اعلام نامزدهای «بخش رمان بزرگسال» جایزه غنیپور
تاریخ انتشار: ۲ اسفند ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۴۴۱۶۳۴۶
دبیر بیست و یکمین جشنواره ادبی «شهید حبیب غنیپور»، نامزدهای بخش رمان بزرگسال این جشنواره را معرفی کرد.
به گزارش ایسنا، محمد ناصری، دبیر این دوره از جایزه گفت: از میان ۱۶۴۵ اثر چاپ اول منتشرشده در سال ۱۳۹۹ در این بخش، ۳۱ عنوان بعد از چند مرحله ریزش به مرحله نهایی راه یافت. داوران پس از مطالعه دقیق و بحث و تبادلنظر و گفتوگو در جلسات حضوری سرانجام پنج اثر زیر را از میان این ۳۱ کتاب بهعنوان نامزدهای نهایی بخش رمان بزرگسال معرفی کردند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
۱. «تشریف» نوشته علیاصغر عزتی پاک از انتشارات شهرستان ادب
۲. «صنم» نوشته ملیحه ذوالفقاریان از انتشارات سروش
۳. «نیوتن زیر درخت گردو» نوشته لیلا صبوحی از نشر نیماژ
۴. «سوره آفلین» نوشته ابراهیم اکبری دیزگاه از انتشارات شهرستان ادب
۵. «گمشده در ۱۳:۶۰» نوشته پویان مکاری از انتشارات آوند دانش
داوری بخش رمان بزرگسال در بیست و یکمین دوره جشنواره ادبی شهید حبیب غنیپور بر عهده ابراهیم زاهدی مطلق، مصطفی خرامان و گلعلی بابایی بوده است.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۴۴۱۶۳۴۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
روایت خسروپناه از آمار وضعیت دانشآموزان مدارس دولتی در میان داوطلبان برتر کنکور
آفتابنیوز :
عبدالحسین خسروپناه دبیر شورایعالی انقلاب فرهنگی در رابطه با اجرای مصوبه جدید کنکور، گفت: مشکل جدی که در الگوی سابق کنکور داشتیم این بود که دانش آموزان در مقطع متوسطه دوم دیگر اعتنایی به درس نداشتند و تمام هم و غمشان کنکور و تست زنی بود، بنابراین روش آموزش، حافظه محوری شده بود در حالیکه باید تفکر محوری و مبتنی بر تفکر و خلاقیت باشد.
وی افزود: همچنین در روش قبلی معلم جایگاه خود را از دست میداد و مافیای کنکور از این شرایط به سود میرسید چرا که بار سنگین هزینهای برای خانوادهها ایجاد میشد.
خسروپناه ادامه داد: با توجه به تأکید نمایندگان مجلس شورای اسلامی در ادوار قبل به شورا که پیشنهاد ورود به این موضوع را دادند، این مصوبه اجرا شد و با این مصوبه دانش آموزان توجه و عنایت ویژهای پیدا کردند و حرمت معلمان هم حفظ شده است.
دبیر شورایعالی انقلاب فرهنگی اظهار داشت: البته ما باید مدارس دولتی را آنقدر تقویت کنیم که عدالت آموزشی شکل بگیرد، در کنکور گذشته آمار نشان از حضور جدی دانش آموزان مدارس دولتی در میان رتبههای برتر کنکور داشت.
منبع: خبرگزاری فارس