داوطلبان دانشگاه هنر در یک دهه اخیر سه برابر شده اند
تاریخ انتشار: ۱ تیر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۵۳۰۱۶۹۴
هاشم داداش پور امروز در آیین تکریم و معارفه رییس دانشگاه هنر اصفهان گفت: حوزه هنر نسبت به گذشته در جامعه جای خود را باز کرده که یکی از بسترهای مهم رشد آن در دانشگاههای هنر تعریف شده است.
در سال ۱۳۹۰ داوطلبان رشته هنر ۵۳ هزار نفر از یک میلیون و ۲۸۰ نفر بودند که طی یک دهه داوطلبان هنر سه برابر شده است که بیانگر یک اتفاق جدید در لایه اجتماعی جامعه است که دانشگاه هنر باید پاسخگو باشد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
به گفته او ظرفیت دانشگاهی رشتههای هنر حدود ۲۰ هزار صندلی است و به معنای این است که به اندازه نیاز نتوانسته ایم پاسخگوی متقاضیان باشیم در حالی که هنر بین جامعه قدرت گرفته و به عصر خلاقیت ورود پیدا کرده است بر همین اساس ظرفیت دانشگاههای هنر باید افزایش پیدا کنند.
البته هنر و صنایع خلاق نیاز اتصال به اقتصاد دارد وگرنه شاهد نزول در عرصه هنر خواهیم بود.
معاون وزیر علوم تحقیقات وفناوری گفت:دانشگاه بزرگترین دارایی یک شهر است و استاندار هر استان نقش مهمی در توسعه آن دارد، زیرا در جایگاه دولت است و ما انتظار حمایت از استاندار اصفهان داریم.
در پایان این مراسم رضا خواجه احمد عطاری به عنوان سرپرست دانشگاه هنر اصفهان معرفی و از رضا نصر اصفهانی رییس پیشین این دانشگاه قدردانی شد.
دانشگاه هنر اصفهان یکی از دانشگاههای سراسری ایران است که در استان اصفهان واقع شدهاست. این دانشگاه یکی از ۴ واحدهای تخصصی در زمینه رشتههای هنری بشمار میرود و ۲ هزار و ۳۱۰ دانشجوی کارشناسی دارد. باشگاه خبرنگاران جوان اصفهان اصفهان
منبع: باشگاه خبرنگاران
کلیدواژه: وزارت علوم تحقیقات و فناوری دانشگاه هنر اصفهان دانشگاه هنر
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۵۳۰۱۶۹۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
لزوم همراهی علم و عمل در رشتههای روانشناسی و مشاوره
خبرگزاری علم و فناوری آنا؛ با صنعتی شدن جامعه و در نتیجه پیچیدهتر شدن نظام اجتماعی، تأثیر فرد و جامعه نیز پیچیده میشود و انسان نیز هر روز مشکلات بیشتری فراروی خود خواهد دید.
افزایش جمعیت، مشکلات اقتصادی، تعارضات بین نظامهای سنتی گذشته و نظامهای جدید، احساس عدم امنیت و تنهایی، پوچی و بیمعنایی زندگی، افزایش انتظارات از زندگی، پیچیدگی انتخابها در حوزه ازدواج، شغل، تحصیل، شهرنشینی و حاشیهنشینی و آسیبهای اجتماعی و روانی ناشی از عوامل مختلف نیازمند به اشخاصی است که در حوزههای مختلف بهداشت روانی فعالیت میکنند.
به مناسبت نهم اردیبهشت، روز روانشناس و مشاوره به سراغ یکی از استادان پیشکسوت و مدیر گروه رشته مشاوره در مقطع دکتری دانشگاه آزاد اسلامی واحد بجنورد رفتیم.
محمود جاجرمی دارای مدرک دکتری مشاوره از دانشگاه علوم و تحقیقات دانشگاه آزاد اسلامی و عضو هیئت علمی تماموقت گروه روانشناسی و مشاوره دانشگاه آزاد اسلامی واحد بجنورد است و مقطع کارشناسی خود را در رشته روانشناسی بالینی دانشگاه فردوسی مشهد و دوره کارشناسی ارشد را در رشته مشاوره تحصیلی در دانشگاه علامه طباطبایی گذرانده در گفتوگویی با خبرنگار آنا از الزامات رشته روانشناسی و مشاوره گفته که در ادامه خواهیم خواند.
آنا: برای اینکه دانشجویان بتوانند بسیار توانمند در رشته روانشناسی ورود کنند چه پیشنهادی میدهید؟
جاجرمی: در هر علمی لازمه موفقیت تلاش و کوشش فراوان است. به دانشجویان این رشته توصیه میکنم که مطالعه زیادی داشته باشند؛ زیرا موضوع مورد مطالعه روانشناسی، انسان است و انسان نیز شئون زیستی، روانی، اجتماعی و معنوی زیادی دارد، فهم رفتار و تلاش برای تغییر رفتار انسان در راستای مطلوب، کار بسیار دشواری بوده و تلاش در امر تحصیل در دانشگاه و شرکت در کارگاههای مختلف آموزشی در اشکال مختلف آن از دیگر ضرورتهای تقویت بنیه علمی است.
