در زمینه مسائل علمی باید دنبال قله بود
تاریخ انتشار: ۱۷ آذر ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۳۸۷۱۸۵۱
در زمینه مسائل علمی باید دنبال قله بود؛ که این، توجه شما را به درس خواندن و خوب درس خواندن باید نتیجه بدهد. خبرگزاری میزان - در آستانه فرارسیدن «روز دانشجو»، پایگاه اطلاعرسانی KHAMENEI.IR بیست جملهی برگزیده از حضرت آیتالله خامنهای را در باره دانشجویان در تاریخ ۱۶ آذرماه ۱۳۹۲ منتشر کرد که در این مجال بازخوانی میشود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
* بنده دلم میخواهد این جوانان ما شما دانشجویان؛ چه دختر، چه پسر و حتّی دانشآموزان مدارس، روی ریزترین پدیدههای سیاسی دنیا فکر کنید و تحلیل بدهید. ۱۳۷۲/۰۸/۱۲
* عزیزان من! رابطه با خدا را جدّی بگیرید. شما جوانید؛ به آن اهمیت بدهید، با خدا حرف بزنید، از خدا بخواهید. مناجات، نماز، نماز با حال و با توجّه، برای شما خیلی لازم است. مبادا اینها را به حاشیه برانید. ۱۳۷۷/۰۲/۲۲
* دانشگاه باید بتواند یک جنبش نرمافزاریِ همهجانبه و عمیق در اختیار این کشور و این ملت بگذارد تا کسانی که اهل کار و تلاش هستند، با پیشنهادها و با قالبها و نوآوریهای علمیِ خودی بتوانند بنای حقیقی یک جامعه آباد و عادلانه مبتنی بر تفکّرات و ارزشهای اسلامی را بالا ببرند. ۱۳۷۹/۱۲/۰۹
* برداشت و توقّع بنده و نظام اسلامی از جماعت دانشجو این است که فکر میکنیم دانشجو یک روشنفکر تمام عیارِ مسلمان است؛ متدیّن است. ۱۳۸۱/۰۹/۰۷
* من میخواهم غالب یا بیش از غالب بدنه دانشجویی کشور، مجموعهای متعهّد و دارای احساس مسؤولیت نسبت به آرمانهای دانشجویی باشند. یکی از این آرمانها مسأله علم است؛ دومی عدالتخواهی است و آرمان سوم، آزاداندیشی و آزادیخواهی است. ۱۳۸۲/۰۸/۱۵
* در زمینه عدالتخواهی، میتوانید قانون اساسی را مطالعه کنید و ببینید اگر ما بخواهیم عدالت اجتماعی را با همان مفهوم متعارفی که همه میفهمیم، تحقّق ببخشیم، باید از کدام دستگاهها چه توقّعهایی داشته باشیم. ۱۳۸۲/۰۸/۱۵
* نباید بهطور دائم در عرصهی تجربه و ترجمه - علم ترجمهای، حتّی فکر ترجمهای، ایده و مکتب و ایدئولوژی و اقتصاد و سیاست ترجمهای - بمانیم؛ زیرا این ننگ است برای انسان که از خرد، سنجش، تحلیل و درک و فهم خود استفاده نکند ۱۳۸۲/۰۹/۲۶
* انتظار من از شما جوانها و اساتید این است. تولید علم کنید. به سراغ مرزهای دانش بروید. فکر کنید. کار کنید. با کار و تلاش میشود از مرزهایی که امروز دانش دارد، عبور کرد. ۱۳۸۳/۰۴/۱۷
* سیاست زدگی و سیاست بازی به هیچ وجه مورد تأیید نیست، اما سیاست گری و برخوردار شدن از قدرت فهم و تحلیل سیاسی، نیاز مبرم دانشجویان و دانشگاههاست. ۱۳۸۵/۰۷/۲۵
* مظهر شهامت و سرعت عملِ ملت ایران دانشجویان بودند؛ آن هم دانشجویانی که پیرو خطّ امام بودند، نه دانشجوی وابسته به فلان حزب سیاسی یا فلان تشکیلات گوناگون و بیایمان؛ نه، دانشجویی که خطِّ امام را قبول داشت و به آن مؤمن بود. ۱۳۸۶/۰۸/۰۹
* فرق شمای جوان و دانشجو و صادق و پاکیزهدل، با یک آدم سیاسیکار باید در همین باشد؛ حرفتان را صریح بزنید؛ آنچه را که میزنید، از دل بزنید؛ و اگر چنانچه معلوم شد که اشتباه است، سریع پس بگیرید؛ راحت. این، به نظر من یکی از بهترین شاخصههای دانشجوئی است. ۱۳۸۷/۰۷/۰۷
* جنبش دانشجوئی در کشور ما در تاریخِ ثبت شده و شناخته شدهی خود، همیشه ضد استکبار، ضد سلطه، ضد استبداد، ضد اختناق و بشدت عدالتخواه بوده است. ۱۳۸۷/۰۹/۲۴
* این برداشت من از جنبش دانشجوئی و نگاه من به جنبش دانشجوئی است: ضد استکباری، ضد فساد، ضد اشرافیگری، ضد حاکمیت تجملگرایانه و زورگویانه، ضد گرایشهای انحرافی؛ اینها خصوصیات جنبش دانشجوئی است. ۱۳۸۷/۰۹/۲۴
