به نقل از «خبرآنلاین»

تاسیس دو اندیشکده «مطالعات آینده پژوهی» و «مطالعات انقلاب اسلامی» در دانشگاه طلوع مهر

تاریخ انتشار: ۵ اردیبهشت ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۴۸۷۰۶۹۷

به گزارش خبرآنلاین، حجت الاسلام والمسلمین محسن مهاجرنیا در جلسه هم اندیشی اندیشکده مطالعات انقلاب اسلامی دانشگاه طلوع مهر ضرورت تاسیس اندیشکده انقلاب اسلامی برای تبیین انقلاب اسلامی در سطح بین‌المللی را تبیین کرد.
اظهارات زیر متن سخنان وی در این نشست است که می خوانید:

انقلاب اسلامی یک واقعه تک رخداد است، بی‌بدیل و بی‌نظیر، بطوری که نمی توان تعریف جامعی از آن ارائه داد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

«مَثَل ما و انقلاب»، «مَثَل آب و ماهی» است. ماهی تا در درون آب است اهمیت آب را نمی فهمد. همین امر باعث شده است بعد از چهار دهه، هنوز تبیین درستی از حقیقت و فلسفه انقلاب اسلامی ارائه نگردد. تبیین ها و تحلیل های موجود، عمدتاً بر پایه نظریات و پیش فرض های جامعه شناختی و علوم سیاسی متفکران مغرب زمین است. انقلاب اسلامی با ادعای مدیریت زیست جهان، انسان مدرن، با یک پیام انسانی و جهانی وارد عرصه دنیای جدید شد، اما به لحاظ نظری، مبانی تئوریک آن به هیچ وجه در تراز اندیشه بنیانگذار آن ارائه و بازسازی نشد.

فلسفه سیاسی انقلاب اسلامی بعد از گذشت بیش از چهل سال هنوز تدوین نشده است. اندیشکده انقلاب اسلامی که به همت دانشگاه طلوع مهر و جدیّت ریاست محترم آن جناب حجت الاسلام دکتر بنایی تشکیل شده است، بتواند با اندیشه ورزی دقیق و صحیح، ضرورت بازشناسی و بازسازی انقلاب را به دغدغه اولیه همه وفاداران به انقلاب، تبدیل کند. اگر بخواهیم انقلاب اسلامی را به درستی تعریف کنیم، شاید بهترین تعریف این باشد که ابتدا به یک سؤال فرضی پاسخ بدهیم، اگر همه ملت های مسلمان و همه علمای دین را جمع کنند و فارغ از تعصبات فرقه ای از آنها نظرخواهی کنند که:

1. اصیل ترین و ناب ترین مذهب اسلامی به عنوان نامزد یک انقلاب اسلامی،
2. بهترین رهبر واجد شرایط،
3. با سابقه ترین ملت در خدمات فرهنگی به اسلام،
4. بهترین زمان و مناسب ترین مکان و معقول ترین و کارآمدترین نظریه سیاسی در احیا و بازسازی اسلام ناب محمدی(ص) در قالب یک تحول بزرگ و یک انقلاب چیست ؟

تردید نکنید همه علمای اسلام، همه سرآمدان علمی 57 کشور اسلامی، اذعان دارند که مکتب جعفری قوی‌تر، غنی‌تر و درون مایه‌های دینی آن از بقیه مذاهب اسلامی بیشتر است همین اعتراف را قبلاً امامان مذاهب اربعه اهل سنت در باره شخصیت استادشان حضرت امام جعفرصادق(ع) داشته اند. بر اساس شرایط و ویژگی هایی که در کتب فریقین آمده، بطور قطع ، همه علمای شیعه و اهل سنت از میان شاهان و کودتاچیان و حاکمان دست نشانده و مادام العمر، «امام خمینی» را به دلیلِ جامعیت در فقاهت، علم و حکمت، اجتهاد،عدالت، تقوا، شجاعت، دوری از هوا و نفس، بهترین گزینه برای رهبری احیای اسلام در دنیای جدید برخواهند گزید.

شک نکنید که نامزدی ملت ایران برای مسئولیت پرچم داری احیای اسلام در دنیای جدید، اجماع همه علمای دین را در پی خواهد داشت، زیرا سابقه 1400 ساله خدمتگزاری هیچ ملتی به اندازه ایرانی‌ها به اسلام و دین و خدا و پیغمبر نیست. هیچ ملتی به اندازه ایرانی‌ها، عالم و فقیه و محدث، فیلسوف، متکلم، عارف و متخلق، آثار علمی و روایی تحویل اسلام نداده است. کافی است بدانید، دو تن از امامان چهارگانه و همۀ شش تن نویسنده صحاح سته اهل سنت، ایرانی بودند و نیز هرسه نویسنده منابع اربعه شیعه هم ایرانی بودند.کافی است بدانید مؤسس فلسفه اسلامی جناب حکیم ابونصر فارابی و ادامه مکتبش حکمایی چون ابوعلی سینا، خواجه نصیرالدین طوسی ، ابوعلی مسکویه همه از ایرانیان بوده اند.