همراه شدن علم و عمل نیز به پختگی طالبان علم در این رشته کمک شایانی میکند و در نهایت آنچه مهم بوده، توجه به سلامت شخصیت و روان خود روانشناسان است؛ زیرا هدف از مطالعه و تحصیل در این علم، کمک به خود و دیگران بوده؛ چنانچه فرد در حل مشکلات شخصی خود ناتوان باشد و نتواند تعارضات و مسائل شخصی خود را حل کند در حل مشکلات دیگران نیز موفق نخواهد بود.
آنا: اهمیت نقش روانشناسی و مشاوره در ارتقای بهداشت روانی جامعه را توضیح دهید.
جاجرمی: اگرچه نهادها و مؤسسات مختلفی در حوزههای بهداشت روانی درگیر هستند و فعالیت میکنند، روانشناسان و مشاوران نیز بهصورت تخصصی به مسائل بهداشت روانی در جامعه میپردازند. خانواده، مدارس، دانشگاهها، حوزههای علمیه، وزارتخانههای مختلف ازجمله وزارت بهداشت، ارشاد، ورزش و جوانان و سازمان بهزیستی در این باره فعالیت میکنند؛ اما نقش روانشناسان و مشاوران نیز نقش محوری بوده که هدف آن کمک به افراد جامعه در پیشگیری و درمان آسیبهای روانی، اجتماعی و معنوی و تصمیمگیری در شئون مختلف زندگی است.
آنا: نقش و جایگاه سازمان نظام روانشناسی و مشاوره در هویت بخشی به حرفه روانشناسی و مشاوره را چگونه تبیین میکنید؟
جاجرمی: با توجه به نیاز روزافزون جامعه به خدمات مشاوره، روانشناسی و وجود تعداد قابل توجهی از روانشناسانی که در جامعه به ارائه خدمات روانشناختی و مشاوره میپردازند، لازم بود که این فعالیتها قانونمند شده و رویه مناسبی در فعالیتهای متخصصان در حوزه بهداشت روانی در جامعه وجود داشته باشد.
با تصویب سازمان نظام روانشناسی و مشاوره، اکنون تصمیمگیریها، برنامهریزیها، انتخاب روشهای کارآمد در اشاعه این اهداف، تعامل با مسئولان، استفاده از رسانههای خبری، اطلاعرسانیها، نظارت بر فعالیتهای تعیین تعرفه خدمات روانشناسی و مشاوره، برگزاری همایشها و همکاری با نهادهای مختلف و ... میتواند برای روشن شدن جایگاه مشاوران و روانشناسان بسیار مفید، ضروری و کارآمد باشد که این مهم بر عهده نظام روانشناسی و مشاوره است.
آنا: در رشته مشاوره و روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بجنورد چه تعداد دانشجو و هیئت علمی دارید؟
جاجرمی: یک هزار و ۳۱۸ دانشجو در رشتههای روانشناسی و مشاوره مشغول به تحصیل بوده که از این تعداد ۱۲۸ نفر در مقطع دکتری، ۳۶۶دانشجو در مقطع کارشناسی ارشد و ۹۲۴دانشجو در رشته کارشناسی مشغول به تحصیل هستند.
اکنون پنج عضو هیئت علمی تماموقت و ۳۰ نفر از استادان هیئت علمی وابسته در این رشتهها با دانشگاه آزاد اسلامی واحد بجنورد همکاری میکنند.
آنا: این رشتهها از چه سالی در دانشگاه آزاد اسلامی واحد بجنورد دایر شدهاند؟
جاجرمی: رشته روانشناسی در مقطع کارشناسی از سال ۱۳۸۵، رشتههای روانشناسی عمومی و روانشناسی تربیتی در مقطع کارشناسی ارشد از سال ۱۳۸۹ و رشتههای روانشناسی، روانشناسی تربیتی و مشاوره در مقطع دکتری از سال ۱۳۹۳ راهاندازی شدهاند.
آنا: استقبال دانشجویان از این دو رشته چگونه است؟ بیشتر دانشجویان دختر استقبال میکنند یا دانشجویان پسر؟
جاجرمی:از ابتدای تأسیس رشته روانشناسی در مقاطع و گرایشهای مختلف، متقاضیان این رشته بیش از حد انتظار بوده و در سالهای متمادی این نگرش مثبت نسبت به رشتههای مذکور وجود داشته و اشتیاق به تحصیل در این رشتهها در حال فزونی است. از ابتدای تأسیس رشته روانشناسی تاکنون دختران در همه مقاطع تحصیلی، بیشترین متقاضیان این رشته بودهاند.
آنا: چند نفر از استادان بنام ایران را که برای پایهگذاری این رشتهها تلاش بسیاری کردند را نام ببرید.
جاجرمی: نظام روانشناسی و مشاوره در سال ۱۳۸۲ بنیانگذاری شد که یک سازمان غیردولتی است؛ البته افراد زیادی در تأسیس گسترش و تقویت این رشتهها فعالیت بسیاری کردند که ازجمله این استادان میتوان استادان بنامی مانند شاملو، کاردان، منصور، شفیعآبادی، دادستان، هومن، دلاور، گنجی، پاشا شریفی، تبریزی، نوابی نژاد، افروز، حاتمی، الهیاری، فتحی آشتیانی و... را ذکر کرد.
گفتوگو از لادن لنگری
انتهای پیام/