Web Analytics Made Easy - Statcounter
به نقل از «قدس آنلاین»
2024-04-29@03:56:08 GMT

آسیب‌ها و فرصت‌های فضای مجازی برای کودکان

تاریخ انتشار: ۲۰ تیر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۵۴۵۸۲۴۵

آسیب‌ها و فرصت‌های فضای مجازی برای کودکان

به گزارش قدس آنلاین، در ادبیات کودک و نوجوان حساسیت‌ها و محدودیت‌هایی درباره انتخاب موضوعات وجود دارد که به ویژگی‌های مخاطب برمی‌گردد؛ در واقع در انتخاب موضوعات محدودتر هستیم و نمی‌توانیم درباره همه‌چیز به راحتی حرف بزنیم.

شرایط کودکان و نوجوانان به کلی با گروه بزرگسال متفاوت است و این تفاوت دست نویسنده را برای انتخاب کلمه محدود می سازد ؛ اما همین محدودیت نباید به شکلی باشد که فهم کودک را دچار مشکل کند ، کودک باید هنگام مطالعه بتواند به خوبی و بدون مشکل در جریان محتوای کتاب قرار بگیرد ، آسانی و قابل فهم بودن جملات از جمله ویژگی های لازم قلم هر نویسنده ای است که در حوزه ی کودک مشغول فعالیت است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

همچنین لزوم بازنویسی آثار کهن ادبیات فارسی برای آشنایی کودکان و نوجوانان با چنین آثاری از اهمیت بسیاری برخوردار است که علاوه بر این مسئله مروج فرهنگ ایرانی و اسلامی برای کودکان و نوجوانان کشور می تواند باشد در خصوص این دو مسئله با بهناز ضرابی زاده نویسنده کودک و نوجوان گفت‌وگو کرده ایم.

بازنویسی متون ادبی کهن ایران چه قدر می تواند بر روی ادبیات کودک و نوجوانان موثر باشد؟

 در زمانه‌ی ما پرداختن به بازنویسی ادبیات کهن یک ضرورت است و افرادی که اقدام به این فعالیت دارند، کمک بسیار بزرگی به ادبیات کودک و نوجوان و ادبیات عامیانه فارسی می‌کنند، هنگامی که فردی ادبیات کهن را با زبان روان و ساده بازنویسی می‌کند رغبت مطالعه این کتاب‌ها را در کودکان و نوجوانان افزایش می‌دهد.

 امیدوارم بازنویسی ادبیات کهن فارسی در تمام متون صورت بگیرد و تنها  به گلستان یا بوستان و کتاب هایی، چون کلیله و دمنه، شاهنامه بسنده نکنیم و  بایستی نویسندگان کشور ما به بازنویسی سایر ادبیات کهن برای گروه سنی کودک و نوجوان اقبال نشان دهند.

 در بازنویسی کتاب بزرگسال و نوجوان با دو بار بازنویسی می‌توان گفت در نهایت این اثر را می‌توان به دست نشر سپرد، اما آثاری که برای کودکان است طبق تجربه‌ی کاری ام به ۲۰ بار بازنویسی رسیده و این حساسیت به دلیل سن حساس کودکان است.

حساسیت های لازم برای نوشتن در حوزه کودک و نوجوانان چیست؟ 

 به عنوان نویسنده‌ای که هم در حوزه بزرگسال و هم حوزه کودک و نوجوان فعالیت دارد، کار کودک را به مراتب سخت‌تر از نوشتن برای بزرگسال میدانم، زیرا انتخاب سوژه برای کودکان فعالیتی طولانی است، چون باید برای بچه‌ها متنی نوشت که مربوط به دنیا و نیاز کودکان باشد باشد تا بتوانند با آن موضوع ارتباط برقرار کنند.

 نوشتن برای کودکان با توجه به دایره واژگانی آن‌ها مسئله بسیار مهمی است، در ادبیات بزرگسال و نوجوان دست نویسنده باز خواهد بود و هر واژه‌ای را می‌توان استفاده کرد، اما در ادبیات کودک حتما باید جایگزین پیدا کرد و کلماتی استفاده کرد که متناسب با سن کودکان باشد و کودکان بتوانند بدون هیچ مشکلی معنای آن را بفهمند، و پیام و محتوای کتاب را بدون راهنمایی گرفتن از دیگران دریافت کنند.

 نویسنده‌ی کودک بایستی در حوزه‌های روان شناسی کودک، آشنایی با دنیای کودکان و مفاهیم مربوط به گروه سنی آن‌ها مطالعه داشته باشد به همین دلیل لازم است قبل از نوشتن برای کودکان دراین بخش‌ها مطالعه لازم را داشته باشیم. 

