به نقل از «ایرنا»

آموزش حضوری دانش آموزان به صورت اقتضائی صورت می‌گیرد

تاریخ انتشار: ۲۴ اسفند ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۴۵۹۵۶۶۹

صادق ستاری فرد روز سه شنبه در گفت و گو با خبرنگار گروه جامعه ایرنا درباره آخرین تصمیمات برای حضور دانش آموزان در مدارس پس از ایام نوروز افزود: هنوز تصمیمات جدیدی برای آموزش حضوری دانش آموزان برای زمان پس از تعطیلات نوروز پیش بینی نشده است اما براساس آخرین مصوبه ستاد ملی مقابله با کرونا برای حضور دانش آموزان در مدارس به صورت اقتضایی تصمیم گیری می شود.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی با تاکید بر اینکه تصمیم گیری درموضوع آموزش حضوری دانش آموزان در اختیار ستادهای استانی قرار گرفته است، ادامه داد: پیشنهاد می کنیم که در این راستا از ظرفیت آموزش و پرورش استان، برای جبران فرصت های از دست رفته و افت تحصیلی که با آن رو به رو بودیم، استفاده کنند.

معاون تربیت بدنی و سلامت آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: همچنین بهتر است که استان ها نسبت به اصلاح تقویم آموزشی یا اضافه کردن مدت زمانی از یک تا چند هفته به دوره تحصیلی  از این ظرفیت استفاده کنند.

آموزش حضوری در بهار بیشتر از زمستان است

ستاری فرد یادآورشد: اگر پس از تعطیلات نوروزی به دلیل سفر و دید و بازدید با رشد ویروس کرونا مواجه نشویم و وضعیت به همین منوال فعلی باشد، می توان برای آموزش حضوری یا آموزش ترکیبی در خدمت دانش آموزان بود.

وی خاطرنشان کرد: مسئله مهمی که درخصوص آموزش حضوری دانش آموزان وجود دارد، این است که تا کنون فصل سرما را می گذراندیم و امکان تهویه کلاس های درس دشوار بود اما به فرارسیدن فصل گرما و امکان تهویه مناسب در کلاس ها، می توان آموزش حضوری را افزایش داد.

معاون وزیر آموزش و پرورش افزود: اگر به همین سبک پیش رویم، آموزش حضوری در بهار بیشتر از زمستان است.

استان ها به تصمیم شورای مدارس اعتماد کنند

ستاری فرد با تاکید بر اینکه براساس مصوبه ستاد مقابله کرونا تعطیلی کلی برای مدارس وجود ندارد، گفت: تعطیلی کلی به این معناست که در یک استان تصمیم به تعطیلی مدارس در همه پایه های تحصیلی و برای همه دانش آموزان گرفته شود.

وی عنوان کرد: توصیه ما این بود که دراین موضوع اقتضائی عمل شود، یعنی هر منطقه یا هر شهر و شهرستانی به شورای مدرسه اعتماد کند  که به صورت موردی براساس اقتضائات عمل شود.

معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: با توجه به نیاز مبرم به آموزش حضوری برخی از دانش آموزان نمی توان تعطیلی کلی برای همه مدارس کشور اعلام کرد، بطور مثال پایه دوازدهمی ها که امتحانات کشوری دارند و معدل آنها تاثیر مستقیم در کنکور و قبولی دانشگاه آنها دارد.

ستاری فرد افزود: همچنین دانش آموزان کلاس اولی و دومی های دوره ابتدایی نیاز برای فراگیری مهارت های پایه نیاز به آموزش حضوری دارد. از طریفی دیگر ماهیت برخی از دروس در پایه های مختلف تحصیلی، حضوری است.

وی خاطرنشان کرد: بنابراین منع تعطیلی کلی با توجه به این موضوعات بود که اعلام شد با توجه به شرایط هر منطقه، پایه و درس تصمیم گیری شود.

به گزارش ایرنا،  مدارس و مراکز آموزشی از ابتدای اسفند ماه سال ۹۸ به دلیل شیوع ویروس کرونا تعطیل شدند و آموزش دانش آموزان براساس اطلس یادگیری  به صورت مجازی در بستر شبکه شاد، مدرسه تلویزیونی و بسته‌های یادگیری تداوم یافت.

تجربه ۲۰ ماه گذشته از تعطیلی مدارس و آموزش مجازی دانش‌آموزان نشان داد که هیچ یک از این روش‌ها نمی‌تواند جایگزین آموزش حضوری شود. در واقع از نظر مسوولان و کارشناسان آموزشی، آموزش از راه دور در برخی دانش آموزان علاوه بر افت تحصیلی، مشکلات جسمی، روانی و عاطفی بسیاری را ایجاد کرده است، بنابراین بازگشایی مدارس به صورت آرام و تدریجی در دستور کار وزارت آموزش و پرورش قرار گرفت.

در واقع وزارت آموزش و پرورش پس از گسترش واکسیناسیون عمومی و همچنین کسب مجوز از ستاد ملی مقابله با کرونا آموزش حضوری و بازگشایی مدارس با حفظ سلامت دانش آموزان را در اولویت قرار داد.