سابقه ایرانی‌ها در تبلیغ و گسترش اسلام، نظیر ندارد. تاریخ اسلام در دورترین نقاط شرق آسیا؛ اندونزی و مالزی، فیلیپین تا هند و چین و تمام آسیای مرکزی و آسیای میانه، نشان می دهد که ایرانی ها، اسلام را نه با شمشیر بلکه با تبلیغ فرهنگی به این مناطق برده اند. اسلام آفریقا و زنگبار هنوز مدیون ایرانی ها و شیعیان است. بنابراین ایرانی ها به صورت خودکار نامزد دریافت مسئولیت «احیای اسلام در دنیای مدرن» هستند. در دوره‌ای که پایان عصر دین و عصر ایدئولوژی در دنیا مدرن بود، انقلاب اسلامی ظهور پیدا کرد و جلوی انحراف تاریخی را گرفت .

واقعیت نظریه های سیاسی نشان می دهد که تنها اندیشه ای که توانسته است به خوبی مبانی، اصول و دستگاه فکر دینی را متناسب با دنیای امروز بازسازی کند و به دور از افراط و تفریط، اندیشه اسلام ناب محمدی (ص) را در عرصه قطب بندی دنیای مدرن و در تراز ابرقدرت های مطرح کند، اندیشه امام خمینی (ره) بوده است. امام راحل (ره) توانست «ولایت فقیه» و «حکومت اسلامی» را در ظرف ساختارهای مدرن و در زیست جهان انسان معاصر، بازتولید، سازگار و پیاده کند. اسلامیت را به زیبایی با جمهوریت تطبیق داد و «نظام امت_ امامت »را در الگوی « دولت_ملت» در عرصه نظام بین المللی امروز به ثبت برساند.

حقیقت انقلاب اسلامی آن چیزی است که از عقلانیت بین الاذهانی و نظرخواهی همه ملت های مسلمان و همه علمای دین، فارغ از تعصبات قومی وفرقه ای می توان به دست آورد . یعنی «انقلاب اسلامی» بزرگ ترین رنسانس و تحول اصیل اسلامی است که به رهبری امام خمینی (ره ) و با قیام ملت ایران در بهترین زمان و مناسب ترین مکان و معقول ترین و کارآمدترین نظریه سیاسی، اسلام ناب محمدی(ص)را به مثابه یک فلسفه سیاسی برای هدایت بشریت و زیست جهان مدرن بازسازی کرد.

در خصوص موفقیت ها و دستاوردهای دانشگاه طلوع مهر از ریاست و مجموعه کارکنان دانشگاه باید تشکر کرد. الحمدالله کارهای خوبی در حوزه آموزش صورت گرفته و با همت و دغدغه های ریاست دانشگاه در حوزه پژوهش نیز دستاوردهای ارزشمندی ارائه شده است. تشکیل دو اندیشکده«مطالعات آینده پژوهی» و «مطالعات انقلاب اسلامی» از نوآوری هایی است که در راستای تبیین انقلاب اسلامی و منویات امام راحل(ره) و مقام معظم رهبری «حفظه الله» ایجاد شده است.

چشم اندازهای ترسیمی آموزشی و پژوهشی بیانگر آن است که دانشگاه به سمت توسعه در تراز بین المللی در حال برنامه ریزی وحرکت است. توجه و اهتمام مسئولان دانشگاه به آموزش وتقویت پژوهش های بنیادی واثرگذار و در عین حال توجه به مهارت افزایی و برگزاری گارگاه های آموزشی مورد نیاز برای عموم دانشجویان و سایر علاقمندان به کسب وکار واشتغال، مسئله اول و نقطه کانونی اهداف مسئولان دانشگاه می باشد .

/6262

کد خبر 1625270

منبع: خبرآنلاین

کلیدواژه: روحانیت روحانیون طلاب انقلاب اسلامی ایران فرهنگ سیاسی دانشگاه طلوع مهر انقلاب اسلامی همه علمای ایرانی ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.khabaronline.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرآنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۴۸۷۰۶۹۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

رئیس دیوان عالی کشور: منشأ موج بیداری دانشجویان آمریکایی، انقلاب اسلامی است

آفتاب‌‌نیوز :

حجت الاسلام محمدجعفر منتظری در جلسه هیأت عمومی که صبح امروز ۱۱ اردیبهشت ماه با حضور قضات عالی رتبه دیوان عالی کشور برگزار شد، با تبریک فرارسیدن روز معلم گفت: در آستانه دوازدهم اردیبهشت ماه سالروز شهادت متفکر و اندیشمند و اسلام شناس نامی این عصر مرحوم شهید مطهری هستیم که این روز به حق روز معلم نامگذاری شده است.

وی ادامه داد: شهید مطهری یکی از ذخایر علمی کشور و از اساتید فلسفه و کلام اسلامی و تفسیر قرآن بود و آثار بسیاریدر موضوعات مختلف نگاشته است و تأمل عمیق در مسائل مختلف اندیشه اسلامی را در بیانات و کلمات زیبایی بیان فرمودند.

