Web Analytics Made Easy - Statcounter
به نقل از «ایسنا»
2024-04-28@14:34:17 GMT

حوزه تعلیم و تربیت نیاز به تلفیق با دیگر حوزه‌ها دارد

تاریخ انتشار: ۲۳ اسفند ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۴۵۸۸۴۷۶

حوزه تعلیم و تربیت نیاز به تلفیق با دیگر حوزه‌ها دارد

ایسنا/زنجان مشاور وزیر در اجرایی‌سازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش گفت: حوزه تعلیم و تربیت نیاز به تلفیق با دیگر حوزه‌ها مانند هنر، فرهنگ و ورزش دارد.

علی پارسانیا ظهر امروز (۲۳ اسفندماه) در اولین همایش معلمان جوان استان زنجان که با عنوان «جوان، تحول، گام دوم انقلاب» برگزار شد، با اشاره به نقش جوانان در تحول، اظهار کرد: باید به این موضوع توجه شود که تحول چگونه اتفاق می‌افتد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

تحول در نظام‌های اجتماعی نیاز به تعریف و توجه به اینکه چه ساز کارهایی نیاز است تا نظامی متحول شود، دارد.

وی تاکید کرد: یکی از خلاءهای موجود، قبل از نوشتن سند تحول،‌ توجه نکردن به فلسفه تحول است؛ سند تحول اهداف را مشخص کرده اما نگفته چطور باید آن را اجرایی کرد. به همین دلیل است که بعد از ۱۰ سال، چندان رو به جلو حرکت نشده است.

پارسانیا با بیان اینکه منطق تحول چگونه باید تغییر کند، گفت: یکی از ایرادها در امر تحول این است که آموزش‌وپرورش به عنوان یک سیستم مکانیکی تصور می‌شود که می‌توان با تغییر اجزای آن تحول ایجاد کرد و این سیستم هیچ مقاومتی نخواهد کرد؛ ولی آموزش و پرورش یک نظام و سیستم انسانی با هویت تاریخی است.

وی با اشاره به اینکه در مدرسه یک فرهنگ تعلیمی حاکم است، تاکید کرد: معلم یک الگو است و این معلم باورهایی دارد که نمی‌توان در یک شب باورها را تغییر داد. آموزش‌وپرورش یک سیستم اجتماعی است و بر اساس باورهایی که در سال‌های طولانی طبق یک سنت مدیریتی در آن نهادینه شده، تمام اعضا طبق آن رشد کرده‌اند و نمی‌توان به راحتی آن را تغییر داد. روند تغییر نیازمند شکست این باور است، ساز کار اداری و مدرسه‌ای یک پیشینه و باورهایی دارد و برای تحول آن با توجه به فهم و اراده آن در راستای فلسفه تحول برنامه‌ریزی شود.

این مسئول افزود: باید در همه اجزای سیستم این باور ایجاد شود که نقطه‌ای که در آن قرار دارند نقطه مطلوب نیست و با ایجاد این باور،‌ انگیزه حرکت به نقطه مطلوب شکل گیرد. اگر انرژی که در راستای تحول در چند کانون اجرا می‌شود، در یک کانون تمرکز پیدا کند تاثیرگذارتر خواهد بود.

مشاور وزیر در اجرایی‌سازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش با اشاره به اینکه رکن اساسی تحول خصوصاً منطقه تحولی، نیروی انسانی است و باید رکن‌های اساسی آن اصلاح و تغییر کنند تا در مسیر تحول همراهی کنند، گفت: نیروهای نومعلم باید در دوره اول مقطع ابتدایی، حوزه‌های تربیتی را آموزش دهند و با گذشت دوره‌ای، تحول شکل خواهد گرفت.

