به نقل از «ایسنا»

واکنش رئیس سازمان سنجش به ابطال مصوبه جابجایی فرزندان هیات علمی: نگران بی عدالتی آموزشی نباشید

تاریخ انتشار: ۶ اسفند ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۴۴۵۲۷۹۰

رئیس سازمان سنجش آموزش کشور در واکنش به ابطال مصوبه «نقل و انتقال فرزندان اعضای هیئت علمی» از سوی دیوان عدالت اداری، با تاکید بر این که سالیانه بیش از ۱۰ هزار نقل و انتقال در دانشگاهها صورت می گیرد، گفت: جابجایی فرزندان اعضای هیات علمی حداقل امتیازی است که به آنها داده می شود بنابراین نباید نگران بی عدالتی در این بخش باشیم.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

اکنون نیز در حال مذاکره برای حل این موضوع هستیم تا این مشکل حل شده و مصوبه مجدد اجرا شود.

به گزارش ایسنا، دکتر عبدالرسول پورعباس صبح امروز در حاشیه بازدید از محل برگزاری آزمون دکتری سال ۱۴۰۱ در دانشگاه علم و صنعت، در پاسخ به سئوال ایسنا در خصوص لغو مصوبه جابجایی فرزندان اعضای هیات علمی دانشگاهها از سوی دیوان عدالت اداری گفت: ما در بحث نقل و انتقال دانشجویان در دانشگاهها ۴ نوع نقل انتقال داریم که دانشجویان در قالب نقل و انتقال دانشجویان ایثارگر، نقل و انتقال دانشجویان موافق مبدا و مقصد توسط سازمان امور دانشجویان و کمیسیون موارد خاص و نقل و انتقال فرزندان اعضای هیات علمی در دانشگاهها جابجا می شوند.

وی با تاکید بر این که سالیانه بیش از ۱۰ هزار نقل و انتقال در دانشگاهها انجام می شود، گفت: در این میان، میانگین انتقال یا جابجایی فرزندان اعضای هیات علمی حدود هزار یا کمتر از هزار نفر است که نمی دانم حساسیت این موضوع از کجا ناشی شده است؟! چرا که جابجایی هزار نفر در برابر چندین هزار نفر عددی محسوب نمی شود.

رئیس سازمان سنجش آموزش کشور خاطر نشان کرد : سال گذشته ما در حوزه ایثارگران شاهد جابجایی یا نقل انتقال چند صد نفری بودیم  و این جابجایی در حوزه های دیگر نیز اتفاق می افتد.

دکتر پور عباس با بیان اینکه تاریخچه اجرای مصوبه نقل و انتقال فرزندان اعضای هیات علمی به اوایل انقلاب بر می گردد که تا به امروز نیز اجرا شده است، گفت: اخیرا شورای عالی انقلاب فرهنگی مصوبه را مجددا بازنگری کرده بود و اصل مصوبه جابجایی، مصوب شورا است ولی آیین نامه اجرایی آن توسط دو وزیر علوم و وزیر بهداشت امضا شد و دیوان عدالت اداری به بخش دوم آن یعنی به آیین نامه ایراد دارد و می گوید در آیین نامه موارد قانونی گنجانده شده است در حالی که نباید این موارد گنجانده می شد به همین جهت مصوبه را برای چندمین بار ابطال کرد.

وی افزود: ما مذاکره ای را با شورای عالی انقلاب فرهنگی در خصوص آیین نامه انجام می دهیم تا آن را به صحن شورا ببریم و مشکل حل شود. بنابراین این مشکل شکلی و قابل حل است.

رئیس سازمان سنجش آموزش کشور در پاسخ به برخی انتقادات که جابجایی اعضای هیات علمی را نوعی بی عدالتی می دانند گفت: همانطور که تاکید کردم بیش از ۱۰ هزار نفر سالیانه از این امکان جابجایی در دانشگاهها بهره مند می شوند. اگر بخواهیم بی عدالتی صورت نگیرد باید تمامی این جابجایی ها لغو شود. اما چرا فقط جابجایی کمتر از هزار نفر از فرزندان هیات علمی با عدالت سازگار نباشد. ضمن این که در هر دستگاهی برای اعضای آن شرایط و امتیازاتی قائل می شوند و در وزارت علوم نیز این امکان صورت گرفته . بنابراین اگر می گفتیم هیچ نقل و انتقالی نباشد امر صحیحی بود ولی وقتی چندهزار نفر بتوانند امکان جابجایی داشته باشند بنابراین نمی توانیم اسم این امتیاز اعضای هیات علمی را بی عدالتی بدانیم.به همین جهت نباید نگران بی عدالتی این موضوع باشیم.

