Web Analytics Made Easy - Statcounter

معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش استان قزوین درباره ازدواج زودهنگام در این استان و ترک تحصیل دانش‌آموزان گفت: در یکی از مناطق ازدواج ۹ ساله و ۱۰ ساله‌ها را داریم؛ دخترهایی که با پسرهای ۱۶-۱۷ ساله ازدواج می‌کنند و بعد از ۴-۵ سال خیلی از اینها متارکه می‌کنند و زندگی‌هایشان بهم می‌ریزد.

حجت الاسلام والمسلمین «حسین محمدزاده» معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش استان قزوین در گفت‌وگو با ایلنا درباره برنامه‌های تابستانی این استان برای دانش‌آموزان گفت: سه اداره‌ کل با عنوان «قرآن، عترت، نماز»، «فرهنگی هنری» و «امور تربیتی، مشاوره و مراقبت‌ها» داریم که در طول سال هرکدام ماموریت‌هایی دارند و در تابستان و اوقات فراغت نیز ماموریت‌های ویژه و خاصی را به عنوان کارویژه‌های سال به آن‌ها معرفی می‌کنیم.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

همچنین زیر مجموعه‌ای که به عنوان ۱۴ منطقه آموزش و پرورش در قزوین داریم، معاونان پرورشی مناطق و نواحی تمام موارد و نسخه‌هایی که در اداره کل و وزارتخانه مصوب شده و به آن‌ها ارائه می‌شود را اجرا می‌کنند.

محمدزاده با اشاره به اینکه امسال در اداره قرآن، عترت و نماز چند برنامه ویژه دارند، اظهار کرد: ۱۶ دارالقرآن داریم که در سالهای گذشته و با شیوع کرونا برخی از آن‌ها فعال نبوده‌اند در طول سال تحصیلی امسال که شرایط آموزش در مدارس حضوری شد، ما این ۱۶ مدیر دارالقرآن را برخط کردیم و جلسات چندین‌ ساعته با آن‌ها داشتیم و زیرساخت‌ها و نیازها و اعتبارات و هزینه کردهایی که برای فعالیت در تابستان لازم بود را چه به لحاظ نیروی انسانی و چه به لحاظ اعتبارات ویرایش کردیم و امسال برای اولین بار هر ۱۶ دارالقرآن فعال هستند و عضو دانش آموز می‌پذیرند.

او تصریح کرد: یکی دیگر از ماموریت‌هایی که در حوزه عترت، قرآن و نماز داریم این است که با توجه به عید غدیر و ماه محرم برنامه‌هایی در این زمینه خواهیم داشت. در محرم آیین‌های هیئتی ما بسیار فعال هستند و درصدد هستیم که مقدمات را تا آغاز محرم فراهم کنیم و هیئت ارزشمند دانش آموزی را با محوریت سازمات تبلیغات اسلامی که با آن‌ها تفاهم‌نامه داریم، اوقاف و حوزه‌های علمیه، هیئات مذهبی و… در استان قزوین بتوانیم رویکردهایی را به لحاظ مبانی هیئت‌های مذهبی برای دانش‌آموزان درنظر بگیریم. «احلی من العسل» یکی از همین برنامه‌هاست که قرار است از ششم محرم آن را اجرا کنیم. در رابطه با کانون‌ها بحث قرآن، عترت و نماز را با هم همراه کردیم تا فعالیت متمرکز داشته باشند.

معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش استان قزوین با تاکید بر اینکه یکی از ماموریت‌های بزرگ حوزه فرهنگی و هنری این معاونت احیای اردوگاه‌های دانش‌آموزی است، گفت: آمد و شد دانش‌آموزان به این اردوگاه‌ها همراه با اولیاهای آن‌ها در قالب برنامه‌های اردویی خواهد بود. ما این برنامه‌ها را با خانواده‌ها چیدیم که دردسر مجوز هم وجود نداشته باشد. اولیا در واقع حامیان ما در این طرح می‌شوند. اردوها را یک روزه طراحی کردیم که مسئله بیتوته شب هم نباشد که خودش تسهیل کار است. این اردوها مهارت محور هستند و هم مباحث علمی هم تفرج و تفریح در آن دیده شده و دانش آموزان مهارت‌های لازم را در اردوگاه کسب می‌کنند. سرودهای آیینی و جمعی بخشی دیگر از برنامه‌های ماست.

او در ادامه درباره اداره مشاوره و امور تربیتی و مراقبت‌ها یادآور شد: عمده کار ما در اداره مشاوره و امور تربیتی و مراقبت‌هاست که آسیب‌های شدیدی داریم و رفتارهای پرخطری اتفاق می‌افتد. همچنین بحث هدایت تحصیلی از پایه نهم به دهم که بچه‌ها نیازمند هدایت و ارشاد هستند را بررسی می کنیم. همچنین هدایت خانواده‌ها که در این زمینه مداخله سرسختی دارند را در دانشگاه بین الملل امام خمینی (ره) به عنوان طرح پایلوت در نظر گرفتیم و دانش آموزان می‌توانند همراه با اولیا حضور پیدا می‌کنند و توجیهات لازم آنجا اتفاق می‌افتد.