پارسانیا یادآور شد: یکی از آسیب‌هایی که در مدیریت تحول بوده، دستوری و ابلاغی بودن تحول است با ابلاغ آیین‌نامه و بخشنامه تحولی اتفاق نمی‌افتد. قبل از حرکت در مسیر تحول باید نگاه از بالا به سیستم تغییر کند و یک رابطه دوسویه ایجاد شود. اجرای تحول باید از روی کاغذ خارج و جامه عمل پوشانده شود.

حضور روشنگرانه معلمان قدمی برای رسیدن به تحول

در ادامه این مراسم، مدیرکل آموزش‌وپرورش استان زنجان با تاکید بر اجرای سند آموزشی و سند تحول و گام دوم انقلاب، گفت: یکی از موضوعاتی که باید در این سند به آن پرداخته شود، بحث گفتمان‌سازی است.

علی اسماعیلی اظهار کرد: باید از جوانانی یاد کرد که در دوران دفاع‌مقدس و ایام انقلاب و امروزه نیز در جایگاه مدافعان سلامت با عینیت بخشیدن به حیات طیبه مسئولیت ما را در سنگر تعلیم و تربیت سنگین کرده‌اند.

وی با اشاره به اینکه نومعلمان نسبت به سند تحول آگاهی و علاقه ویژه‌ای دارند، تاکید کرد: حضور روشنگرانه نومعلمان می‌تواند ما را یک‌ قدم برای رسیدن به سند تحول نزدیک‌تر کنند.

این مسئول با بیان اینکه سند تحول در استان زنجان اجرایی می‌شود، افزود: استان زنجان جایگاه خوبی در این خصوص دارد و در راستای تحقق سند تحول بنیادین، برنامه‌ها و کارگاه‌های متعدی در بازه زمانی سالانه در اداره‌کل آموزش‌وپرورش برنامه‌ریزی شده و اجرا می‌شود.

اسماعیلی یادآور شد: نومعلمان و جوانان به عنوان پویاترین بخش سازمان تعلیم و تربیت هستند و در این راستا باید به بیانیه گام دوم انقلاب توجه کرد که مسیر پیشرفت تعلیم و تربیت چراغ راه است.

مدیرکل آموزش‌وپرورش استان خاطرنشان کرد: نگاه اولیا و مطالبه آن‌ها از تعلیم و تربیت باید از منظر سند تحول برنامه‌ریزی شود؛ این کار بسیار دشوار است ولی یکی از ملزومات عملیاتی کردن سند تحول است.

انتهای پیام

منبع: ایسنا

کلیدواژه: استانی علمی و آموزشی زنجان سند تحول بنیادین آموزش و پرورش تعلیم و تربیت آموزش وپرورش استان زنجان سند تحول

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۴۵۸۸۴۷۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

میدان‌داری مردم و دولت، پیش نیاز تحول فرهنگی است

نماینده ولی فقیه در استان خراسان رضوی گفت: ما به یک تحول و تجدید حیات فرهنگی نیاز داریم تا نسل آینده بتواند در بستری از جهت گیری‌های انقلابی ملت رشد کند؛ این تحول هم باید از ناحیه ملت و دولت به‌صورت هم‌زمان باشد.

به گزارش خبرگزاری ایمنا از خراسان رضوی، آیت‌الله سید احمد علم‌الهدی ظهر امروز_جمعه هفتم اردیبهشت_ در خطبه سیاسی نماز جمعه این هفته با اشاره به ابعاد فرهنگی و دستاوردهای گسترده عملیات وعده صادق اظهار کرد: این روزها نقل هر محفل و مجلسی، صحبت پیرامون دستاوردها و پیامدهای عملیات وعده صادق است و عمدتاً این موردتوجه است که چقدر از این موشک‌ها به هدف نشسته و چند درصد رهگیری شده، اما آنچه مهم‌تر از همه بود، اراده قوی، قدرتمند و مقتدرانه نیروهای مسلح ایران بود که اسرائیل را ذلیل کرد، هیمنه آن را درهم شکست و قلب مسلمانانی را که حکام آن‌ها، افراد دست نشانده، سرسپرده و بی لیاقت وابسته به جهان استکبار بودند، شاد کرد.

