۳۰ درصد مدارس استان اردبیل به لحاظ تجهیزات آموزشی در فقر مطلق هستند
تاریخ انتشار: ۲۱ تیر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۵۴۶۵۶۰۹
کلام الله صفری روز سه شنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا اظهار کرد: برای رفع مشکلات مدارس و فضاهای آموزشی استان اردبیل لازم است ضمن تامین تجهیزات، فضای آموزشی در مناطق محروم توسعه یافته و از دبیران متخصص در مدارس بصورت یکسان استفاده شود.
وی با اشاره به اجرای ۵۰ برنامه آموزشی و تربیتی در مدارس استان افزود: ۲۰ برنامه در حوزه آموزشی و ۳۰ برنامه دیگر هم در حوزه تربیتی در استان اجرا می‌شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل همچنین گفت: حضور روحانیون در مدارس، تقویت آموزش، حجاب و عفاف، اجرای عدالت آموزشی و تربیتی، توسعه فضای آموزشی و عدم دخالت سیاسیون در عزل و نصب‌ها از جمله دغدغه‌ها و خواسته‌های فعالان فرهنگی و ائمه جمعه از مدیریت آموزش و پرورش استان است.
وی با بیان اینکه سند تحول بنیادین، نقشه راه تحول اساسی و ارتقای کیفیت آموزشی و پرورشی در مناطق محروم و کم‌برخوردار است، افزود: مشارکت دستگاه‌های مربوطه در محرومیت‌زدایی مناطق کم‌برخوردار از اهمیت بسزایی برخوردار است و باید از تمامی ظرفیت‌های موجود استفاده کرد.
صفری در ادامه ارتقا و پشتیبانی مستمر، سطح‌بندی مدارس و مناطق، طراحی الگوی ارزیابی، تعیین معیارهای ارزیابی، شناسایی و انتخاب محیط‌های تحولی را از جمله فرآیند شناسایی و استقرار مناطق و مدارس تراز سند عنوان کرد.
وی همچنین از تشکیل کارگروههای آموزشی خبر داد و گفت: هدف اصلی از تشکیل گروه‌های آموزشی، توانمندسازی معلمان در زمینه فناوری‌های نوین است که در این باره سرگروه‌های درسی با محتواهای آموزشی ، در کشور سرآمد هستند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل گفت: برای محرومیت‌زدایی در استان در حال طرح‌ریزی برای راه اندازی قرارگاه عدالت تربیتی و آموزشی برابر هستیم و امیدواریم از تمامی ظرفیت‌های موجود در این حوزه استفاده شود.
صفری با اشاره به برگزاری کلاس‌های تقویتی در مصلی‌ها افزود: یک‌هزار نفر از فرهنگیان خیر با برگزاری کلاس‌های آموزشی و تربیتی رایگان به کمک نظام تعلیم و تربیت آمده و در این برنامه از ظرفیت مصلی‌ها استفاده خواهد شد.
برچسب‌ها مدارس اردبیل دانشآموزانمنبع: ایرنا
کلیدواژه: مدارس اردبیل دانش آموزان مدارس اردبیل دانش آموزان استان اردبیل
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۵۴۶۵۶۰۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
دوره آموزشی مدیران دبیرستان‌های شبانه‌روزی غرب کشور در سنندج
به گزارش خبرنگار مهر، دوره آموزشی مدیران دبیرستان‌های شبانه‌روزی دوره دوم متوسطه نظری قطب غرب کشور با شرکت مدیران ۱۰ استان غرب کشور در سنندج برگزار شد
مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه وزارت آموزش و پرورش صبح دوشنبه در این دوره آموزشی با بیان اینکه بزرگ‌ترین افتخار زندگی ما معلمی است، اظهار کرد: پیامبر گرامی اسلام (ص) بزرگ‌ترین معلم تاریخ و چراغ سعادت جامعه بشریت بود.
نادر کریمی بیرانوند با اشاره به برگزاری دو رویداد مهم در سنندج تحت عنوان نمایشگاه خوداتکایی مدارس شبانه‌روزی کردستان و دوره آموزشی مدیران دبیرستان‌های شبانه روزی قطب غرب کشوری، این رویدادها را فرصت ارزشمندی برای تبادل تجربیات عنوان کرد و با اشاره به میزبانی مطلوب کردستان، از دست‌اندرکاران برپایی آن قدردانی نمود.
وی با بیان اینکه مدیران مدارس شبانه‌روزی کردستان در مهارت‌آموزی پیشرو هستند، گفت: مهارت آموزی در آموزش و پرورش در راستای تحقق شعار سال در اولویت است.
وی شعارها را جهت اجرا لازم دانست و با اشاره به الزامات اجرایی شعار سال، آموزش و پرورش را مورد اعتماد خانواده‌ها عنوان کرد و اظهار داشت: برگزاری نمایشگاه خوداتکایی نمادی از امانت‌داری در حوزه دانش‌آموزان است.
کریمی شعار «هر دانش‌آموز یک مهارت» را سیاست حاکمیتی عنوان کرد و با اشاره به ظرفیت‌های مدارس شبانه‌روزی افزود: مدارس شبانه‌روزی بهترین ظرفیت برای مهارت‌آموزی است.
مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش، مهارت‌آموزی را منطبق بر ساحت‌های تعلیم و تربیت عنوان کرد و اظهار داشت: هفته گذشته مهارت آموزی در دولت مصوب شد و دستگاه‌ها مکلف به اجرای کامل این مصوبه شدند.
کریمی تصویب این مهم را گامی ارزشمند برای نتیجه‌بخش شدن تلاش‌ها در تعلیم و تربیت دانست و ابراز امیدواری کرد اتفاقات مثبت در آموزش و پرورش ادامه یابد.
مدیرکل آموزش و پرورش کردستان نیز ضمن خیرمقدم به مهمانانان و قدردانی از واگذاری میزبانی به استان کردستان، در سخنانی خطاب به مدیران مدارس گفت: مدیران مدارس شبانه روزی مهم‌ترین اولویت کاری شما توجه به تربیت و آموزش مهارت‌های زندگی به دانش آموزان این مدارس هست چرا که ظرفیت مدارس شبانه‌روزی برای تعلیم و تربیت در هیچ مدرسه و آموزشگاه دیگری وجود ندارد.
هاشم ناظمی جلال عنوان کرد: ما در این دوره تمام ظرفیت‌های در اختیار را به‌کار گرفته‌ایم تا بتوانیم یک دوره آموزشی در شأن شما مدیران را فراهم آوریم و در نهایت بتوانیم زمینه تبادل تجربه را در میان شما به وجود بیاوریم.
وی افزود: این امر هم جز با عشق و علاقه به کار محقق نخواهد شد.
حجت‌اله موسوی معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش کردستان هم در سخنانی اظهار داشت: تمام تلاش ما این است که خاطره خوبی در ذهن‌های شما بنگاریم.
وی در ادامه سخنانش عنوان کرد: این دوره برای تبادل تجربه و در کل یک دوره تعاملی است.
موسوی در خصوص عناوین برنامه‌های این دوره نیز گفت: برای آن سرفصل‌هایی تعیین شده که انتظار می‌رود مدرسان بر اساس سرفصل‌های تعیین شده مطالب لازم را به مدیران ارائه دهند.
گفتنی است؛ این دوره تا ۱۰ اردیبهشت‌ماه ادامه دارد.
کد خبر 6091903
علت فوت پزشک متخصص در استان فارس در دست بررسی است