او در ادامه در رابطه با ازدواج زودهنگام دختران و ارتباطش با مقوله ترک تحصیل گفت: این مسئله بسیار مهم است. اتفاقا ما در یکی از مناطق به صورت فراوان شاهد ازدواج زودهنگام و کودک همسری هستیم. من فکر می‌کردم در آن منطقه به خاطر فقر و نیاز است که دختر را به خانواده همسرش می‌سپارند و با ازدواج او موافقت می‌کنند، اما دیدم اتفاقا خانواده‌ها خیلی متمول و دارا هستند، ولی یک آداب و رسوم و فرایندی آنجا اتفاق افتاده که رویکرد آن‌ها کودک همسری شده و جزو باورها و اعتقادات آن‌ها شده است.

معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش استان قزوین ادامه داد: ما در همان منطقه ازدواج ۹ساله و ۱۰ ساله‌ها را داریم؛ دخترهایی که با پسرهای ۱۶-۱۷ساله ازدواج می‌کنند و بعد از ۴-۵ سال خیلی از اینها متارکه می‌کنند و زندگی‌هایشان بهم می‌ریزد. ما چون این منطقه را رصد کردیم به این موضوع نیز ورود پیدا کردیم برای اینکه این آسیب نباید فراگیر شود. آسیب‌های عجیبی داریم؛ دانش آموزی که می‌داند در ۱۰-۱۱ سالگی ازدواج خواهد کرد، از روند ابتدایی تحصیل، از مدرسه کنده می‌شود و شایق به ادامه تحصیل نیست.

او افزود: بعد از آن آسیب‌های متارکه از شوهر وجود دارد همچنین آسیب‌های اجتماعی، شخصی و فردی که ایجاد می‌شود پس لرزه‌های غیرقابل تحمیلی می‌تواند داشته باشد. ما به این موضوع ورود پیدا کرده‌ایم و تبیینی برای خانواده‌ها و دانش آموزان گذاشته‌ایم تا فهم زندگی مشترک برایشان ایجاد شود؛ اینکه اگر شاغل باشند، تحصیل کرده باشند، اگر شرایط علمی خوب برای خودشان ایجاد کنند، می‌توانند جایگاه اجتماعی پیدا کنند و در انتخاب همسر تصمیم‌گیر باشند نه اینکه تحت لوای مادر و پدرشان نتوانند تصمیم بگیرند. این افراد اگر دیپلم یا کارشناسی بگیرند و بلوغ فکری و ذهنی و اجتماعی پیدا کنند، در فرایند ازدواج هم می‌توانند موفق‌تر عمل کنند.

محمدزاده در خاتمه یادآوری کرد: همچنین نمونه‌هایی از دانش آموزان مناطق دیگر که ازدواج نکرده‌اند و تحصیلاتشان را تکمیل کرده‌اند و برآیند قشنگ‌تری از اجتماع دارند را به آن منطقه معرفی کرده‌ایم و برایشان الگوسازی شده که اگر این مدلی زندگی کنند، ازدواج مطمئن‌تر و تشکیل خانواده مطمئن‌تری خواهند داشت.

تماشاخانه اختلاس و فساد به غارت از سفره مردم رسید/ حالا معلوم شد چرا مرغ یک‌دفعه گران شد؟ (فیلم) ببینید| هواپیمای 5000 نفره، مجهز به رستوران، مرکز خرید، استخر و باشگاه فیلم های دیگر

منبع: عصر ایران

کلیدواژه: دانش آموزان خانواده ها برنامه ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.asriran.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «عصر ایران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۵۳۸۱۵۶۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

آموزش ۳۰۰ ساعت مهارت‌آموزی به دانش‌آموزان متوسطه نظری

به گزارش خبرنگار مهر، نادر کریمی بیرانوند پیش از ظهر شنبه در جمع خبرنگاران با تبریک هفته معلم اظهار کرد: سنندج از امروز تا دهم اردیبهشت ماه شاهد برگزاری نمایشگاه خوداتکایی مدارس شبانه‌روی است که در راستای ترویج روحیه کارآفرینی بین دانش‌آموزان انجام می‌شود.

وی همچنین از برگزاری دوره توانمندسازی مدیران مدارس غرب کشور برای مهارت‌آموزی دانش‌آموزان در استان خبر داد و گفت: از راهکارهای سند تحول بنیادین مهارت‌آموزی دانش‌آموزان است و هر دانش‌آموز باید تا پایان دوره تحصیلی یک مهارت که منجر به اشتغال شود را بیاموزد و این دوره برای مدیران مدارس در راستای تحقق این مهم برگزار می‌شود.

مدیرکل حوزه متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش یادآور شد: ساحت اقتصادی که در شش ساحتی که برای آموزش دانش‌آموزان وجود دارد بدرستی تبیین نشده تا دانش‌آموز بتواند وارد بازار کار شود.

کریمی بیرانوند خاطرنشان کرد: چهارشنبه هفته گذشته در دولت بحث مهارت‌آموزی در مدارس نظری تصویب شد و ردیف اعتباری برای این مهم درنظر گرفته می‌شود.

