2024-05-01@17:00:31 GMT
۸۲۵ نتیجه - (۰.۰۳۰ ثانیه)
جدیدترین‌های «اشـتغال دانش آموختـگان»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب (اخبار جدید در صفحه یک)
معاون توسعه کارآفرینی و اشتغال وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی ترویج فرهنگ کار و مهارت‌آموزی را حلقه مفقوده اشتغال فارغ‌التحصیلان کشور دانست و گفت: سامانه نظام جامع اطلاع‌رسانی بازارکار تا شهریور ماه امسال راه‌اندازی می‌شود. به گزارش گروه اقتصادی خبرگزاری دانشجو، مطابق آمار زمستان ۱۴۰۱ سهم جمعیت بیکار فارغ التحصیل آموزش عالی از کل بیکاران ۳۷.۲ درصد بوده است. این سهم در بین زنان نسبت به مردان و در نقاط شهری نسبت به نقاط روستایی بالاتر است. بررسی تغییرات این شاخص نشان می‌دهد که نسبت به فصل مشابه سال قبل ۰.۹ درصد کاهش داشته است.در زمستان ۱۴۰۱ سهم جمعیت شاغل فارغ التحصیل آموزش عالی از کل شاغلان ۲۷.۴ درصد بوده است. این سهم در بین زنان نسبت به مردان...
به گزارش گروه دانش و فناوری خبرگزاری علم و فناوری آنا، حسین بلندی رئیس این دانشگاه در ادامه برنامه‌های سفر خود به شیراز با محمدهادی ایمانیه استاندار فارس دیدار و گفتکو کرد. در این دیدار، رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی با اشاره به ظرفیت‌های دانشگاه جامع علمی‌کاربردی اظهار داشت: در شرایطی که بیکاری به یک معضل ملی تبدیل شده با برنامه‌ریزی صورت گرفته برای اجرای طرح آموزش برای اشتغال دانشجویان و دانش‌آموختگان آموزش عالی و با استفاده از ظرفیت دانشگاه جامع علمی کاربردی در ارتباط با بازار کار و صنعت به دنبال ایجاد بستر مناسب اشتغال هستیم. وی ادامه داد: در دوره مدیریت جدید تلاش شده از ویژگی مهم این دانشگاه به عنوان نهاد رابط بین محیط‌های علمی و اجرایی...
حسین بلندی رییس دانشگاه جامع علمی‌کاربردی در ادامه برنامه‌های سفر خود به شیراز با محمدهادی ایمانی استاندار فارس دیدار و گفت‌وکو کرد. در این دیدار بلندی با اشاره به ظرفیت‌های دانشگاه جامع علمی‌کاربردی گفت: در شرایطی که بیکاری به یک معضل ملی تبدیل شده است، با برنامه‌ریزی صورت گرفته برای اجرای طرح آموزش برای اشتغال دانشجویان و دانش‌آموختگان آموزش عالی و با استفاده از ظرفیت این دانشگاه در ارتباط با بازارکار و صنعت به دنبال ایجاد بستر مناسب اشتغال هستیم. او گفت: در دوره مدیریت جدید تلاش شده از ویژگی مهم این دانشگاه به عنوان نهاد رابط بین محیط‌های علمی و اجرایی برای ارتقای آموزشهای عالی مهارتی و کمک به اشتغال به نحو احسن استفاده شود. حذف ۲۶۰۰ کدرشته محل...
به گزارش ایرنا، در آغاز مسابقات انفرادی تنیس روی میز قهرمانی جهان در آفریقای جنوبی، امیرحسین هدایی نماینده کشورمان امروز (شنبه) در گام نخست به مصاف پاناگیوتیس گیونیس از یونان با رنکینگ ۱۱۶ دنیا رفت و با نتیجه چهار بر ۲ شکست خورد. گیم نخست بازی با نتیجه ۱۵ بر ۱۳ به سود نماینده کشورمان تمام شد. در ادامه و در دست دوم گیونیس از یونان توانست ۱۳ بر ۱۱ مقابل هدایی به برتری دست یابد. در دست سوم بازی با نتیجه ۱۱ بر ۷ به سود هدایی پایان یافت. در گیم چهارم ملی‌پوش شایسته کشورمان با نتیجه ۱۱ بر ۷ بازی را به حریف قدرتمند خود واگذار کرد. در ادامه و در دست پنجم و ششم نیز هدایی با...
به گزارش ایرنا از وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات، «محمد جعفرپور» مدیرعامل شرکت ارتباطات زیرساخت، با اشاره به برگزاری مراسم افتتاح پروژه‌های ارتباطی وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات همزمان با روز ارتباطات که با حضور رئیس‌جمهوری انجام شد، گفت: یکی از پروژه‌هایی که در این مراسم افتتاح شد، توسعه و ارتقاء پایداری شبکه انتقال بود. وی با اشاره به اینکه ظرفیت شبکه انتقال در ابتدای شروع به کار دولت سیزدهم ۳۵، ۸ ترابیت بر ثانیه با به‌کارگیری از تجهیزات خارجی بود، افزود: در دولت سیزدهم، وزارت ارتباطات برنامه‌ریزی کرد که تا پایان سال ۱۴۰۲ یعنی ظرف مدت ۳۶ ماه ظرفیت انتقال کشور رو ۲ برابر افزایش پیدا کند که ۷۰ درصد از این افزایش با استفاده از تجهیزات بومی باشد؛...
سیف‌الله سعدالدین، سرپرست دانشگاه سمنان در دهمین جلسه شورای مدیریت آموزش عالی استان سمنان با اشاره به تأکیدات مقام معظم رهبری، رئیس‌جمهور و وزیر علوم درباره بهره‌وری و رویکرد حل مسأله در دانشگاهها و مراکز آموزش عالی اظهار کرد: مهار تورم نیازمند علم است و این علم در دانشگاهها وجود دارد؛ بنابراین دانشگاهها این رسالت را دارند که با علم نافع خود در مسائل ورود کنند.سعدالدین، همچنین ساماندهی آموزش عالی و نیز تدوین رشته‌های متناسب با نیاز جامعه و بازار کار را از دیگر تأکیدات دانست و افزود: رؤسای دانشگاهها باید با توجه به نیازهای جامعه در سطح ملی و منطقه‌ای در ایجاد رشته‌های جدید تلاش کنند و نگرش خود را در این زمینه تغییر دهند.وی وجود پارک‌های علم...
علی صدر با اعلام این خبر گفت: با مساعدت و همکاری ویژه سازمان‌ها و نهادهای متولی اعطای تسهیلات اشتغالزایی کشور از محل اعتبارات در نظر گرفته شده در تبصره ۱۶ قانون بودجه سال ۱۴۰۱ کشور و با پیگیری واحدهای استانی این دانشگاه، بالغ بر ۱۰۰ میلیارد تومان تسهیلات اشتغالزایی به دانشجویان و دانش‌آموختگان کارآفرین علمی کاربردی در نظر گرفته شده است که از این مقدار قریب به ۴۰ میلیارد تومان تخصیص قطعی و الباقی در شرف تخصیص است. وی با اشاره به بستر اشتغالزایی ایجاد شده حدود ۶۰۰ نفری از محل ۲۵۰ فقره تسهیلات دریافتی توسط دانشجویان و دانش‌آموختگان دانشگاه جامع علمی کاربردی در سطح کشور افزود: براساس دستورالعمل‌ها و فرآیند‌های اجرایی مربوطه، کارآفرینان این دانشگاه توانستند براساس طرح‌های...