وی افزود: تمجیدی که از این عملیات در سطح عالم صورت گرفت، نسبت به ملتی بود که ۴۵ سال است در معرض تهاجمات و تحریم‌های پیوسته دشمن هستند، اما نه تنها عقب ننشسته‌اند بلکه امروز در این منطقه پربلا میدان‌داری می‌کنند.

ضرورت صیانت از فرهنگ انقلابی در جامعه

نماینده ولی فقیه در استان خراسان رضوی با تأکید بر ضرورت حفظ فرهنگ انقلابی در اقشار مختلف مردم و به خصوص جوانان خاطرنشان کرد: آن چیزی که نسل جوان ما باید درباره آن بیندیشد و ابعاد و سرمنشأ آن را دنبال کند، همین روحیه و فرهنگ انقلابی است؛ شما که شاهد این قهرمانی و قدرت هستید، امروز آن را لمس می‌کنید، اما پیش از این‌ها، در دفاع مقدس بود که جهان پایداری ایرانیان را درک کرد و ثابت شد در فتح‌المبین و خیبر عقب نشینی نمی‌کنند.

وی ادامه داد: یک عده افراد کوتاه فکر و اندک‌اندیش بودند که از همان روزهای اول به امام (ره) می‌گفتند شما با چه قدرتی می‌خواهید به مصاف شاهی بروید که دنیا پشت سر اوست، اما هدف برآورده شد، مردم آمدند، این نهضت را به سرانجام رساندند و با سینه خشک به مصاف گلوله داغ رفتند تا کربلایی که شنیده‌ایم و شنیده‌اید، یکبار دیگر در خیابان‌های مشهد و تهران و تبریز و قم و اصفهان تکرار شود؛ اراده این ملت، پرورش یافته بر بستر انقلابی است که در فرهنگ خداباوری ریشه دارد، امام بزرگوار به مردم در این خط جهت داد و اندیشه‌ای را نهادینه کرد که در اراده انقلاب، دفاع مقدس و اکنون عملیات وعده صادق نمود پیدا می‌کند.

نیازمند تجدید حیات فرهنگی هستیم

عضو مجلس خبرگان رهبری تصریح کرد: امروزه این نگرانی وجود دارد که نکند فرهنگ انقلابی‌گری در جامعه و به خصوص نسل جوان توسط دشمن براندازی شود؛ وقتی بینش‌های انقلابی رو به ضعف بگذارد و چشم‌ها متوجه زرق و برق جریان‌های مادی باشد، بدیهی است که این فرهنگ تضعیف شود و آن زمان است که آن اراده قوی رو به ضعف خواهد گذاشت

وی تأکید کرد: ما به یک تحول و تجدید حیات فرهنگی نیاز داریم تا نسل آینده بتواند در بستری از جهت گیری‌های انقلابی ملت رشد کند؛ این تحول هم باید از ناحیه ملت و دولت به صورت همزمان باشد؛ ملتی که فراتر از فرهنگ مشتری مداری در میدان باشد و دولتی که مافوق یک ناصح مشفق، برای صیانت از فرهنگ هزینه بدهد.

آیت‌الله علم الهدی با بیان اینکه مردم و به خصوص جوانان متدین ما باید خودشان میدان داری کنند، تصریح کرد: از سوی دیگر، حکومت هم باید فراتر از یک ناصح مشفق، در میدان باشد و هزینه‌های اجرای فرهنگ را بپردازد، چون صیانت از فرهنگ، هزینه دارد. نمی‌شود ما در سازمان برنامه و بودجه بنشینیم برای همه چیز کشور برنامه ریزی کنیم و بعد دست آخر ببینیم چقدر پول باقی ماند و همان خرج فرهنگ باشد.