* تشکلهای دانشجوئی فرصتی هم برای دانشجو ایجاد میکند برای کار دستهجمعی؛ و من به کار دستهجمعی اعتقاد دارم و این را یک نیاز دانشجو میدانم؛ کسب مهارتهای گوناگون؛ مهارتهای سیاسی، اجتماعی. ۱۳۸۷/۰۹/۲۴
* از دانشگاه همیشه و در همه جا این انتظار هست که محل جوشش و اوج دو جریان حیاتی در کشور باشد: اول، جریان علم و تحقیق؛ دوم، جریان آرمانگراییها و آرمانخواهیها و هدفگذاریهای سیاسی و اجتماعی. ۱۳۸۷/۰۹/۲۴
* در جنگ نرم، شما جوانهای دانشجو، افسران جوان این جبهه اید... افسر جوان تو صحنه است؛ هم به دستور عمل میکند، هم صحنه را درست میبینید؛ با جسم خود و جان خود صحنه را میآزماید؛ لذا اینها افسران جوانند؛ دانشجو نقشش این است. ۱۳۸۸/۰۶/۰۸
* در زمینهی مسائل علمی باید دنبال قله بود؛ که این، توجه شما را به درس خواندن و خوب درس خواندن باید نتیجه بدهد. ۱۳۹۱/۰۵/۱۶
* سطح معرفت را بالا ببرید. با قرآن، با نوشتجات مرحوم شهید مطهری، با نوشتجات فضلای بزرگی که خوشبختانه امروز در حوزههای علمیه حضور دارند، آشنا شوید. ۱۳۹۱/۰۵/۱۶
* باید همت شما این باشد که در دنیا به وضعی برسیم که اگر کسی بخواهد به تازههای علمی دست پیدا کند، مجبور باشد زبان فارسی یاد بگیرد. ۱۳۹۱/۰۷/۲۲
* من همهی دانشجویان را به «دانشجویی» به معنای واقعی کلمه - یعنی دنبال علم رفتن - و به فعالیتهای متناسب با دانشجوئی دعوت میکنم؛ چه فعالیتهای اجتماعی، چه فعالیتهای سیاسی. ۱۳۹۲/۰۵/۰۶ بیشتر بخوانید: این جور نباشد که خیلی آسان کمّیّت را بالا ببریم و کیفیّت کار مورد توجّه نباشد انتهای پیام/ برچسب ها: رهبر انقلاب حضرت آیتالله خامنهای
منبع: خبرگزاری میزان
کلیدواژه: رهبر انقلاب حضرت آیت الله خامنه ای جنبش دانشجوئی درس خواندن
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.mizan.news دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری میزان» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۳۸۷۱۸۵۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
دولت مسائل کشور را با کمک و حمایت از دانشگاهیان حل میکند
معاون پارلمانی رئیسجمهور گفت: دولت بنا دارد مسائل کشور را با کمک و حمایت از اساتید و دانشگاهیان حل و فصل کند.
به گزارش ایسنا، سید محمد حسینی در آیین بزرگداشت مقام معلم و تجلیل از اساتید سرآمد آموزشی دانشگاه شهید باهنر و دانشگاههای استان کرمان با تبریک روز معلم و استاد، با اشاره به جایگاه علم و علم آموزی در اسلام به حدیثی از نبی مکرم اسلام اشاره کرد و گفت: پیامبر گرامی اسلام میفرماید اکثرکم قیمة اکثرکم علما ارزش کسی بیشتر است که علم بیشتری دارد یعنی علم معیار سنجش برتری انسانها نسبت به یکدیگر است و امام علی علیه السلام نیز در خصوص جایگاه علم فرموده است یتفاضل التاس بالعلوم و العقول لا بالاموال و الاصول برتری افراد به علم و عقل است نه به اموال و نسب خانوادگی.
وی با اشاره به جایگاه علمی دانشگاه کرمان و تعلق خاطر خود به این دانشگاه اظهار داشت: جز اولین دانشجویانی بودیم که بعد از پیروزی انقلاب در دانشکده فنی این دانشگاه مشغول تحصیل شدم از این رو علاقه و دلبستگی خاصی به این دانشگاه دارم و آرزو میکنم این دانشگاه در شمار بهترین دانشگاههای کشور باشد.
وی با گرامیداشت یاد و خاطره مرحوم افضلیپور بنیانگذار دانشگاه کرمان تاکید کرد: مرحوم افضلیپور دلبستگی و عرق خاصی به ایران عزیز داشت که باید الگوی اساتید و دانشجویان باشد و باید همه خود را مدیون ایران بدانند و موظف به خدمت برای پیشرفت کشور بدانند.
