین دوره آموزشی و توانمند سازی معاونین و مربیان پرورشی مدارس استعداد‌های درخشان کشور با حضور مدیرکل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی وزارت آموزش و پرورش، مدیرکل آموزش و پرورش و جمعی از کارشناسان و معلمان اداره کل اموزش و پرورش و مدارس استعداد‌های درخشان امروز در مجتمع یاوران مهدی جمکران قم برگزار شد.

در این دوره مربیان پرورشی از سراسر کشور به مدت سه روز با سر فصل‌های مهارت‌های پاسخگویی به شبهات در مدارس، طراحی برنامه‌های اردویی دانش آموزان، مدل تربیتی سمپاد و مشاوره آسیب‌های اجتماعی آشنا شدند.

تجلی نیا مدیرکل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی وزارت آموزش و پرورش در آیین اختتامیه این دورا با اشاره به نقش و جایگاه مهم امور تربیتی در مدرسه تصریح کرد: همه ارکان تعلیم و تربیت در مدرسه نقش تربیتی دارند و اداره این فرایند تربیتی در مدرسه به عنوان تنظیم گر فعالیت‌های پرورشی برعهده مدیر آموزشگاه است.

وی گفت: باور‌های اعتقادی مهم‌ترین عامل پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی است که در راستای ارتقای آن باید گام برداشت.

مدیرکل آموزش و پرورش استان قم هم ضمن گرامی داشت یاد و خاطر هزار شهید دانش آموز و ۱۰۰ شهید فرهنگی قم، پیروزی‌های اخیر جبهه‌ی مقاومت و حرکت مقتدرانه سپاه پاسداران انقلاب اسلامی را مایه افتخار و عزت برشمرد و به معلمان یادآور شد که دانش آموزان مهم‌ترین سرمایه‌های کشور و جمهوری اسلامی ایران هستند که برای تعالی و پیشرفت کشور و رسیدن به آرمان‌های انقلاب اسلامی باید به بهترین شکل از این ظرفیت‌ها بهره برد.

رحیمی توانمند سازی معلمان در هدایت، آموزش و تربیت صحیح دانش اموزان به طور خاص دانش اموزان استعداد‌های درخشان را لازم برشمرد و افزود: دوره‌های آموزشی معلمان گام بسیار مهمی در به روز رسانی روش‌های آموزشی و تربیت نسل جدید برای پیشرفت کشور است.

در پایان این مراسم شرکت کنندگان در آزمون ضمن خدمت دوره آموزش و توانمند سازی معاونین و مربیان پرورشی مدارس استعداد‌های درخشان شرکت کردند.

باشگاه خبرنگاران جوان قم قم

دیگر خبرها

  • تلاشهای آموزش و پرورش در برنامه‌های فرهنگی قابل تقدیر است
  • بی هویتی جوانان و نوجوانان هدف دشمن است
  • گلایه شهروندان از اختلال در سامانه آموزش و پرورش
  • سربازان همچنان در انتظار صدور بخشنامه برای جذب سرباز معلم
  • واکنش صحرایی به گزارش مهر/ ۱۰ امتیاز در رتبه بندی دانشجو معملمان
  • هوشمند سازی مدارس گناباد به ۲۰۰ کلاس درس ارتقا یافت
  • هوشمندسازی مدارس گناباد به ۲۰۰ کلاس درس ارتقا یافت
  • تقدیر از معلمان نمونه برتر استان مرکزی
  • باور‌های اعتقادی مهم‌ترین عامل پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی است
  • البرز آماده بزرگداشت هفته معلم است/ تقدیر از معلمان نمونه