حجت الاسلام منتظری گفت: روز معلم روز بسیار مهمی است، در مکتب آسمانی اسلام شاید موضوعی مهمتر از مسأله علم نداشته باشیم، اولین آیه‌ای که بر پیامبر نازل شد به خوبی جایگاه علم در دین مبین اسلام را مشخص کرده است.

وی با اشاره به آیاتی از سوره علق تصریح کرد: خداوند در قرآن می‌فرمایند: اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّکَ الَّذِی خَلَقَ، خَلَقَ الْإِنْسَانَ مِنْ عَلَقٍ، اقْرَأْ وَرَبُّکَ الْأَکْرَمُ، الَّذِی عَلَّمَ بِالْقَلَمِ، عَلَّمَ الْإِنْسَانَ مَا لَمْ یَعْلَمْ ... آیات نورانی قرآن مکتب تعلیم و تربیت اسلامی را به زیبائی هرچه تمام ترسیم کرده است و به تناسب اهمیت علم برای سعادت بشر، جایگاه معلم نیز روشن و مشخص است.

حجت الاسلام منتظری ادامه داد:علم هنگامی که در ظرف انسان مومن قرار گیرد مثل یک مشعل نورانی است که راه تاریک زندگی هر انسانی را روشن می‌کند؛ پیامبر اکرم (ص) فرمود: "إنَّما بُعِثتُ مُعَلِّما" من معلم برانگیخته شده‌ام و ائمه اطهار و بزرگان دین نیز هر یک معلمانی برجسته و راهنمایانی بسیار شایسته بوده اند.

وی تصریح کرد: معلم حق فراوانی به گردن همه دارد و تاثیر گسترده‌ای در تشکیل ساختار شخصیت انسان دارد به گونه‌ای که یک فرد در طول دوران تحصیل از پیش دبستانی تا دانشگاه در ارتباط مستقیم با معلم قرار دارد و این معلم است که می‌تواند شخصیت وجودی انسان را بسازد.

رئیس دیوان عالی کشور ادامه داد: امیرالمومنین (ع) می‌فرماید: "کسی که یک حرف به من بیاموزد من را بنده خودش کرده است" این سخن به روشنی جایگاه علم و معلم را در اسلام نشان می‌دهد، مقام معلم مقام والایی است و معلمان وارثان انبیاء شمرده می‌شوند.

رئیس دیوان عالی کشور در بخش دیگری از سخنانش با اشاره به اعتراضات در دانشگاه‌های آمریکا اظهار داشت: حوادث اخیر در قلب کشور‌های غربی توسط دانشجویان دانشگاه‌های دنیای غرب و برخی کشور‌های اروپایی در دفاع از مردم مظلوم غزه نشان داد که وجدان مراکز علمی، دانشجویان و اساتید دانشگاه‌ها بیدار شده است و نمی‌توانند در برابر جنایت‌ها، وحشی گری، نسل کشی وآدم کشی علیه مردم مظلوم فلسطین سکوت کنند.

وی ادامه داد: موج بیداری در میان دانشجویان آمریکایی و اروپایی در حمایت از مردم غزه به گونه‌ای است که رژیم غاصب صهیونیستی با صرف هزینه‌های بسیار و آمریکا با اتخاذ سیاست‎های پنهانش نتوانسته اند؛ این اعتراضات و موج بیدار باش و آگاهی را سرکوب کنند، موجی که سرمنشأ آن انقلاب اسلامی است؛ روزی که امام راحل (ره) فرمودند انقلاب صادر می‌شود، معنی و مفهوم آن را در اعتراضات اخیر دانشجویان آمریکا مشاهده می‌شود.

رئیس دیوان عالی کشور خاطرنشان کرد: دنیا در ظلم و ستم باقی نخواهد ماند و ان شاءالله با آمدن منجی حقیقی، عدل و داد به دست منجی صورت خواهد گرفت.

وی همچنین روز کارگر را به کارگران عزیز و زحمت کش که یکی از ارکان تاثیرگذار در رشد و پیشرفت کشور هستند تبریک گفت و افزود: اگر قشر کارگر نباشد؛ قطعاً زندگی مختل خواهد شد، روز کارگر را به کارآفرینان و کارگران که با تولیدات خود گام‌های پیشرفت کشور را در عرصه اقتصادی استوارتر نموده اند؛ تبریک و تهنیت می‌گویم.

رئیس دیوان عالی کشور با اشاره به جایگاه کارگر در اسلام تصریح کرد: پیامبر اکرم (ص) ۱۴۰۰ سال پیش دست کارگر را بوسید و این نمادی از اهمیت جایگاه کار و‌کارگر در اسلام است که نمونه‌ای از آن را در هیچ کجا نمی‌توانید پیدا کنید.

گفتنی است: گزارش پرونده‎های اصراری حقوقی در جلسه امروز هیأت عمومی با موضوع عسرو حرج زوج و زوجه در خصوص طلاق، مورد بررسی قرار گرفت؛ که رئیس دیوان عالی کشور با اشاره به تشکیل کارگروه خانواده در دیوان عالی کشور از قضات حاضر در جلسه خواست ضمن آسیب شناسی پرونده‌های طلاق، راهکار‌های خود را در این زمینه ارائه دهند.

منبع: خبرگزاری فارس