به نقل از «عصر ایران»

وزیر ارتباطات: امروز بدون فضای مجازی، کار و فعالیت روزمره متصور نیست

تاریخ انتشار: ۳ اسفند ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۴۴۳۳۹۰۸

وزیر ارتباطات و فناوری اطلاعات با بیان اینکه آموزش و پرورش می‌تواند الگویی برای دیگر دستگاه‌ها جهت استفاده از اینترنت ایمن باشد، گفت: در اردیبهشت ماه سال آتی، پلتفرمی به بازار معرفی خواهد شد که در آن هر شخص، با یک بار احراز هویت، به تمامی خدمات دسترسی پیدا خواهد کرد.

به گزارش فارس، عیسی زارع‌پور وزیر ارتباطات و فناوری اطلاعات در نشست با یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش که در ساختمان شهید رجایی وزارت آموزش و پرورش برگزار شد، اظهار کرد: تمام خانواده‌هایی که فرزند دانش‌آموز دارند با سیستم آموزشی «شاد» و فضای مجازی در ارتباط هستند و ارتباط خانواده‌ها و آموزش و پرورش از همان دوران کودکی آغاز می‌شود تا کودکان، تحت تعلیم و تربیت نظام آموزشی قرار گیرند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی با اشاره به اینکه معلمان و محیط مدرسه می‌توانند آینده انسان‌ها را تعیین کنند، گفت: با نگاهی به کیفیت یادگیری آموزش در قبل از کرونا و بعد از کرونا، در می‌یابیم که اثربخشی تعلیم و تربیت غیرحضوری قابل مقایسه با آموزش‌های حضوری نیست و این مورد باید آسیب‌شناسی شود.

وزیر ارتباطات و فناوری اطلاعات تصریح کرد: نگرانی خانواده‌ها در خصوص حضور دانش‌آموزان در فضای مجازی، منطقی است و لازم است برای جلوگیری از آسیب‌های پیش روی دانش‌آموزان، تمهیدات و پیش‌بینی‌های لازم انجام پذیرد؛ زیرا به واسطه مجازی شدن آموزش‌ها و حذف ارتباطات چهره به چهره در مدرسه، «ساحت تربیتی دانش‌آموزان» مانند سابق در مدارس اتفاق نمی‌افتد و ما نگران این موضوع هستیم.

وی با تأکید بر اینکه استفاده بیش از حد از فضای مجازی، حتی بعد از دوران پساکرونا، ممکن است سلامت جسمی دانش‌آموز را به خطر بیندازد، گفت: سلامت روحی و روانی دانش‌آموزان و شیوه زندگی جدیدی که ایجاد شده است، حتی سیاست‌های آموزش تلفیقی، نیاز به بازنگری دارد و لازم است فضای مجازی مدیریت شود، در این مورد، فناوری اطلاعات می‌تواند کمک بزرگی در حوزه ارتباطات که زیرساخت همه فعالیت‌هاست، به آموزش و پرورش داشته باشد.

زارع پور با اشاره به اینکه حوزه فناوری اطلاعاتی که قبلاً زیست بوم دوم به شمار می رفت، اکنون اصل زندگی را به این فضا برده است و بدون فضای مجازی، کار و فعالیت روزمره متصور نیست، بیان کرد: در چنین شرایطی که زندگی‌ها به روش دیجیتال است و تغییر سبک زندگی را پیش ‌رو داریم، باید کار ویژه‌ای صورت پذیرد و در زمینه آشناسازی بچه‌ها با فضای مجازی و نحوه استفاده و آگاهی از مخاطرات آن و فرصت‌ها و چالش‌های این بستر، آموزش و پرورش می‌تواند نقش خاص و سازنده‌ای داشته باشد.

وزیر ارتباطات و فناوری اطلاعات تصریح کرد: در تمام کشورهای پیشرفته دنیا در کنار مرورگر جست‌وجو، دکمه ای به نام جستجوی ایمن تعبیه شده است که در صورت نیاز دانش‌آموزان به جست‌وجو، با استفاده از این پلتفرم، فعالیت در فضایی ایمن انجام می‌شود و در این فضا، دسترسی به اطلاعات نامناسب، ممکن نیست.

زارع‌پور، با اشاره به تلاش جوانان متخصص ایرانی در ساخت پلتفرم‌های مناسب برای دانش‌آموزان و اطلاع‌رسانی صحیح نحوه استفاده از این پلتفرم ها به اولیا، گفت: پرواضح است فضایی که به آموزش دانش‌آموزان گره می‌خورد باید کنترل و مدیریت شود و این امر باید از سوی آموزش و پرورش جدی گرفته شود؛ به این ترتیب که اولیا با گرفتن یک کد دستوری و یک رمز عبور و یا تهیه سیم کارتی که کد امنیت اینترنت بر روی آن تعریف شده باشد، می توانند فضای ایمن را برای فرزندانشان ایجاد کنند.