چه  آسیب و فرصت هایی در فضای مجازی برای کودکان وجود دارد؟

فضای مجازی نیز دارای توانایی ایجاد فرصت و تهدید برای ادبیات کودک است، استقبال گروه گسترده‌ای از کتاب‌های صوتی به نوعی یکی از فرصت‌های فضای مجازی در زمینه کتابخوانی است، یکی از فرصت‌هایی که فضای مجازی ایجاد کرده دسترسی آسان به کتاب‌ها با قیمتی پایین‌تر و متعادل‌تر است که ناشران می‌توانند از این فرصت‌ها استفاده کنند.

هنگامی که کودکان و نوجوانان برای پاسخ سوالات و جمع آوری اطلاعات به آسانی بتوانند از اینترنت استفاده کنند می‌تواند آسیب جدی برای آن‌ها ایجاد کند، در چنین شرایطی سلیقه کودکان در انتخاب کتاب‌های فاخر و مقایسه این آثار با هم درنظر گرفته نمی‌شود و انتخاب کودکان با گذر زمان به آسان طلبی تبدیل خواهد شد که باعث می‌شود آثار متوسط و رو به پایینی را انتخاب و مطالعه کنند.

انتهای پیام/

منبع: باشگاه خبرنگاران

منبع: قدس آنلاین

کلیدواژه: فضای مجازی ادبیات کودک و نوجوان کودکان و نوجوانان کودک و نوجوان ادبیات کودک برای کودکان فضای مجازی ادبیات کهن کتاب ها فرصت ها ی کودک

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.qudsonline.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «قدس آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۵۴۵۸۲۴۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

دومینوی آسیب‌ها با میکاپ دختربچه‌ها

پربازدید شدن ویدئوهایی از آموزش میکاپ برای دختران زیر ۱۰ سال در شبکه‌های‌اجتماعی بهانه‌ای شد تا از پاسخ والدین در برابر چنین خواسته‌هایی بگوییم. - اخبار رسانه ها -

به گزارش گروه رسانه‌های خبرگزاری تسنیم، امروزه جوامع بشری تغییرات‌اجتماعی و رشد فرهنگ مصرفی فزاینده‌ای را تجربه می‌کنند که بخشی از آن به زیباسازی چهره و بدن افراد برمی‌گردد. در این حوزه آرایش صورت در بین دختران جوان عمومیت و رواج زیادی یافته است به‌ویژه که سن آرایش پایین‌تر آمده و گاهی شاهد کودکان کم سن‌و‌سالی هستیم که در مجالس و مهمانی‌ها نه تنها چهره خود را آرایش می‌کنند بلکه آموزش آن را در اختیار کاربران زیادی در فضای‌ مجازی قرار می‌دهند. علاقه به استفاده از لوازم‌آرایش توسط کودکان به‌ویژه دختران زیر 7 سال از جمله نگرانی‌های بسیاری از خانواده‌هاست و مشکل اصلی زمانی پیش می‌آید که والدین نمی‌دانند در مقابل این خواسته و کنجکاوی فرزندشان چه پاسخی بدهند و چطور با او و خواسته‌اش برخورد کنند. در ادامه، نکاتی در همین باره مطرح خواهد شد.

اصلی‌ترین علل علاقه دختربچه‌ها به آرایش

ابتدا باید علت علاقه کودک به این امر را جویا شویم. شاید بخش اعظمی از توجه کودکان به لوازم آرایشی ناشی از کنجکاوی آن‌ها برای کشف محیط پیرامون‌شان باشد. همچنین کودکان در انتهای سال‌های 5 و 6 سالگی نسبت به تفاوت‌های جنسیتی خود با افراد بالغ حساس‌تر شده و کنجکاوی‌های جنسی آن‌ها در حال شکل‌گیری است. بنابراین در صورت دیدن منظره آرایش کردن اطرافیان خود به این مسئله حساس شده و کنجکاوی و علاقه بیشتری را نشان می‌دهند. شایان ذکر است که این توجه مختص کودکانه دختر نبوده بلکه پسران هم نسبت به این امر کنجکاوی و علاقه نشان می‌دهند اما بسیاری از متخصصان منع کودک را از این امر اشتباه می‌دانند و معتقدند ممانعت در برابر خواسته‌ها و علائق در دوران کودکی منجر به افزایش فزاینده آن در دوره نوجوانی و بزرگ سالی خواهد شد. تقلید از بزرگ ترها، حس کنجکاوی، تشویق کودک به آرایش‌کردن از علل مهم علاقه کودک به آراستن چهره خود است.