به گزارش خبرگزاری علم و فناوری آنا، علی صدر معاون پژوهش و فناوری دانشگاه جامع علمی کاربردی گفت با مساعدت و همکاری ویژه سازمان‌ها و نهادهای متولی اعطای تسهیلات اشتغالزایی کشور از محل اعتبارات در نظر گرفته شده در تبصره ۱۶ قانون بودجه سال ۱۴۰۱ کشور و با پیگیری واحدهای استانی این دانشگاه، بالغ بر ۱۰۰ میلیارد تومان تسهیلات اشتغالزایی به دانشجویان و دانش‌آموختگان کارآفرین علمی کاربردی در نظر گرفته شده است که از این مقدار قریب به ۴۰ میلیارد تومان تخصیص قطعی و الباقی در شرف تخصیص است. وی با اشاره به بستر اشتغالزایی ایجاد شده حدود ۶۰۰ نفری از محل ۲۵۰ فقره تسهیلات دریافتی توسط دانشجویان و دانش‌آموختگان دانشگاه جامع علمی کاربردی در سطح کشور افزود: براساس دستورالعمل‌ها و...
رئیس مؤسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی گفت: ضروری است بنگاه های اقتصادی، اصناف، اتحادیه ها و بازار کار، تقاضای خود را برای تربیت نیروی انسانی اعلام کنند تا بتوانیم با هم افزایی و تربیت نیروی انسانی مسیر اشتغال را هموار نماییم. - اخبار اقتصادی - به گزارش خبرنگاراقتصادی خبرگزاری تسنیم، یکی از مشکلاتی که در حال حاضر در بازار وجود دارد عدم پوشش عرضه و تقاضا در بازار برای مدیریت بحث اشتغال و بیکاری است.از جمله مواردی که شرایط برای یافتن شغل را زودتر مهیا می کند, کسب مهارت است. کمترین کسی پیدا می شود که مهارت های چندگانه داشته باشد اما موفق به یافتن شغل نشده باشد. برای کسب مهارت منطبق با نیاز بازار کار سازمان فنی...
رئیس مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی بر تسهیل اشتغال دانش‌آموختگان دانشگاهی تاکید کرد. - اخبار سیاسی - به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری تسنیم به نقل از مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی، علی باقر طاهری نیا در نشست هم‌اندیشی مشارکت بنگاه‌های اقتصادی، اتحادیه‌ها و صنوف در اجرای آموزشهای مهارتی غیررسمی که در راستای سلسله نشست‌های کنگره آموزش هدفمند، مهارتی و نیاز محور با اشاره به تأکید مقام معظم رهبری در خصوص ارائه آموزشهای منجر به اشتغال به دانشجویان، تصریح کرد: به دنبال تسهیل اشتغال دانش‌آموختگان دانشگاهی هستیم، ولیکن کشش بازار کار نسبت به جذب فارغ التحصیلان دانشگاهی چندان قوی نیست و بنگاه‌های اقتصادی، اصناف و اتحادیه‌ها انگیزه لازم برای همراهی دانشگاهی‌ها و دانشجویان در حین تحصیل را فراهم نمی‌آورند.وحیدی: اشتغال اولویت...
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی، علی باقر طاهری نیا در نشست هم‌اندیشی مشارکت بنگاه‌های اقتصادی، اتحادیه‌ها و صنوف در اجرای آموزشهای مهارتی غیررسمی که در راستای سلسله نشست‌های کنگره آموزش هدفمند، مهارتی و نیاز محور با اشاره به تأکید مقام معظم رهبری در خصوص ارائه آموزشهای منجر به اشتغال به دانشجویان، تصریح کرد: به دنبال تسهیل اشتغال دانش‌آموختگان دانشگاهی هستیم، ولیکن کشش بازار کار نسبت به جذب فارغ التحصیلان دانشگاهی چندان قوی نیست و بنگاه‌های اقتصادی، اصناف و اتحادیه‌ها انگیزه لازم برای همراهی دانشگاهی‌ها و دانشجویان در حین تحصیل را فراهم نمی‌آورند. رئیس موسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی با تأکید بر جریان‌سازی آموزشهای منجر به اشتغال خواستار قرار گرفتن آموزشهای رسمی...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، روح الله دهقانی فیروزآبادی، در نشست خبری گفت: اقتصاد دانش بنیان از جمله موضوعات مهم و ماموریت جدیدی است که به صورت جدی در این معاونت دنبال می‌شود. اکنون با فعالیت خوب و ارزشمند نزدیک به ۸ هزار و ۵۰۰ شرکت دانش بنیان، زمینه ایجاد تغییرات بزرگ در کشور وجود دارد. آقای دهقانی افزود: اقتصاد کشور، راهی جز دانش بنیان شدن ندارد که به واسطه آن بهره برداری و کیفیت افزایش پیدا می‌کند. امیدواریم با سیاست‌های جدید این معاونت که در نسل چهارم آن طراحی، پیاده سازی و اجرایی می‌شود، بتوانیم هر سال شاهد رشد سهم اقتصاد دانش بنیان در GDP کشور داشته باشیم. وی گفت: بر مبنای محاسبات ما برای اینکه...
به گزارش ایرنا، محمد هادی ایمانیه، روز شنبه در جلسه ارائه گزارش پیشرفت تدوین سند توسعه علم، فناوری و نوآوری استان در شیراز، یکی از اهداف تدوین این سند را هم افزایی مراکز آموزشی دانست و افزود: استفاده از امکانات یکدیگر در حوزه‌های مختلف از جمله نیروی انسانی، مسائل مالی و تجهیزات منجر به پیشرفت استان و استفاده بهینه از امکانات مراکز علمی و دانشگاه ها خواهد شد. او ادامه داد: در مسیر تدوین سند، نیازها، امکانات، شرایط، ضوابط و مسائل مرتبط با همه نهادها، دستگاه‌ها، مراکز علمی، آموزشی، تربیتی مد نظر قرار گیرد چرا که پس از تدوین این سند همه موظفند در مسیر اجرای آن قدم بردارند. وی، عدم پرداختن به علم و پژوهش های غیر نافع را...
به گزارش روز شنبه گروه علم و آموزش ایرنا از موسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی، نشست هم اندیشی مشارکت بنگاه های اقتصادی، اتحادیه ها و صنوف در اجرای آموزش های مهارتی غیررسمی با حضور مدیران وزارت رفاه، کار و تامین اجتماعی و موسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی برگزار شد. رییس مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی در نشست هم اندیشی مشارکت بنگاه های اقتصادی، اتحادیه ها و صنوف در اجرای آموزش های مهارتی غیررسمی که در راستای سلسله نشست های کنگره آموزش هدفمند، مهارتی و نیاز محور برگزار شد بر تسهیل اشتغال دانش آموختگان دانشگاهی تاکید کرد. علی باقر طاهری‌نیا با اشاره به تأکید مقام معظم رهبری در خصوص ارائه آموزش های منجر به اشتغال به دانشجویان،...
راه‌های هم‌افزایی بیشتر مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی و دفتر ارتباط جامعه و صنعت وزارت علوم در نشستی، بررسی و موضوع رصد اشتغال دانش‌آموختگان و ضرورت شفاف‌سازی حوزه فعالیت دفتر ارتباط با صنعت در این خصوص مطرح شد. به گزارش ایسنا، دکتر علی باقر طاهری‌نیا؛ رئیس مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی و دکتر محمدسعید سیف، مدیر کل دفتر ارتباط جامعه و صنعت وزارت علوم، تحقیقات و فناوری طی نشستی مشترک پیرامون راه‌های هم‌افزایی بیشتر بحث و گفتگو کردند. در این نشست که با حضور دکتر اصغر زمانی معاون پژوهشی مؤسسه و به میزبانی مؤسسه برگزار شد، موضوع رصد اشتغال دانش‌آموختگان و ضرورت شفاف‌سازی حوزه فعالیت دفتر ارتباط با صنعت در این خصوص مطرح و مقرر شد دفتر ارتباط...