وی یکی از مشکلات مهارت آموزی در مدارس نظری را نبود ساعت درسی مهارت‌آموزی دانست و گفت: تغییر ساختار آموزشی در حوزه متوسطه در دستور کار شورای عالی آموزش و پرورش است تا بتوان زمانی در برنامه درسی دانش آموزان برای مهارت آموزی در نظر گرفته شود.

وی اضافه کرد: برای دانش‌آموز در قالب ۳۰۰ ساعت در طول سه سال تحصیلی متوسطه مهارت‌آموزی گنجانده می‌شود تا منتج به شغل شود.

مدارس شبانه روزی ظرفیتی برای آموزش مهارت آموزی هستند

مدیرکل حوزه متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش عنوان کرد: مدارس شبانه‌روزی اوقات فراغت خوبی برای دانش‌آموزان دارد و می‌توان با استفاده از فضای این مدارس سعی می‌شود مهارت به دانش‌آموزان این مدارس آموزش داده شود.

کریمی بیرانوند اذعان کرد: تا زمانیکه ساحت اقتصادی رشد نکند و دانش‌آموز توانمندی ورود به بازار کار را نداشته باشد نمی‌توان به تحقق این ساحت آموزشی دست یافت.

وی با اشاره به مشکل کمبود نیروی انسانی در آموزش و پرورش اعلام کرد: از مشکلات آموزش و پرورش کمبود نیروی انسانی است، در چند سال اخیر استخدام جدی شد و از کل ظرفیت تربیت معلم استفاده می‌شود و اگر دانشگاه فرهنگیان نتوانست نیرو تربیت کند از طریق آزمون و مصاحبه نیرو جذب می‌شود.

وی عنوان کرد: کردستان سال گذشته ۹ هزار ساعت در حوزه متوسطه نظری به صورت غیرموظف از بازنشستگان و دانشجو معلمان ترم هفت، برای جبران کمبود نیرو استفاده کردیم.

اجرای طرح «شهیدمحمودوند» برای شناسایی دانش‌آموزان بازمانده از تحصیل

مدیرکل حوزه متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش در پاسخ به سوال خبرنگار مهر مبنی بر وضعیت پوشش تحصیلی دور دوم متوسطه در کشور و چگونگی شناسایی دانش‌آموزان ترک تحصیل بیان کرد: در پوشش تحصیلی متوسطه دوم، بسیاری از دانش آموزان بدلیل اینکه جذب بازار کار می‌شوند ترک تحصیل می‌کنند اما براساس اجرای طرح «شهید محمودوند» دانش‌آموزانی که در سامانه سیدا ثبت نام نکردند با بررسی کد ملی آنها دانش‌آموزان ثبت نام نشده شناسایی شدند و مسؤولان استان‌ها موظف شدند تا افرادی را برای پیگیری این دانش‌آموزان موظف به کار کنند.

وی اضافه کرد: براساس پیگیری‌های صورت گرفته تعدادی از دانش‌آموزان از طریق تحت پوشش قراردادن در کمیته امداد و بهزیستی به چرخه تحصیل بازگشتند و عده‌ای نیز به دلیل مهاجرت یا فوت ثبت نام نکرده بودند که شناسایی شدند.

کریمی اذعان کرد: سال گذشته ۶۰ هزار نفر دانش‌آموز بازمانده از تحصیل به چرخه آموزش و پرورش برگشتند.

وی یکی از مسائل آموزش و پرورش را حضور کمرنگ دانش‌آموزان پایه دوازدهم بعد از تعصیلات نوروز دانست و گفت: این آسیب بزرگی برای دانش‌آموزان است چرا که در این زمان دانش‌آموز با نحوه طراحی سوال آزمون نهایی آشنا می‌شود.

مدیرکل حوزه متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: امتحانات پایه دهم و یازدهم هم از امسال نهایی هستند و آزمون آنها در حوزه‌های اجرا و تصییح آن به صورت الکترونیکی است.

کد خبر 6089831

دیگر خبرها

  • تقویت هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای از اولویت‌های جدی ما است
  • کودک لاهیجانی «شهر یار» حوزه آموزش پسماند شد
  • برپایی نمایشگاه خوداتکایی دانش‌آموزان مدارس شبانه‌روزی کردستان
  • آیین‌نامه توسعه و تقویت مهارت‌آموزی دانش‌آموزان تصویب شد
  • ۳۰۲ نفر جذب آموزش و پرورش قزوین خواهند شد
  • مهارت‌آموزی دانش‌آموزان به تصویب رسید‌
  • آموزش ۳۰۰ ساعت مهارت‌آموزی به دانش‌آموزان متوسطه نظری
  • مسیر و راه نسل توانمند از مدارس دخترانه می‌گذرد
  • طرح مراقبت‌های روانی اجتماعی دانش‌آموزان در سمنان اجرا شد
  • تاکید بر برنامه ریزی مدون در حوزه های فرهنگی و اعتقادی دانش آموزان فیروزکوه