استاندار قزوین: خروجی شورای آموزش و پرورش باید واقعی و ملموس شود
تاریخ انتشار: ۲۴ اسفند ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۴۵۹۹۴۲۳
گروه استانها- استاندار قزوین گفت: باید نشستهای شورای آموزش و پرورش خروجی ملموس و واقعی داشته و مردم نتایج عینی اجرای مصوبات این شورا را ببینند. - اخبار استانها -
به گزارش خبرگزاری تسنیم از قزوین، محمدمهدی اعلایی بعدازظهر امروز در نشست شورای آموزش و پرورش استان قزوین که در سالن جلسات شهید سلیمانی استانداری قزوین برگزار شد، اظهار داشت: قانون اختیارات و ظرفیتهای قانونی زیادی را به این شورا داده که متأسفانه این محدوده وسیع اختیارات کمتر مورد توجه قرار گرفته و مغفول واقع شدند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی با تأکید بر لزوم افزایش کارآیی شورای آموزش و پرورش استان قزوین گفت: اید نشستهای شورای آموزش و پرورش خروجی ملموس و واقعی داشته و مردم نتایج عینی اجرای مصوبات این شورا را ببینند. به همین خاطر ترکیب سنی این شورا باید جوان شده و اجرای طرحهای نوآورانه و تحولساز در دستور کار این شورا قرار بگیرد.
اعلایی اضافه کرد: باید مدیرانی که به اولویت آنها مسائل و موضوعات مادی است، به مرور از چرخه مدیریت و سیاستگذاری آموزشی استان خارج شده و افرادی جایگزین آنها شوند که دغدغه ایجاد تحول و کار جهادی برای رسیدن به این تحول را داشته باشند. بنابراین اولویت بهکارگیری نیروها در آموزش و پرورش استان باید بر مبنای توانایی و انگیزه خدمت مجاهدانه باشد.
لزوم بازنگری در واگذاری مدارس دولتی
رئیس شورای آموزش و پرورش استان قزوین ادامه داد: طبق قانون اساسی دستیبابی به آموزش رایگان و در دسترس حق همه آحاد مردم است و به همین خاطر باید در واگذاری مدارس دولتی به بخش خصوصی تجدیدنظرهایی انجام شود تا امکان تعلیم و تربیت فراگیر برای همه کودکان، نوجوانان و جوانان استان قزوین مهیا شود.
اعلایی با بیان اینکه یکدرصد دانشآموزان استان قزوین هر سال ترک تحصیل میکنند، گفت برخورداری 99 درصدی دانشآموزان هماستانی از نعمت تحصیل رسمی آمار خوبی است؛ اما باید توجه داشت که میزان ترک تحصیل در استان قزوین باید به صفر برسد؛ چرا که کودکان بازمانده از تحصیل استعداد بالایی برای آلوده شدن به آسیبهای اجتماعی دارند.
وی با انتقاد از سرعت بالای خصوصیسازی مدارس در سالیان اخیر افزود: در شرایطی که در همه کشورهای دارای اقتصاد سرمایهداری مدارس و آموزشگاهها آخرین بخش در واگذاریها هستند، اما در کشور ما خصوصیسازی را از مدارس در دهه 70 شروع کردند و با ایجاد مدارس غیرانتفاعی و نمونه مردمی ضربات شدیدی به پیکر نظام آموزشی کشور زدند.
محرومیت و بدسرپرستی 2 عامل اصلی ترک تحصیل دانشآموزان قزوینی هستند
دبیر شورای آموزش و پرورش استان قزوین هم در این نشست محرومیت و بدسرپرستی 2 عامل اصلی ترک تحصیل دانشآموزان در استان هستند، گفت: در این میان بخش زیادی از دانشآموزان و محصلان بازمانده از تحصیل هم اتباع کشورهای بیگانه به ویژه افغانستان هستند که از حضور در مدارس و کسب سواد خودداری میکنند.
نقی سیاهکالی مرادی اضافه کرد: سختترین بخش آموزش به کودکان بازمانده از تحصیل یافتن اطلاعات هویتی و آدرس محل زندگی آنهاست که در این زمینه به کمک نهادهای اجتماعی مثل بهزیستی و کمیته امداد نیاز داریم. در ضمن بخشی از این کودکان از مشکل ناتوانی جسمی و امراض مختلف رنج میبرند که باید اطلاعات آنها از سوی علوم پزشکی برای ما ارسال شود.
