نظارت بر ارائه آموزش حضوری در مدارس
تاریخ انتشار: ۹ فروردین ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۴۶۶۹۵۷۵
سرپرست ادارهکل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات وزارت آموزش پرورش، از نظارت بر فرآیند آموزشهای حضوری مدارس از ۱۴ فروردین، در سه سطح مدرسه، منطقه و ستاد خبر داد. - اخبار اجتماعی -
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم، سیدمجتبی هاشمی در جلسه مشترک شورای معاونین وزارت آموزش و پرورش با مدیرانکل استانها و رؤسای آموزش و پرورش شهرستانها و مناطق سراسر کشور که با موضوع آموزش حضوری مدارس برگزار شد، اظهار کرد: در راستای کمک به آموزشهای حضوری و هماهنگی بیشتر در جمعآوری اطلاعات واقعی و دقیق از مدارس، کار نظارت بر فرآیند آموزشهای حضوری از روز 14 فروردین ماه در استانها و مناطق کشور آغاز خواهد شد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی در خصوص اجرای نظارتها از سوی بازرسان وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: مصمم هستیم نظارت در سطح استان را با راهبری بازرسان حوزه ستادی انجام دهیم لذا در ابتدای ورود تیمهای نظارت و ارزیابی حوزه ستاد به استان، جلسات توجیهی با تیمهای نظارتی استان برگزار خواهد شد.
هاشمی از انجام فعالیت نظارت و ارزیابی در مدارس به صورت خوداظهاری و مشارکتی خبر داد و افزود: با توجه به شیوه نامههای ابلاغی و تقویت مشارکت همه حوزهها در امر نظارت، تلاش میکنیم تا نظارت و فرآیند ارزیابی در سه سطح مدرسه، منطقه و ستاد انجام و اطلاعات دریافتی از مناطق در سامانه ثبت شود.
وی اضافه کرد: پس از تهیه گزارش مدیریتی جهت راهبری فرآیندها و تدوین شاخصها، این گزارشها به منظور رتبهبندی استانها، به وزیر آموزش و پرورش ارائه خواهد شد.
سرپرست ادارهکل ارزیابی عملکرد وزارت آموزش و پرورش، با اشاره به حیطههای نظارتی، خاطرنشان کرد: بر اساس برنامهریزیهای انجام شده، نظارت بر فرآیندهای مرتبط با آموزش حضوری، تمهید مقدمات آن و ارزیابی نتایج مبتنی بر فرآیند مذکور، حیطههایی است که مورد نظارت و ارزیابی قرار خواهند گرفت.
وی ادامه داد: انتخاب استانها و مناطق بر اساس اطلاعاتی است که در گزارشهای خود اظهاری مدارس، ارائه شده است. بنابراین فرآیند نظارت در محل مورد نظر به صورت اتفاقی و بر اساس تشخیص بازرسان انجام می شود.
جزئیات حضوری شدن مدارس از 14 فروردینابلاغ جزئیات چگونگی حضور دانشآموزان در مدارس تا دو روز آیندهآغاز آموزش حضوری در مدارس دولتی و غیردولتی از 14 فروردیناحتمال حضوری شدن مدارس در سال جدیدانتهای پیام/
منبع: تسنیم
کلیدواژه: وزارت آموزش و پرورش تعطیلی مدارس مدارس دولتی وزارت آموزش و پرورش تعطیلی مدارس مدارس دولتی آموزش و پرورش وزارت آموزش بر فرآیند استان ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۴۶۶۹۵۷۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
بازگرداندن ۳۰۰۰ کودک گلستانی بازمانده از تحصیل به مدارس
ایسنا/گلستان مدیرکل آموزش و پرورش گلستان از شناسایی و بازگرداندن ۳۰۰۰ کودک بازمانده از تحصیل به مدرسه خبر داد.
سیدرضا نظری در گفتوگو با خبرنگار ایسنا با اشاره به اینکه در آموزش و پرورش استان با تمام توان در حال شناسایی کودکان باز مانده از تحصیل هستیم تا بتوانیم آنها را به مدرسه بازگردانیم، گفت: اکنون نمیتوان آمار دقیقی از کودکان بازمانده از تحصیل در گلستان ارائه کرد و نیاز به تحقیق بیشتر است، زیرا مثلاً برخی اسامی را که بهعنوان افراد بازمانده از تحصیل اعلام میکنند، پس ازبررسی تیمهای مختلف معلوم میشود آنها ازدواج کردهاند و فرزند دارند.
وی بیان کرد: آموزش و پرورش اعتقاد دارد ما باید افراد بازمانده از تحصیلات را به مدارس برگردانیم، زیرا برنگشتن کودکان به مدارس باعث شکلگیری آسیبهای اجتماعی در آینده خواهد شد.
مدیرکل آموزش و پرورش گلستان با تأکید بر اهمیت آموزش و تربیت فرزندان در سنین پیشدبستان و دبستان، گفت: دوران ابتدایی مهمترین زمان برای شکلگیری شخصیت فرزند است. اگر ما از این دوران غافل شویم و کودکان دچار آسیب شوند، جبران آن در مقاطع دبیرستان و دانشگاه سخت خواهد شد، زیرا شخصیت آنها شکل گرفته است.
نظری از شناسایی و بازگرداندن ۳۰۰۰ کودک بازمانده از تحصیل گلستانی در مقطع ابتدایی خبر داد و افزود: ما اگر در کودکستانها و دبستانها اوج سرمایهگذاریها را روی تعلیم و تربیت فرزندان انجام دهیم، در آینده زندانهای ما خالی از مجرم خواهد شد.
وی اظهار کرد: باز ماندن کودکان از تحصیل دلایل متفاوتی دارد، دلایلی مانند فقر مالی، مشکلات فرهنگی، فقر اقتصادی، طلاق و اعتیاد والدین از مهمترین دلایل بازماندگی کودکان از تحصیل است.
مدیرکل آموزش و پرورش گلستان ادامه داد: وزارت کشور و آموزش و پرورش دو دستگاه متولی برای بازگرداندن کودکان به تحصیلند.
نظری با بیان اینکه با استفاده از ظرفیت شوراها و دهیاریها، کودکان بازمانده از تحصیل را در روستاهای گلستان را شناسایی میکنیم، گفت: گروهی از معلمان جهادی پای کارند و با برگزاری کلاسهای جبرانی در ساعت غیر از مدارس به دانشآموزان بازمانده از تحصیل آموزش میدهند.
وی با تأکید بر اینکه تمام تلاش خود را به کار خواهیم بست تا گلستان را یک استان علمی در کشور کنیم و این اتفاق در حال وقوع است، افزود: امسال با برنامهریزیهای انجامشده، گلستان جزو ۱۱ استان برتر کشور در کسب رتبههای زیر ۳۰۰۰ کنکور بود و نزدیک به ۲۵۰ نفر از دانشآموزان استان در رشتههای پزشکی و دندانپزشکی پذیرفته شدند.
انتهای پیام