وی بیان کرد: اگر مردم بخواهند یک گوشه بنشینند، تماشاچی باشند و بگویند آقای خطیب نماز جمعه، آقای نیروی انتظامی، شما بیا این ناهنجاری را درست کن، این‌طور نمی‌شود! برادران و خواهران، جهت گیری انقلاب در جامعه ما با میدان داری مردم محقق می‌شود.

مراقب تکرار و تحریف کلام رهبری باشیم

امام جمعه مشهد با انتقاد از تحریف کلام و منطق رهبر معظم انقلاب در میدان عمل اظهار کرد: مایه تأسف است که امروزه شاهد تکرار و تحریف منطق رهبری در سطح مسئولان هستیک؛ به طور مثال، اوامر قطعی و صادرشده از ناحیه ولایت در مسائل فرهنگی به جای اینکه عمل شود، مورد تکرار مستمر قرار می‌گیرد و مسئولین به صورت پیوسته همان چیزی را می‌گویند که رهبری فرموده‌اند. این چه بساطی است؟ رهبری می‌فرماید که عمل شود، نه اینکه شما تکرار کنید.

وی افزود: از یک جنبه دیگر، همین بحث جذب حداکثری که یکی از راهبردهای مقام معظم رهبری و به این معناست که همه جریانات دولتی و تشکل‌های مردمی همت کنند تا افراد از جریان‌های لامذهب خارج و به جمعیت انقلابی افزوده شوند، این مبنای کلام و عمل است، اما گاهی اوقات حرکت‌های ضدارزش و ناهنجاری در فلان برنامه تلویزیونی یا فلان نهاد حکومتی اجرا می‌شود که وقتی پیگیر می‌شویم، جواب می‌دهند به خاطر جذب حداکثری است. کدام جذب؟ می‌خواهید به بهانه پر کردن سبد جمعیت انقلابی، همان کسانی را هم که انقلابی هستند، از خود برنجانید؟

وی با اشاره به آیه ۱۱۲ سوره مبارکه هود ادامه داد: خداوند متعال در قرآن کریم می‌فرماید «فَاسْتَقِمْ کَمَا أُمِرْتَ وَمَنْ تَابَ مَعَکَ وَلَا تَطْغَوْا إِنَّهُ بِمَا تَعْمَلُونَ بَصِیرٌ» یعنی اگر شما در جریان استقامت خود، یک اراده قوی در مردم ایجاد کردید، اما پاسدار آن نبودید، این طغیان در برابر نعمتی است که خداوند بینا به شما عنایت کرده و در درگاه پروردگار حساب و کتاب خواهد شد. برادران و خواهران، عزیزان من، مبنای عمل این است. کسانی که در بعضی حرکت‌ها و جریان‌های مردمی، مدعی توسعه فرهنگ دینی هستند، باید بیایند جامعه دینی را توسعه بدهند. این همان تحولی است که هم بر پایه دستگاه‌های حکومتی و هم مبتنی بر اراده مردمی، می‌تواند منجر به اقتدار مضاعف ملت در عرصه‌های مختلف شود.

کد خبر 748088

دیگر خبرها

  • معلمی سنگین‌ترین مسوولیت عالم است
  • نقاط حادثه‌خیز شهر قم اصلاح شود/ لزوم احداث پارکینگ مورد نیاز
  • آیت‌الله اعرافی: فرهنگ‌سازی در تغییر آمار تصادفات مؤثر است
  • تکریم معلمان، زمینه تحول همه حوزه‌ها را فراهم می‌کند
  • شناسایی معلمان نمونه ‌از برنامه‌های ‌مجموعه تعلیم و تربیت کشور است
  • ساخت مدارس شبانه روزی در دستور کار
  • کیفیت بخشی مدارس مهم‌تر از توسعه کمی آن‌ است
  • میدان‌داری مردم و دولت، پیش نیاز تحول فرهنگی است
  • نواختن زنگ سپاس در مدارس کهگیلویه و بویراحمد
  • پیگیری تولید برنامه های خلاق و پویا ویژه کودک ونوجوان