آموزش و پرورش با همکاری وزارت بهداشت، ‌درمان و آموزش پزشکی الگویی را به عنوان نقشه راه برای بازگشایی ایمن و تدریجی مدارس طراحی کردند که بر این اساس مدارس در مناطق روستایی و عشایر فعالیت خود را از ابتدای مهرماه به صورت حضوری با رعایت پروتکل‌های بهداشتی آغاز کردند.

همچنین بازگشایی مدارس برای دانش‌آموزان متوسطه دوم در ۱۵ آبان‌ماه و برای دانش‌آموزان ابتدایی و متوسطه اول در یکم آذرماه تعیین شد.

براین اساس یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش گفت: براساس اعلام ستاد ملی مقابله با کرونا تعطیلی مدارس باید در مکان‌های پرخطر و به صورت منطقه‌ای باشد اما نمی‌توان به طور کلی مدرسه‌ها را تعطیل کرد، همچنین نباید مردم با شایعات و تصمیمات اشتباه در این خصوص سرگردان شوند.

همچنین اصغر باقرزاده معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش گفت: کانون های تربیتی کشور باید در دوران کرونا باز نگه داشته شوند تا دانش آموزان با رعایت مسائل بهداشتی بتوانند از خدمات این مراکز استفاده کنند.

در این راستا همچنین معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: آموزش و پرورش در هر شرایطی تاکید به آموزش حضوری دارد. با شروع آموزش‌های مجازی و غیرحضوری دانش آموزان، در آغاز کرونا و تعطیلی مدارس، پس از مدت کوتاهی پژوهشگران حوزه آموزش و پرورش در سراسر دنیا به لزوم از سرگیری آموزش‌های حضوری دانش آموزان در مدرسه و آسیب‌های ناشی از استمرار آموزش غیرحضوری رسیدند.

برچسب‌ها بازگشایی مدارس وزارت آموزش و پرورش دانش‌آموزان پروندهٔ خبری بازگشایی مدارس و دانشگاه ها

منبع: ایرنا

کلیدواژه: بازگشایی مدارس وزارت آموزش و پرورش دانش آموزان بازگشایی مدارس وزارت آموزش و پرورش دانش آموزان آموزش حضوری دانش آموزان وزارت آموزش و پرورش بازگشایی مدارس دانش آموزان تعطیلی مدارس تعطیلی کلی ستاری فرد

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۴۵۹۵۶۶۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

استقبال وزیر آموزش و پرورش از طرح ابتکاری سند مراسم آغازین مدارس استان سمنان

به گزارش خبرگزاری خبرآنلاین استان سمنان، رضامراد صحرایی وزیر آموزش و پرورش در پی ارسال طرح ابتکاری استان سمنان با عنوان «سند مراسم آغازین مدارس» از سوی سیدجمال وزیری مدیرکل آموزش و پرورش سمنان، آن را یک کار خوب و نمونه دانست و از حجت‌الاسلام‌والمسلمین محمدحسین پورثانی معاون پرورشی و فرهنگی وزارت خواست تا ضمن قدردانی از این اقدام شایسته، حتماً از آن به‌عنوان یک کار خوب و نمونه در سایر استان‌ها استفاده شود.

وزیری اظهار داشت: آیین رونمایی از طرح خلاق و ابتکاری سند اجرایی مراسم آغازین مدارس در راستای طرح فراگیر پرورشی و فرهنگی، هم‌زمان با سفر یک‌روزه وزیر آموزش و پرورش به سمنان، دیار فرهنگ و ایمان برگزار شد.

وی افزود: این سند صرفا یک چارچوب و ساختار اجرایی مراسم آغازین مدارس است و مدیران با همراهی تمامی عوامل مدرسه اعم از دانش‌آموزان، کادر اجرایی و معلمان، متناسب با سن، جنسیت و مقطع تحصیلی، برنامه‌ریزی و تدبیر لازم را برای عملیاتی‌ساختن آن مد نظر قرار خواهند داد.

و پاسخ‌گویی به نیازهای جدید تربیتی آن‌ها، عنوان و تصریح کرد: در این سند، هر روزِ هفته با یک عنوان، مشخص شده؛ یعنی شنبه روز هویت ملی، عشق به میهن و احترام به پرچم، یک‌شنبه روز قرآن و نهج‌البلاغه، دوشنبه روز سلامت روان و جسم(تربیت بدنی)، سه‌شنبه روز فرهنگی و هنری و چهارشنبه روز علمی و فناورانه، نامگذاری شده است.

گفتنی است، این طرح به‌منظور افزایش اثربخشی و مشارکت حداکثری دانش‌آموزان و مربیان در مراسم آغازین و هم‌چنین تقویت و توسعه فعالیت‌های تربیتی با نظر نخبگان، متربیان و مربیان مجرب در راستای ساحت‌های شش‌گانه سند تحول بنیادین با رویکردی تحولی و متناسب با نیاز دانش‌آموزان تنظیم و تدوین شده است.

برای دسترسی سریع به تازه‌ترین اخبار و تحلیل‌ رویدادهای ایران و جهان اپلیکیشن خبرآنلاین را نصب کنید. کد خبر 1902330