مختار احمدی مدیرکل تعاون، کار و رفاه اجتماعی استان کرمانشاه با بیان اینکه سال گذشته ۵۰ تعاونی در استان به بهره برداری رسید، گفت : ۲ مشکل اصلی دانش‌آموختگان دانشگاهی برای ایجاد اشتغال، سهم آورده و تضامین بانکی است که این ۲ مشکل در تعاونی‌ها حل می‌شود. وی با اشاره به اینکه سه هزار و ۲۰۰ تعاونی با اشتغالزایی ۵۰ هزار نفر در استان مشغول فعالیت هستند، گفت: با توجه به اینکه بیش از ۳۰ درصد جمعیت بیکار استان دانش‌آموخته دانشگاهی هستند، تعاونی‌ها فرصت خوبی برای اشتغال این قشر محسوب می‌شود. مدیرکل تعاون، کار و رفاه اجتماعی استان کرمانشاه اظهار داشت: صندوق ضمانت تعاون در استان‌ها می‌تواند مشکل تضامین بانکی را حل کند تا دانش‌آموخته دانشگاهی بتوانند سرمایه‌های خُرد خود...
به گزارش خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا از تربت‌حیدریه، تفاهمنامه همکاری راه‌اندازی میز خدمت اشتغال به‌منظور فراهم آوردن زمینه اشتغال پایدار دانشجویان و دانش‌آموختگان دانشگاه با حضور محمد حاتمی سرپرست و اعضای هیئت رئیسه دانشگاه آزاد اسلامی واحد تربت‌حیدریه و هادی نوبخت‌وند رئیس اداره تعاون، کار و رفاه اجتماعی تربت‌حیدریه و مصطفی حاتمی نماینده مؤسسات کاریابی و مشاوره شغلی این شهرستان به امضا رسید. سرپرست دانشگاه آزاد اسلامی واحد تربت‌حیدریه در این جلسه اظهار کرد: با توجه به نقش مؤثر دانشگاهها و مراکز علمی– پژوهشی در تربیت و تأمین نیروی کار متخصص و با امضای این تفاهمنامه طرفین تلاش خویش را در راستای گسترش توان منطقه‌ای در حل مشکلات و معضلات اشتغال نیروی متخصص موضوع این تفاهمنامه و نیل...
ریوادهدر نشست شورای اطلاع رسانی استان سمنان در سالن کوثر استانداری افزود: سمنان از استانهای موفق در اشتغالزایی و کاهش نرخ بیکاری در کشور است به طوری که با شاخص پنج و هفت دهم، برترین استان کشور در کاهش نرخ بیکاری است. وی اشتغال دانش آموختگان دانشگاهی را یکی از مسایل حوزه اشتغال در استان سمنان برشمرد و ادامه داد: بر همین اساس ایده «بورس صنعت» به عنوان طرحی حمایتی مطرح شد که بر اساس آن دانشجو علاوه بر تحصیل چهارساله، در یکسال تحصیلی اضافه‌تر مراحلی را می گذارند که طی آن حمایت های یک واحد صنعتی را نیز دارد و برای اشتغال تخصصی در صنعت آماده می شود. وی ایده «بورس صنعت» را طرح نخبگانی برای رونق اشتغال دانش...
به گزارش خبرگزاری خبرآنلاین استان سمنان، علیرضا عزالدین ضمن بیان اینکه این دانشگاه تنها دانشگاه دولتی در سطح استان سمنان است که به موضوع مهارتی می پردازد بیان داشت: باید به مسائل و مشکلات این دانشگاه توجه شود وی دانشگاه فنی و حرفه ای را یک دانشگاه اقتصادی دانست و عنوان کرد: اهداف اقتصادی این دانشگاه در کنار اهداف آموزشی، فرهنگی و اجتماعی بسیار برجسته تر است علیرضا عزالدین دانشگاهها را مکانی برای پرورش دهنده اندیشمندان دانست و افزود: هرچه این محیط فرهنگی شاداب تر و زیباتر باشد اثر بخش تر و بهره وری آن بیشتر است. وی تربیت نیروی های متخصص کاردان ،کارآفرین،خلاق و مسئولیت پذیر را از مهمترین اهداف این دانشگاه دانست. سرپرست دانشگاه فنی و حرفه ای...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما مرکز کرمانشاه، در این نشست اساتید رشته‌های مختلف دانشگاه‌های سراسر استان، دیدگاه ها، نقد‌ها و پیشنهادات خود را پیرامون مهمترین مسائل، چالش‌ها و ظرفیت‌های استان بیان کردند اشتغال دانش آموختگان طرح بورسیه شغلی، ایجاد ساختار مهارت‌آموزی در دانشگاهها و شایسته سالاری در گزینش مدیران استانی از مهمترین مباحثی بود که روسا و اساتید دانشگاه‌های استان در دیدار با استاندار کرمانشاه مطرح کردند.سخن بسیاری از اهالی مراکز آموزش عالی استان اشتغال بود.آنها بر ایجاد کسب و کار برای دانش آموختگان و جذب نخبگان برای توسعه استان تاکید داشتند.له گفته آنها. نبود ساختار مهارت‌آموزی، آسیب‌های جبران ناپذیر به منابع آب و خاک و ورود کشاورزان غیربومی از چالش‌های مهم استان است که استاندار باید برای حل...
به گزارش همشهری آنلاین، بر اساس آمار سال ۱۴۰۱، ۷۲ دانشگاه با پایش اطلاعات از ۲۱ هزار و ۴۱۵ دانشجو، رصد اشتغال دانش آموختگان را انجام داده‌اند. پیمایش اشتغال فارغ التحصیلان دانشگاهها از سال ۷۹ از سال ۱۳۹۷ در معاونت پژوهشی وزارت آن آغاز شده و تاکنون ادامه دارد. دانش آموختگان دانشگاهی پس از اتمام تحصیلات مدت زمانی را جهت جستجوی شغل مناسب گذراندن خدمت سربازی به انجام امور مرتبط با فارغ التحصیلی طی خواهند کرد؛ بنابراین معمولاً امکان جذب و اشتغال آنها بلافاصله بعد از فارغ التحصیلی وجود ندارد. بیشتر بخوانید: کاهش عجیب آمار در اشتغال درس‌خوانده‌ها | اشتغال فارغ‌التحصیلان دکتری نصف شد | بیشترین آمار اشتغال را این مقطع دارد بر همین اساس در طرح پایش اشتغال دانش...