معاون رئیسجمهور همچنین با گرامیداشت یاد شهید مطهری خاطرنشان کرد: با اینکه ۴۵ سال از شهادت استاد مطهری میگذرد اما به خاطر آثار ارزشمندش نام و یادش همچنان زنده است و امام راحل با تعابیر بلندی از ایشان یاد کرده است از جمله اینکه برخوردار از طهارت روح، قوت ایمان و قدرت بیان بینظیر بود. شهید مطهری اگرچه میتوانست در قم بماند و به مدارج بالای علمی و اجتهاد و مرجعیت برسد اما در زمانهای که مارکسیستها و پیروان مکاتب التقاطی، دین را به استهزا میکشیدند برای پاسخ به نیاز جامعه و دفاع از اسلام وارد صحنه شد و در دانشگاه که جولانگاه غربزدهها و ماتریالیستها بود با بیان شیوا، متقن و منصفانه پاسخگوی هجمه به مبانی و احکام الهی شد.
وی بر ضرورت پاسخ به شبهات و ابهاماتی که در سطح جامعه و بین جوانان مطرح میشود، تاکید کرد و گفت: امروز که سرعت تحولات و اطلاعات بیشتر شده است ضرورت دارد به روز و دقیق و با زبان منطق و استدلال به ابهامات پاسخ داد و در این راستا اساتید و معلمین از وظیفه و رسالت سنگینی برخوردار هستند.
وی با تاکید بر اینکه «امام راحل معلمی به تمام معنا بودند» اظهار داشت: زمانی که امام در بورسای ترکیه تبعید بود سفیر ایران در بغداد به شاه پیشنهاد داد که امام را به نجف تبعید کنند؛ چرا که به تعبیر و تصور او نجف مانند دهان شیر و مرکز علمای بزرگ و مراجع صاحب نام بود و امام نمیتوانست در آنجا بروز و ظهوری داشته باشد، اما زمانی که امام به نجف رفتند نه تنها علمای عراق بلکه طلاب و روحانیون سایر کشورها نیز پروانه وار بر گرد شمع وجود امام جمع شده و از دانش و بینش عمیق امام مستفیض شدند.
معاون پارلمانی رئیسجمهور همچنین با تاکید بر اینکه «دولت مردمی توجه ویژهای به ارتقای کیفی و کمی مراکز علمی و دانشگاهی دارد» گفت: در هیئت دولت بیشترین تعداد اعضای هیئت علمی حضور دارند و دولت با دغدغهمندی مسائل و مشکلات فرهنگیان و اساتید دانشگاهها را پیگیری میکند و مصمم است بگونه ای عمل کند که دانشگاهها جزیرههای جدا از جامعه و مراکز تولیدی و صنعتی نباشند و ارتباط آنها هرچه بیشتر و موثرتر باشد. دولت با تاکید و توصیههای هوشمندانه رئیس جمهور، بنا دارد مسائل کشور را با کمک و حمایت از اساتید و دانشگاهیان حل و فصل کند.
وی با اشاره به «توانمندی و آمادگی کشور برای شتاب در مسیر توسعه و پیشرفت» اظهار داشت: بر اساس قاعده عقلی «حکم الامثال فیما یجوز و فیما لایجوز واحد» اگر ملتی در برخی حوزهها، دستاوردهای چشمگیری داشته باشد این موضوع میتواند به سایر حوزهها نیز تسری پیدا کند و امروز که در عرصه هایی چون صنایع نظامی، هستهای و نانو به مرزهای دانش روز دنیا رسیده ایم در دیگر عرصه های صنعتی و اقتصادی هم این توان را داریم و به فضل خدا این عزم، اراده و توانمندی در کشور وجود دارد که به قلههای بلند پیشرفت و تعالی، دست پیدا کنیم.
وی با اشاره به سرکوب اعتراض اساتید و دانشجویان دانشگاههای آمریکا و برخی کشورهای غربی، گفت: این روزها حتی اساتید و دانشجویان دانشگاه هاروارد که مسئولیت کادرسازی نسل آینده مدیریت ایالات متحده را بر عهده دارد شاهد اعتراضات گسترده هستیم، دانشجویان برای محکوم کردن جنایات جنگی و کودک کشی صهیونیستها چادرهایی به یاد مردم بیپناه غزه برپا کرده و خواهان پایان نسل کشی هستند اما نظامیان آمریکا به آنها یورش برده و با سرکوب دانشجویان، چهره واقعی خود را در خصوص ادعای آزادی بیان و حقوق بشر برملا کردند و جالب اینجاست، کسانی که غرب را مهد آزادی و دموکراسی میدانستند و آن را به رخ ملت ایران می کشیدند این روزها در مقابل این جنایتها سکوت کردهاند.
انتهای پیام