وی خاطر نشان کرد: هر ساله دانشگاهها  بر اساس کارنامه ای که برای داوطلب صادر می شود اقدام به جابجایی دانشجویان می کنند. حتی اسامی این جابجایی ها به وزارت علوم اعلام نمی شود و آمار این جابجایی ها به اندازه ای زیاد است که آمار دقیقی از آن در دست نیست.

رئیس سنجش آموزش کشور در پایان خاطر نشان کرد: جابجایی فرزندان اعضای هیات علمی حداقل امتیازی است که به اعضای هیات علمی دانشگاهها داده شده است به همین جهت نباید نگران بخش عدالت در این بخش باشیم.

انتهای پیام 

منبع: ایسنا

کلیدواژه: سهمیه فرزندان اعضای هیات علمی سازمان سنجش رئیس سازمان سنجش سنجش آموزش کشور نقل و انتقال آیین نامه بی عدالتی هزار نفر

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۴۴۵۲۷۹۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

رایزنی سفیر ایران در ترکیه با یکی از مقامات ارشد اکو

سفیر جمهوری اسلامی ایران در ترکیه با حضور در موسسه آموزشی سازمان همکاری‌های اقتصادی (اکو) با «مهمت آکیف» رئیس این موسسه دیدار و گفتگو کرد.

 به گزارش ایسنا، «محمدحسن حبیب‌اله‌زاده» در این ملاقات با قدردانی از تلاش‌های موسسه آموزشی اکو در چند سال گذشته در جهت گسترش فعالیت‌های موسسه در بین کشورهای عضو اکو، برای مشارکت هر چه بیشتر کشورمان در برنامه‌ها و فعالیت‌های آموزشی اکو ابراز آمادگی کرد.

سفیر کشورمان در آنکارا  همچنین با اشاره به ظرفیت‌های موجود و پیشرفت‌های علمی برجسته درجمهوری اسلامی ایران به ‌ویژه در دهه‌های اخیر در زمینه‌های گوناگون مانند نانوتکنولوژی، کسب مدال‌های متعدد در المپیادهای علمی توسط دانش آموزان و نیز وجود دانشگاه‌های بسیار معتبر به عنوان بستر لازم برای جذب دانشجویان بین‌الملل به ‌ویژه از کشورهای عضو اکو، نسبت تقویت همکاری‌های آموزشی اعلام آمادگی کرد.

وی همچنین آمادگی کشورمان برای بهره‌برداری بهتر از فرصت ریاست دوره‌ای جمهوری اسلامی ایران بر سازمان اکو در سال ۲۰۲۴ برای تقویت همکاری‌های آموزشی را اعلام کرد.

 مهمت آکیف، رئیس موسسه آموزشی اکو نیز در این دیدار با اشاره به اقدامات این موسسه در سال‌های اخیر در راستای توسعه آموزش در کشورهای عضو اکو، تلاش‌های انجام ‌شده برای انطباق فعالیت‌های موسسه با نیازهای کشورهای عضو را برشمرد.

رئیس موسسه آموزشی اکو همچنین با اشاره به برخی تجارب موفق کشورمان در حوزه آموزشهای تخصصی از جمله دانشگاه‌ علمی و کاربردی، خواستار تقویت همکاری‌ها با کشورمان در حوزه امور آموزشی شد.

در این دیدار برخی زمینه های همکاری میان موسسه آموزشی اکو و وزارتخانه های آموزش و پرورش و علوم، تحقیقات و فناوری مورد گفتگو و تبادل نظر قرار گرفت.

به گزارش ایسنا ، موسسه آموزشی اکو یکی از آژانس های تخصصی سازمان همکاری های اقتصادی(اکو) است که بر اساس تصمیم نشست ماه می ۱۹۹۸ شورای وزیران این سازمان تاسیس شد.

هدف اصلی این موسسه، توسعه همکاریهای علمی و آموزشی بین کشورهای عضو، تقویت زیرساخت های آموزشی و پرورشی وکمک به توسعه اقتصادی اجتماعی و دستیابی کشورهای عضو به اهداف آموزشی و دانشگاهی است.

 انتهای پیام