به گزارش همشهری آنلاین، طرح پایش اشتغال دانش‌آموختگان چندین سال است اجرایی می‌شود و وضعیت اشتغال دانش‌آموختگان ۴ سال قبل به عنوان نمونه آماری در نظر گرفته می‌شود. در این اینفوگرافیک آمار اشتغال فارغ‌التحصیلان دانشگاهی را در ۴ سال اخیر بررسی شده است. کد خبر 739925 منبع: همشهری آنلاین برچسب‌ها اشتغال دانشگاه - دانشجو
آمار دریافت شده از طرح رصد اشتغال دانش‌آموختگان از ۷۴دانشگاه، پژوهشگاه و مؤسسه آموزش عالی بر پایه میانگین وزنی درصد اشتغال کل کشور و بر حسب مقطع تحصیلی نشان می‌دهد درصد اشتغال در مقطع دکترا در سال۱۴۰۱، نسبت به چهار سال پیش به کمترین میزان خود رسیده است. از سوی دیگر، در سال۱۴۰۱ درصد اشتغال نسبت به سال۱۴۰۰ در مقاطع کاردانی، کارشناسی و ارشد افزایش داشته اما درصد اشتغال در مقطع دکترا از ۸۱درصد به ۴۷درصد کاهش یافته است. چندی پیش نیز علی حسین شهریور، معاون پژوهش، برنامه‌ریزی و سنجش مهارت سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور از بیکاری حدود یک میلیون دانش‌آموخته دانشگاهها خبر داده و گفته بود: دانش‌آموختگان دوره کارشناسی ۷۴.۴درصد، کارشناسی ارشد ۷۸درصد و دوره دکترا ۴۶درصد...
آمار دریافت شده از طرح رصد اشتغال دانش‌آموختگان از ۷۴دانشگاه، پژوهشگاه و مؤسسه آموزش عالی بر پایه میانگین وزنی درصد اشتغال کل کشور و بر حسب مقطع تحصیلی نشان می‌دهد درصد اشتغال در مقطع دکترا در سال۱۴۰۱، نسبت به چهار سال پیش به کمترین میزان خود رسیده است. از سوی دیگر، در سال۱۴۰۱ درصد اشتغال نسبت به سال۱۴۰۰ در مقاطع کاردانی، کارشناسی و ارشد افزایش داشته اما درصد اشتغال در مقطع دکترا از ۸۱درصد به ۴۷درصد کاهش یافته است. چندی پیش نیز علی حسین شهریور، معاون پژوهش، برنامه‌ریزی و سنجش مهارت سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور از بیکاری حدود یک میلیون دانش‌آموخته دانشگاهها خبر داده و گفته بود: دانش‌آموختگان دوره کارشناسی ۷۴.۴درصد، کارشناسی ارشد ۷۸درصد و دوره دکترا ۴۶درصد...
آمار دریافت شده از طرح رصد اشتغال دانش‌آموختگان از ۷۴دانشگاه، پژوهشگاه و مؤسسه آموزش عالی بر پایه میانگین وزنی درصد اشتغال کل کشور و بر حسب مقطع تحصیلی نشان می‌دهد درصد اشتغال در مقطع دکترا در سال۱۴۰۱، نسبت به چهار سال پیش به کمترین میزان خود رسیده است. از سوی دیگر، در سال۱۴۰۱ درصد اشتغال نسبت به سال۱۴۰۰ در مقاطع کاردانی، کارشناسی و ارشد افزایش داشته اما درصد اشتغال در مقطع دکترا از ۸۱درصد به ۴۷درصد کاهش یافته است. چندی پیش نیز علی حسین شهریور، معاون پژوهش، برنامه‌ریزی و سنجش مهارت سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور از بیکاری حدود یک میلیون دانش‌آموخته دانشگاهها خبر داده و گفته بود: دانش‌آموختگان دوره کارشناسی ۷۴.۴درصد، کارشناسی ارشد ۷۸درصد و دوره دکترا ۴۶درصد...
به گزارش خبرنگار گروه استانهای خبرگزاری آنا از بوئین‌زهرا، تفاهمنامه همکاری بین اداره کل آموزش فنی و حرفه‌ای و دانشگاه آزاد اسلامی واحد بوئین زهرا در نشستی با مسئولان این دو سازمان با هدف توانمندسازی دانشجویان و دانش آموختگان در واحد دانشگاهی و مرکز زیر مجموعه در راستای برآوردن نیاز کشور به منابع انسانی کارآمد و دارای تجارب فنی، مهارتی و حرفه‌ای، فراهم سازی بستر‌های اشتغال مولد دانش آموختگان رشته‌های مختلف دانشگاهی و استفاده از ظرفیت‌های آموزشی و پژوهشی طرفین منعقد شد. سیدمحمود عرب مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای استان قزوین در این نشست اظهار کرد: این تفاهم نامه در راستای اجرای طرح‌های کهاد و نخلستان «توانمندسازی مهارتی دانشجویان و فارغ التحصیلان دانشگاهی با رویکرد اشتغال» و راه‌اندازی دفتر TMC...
به گزارش خبرنگار مهر، محمد علی زلفی گل ظهر سه شنبه در مراسم افتتاح مرکز همایش‌های بین‌المللی شهید حاج قاسم سلیمانی دانشگاه سمنان به میزبانی این دانشگاه با بیان اینکه توسعه هسته‌های فناور برای اشتغال دانش آموختگان در دستور کار است، تاکید کرد: این اقدام در راستای اشتغال دانش آموختگان دانشگاهی اجرایی می‌شود. وی با بیان اینکه ایجاد شغل برای دانش آموختگان دانشگاهی به مراتب سخت‌تر از ایجاد شغل برای افراد فاقد تحصیلات تکمیلی است، تاکید داشت: توجه به شرکت‌های دانش بنیان و توسعه هسته‌های فناور دو مقوله‌ای هستند که می‌توانند راه اشتغالزایی برای این گروه جوانان ایران اسلامی را هموارتر سازد. وزیر علوم تحقیقات و فناوری دولت سیزدهم همچنین ادامه داد: بزرگترین مشکل کشور در برهه کنونی اشتغال است...
به گزارش قدس آنلاین؛ اشتغال دانشجویان و فارغ التحصیلان دانشگاهها و مسائل و مشکلات مربوط به آن به عنوان یک مساله اساسی نیازمند دقت، بررسی و راهکارهای مختلف است زیرا دانشگاهها رسالت‌هایی همچون تولید دانش، تربیت نیروی متخصص مورد نیاز جامعه، گسترش فناوری، نوآوری و خلاقیت دارند و دستیابی به توسعه پایدار در سایه به کارگیری دانش روز و فناوری پیشرفته به دست می‌آید. از این رو باید شرایطی فراهم شود که دانشگاهها بتوانند دانشجویان را برای به کارگیری در زمینه‌های مورد نیاز و پذیرش مسؤولیت‌های مختلف در سطح سازمان و جامعه پرورش دهند اما نگاهی به وضعیت دانشجویان و فارغ التحصیلان دانشگاهی در کشورمان چیز دیگری را نشان می‌دهد. نرخ اشتغال فارغ التحصیلان دانشگاهی در حال حاضر چندان مناسب...
وزارت علوم امسال طرح رصد اشتغال دانش‌آموختگان دانشگاهی را در ۴ مقطع کاردانی، کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری اجرا کرده که براساس نتایج آن آمارهای درخور تأملی به دست آمده است. به گزارش برنا؛ طرح پایش اشتغال دانش‌آموختگان چندین سال است اجرایی می‌شود و وضعیت اشتغال دانش‌آموختگان ۴ سال قبل به عنوان نمونه آماری در نظر گرفته می‌شود. در سال جاری نیز وضعیت اشتغال دانش‌آموختگان ۴ سال قبل یعنی دانش‌آموختگان مهر سال ۹۶ تا شهریور سال ۹۷ مورد بررسی قرار گرفته است. دفتر ارتباط با صنعت و جامعه وزارت علوم که این طرح را پیگیری می‌کند، از دانشگاهها خواسته حداقل ۳۰ درصد دانش‌آموختگان هر رشته را بدین منظور مورد بررسی قرار دهند. با استفاده از آمار اخذ شده از...