وزیر ارتباطات و فناوری اطلاعات، با اشاره به اینکه در این راستا آموزش و پرورش می‌تواند به عنوان اولین دستگاه، همکاری خود را اعلام کند و الگویی برای دیگر دستگاه‌ها جهت استفاده از اینترنت ایمن باشد، گفت: در اردیبهشت ماه سال آتی، پلتفرمی به بازار معرفی خواهد شد که در آن هر شخص، با یک بار احراز هویت، به تمامی خدمات دسترسی پیدا خواهد کرد و برای ورود به سامانه‌های دیگر، نیاز به احراز هویت مجدد نخواهد داشت.

منبع: عصر ایران

کلیدواژه: وزیر ارتباطات و فناوری اطلاعات آموزش و پرورش دانش آموزان فضای مجازی

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.asriran.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «عصر ایران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۴۴۳۳۹۰۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

تقویت هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای از اولویت‌های جدی ما است

به گزارش خبرنگار مهر، احمد محمودزاده معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش با حضور در هنرستان دخترانه فنی و حرفه‌ای روشنگران منطقه ۴ تهران از نزدیک از نمایشگاه آثار و دستاوردهای فرهنگی و هنری دانش آموزان بازدید کرد.

محمود زاده با اشاره به اهمیت بالای مهارت آموزی و فراگیری تخصص در دوران تحصیل گفت: توجه به هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای و رشته‌های مهارتی شاید تا اندازه‌ای مورد غفلت قرار گرفته بوده که خوشبختانه در دولت سیزدهم عزم و اراده جدی بر تقویت آن وجود دارد و اقداماتی نیز صورت گرفته و در حال انجام است.

وی با اشاره به منویات و تأکیدات جدی مقام معظم رهبری (مدظله العالی) پیرامون توجه به هنرستان‌ها و رشته‌های مهارتی گفت: ایشان در دیدار اخیر خود با کارگران نیز فرمودند که مدارس با آموزش‌های فنی و حرفه‌ای به اشتغال صحیح و راحت جوانان کمک کنند و این نشان از اهتمام ویژه به این حوزه را نشان می‌دهد چرا که هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای می‌توانند آینده شغلی و تحصیلی دانش آموزان را نیز رقم بزنند.

محمودزاده با تاکید بر این سخن مهم که ما باید دالان کنکور را به دالان اشتغال تبدیل کنیم، اظهار کرد: دانش آموزان در محیط مدرسه با یادگیری حتی یک مهارت می‌توانند در آینده نقش بسیار موثرتری را ایفا کنند، با این رویکرد دانش آموزان با تخصص و مهارت افزایی به امنیت شغلی و درآمدزایی نیز نزدیک شود.

معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه نگرش به هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای امروز بسیار تغییر کرده است، تصریح کرد: اکنون اولیا و دانش آموزان انگیزه و علاقه جدی تری به رشته‌های مهارتی دارند و استعدادهای مهارتی بسیار زیادی در هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای ما مشغول به تحصیل می‌باشند.

وی با اشاره به اینکه دستاوردهای فنی و آثار مهارتی دانش آموزان بهترین تبلیغ برای رشته‌های فنی و حرفه است، گفت: البته در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نیز مهارت آموزی مورد تاکید قرار گرفته و وزارت آموزش و پرورش در راستای توسعه و تجهیز رشته‌های هنرستانی گام‌های اساسی برداشته است.

رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: با برنامه ریزی های مستمر و پیگیری‌های عملیاتی، امیدواریم که در آینده بتوانیم ۵۰ درصد دانش آموزان متوسطه را تحت پوشش مهارت‌های فنی و حرفه‌ای قرار دهیم و آموزش‌های پایه را حتی در مقاطع تحصیلی دبستان در مدارس آغاز نمائیم.

محمودزاده با اشاره به اینکه در سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی نیز توجه به هنرستان‌ها و رشته‌های فنی و حرفه‌ای بسیار مورد تاکید است، گفت: هم در زمینه تأسیس هنرستان‌های ضمیمه اقدامات خوبی در حال انجام است و از موسسین علاقه مند به تأسیس هنرستان غیر دولتی در قالب وام‌های خوداشتغالی از محل تبصره ۱۸ حمایت خواهیم کرد.

معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به ظرفیت بالای هنرستان‌های با رشته‌های هنری، گفت: شما دانش آموزان هنرمند که بهترین مبلغ هنر اسلامی و انقلابی نظام مقدس جمهوری اسلامی هستید باید با خلق آثار ارزشمند خود در فضای رسانه‌ای نیز مؤثر باشید و با کنشگری‌های مؤثر پیرامون موضوعات مختلف جامعه نقشی جدی ایفا کنید.

کد خبر 6090359 علی قدمی