وی ادامه داد: اگر کودکی به خاطر فقر یا محرومیت از تحصیل بازمانده باشد، از ظرفیت مؤسسات خیریه و کمیته امداد برای تأمین هزینههای تحصیلی او استفاده خواهد شد و در این زمینه از کارخانهداران و صاحبان صنایع در استان قزوین انتظار داریم در راستای عمل به مسئولیتهای اجتماعی خود در ساماندهی ترک تحصیلکردهها به کمک ما بیایند.
امام جمعه قزوین: فضای تربیت ایمانی و معنوی باید در آموزش و پرورش رشد کندانتقاد استاندار قزوین از خصوصیسازی آموزشی / نگاه تجاری به آموزش را از حوزه پرورش غافل کرددبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش: جای خالی پژوهشهای توصیفی در نظام آموزشی احساس میشودسیاهکالی مرادی همچنین به مشکل معلمان حقالتدریسی اشاره کرد و گفت: موضوع تعلیق آنها برطرف شده، اما پرداخت حقوق و دستمزد و بیمه آنها هنوز برقرار نشده که در این بخش به مساعدتهای جدی نمایندگان مجلس و مسئولان عالی استان نیازمندیم.
انتهای پیام/ش
منبع: تسنیم
کلیدواژه: وزارت آموزش و پرورش آسیب های اجتماعی استانداری قزوین وزارت آموزش و پرورش آسیب های اجتماعی استانداری قزوین شورای آموزش و پرورش استان قزوین دانش آموزان ترک تحصیل
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۴۵۹۹۴۲۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
آمار ۷۵۰۰ ترک تحصیل کرده در استان را قبول نداریم
ایسنا/کرمان مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان گفت: مرکز آمار تعداد دانشآموزان ترک تحصیل استان کرمان را ۷۵۰۰ نفر اعلام کرده اما ما این آمار را قبول نداریم.
رضا رضایی عصر امروز، ۱۰ اردیبهشتماه در نشست خبری با اصحاب رسانه به مناسبت هفته معلم اظهار کرد: ۴۳ هزار و ۵۱۹ همکار فرهنگی در استان داریم.
وی افزود: ۲۹ هزار و ۲۷۰ کلاس درس در قالب ۶۰۲۰ مدرسه در استان کرمان فعال است.
رضایی با بیان این مطلب که در برخی مناطق عشایری و روستاهای صعبالعبور کلاس درس با یک دانش آموز و یک معلم داریم، عنوان کرد: معلمان خیّر زیادی در استان داریم که یکی از آنها عطا احمدی که حدود ۲۶۰ مدرسه ساخته است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان از فداکاریهای معلمان سخن گفت و تصریح کرد: «همه ما مدیون تو هستیم» شعار هفته معلم امسال است.
وی با بیان این مطلب که امسال ۱۲ معلم نمونه از استان کرمان معرفی شدهاند، گفت: دیدار با خانواده شهدای فرهنگی و عیادت از معلمان بیمار، غبارروبی مرقد شهدا، به صدا در آمدن زنگ «سپاس معلم» را از جمله برنامههای هفته معلم است.
اردیبهشت پایان مهلت سنجش دانشآموزان
رضایی حفظ کرامت معلمان و شفافیت در امور استخدامی، اداری و مالی را از جمله اقدامات آموزش و پرورش برشمرد و افزود: دو سال قبل بیش از ۴۰۰۰ معلم در سطح استان جابجا کردهایم و در سال گذشته نیز بیش از ۳۷۰۰ معلم نیز انتقال یافتهاند.
وی مطرح کرد: اجرای طرح رتبهبندی معلم ویژه ۳۹ هزار فرهنگی در استان کرمان و افزایش ۱۰۰ درصدی حقوق فرهنگیان در دو سال اخیر، پرداخت هزینههای درمان، وام بلاعوض برای بیماریهای صعبالعلاج، پرداخت وام قرضالحسنه به فرهنگیان از جمله اقدامات آموزش و پروش استان کرمان هستند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان با اشاره به کسب رتبه ۲۶ کنکور رشته ریاضی دانشآموز رودبارجنوب که در طول تاریخ این منطقه بینظیر بود و در ادامه کسب رتبه اول کشور در شاخصهای اختصاصی و دوم کشور در کل شاخصها، کسب شش رتبه تک رقمی در کنکور، رشد ۱۰۰ درصدی رتبه زیر ۱۰۰ در کنکور، کسب ۱۲۰ مدال رنگارنگ مسابقات کشوری، کسب ۱۰۷ رتبه برتر کشور توسط معلمان و دانشآموزان استثنایی، میزبانی از مسابقات ورزشی و ... را از جمله عملکردهای آموزش و پرورش استان کرمان برشمرد.