به گزارش همشهری آنلاین، طرح پایش اشتغال دانش‌آموختگان چندین سال است اجرایی می‌شود و وضعیت اشتغال دانش‌آموختگان ۴ سال قبل به عنوان نمونه آماری در نظر گرفته می‌شود. در سال جاری نیز وضعیت اشتغال دانش‌آموختگان ۴ سال قبل یعنی دانش‌آموختگان مهر سال ۹۶ تا شهریور سال ۹۷ مورد بررسی قرار گرفته است. دفتر ارتباط با صنعت و جامعه وزارت علوم که این طرح را پیگیری می‌کند، از دانشگاهها خواسته حداقل ۳۰ درصد دانش‌آموختگان هر رشته را بدین منظور مورد بررسی قرار دهند. با استفاده از آمار اخذ شده از ۷۴ دانشگاه، پژوهشگاه و مؤسسه آموزش عالی، میانگین وزنی درصد اشتغال کل کشور بر حسب مقطع تحصیلی ترسیم شده که به شرح زیر است: مقطع تحصیلی درصد اشتغال در سال...
براساس طرح رصد اشتغال دانش آموختگان در سال ۱۴۰۱ درصد اشتغال در مقاطع کاردانی، کارشناسی و ارشد افزایش داشته، اما درصد اشتغال در مقطع دکتری از ۸۱ درصد به ۴۷ درصد کاهش یافته است. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، نرخ اشتغال فارغ التحصیلان دانشگاهی در حال حاضر چندان مناسب نیست و عوامل متعددی از جمله بهبود فضای کسب و کار، کاهش تصدی گری دولت و نهادها، استفاده بهینه از بازار کار و نیازهای کشور، مدیریت همکاری‌های بین المللی و بهبود کیفیت نیروی کار دانش آموخته منجر به حل این مشکل خواهد شد. بازنگری برنامه‌های درسی متناسب با نیازهای بازار کار تجهیزات آزمایشگاه‌ها و کارگاه‌ها سازماندهی و اجرای مناسب و کارآمد در دوره‌های کارآموزی و کارورزی توسعه و تقویت...
به گزارش خبرنگار مهر، نرخ اشتغال فارغ التحصیلان دانشگاهی در حال حاضر چندان مناسب نیست و عوامل متعددی از جمله بهبود فضای کسب و کار، کاهش تصدی گری دولت و نهادها، استفاده بهینه از بازار کار و نیازهای کشور، مدیریت همکاری های بین المللی و بهبود کیفیت نیروی کار دانش آموخته منجر به حل این مشکل خواهد شد. بازنگری برنامه های درسی متناسب با نیازهای بازار کار تجهیزات آزمایشگاه ها و کارگاه ها سازماندهی و اجرای مناسب و کارآمد در دوره های کارآموزی و کارورزی توسعه و تقویت برگزاری دوره های مهارت افزایی و افزایش آموزشهای آزاد دانشجویان در قالب فرا برنامه ها و یادگیری های غیر رسمی از جمله برنامه‌های وزارت علوم در راستای افزایش مهارت شغلی و حرفه‌ای...
به گزارش خبرگزاری فارس از سمنان، محمدرضا صادقی، معاون هماهنگی امور اقتصادی استاندار سمنان صبح امروز در جلسه ستاد توسعه اقتصاد دانش‌بنیان استان سمنان اظهار کرد: جلسات فرعی ستاد توسعه اقتصاد دانش‌بنیان قبل از جلسات اصلی ستاد برگزار شود و تصمیم‌گیری‌های لازم صورت گیرد. وی افزود: بانک‌های عامل در حوزه پرداخت تسهیلات شرکت‌های دانش‌بنیان اقدامات را از طریق راهکارهای مناسب با جدیت دنبال کنند. معاون هماهنگی امور اقتصادی استاندار سمنان ادامه داد: موضوع زنجیره ارزش مورد تأکید وزیر کشور قرار گرفته که نیاز است در این مرحله اقدامات به‌صورت ویژه پیگیری شود. صادقی تصریح کرد: در حوزه اقتصاد دیجیتال در تلاش هستیم تا برای نخبگان و فارغ‌التحصیلان دانشگاهی در استان سمنان فرصت شغلی مناسب فراهم کنیم. وی بیان کرد: پرداخت...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما و به نقل از روابط عمومی وزارت علوم ، دکتر پیمان صالحی افزود : ایجاد نظام اطلاع رسانی و آگاهی‌بخشی به ذینفعان در رابطه با وضعیت اشتغال هر یک از رشته‌های دانشگاهی به منظور شفاف‌سازی و آگاهی‌بخشی و همچنین رصد آمار و اطلاعات در خصوص رشته‌های آموزشی می‌تواند در کاهش نرخ بیکاری دانش آموختگان دانشگاهی موثر باشد. وی با بیان اینکه رصد اشتغال دانشجویان و دانش آموختگان یکی از برنامه‌های مهم در دانشگاهها و پژوهشگاه‌های کشور است ، اضافه کرد : خوشبختانه با هماهنگی‌ها و پیگیری‌های انجام شده ، فعالیت‌ها و اقدامات موثری صورت گرفته و آخرین آمار و اطلاعات نیز در گزارشی تدوین شده است. معاون پژوهشی وزارت علوم یادآور شد : بر اساس آمار...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما و به نقل از اداره کل روابط عمومی وزارت علوم، دکتر پیمان صالحی گفت: ایجاد نظام اطلاع‌رسانی و آگاهی‌بخشی به ذینفعان در رابطه با وضعیت اشتغال هر یک از رشته‌های دانشگاهی به منظور شفاف‌سازی و آگاهی‌بخشی و همچنین رصد آمار و اطلاعات درخصوص رشته‌های آموزشی می‌تواند در کاهش نرخ بیکاری دانش آموختگان دانشگاهی موثر باشد. بدین منظور پیمایش اشتغال فارغ التحصیلان دانشگاهی از سال ۱۳۹۷ در معاونت پژوهشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری آغاز شده است.وی با بیان اینکه رصد اشتغال دانشجویان و دانش آموختگان یکی از برنامه‌های مهم در دانشگاهها و پژوهشگاه‌های کشور است، عنوان کرد: خوشبختانه با هماهنگی‌ها و پیگیری‌های صورت گرفته، فعالیت‌ها و اقدامات موثری صورت گرفته و آخرین آمار و...
معاون پژوهشی وزارت علوم از مشارکت ۷۲ دانشگاه در طرح پایش وضعیت اشتغال دانشجویان و دانش آموختگان خبر داد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، پیمان صالحی معاون پژوهشی وزارت علوم از مشارکت ۷۲ دانشگاه در طرح پایش وضعیت اشتغال دانشجویان و دانش آموختگان خبر داد و گفت: رصد اشتغال ۲۱هزار و ۴۱۵ دانشجو و مشارکت ۷۲ دانشگاه در طرح پایش وضعیت اشتغال دانشجویان و دانش‌آموختگان صورت گرفته است. وی در این خصوص توضیح داد: ایجاد نظام اطلاع‌رسانی و آگاهی‌بخشی به ذینفعان در رابطه با وضعیت اشتغال هر یک از رشته‌های دانشگاهی به منظور شفاف‌سازی و آگاهی‌بخشی و همچنین رصد آمار و اطلاعات درخصوص رشته‌های آموزشی می‌تواند در کاهش نرخ بیکاری دانش آموختگان دانشگاهی موثر باشد. بدین منظور پیمایش...