اهمیت فراوان اولین واکنش والدین

این که اولین بار چگونه با این علاقه کودک برخورد شود بسیار مهم است، بنابراین اولین برخوردهای والدین نباید ایجاد تنش کند و او را نسبت به این امر کنجکاوتر کند. به جای هیجانی کردن فضا و ایجاد تنش و کشمکش، بدون تندروی‌های بی‌مورد باید از لجبازی‌ها و کنجکاوی‌های کودک بکاهیم و از عوارض آرایش‌کردن کودک پیشگیری کنیم.

پیامدهای تلخ آرایش‌کردن کودکان

از مهم‌ترین پیامدهای آرایش کردن کودکان می‌توان به این موارد اشاره کرد: 1- آرایش کودک به‌تدریج عزت‌نفس و اعتمادبه‌نفس او را کاهش می‌دهد چراکه پس از مدتی که به آرایش‌کردن عادت کند، نسبت به چهره واقعی خود احساس خوبی نخواهد داشت و بدون آرایش در محیط بیرون حاضر نخواهد شد. 2- مواد آرایشی به دلیل وجود مواد شیمیایی ممکن است تاثیراتی در بیش فعالی کودکان بگذارد.3- آرایش کردن می‌تواند منجربه خود بزرگ‌بینی و غرور کاذب کودک شود. 4-کودک وقتی را که می‌بایست صرف بازی کند به آرایش کردن می‌پردازد. 5- ذهن کودک درگیر مقایسه خود با بزرگ سالان می‌شود و از گروه هم سال فاصله می‌گیرد و باعث تنها ماندن وی می‌شود. 6- موجب تمایل به تغییرات چهره و عمل زیبایی در بزرگ سالی خواهد شد. 7-آرایش کردن منجر به داشتن الگویی نامناسب در ذهن کودک خواهد بود. 8- پوست کودکان لطیف و حساس بوده؛ بنابراین لوازم آرایش ممکن است عوارض جانبی زیادی را برای آن‌ها ایجاد کند.

راهکارهای پیشگیری از ترغیب دختربچه‌ها به آرایش‌

1- تا حد امکان در مقابل کودکان آرایش نکنید و تا سن معینی آن‌ها را به آرایشگاه‌های بزرگ‌سالان نبرید.

2- لوازم آرایش خود را از دسترس کودکان دور نگه دارید.

3- کودک را با خود به مراکز خرید لوازم آرایش نبرید چراکه تماشای رنگ‌های متنوع در مراکز فروش جذابیت لوازم‌آرایشی را برای کودک افزایش می‌دهد.

4- در حضور کودک در مورد چهره‌آرایی و آرایش کردن کمتر صحبت کنید و از تماشای فیلم‌هایی با تصاویری در این مورد خودداری کنید.

5- در صورت مشاهده استفاده از لوازم آرایش توسط کودک یا درخواست او برای این کار به هیچ عنوان واکنش شدید از خود نشان ندهید، زیرا این کار ممکن است کنجکاوی و لجبازی یا علاقه او را تشدید کند.

6- با توجه به سن کودک به او بفهمانیم که آرایش کردن مناسب او نبوده و ممکن است به سلامت او آسیب برساند.

7- به او بگویید که این کار مختص بزرگ‌سالان است و دنیای زیبای کودکی را برای وی جذاب‌تر کنید.

8- اگر نتوانستید با ملایمت او را منصرف کنید به او اجازه دهید یک بار آن هم در مقادیر کم این کار را انجام دهد ولی حتماً از وسایلی استفاده کند که بی‌خطر بوده و از حداقل مواد شیمیایی تشکیل شده باشد.

9- از چهره آرایش کرده او ابراز خوشحالی و رضایت نکنید و باعث نشوید که به این نتیجه برسد که من زشتم و مادر و پدر وقتی آرایش دارم بیشتر مرا دوست دارند و من زیباتر به نظر می‌رسم. 

منبع: خراسان

انتهای پیام/

دیگر خبرها

  • بازی برای کودکان خیلی مهم است اما جایگاه ادبیات هم حفظ شود
  • کودکان با شعر زندگی موفق‌تری خواهند داشت
  • تاثیر اسباب بازی در نبوغ و رشد کودکان
  • رقابت ۱۰ گروه در جشنواره هنر‌های نمایشی کودک و نوجوان آذربایجان غربی
  • مهلت ثبت ششمین دوره جام باشگاههای کتابخوانی تمدید شد
  • نگاهی به آسیب‌های نوپدید فضای مجازی
  • کمرنگ‌شدن نشریات تخصصی نوجوانان از عوامل افت شعر نوجوانان است
  • دومینوی آسیب‌ها با میکاپ دختربچه‌ها
  • دومینوی آسیب‌
  • چرا شعر نوجوان مورد توجه نیست؟