وی از جذب بیش از ۱۵۰۰ دانشآموزان ابتدایی جامانده از تحصیل خبر داد و در ادامه گفت: پایان سنجش دانش آموزان پایه اول دبستان، پایان اردیبهشتماه است.
غیر ممکن بودن تقلب در امتحان نهایی
رضایی با اشاره به مجهز بودن حوزههای امتحان نهایی استان، تصریح کرد: امکان تقلب در امتحانات نهایی به صفر رسیده و برگههای امتحان نهایی دانشآموزان مشخص نیست که در کدام استان تصحیح میشود.
وی با بیان این مطلب که طبق برنامه پنج ساله توسعه، ۵۰ درصد دانشآموزان باید در هنرستانها تحصیل کنند، اظهار کرد: در دولت سیزدهم آموزش و پرورش جازموریان استقلال یافت.
مدیرکل آموزش و پروش استان کرمان با تشریح اقدامات دانشآموزان استثنایی در هنرستانها و درآمدزایی این دانشآموزان در ادامه پوشش ۱۰ هزار و ۷۵ سوادآموز در چرخ سوادآموزی استان، جذب اعتباری بالغ بر ۳۰ میلیارد تومان از طریق شرکت گهرزمین، توسعه رشتههای فنی و حرفهای و کار و دانش، ایجاد زمینه ۲۶۰ هزار دانشآموز برای حضور در راهیان پیشرفت، ۱۵۰ هزار دانشآموز برای شرکت در راهیان حاج قاسم را از دیگر اقدامات آموزش و پرورش استان در دولت سیزدهم ذکر کرد.
وی بیان کرد: طی دو سال اخیر بیش از ۵۰۰ مدرسه نیمه تمام به بهرهبرداری رسید و ۱۰۳ مدرسه جدید در حال احداث داریم. همچنین سند ۴۰۵ ملک در سال ۱۴۰۱ و ۳۸۵ ملک را در سال گذشته اخذ کردیم.
رشد ۶۹ درصدی فضای آموزشی استان
رضایی با اشاره به ساخت و تکمیل بزرگترین مجتمع آموزشی کشور با نام سردار سلیمانی در کرمان، تصریح کرد: رشد ۶۹ درصدی فضای آموزشی با اعتباری بیش از ۸۰ میلیارد تومان در قالب طرح شهید سلیمانی داشتهایم.
وی بیان کرد: تکمیل ۴۰۸ کلاس درس که از سال ۹۰ ناتمام بودند که اکنون تجهیز شدهاند، همچنین درآمدهای اختصاصی استان را ساماندهی کردیم.
رضایی با اشاره به اردوگاه شهید سلیمانی تصریح کرد: وزارت نفت موظف است امسال ۱۵ میلیارد تومان برای احداث این اردوگاه اختصاص دهد.
۷۵۰۰ دانشآموز ترک تحصیل در کرمان وجود دارد؟
وی درباره دانشآموزان ترک تحصیل در استان کرمان نیز گفت: صعبالعبور بودن برخی مناطق و عدم تمایل خانواده برای تحصیل فرزندانشان از جمله علتهای ترک تحصیل دانشآموزان کرمانی است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان بیان کرد: مرکز آمار تعداد دانشآموزان ترک تحصیل استان کرمان را ۷۵۰۰ نفر اعلام کرده اما ما این آمار را قبول نداریم.
وی در ادامه از وجود ۳۹ مدرسه نمونه دولتی در استان خبر داد و اظهار کرد: هیچ یک از مدارس نمونه دولتی در دو سال گذشته در استان کرمان تعطیل نشدهاند و دانشآموزان روستایی در این مدارس به صورت شبانهروزی پذیرفته میشوند.
رضایی در پایان تاکید کرد: حقوق معلمان غیر دولتی بر اساس حقوق اداره کار باید باشد.
انتهای پیام