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری فارس به نقل از اداره کل روابط عمومی وزارت علوم، پیمان صالحی معاون پژوهشی وزارت علوم گفت: ایجاد نظام اطلاع‌رسانی و آگاهی‌بخشی به ذینفعان در رابطه با وضعیت اشتغال هر یک از رشته‌های دانشگاهی به منظور شفاف‌سازی و آگاهی‌بخشی و همچنین رصد آمار و اطلاعات درخصوص رشته‌های آموزشی می‌تواند در کاهش نرخ بیکاری دانش آموختگان دانشگاهی موثر باشد. بدین منظور پیمایش اشتغال فارغ التحصیلان دانشگاهی از سال ۱۳۹۷ در معاونت پژوهشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری آغاز شده است. وی با بیان اینکه رصد اشتغال دانشجویان و دانش آموختگان یکی از برنامه‌های مهم در دانشگاهها و پژوهشگاه‌های کشور است، عنوان کرد: خوشبختانه با هماهنگی‌ها و پیگیری‌های صورت گرفته، فعالیت‌ها و اقدامات موثری صورت گرفته و آخرین آمار...
احمد سعیدی مدیر گروه پژوهش‌های آماری و فناوری اطلاعات موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی در گفت‌وگو با خبرنگار آموزش و پژوهش گروه دانش و فناوری خبرگزاری آنا درباره تاثیر بازنگری دروس دانشگاهی بر اشتغال فارغ التحصیلان گفت: بازنگری دروس یکی از ده‌ها عامل موثر بر افزایش احتمال اشتغال پذیری دانش آموختگان است. وی افزود: دو رویکرد وجود دارد، یا باید در درون رشته‌های تحصیلی شاغل شوید و محتوای آنها را بسنجید و مهارت کارآفرینانه را تجربه کنید یا در درجه دوم رشته‌هایی که ظرفیت مهارت را بیشتر می‌کنند؛ مثلا دانشگاه‌های فنی و حرفه‌ای یا علمی کاربردی و سایر حوزه‌های فنی را توسعه دهیم.سعیدی تصریح کرد: بحث بازنگری محتوای جذب یا ارتقای عضو هیئت علمی مبتنی بر سوابق کارآفرینانه...
محمد سعید سیف در گفتگو با خبرنگار مهر، به ارائه آماری از نتایج پایش وضعیت قراردادهای ارتباط با صنعت و جامعه در سال های ۱۴۰۰ و ۱۴۰۱ پرداخت و اظهار کرد: تعداد کل قراردادهای ارتباط با جامعه و صنعت در سال ۱۴۰۱ به ۱ هزار و ۸۳۵ قرارداد رسیده در حالی که در سال ۱۴۰۰، تعداد قراردادها ۸ هزار و ۷۱۰ مورد بوده است. در سال ۱۳۹۹ نیز تعداد قراردادها ۸ هزار و ۴۲۷ مورد و در سال ۱۳۹۸ نیز ۸ هزار و ۲ مورد قرارداد در دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی ثبت شده است. مدیر کل دفتر ارتباط با صنعت و جامعه وزارت علوم مبلغ کل قراردادهای جاری ارتباط با صنعت و جامعه در سال ۱۴۰۱ را ۴...
رئیس دانشگاه رازی کرمانشاه با بیان اینکه تمام دانش آموختگان دانشگاهها تمایل دارند به هنگام اشتغال پشت میز بنشینند، تصریح کرد: مهارت آموزی دانشجویان بسیار اهمیت دارد اما نباید مانند بسیاری از برنامه‌های کشور بدون برنامه ریزی قبلی اجرا شود. لازم و ضروری است که برنامه‌های مدون در ارتباط با مهارت آموزی دانشجویان تبیین شود . دکتر محمدنبی احمدی در گفت‌وگو با ایران اکونومیست، با بیان اینکه پتانسیل و ظرفیت هر استان را می توان در یک آمایش سرزمینی شناسایی کرد، گفت: اگر آمایش سرزمینی انجام شود، میتوان مهارت‌آموزی در دانشگاهها را بر اساس شرایط و پتانسیل هر منطقه تعریف کرد. به طور مثال،با احتساب اینکه حدود ۷۰ درصد از توت‌فرنگی کشور در استان کرمانشاه کشت می‌شود، می توان در این زمینه سرفصل...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما؛ دکتر علی خیرالدین به اجرای طرح دستیار فناوری اشاره کرد و گفت: در طرح دستیار فناوری، دانشجویان همزمان با تحصیل، به مدت ۶ ماه وارد هسته‌های فناوری و پارک‌های علم و فناوری می‌شوند و به دانشجویان مقطع کارشناسی یک میلیون، کارشناسی ارشد ۲ میلیون تومان و در مقطع دکتری سه میلیون تومان دستمزد پرداخت می‌شود.وی همچنین به اجرای طرح ترویج کارآفرینی اشاره کرد و افزود: در طرح ترویج کارآفرینی در مرحله اول ۳۰ هزار دانشجو تحت پوشش قرار می‌گیرند و دانشجویانی که در دوره‌های کارآفرینی ثبت نام می‌کنند، هر دانشجو یک میلیون حقوق دریافت می‌کنند.خیرالدین تاکید کرد: طرح ترویج کارآفرینی فرصت مناسبی را برای تبدیل ایده به محصول و تبدیل دانش به رفاه...
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از وزارت علوم، دکتر علی خیرالدین در حاشیه مراسم افتتاح و رونمایی از استقلال پارک علم و فناوری دانشگاه کاشان در جمع خبرنگاران به اجرای طرح دستیار فناوری اشاره کرد و گفت: در طرح دستیار فناوری دانشجویان همزمان با تحصیل، به مدت ۶ ماه وارد هسته‌های فناوری و پارک‌های علم و فناوری می‌شوند و به دانشجویان مقطع کارشناسی یک میلیون، کارشناسی ارشد ۲ میلیون تومان و در مقطع دکتری سه میلیون تومان دستمزد پرداخت می‌شود. وی همچنین به اجرای طرح ترویج کارآفرینی اشاره کرد و افزود: طرح ترویج کارآفرینی در مرحله اول ۳۰ هزار دانشجو تحت پوشش قرار می‌گیرد و دانشجویانی که در دوره های کارفرینی ثبت نام می کنند هر دانشجو یک میلیون...
معاون فناوری و نوآوری وزیر علوم، تحقیقات و فناوری ضمن تشریح طرح دستیار فناوری و طرح ترویج کارآفرینی، گفت: پارک‌های علم و فناوری ظرفیت مناسبی برای اشتغال دانش‌آموختگان دانشگاهی هستند. به گزارش ایسنا، دکتر علی خیرالدین به اجرای طرح دستیار فناوری اشاره کرد و گفت: در طرح دستیار فناوری، دانشجویان همزمان با تحصیل، به مدت ۶ ماه وارد هسته‌های فناوری و پارک‌های علم و فناوری می‌شوند و به دانشجویان مقطع کارشناسی یک میلیون، کارشناسی ارشد ۲ میلیون تومان و در مقطع دکتری سه میلیون تومان دستمزد پرداخت می‌شود. وی همچنین به اجرای طرح ترویج کارآفرینی اشاره کرد و افزود: در طرح ترویج کارآفرینی در مرحله اول ۳۰ هزار دانشجو تحت پوشش قرار می‌گیرند و دانشجویانی که در دوره های کارآفرینی...
خبرگزاری آریا - معاون فناوری و نوآوری وزارت علوم، تحقیقات و فناوری گفت: پارک‌های علم و فناوری ظرفیت مناسبی برای اشتغال دانش‌آموختگان دانشگاهی است.به گزارش خبرگزاری آریا به نقل از وزارت علوم دکتر علی خیرالدین در حاشیه مراسم افتتاح و رونمایی از استقلال پارک علم و فناوری دانشگاه کاشان در جمع خبرنگاران به اجرای طرح دستیار فناوری اشاره کرد و گفت: در طرح دستیار فناوری دانشجویان همزمان با تحصیل، به مدت 6 ماه وارد هسته‌های فناوری و پارک‌های علم و فناوری می‌شوند و به دانشجویان مقطع کارشناسی یک میلیون، کارشناسی ارشد 2 میلیون تومان و در مقطع دکتری سه میلیون تومان دستمزد پرداخت می‌شود. وی همچنین به اجرای طرح ترویج کارآفرینی اشاره کرد و افزود: طرح ترویج کارآفرینی در مرحله اول 30...
به گزارش خبرگزاری صداوسیما به نقل از روابط عمومی وزارت علوم ، دکتر علی خیرالدین در حاشیه مراسم افتتاح و رونمایی از استقلال پارک علم و فناوری دانشگاه کاشان در جمع خبرنگاران به اجرای طرح دستیار فناوری اشاره کرد و گفت: در طرح دستیار فناوری دانشجویان همزمان با تحصیل، به مدت ۶ ماه وارد هسته‌های فناوری و پارک‌های علم و فناوری می‌شوند و به دانشجویان مقطع کارشناسی یک میلیون، کارشناسی ارشد ۲ میلیون تومان و در مقطع دکتری سه میلیون تومان دستمزد پرداخت می‌شود.وی همچنین به اجرای طرح ترویج کارآفرینی اشاره کرد و افزود: طرح ترویج کارآفرینی در مرحله اول ۳۰ هزار دانشجو تحت پوشش قرار می‌گیرد و دانشجویانی که در دوره‌های کارفرینی ثبت نام می‌کنند هر دانشجو یک میلیون حقوق دریافت می‌کنند.خیرالدین...
به گزارش گروه دانش و فناوری خبرگزاری آنا، محمد محمدی مسعودی با بیان فرصت‌های تحقیقاتی کوتاه مدت خارج و داخل از کشور مخصوص دانشجویان دکتری، خاطرنشان کرد: برای هر دانشجوی دکتری برای اعزام به فرصت مطالعاتی علاوه بر هزینه بلیط، متناسب با کشور مقصد تا ۲۰۰ میلیون تومان بودجه در نظر گرفته شده است. وی با بیان اینکه فرصت‌های تحقیقاتی در داخل کشور نیز تعریف شده است خاطر نشان کرد: به جز تخصیص اعتبار مخصوص پژوهش دانشجو، مقرری ماهیانه تا سقف چهار میلیون در ماه به دانشجو، هزینه غذا و هزینه خوابگاه به دانشگاه میزبان پرداخت می‌شود. مدیرکل بورس و اعزام دانشجویان سازمان امور دانشجویان از تلاش‌های این سازمان برای تصویب بورس‌های متنوع تحصیلی نام برد و بیان داشت: با...
احمد سعیدی مدیر گروه پژوهش‌های آماری و فناوری اطلاعات موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی در گفت‌وگو با خبرنگار آموزش و پژوهش خبرگزاری آنا درباره وضعیت اشتغال فارع التحصیلان گفت: در هیچ جای دنیا ۱۰۰ درصد از فارغ التحصیلان کشوری مشغول به کار نیستند.وی افزود: به صورت مشخص آنچه که در اطلاعات رصد ما آورده می‌شود این است که دانش آموختگان یک سال مشخص را رصد کنیم و با آن نرخ اشتعال دانش آموختگانی که مرکز آمار ایران ارائه می‌دهد متفاوت است.سعیدی تصریح کرد: مرکز آمار هر ۱۰ سال یک بار جمعیت کل کشور را رصد کرده و مطابق با آن آمار اشتغال را اعلام می‌کند، اما موسسه پژوهشی آموزش عالی فارغ التحصیلان یک سال مشخص را رصد می‌کند....
حُجت‌الله سعیدی، گفت: از سه سال گذشته با اجرای طرح رصد اشتغال، میزان اشتغال‌پذیری دانش‌آموختگان مقاطع مختلف دانشگاه اصفهان مورد بررسی قرار گرفته است.او اظهار داشت: میزان اشتغال‌پذیری در رشته‌ها و مقاطع مختلف تحصیلی، متفاوت و برای دانش‌آموختگان مقطع کارشناسی نسبت به کارشناسی ارشد و دکترا، بسیار پایین‌تر است.سعیدی ادامه داد: بر اساس نتایج این طرح، میزان اشتغال‌پذیری دانش‌آموختگان در سال‌های ۹۳ و ۹۲ این دانشگاه پس از پنج سال، ۵۳ درصد بود که در سال‌های ۹۴ و ۹۵ به حدود ۴۰ درصد رسید.او تاکید کرد: میزان اشتغال‌پذیری دانش آموختگان، بطور میانگین آمار چندان خوبی نیست.معاون آموزشی دانشگاه اصفهان اضافه کرد: به همین دلیل در توسعه رشته‌های تحصیلی این دانشگاه میزان اشتغال‌پذیری دانش‌آموختگان و استقبال دانشجویان از آنها را...
حُجت‌الله سعیدی، گفت: از سه سال گذشته با اجرای طرح رصد اشتغال، میزان اشتغال‌پذیری دانش‌آموختگان مقاطع مختلف دانشگاه اصفهان مورد بررسی قرار گرفته است.او اظهار داشت: میزان اشتغال‌پذیری در رشته‌ها و مقاطع مختلف تحصیلی، متفاوت و برای دانش‌آموختگان مقطع کارشناسی نسبت به کارشناسی ارشد و دکترا، بسیار پایین‌تر است.سعیدی ادامه داد: بر اساس نتایج این طرح، میزان اشتغال‌پذیری دانش‌آموختگان در سال‌های ۹۳ و ۹۲ این دانشگاه پس از پنج سال، ۵۳ درصد بود که در سال‌های ۹۴ و ۹۵ به حدود ۴۰ درصد رسید.او تاکید کرد: میزان اشتغال‌پذیری دانش آموختگان، بطور میانگین آمار چندان خوبی نیست.معاون آموزشی دانشگاه اصفهان اضافه کرد: به همین دلیل در توسعه رشته‌های تحصیلی این دانشگاه میزان اشتغال‌پذیری دانش‌آموختگان و استقبال دانشجویان از آنها را در...
حُجت‌الله سعیدی، روز یکشنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا افزود: از سه سال گذشته با اجرای طرح رصد اشتغال، میزان اشتغال‌پذیری دانش‌آموختگان مقاطع مختلف این دانشگاه مورد بررسی قرار گرفته است. وی اظهار داشت: میزان اشتغال‌پذیری در رشته‌ها و مقاطع مختلف تحصیلی، متفاوت و برای دانش‌آموختگان مقطع کارشناسی نسبت به کارشناسی ارشد و دکترا، بسیار پایین‌تر است. سعیدی ادامه داد: بر اساس نتایج این طرح، میزان اشتغال‌پذیری دانش‌آموختگان در سال های ۹۳ و ۹۲ این دانشگاه پس از پنج سال، ۵۳ درصد بود که در سال‌های ۹۴ و ۹۵ به حدود ۴۰ درصد رسید. وی تاکید کرد: میزان اشتغال‌پذیری دانش آموختگان، بطور میانگین آمار چندان خوبی نیست. معاون آموزشی دانشگاه اصفهان اضافه کرد: به همین دلیل در توسعه...
رئیس سازمان نظام روانشناسی و مشاوره کشور گفت: آزمون صلاحیت حرفه‌ای جایگزین مصاحبه برای دریافت پروانه اشتغال در این حوزه می‌شود و با این طرح، دانش‌آموختگان رشته‌های غیرمرتبط با روانشناسی نیز می‌توانند پروانه اشتغال دریافت کنند. محمد حاتمی در گفت وگو با خبرنگار اجتماعی ایران اکونومیست افزود: سازمان نظام روانشناسی و مشاوره کشور به دنبال حذف مصاحبه برای دریافت پروانه اشتغال است؛ بنابراین نیازمند یک جایگزین است و پیشنهاد برگزاری «آزمون صلاحیت حرفه‌ای» را در این حوزه مطرح کرد. وی افزود: در صورت تصویب شورای مرکزی مربوطه این آزمون سالی ۲ مرتبه برگزار می‌شود و متقاضیان اعم از دانش‌آموختگان رشته‌های مرتبط و غیرمرتبط و آموزش‌محور می‌توانند با شرکت در این امتحان و کسب نمره قبولی، در این حوزه فعالیت کنند. برای...
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری فارس به مناسبت هفته آمار و برنامه‌ریزی، علی باقر طاهری نیا رئیس موسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی روز شنبه ۷ آبان سومین نشست مطبوعاتی خود را با موضوع ارائه نتایج رصد اشتغال دانش‌آموختگان آموزش عالی با حضور اصحاب رسانه برگزار کرد. وی در این نشست با اشاره به رصد اشتغال دانش آموختگان آموزش عالی مربوط به فارغ التحصیلان سال‌های ۹۵ و ۹۶ گفت: در حال حاضر در مورد رصد اشتغال دانش آموختگان ۴ سال پیش گفتگو می‌کنیم. بر اساس رصد انجام شده مجموع فارغ التحصیلان این دوره ۷۷۲ هزار نفر بوده اند که مجموع تعداد کل شاغلان آن نزدیک ۵۰ درصد است، از این تعداد ۵۶ درصد شاغلان مربوط به دانش آموختگان آقا و...
رئیس مؤسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی گفت: دانش آموختگان علوم انسانی و فنی و مهندسی، در دهک‌های بالای درآمدی قرار دارند، یعنی میتوان گفت رشته‌های علوم انسانی و فنی مهندسی پولساز هستند. به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، به مناسبت هفته آمار و برنامه‌ریزی، موسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی روز شنبه ۷ آبان سومین شست مطبوعاتی خود را با موضوع ارائه نتایج رصد اشتغال دانش‌آموختگان آموزش عالی با حضور اصحاب رسانه برگزار کرد. علی باقر طاهری نیا رئیس موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی و عضو دائم شورای معاونین وزارت علوم در این نشست با اشاره به رصد اشتغال دانش آموختگان آموزش عالی مربوط به فارغ التحصیلان سال‌های ۹۵ و ۹۶ گفت: در حال حاضر...
رییس موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عال درصد کل شاغلین از تعداد کل دانش آموختگان دانشگاهی را ۴۹.۶ درصد اعلام کرد و گفت: براساس این آمار درصد شاغلین زن دانش آموخته ۳۹ درصد و درصد شاغلین مرد دانش آموخته ۵۵ درصد را تشکیل می‌دهند. به گزارش خبرنگار گروه علم و آموزش ایران اکونومیست، علی باقر طاهری نیا امروز (شنبه) در نشست خبری با عنوان "ارائه نتایج و رصد اشتغال دانش آموختگان آموزش عالی" با ارایه گزارشی گفت" این آمار مربوط به یک برش از سال ۱۳۹۶- ۱۳۹۵ بافاصله چهار ساله است. وی افزود: براساس این آمار درصد شاغلین از تعداد کل دانش آموختگان ۴۹.6 درصد است که درصد شاغلین زن ۳۹ درصد و درصد شاغلین مرد ۵۵ درصد است....
به گزارش خبرنگار مهر، دکتر علی باقر طاهری نیا صبح امروز در نشستی خبری با اشاره به رصد اشتغال دانش آموختگان آموزش عالی مربوط به فارغ التحصیلان سال‌های ۹۵ و ۹۶ گفت: در حال حاضر در مورد رصد اشتغال دانش آموختگان ۴ سال پیش گفتگو می‌کنیم. بر اساس رصد انجام شده مجموع فارغ التحصیلان این دوره ۷۷۲ هزار نفر بوده اند که مجموع تعداد کل شاغلان آن نزدیک ۵۰ درصد است، از این تعداد ۵۶ درصد شاغلان مربوط به دانش آموختگان آقا و ۴۰ درصد مربوط به فارغ التحصیلان خانم است. طاهری نیا گفت: در مقایسه با درصد اشتغال فارغ التحصیلان سال ۹۴ و ۹۵ که ۴۵ درصد بوده است، ۵ درصد اشتغال افزایش یافته است. وی درباره اینکه بیشترین...
رئیس موسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی در نشست خبری رصد اشتغال دانش‌آموختگان آموزش عالی گفت: دانش‌آموختگان گروه علوم انسانی و فنی مهندسی سهم بیشتری در دهک‌های بالای درآمدی دارند و این گروه‌ها پولساز ترین رشته‌ها هستند. به گزارش ایسنا، دکتر علی‌باقر طاهری نیا در نشست خبری با موضوع رصد اشتغال دانش‌آموختگان آموزش عالی که امروز در محل این موسسه برگزار شد، با بیان اینکه رصد اشتغال دانش‌آموختگان در دستور کار وزارت کار قرار دارد که با استفاده از سامانه جویندگان کار، وضعیت را رصد می‌کنند. از چند سال پیش، این ماموریت به عهده موسسه پژوهشی و برنامه‌ریزی آموزش عالی قرار داده شده است. وی با بیان اینکه منابع این رصد، آمار و داده‌های سامانه رفاه ایرانیان و خوداظهاری...
به گزارش دوشنبه روابط عمومی استانداری یزد مهران فاطمی در نشست شورای توسعه گردشگری استان که به منظور بررسی مسائل مربوطه به ژئوپارک شیرکوه و برندینگ شهری برگزار شد با بیان اینکه ایران مرکزی بسته کاملی از رویدادهای زمین شناسی و ژئومورفولوژی است گفت: شاید یکی از جذابیت های ایران مرکزی و به ویژه استان یزد مشاهده سیری از رخسارهای کویری تا کوهستانی با طی مسافتی در بازه زمانی ۴۰ دقیقه ای باشد. وی در ادامه با اشاره به جایگاه و برخی ویژگی های زمین شناسی استان یزد و لزوم ایجاد تورهای زمین شناسی گردشگری در استان، اظهارداشت: با توجه به لزوم حضور افراد متخصص و آشنا به مسائل به عنوان راهنمای این تورها، راه اندازی چنین تورهایی سبب اشتغالزایی...
مدیرگروه اقتصاد آموزش عالی مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی در نشست دوم اشتغال و بیکاری دانش‌آموختگان دانشگاهی با اشاره به نسبت رشد آموزش عالی و تولید ناخالص ملی، گفت: برای اینکه در اشتغال دانش‌آموختگان تناسب وجود داشته باشد، باید رشد آموزش عالی و تولید ناخالص داخلی همزمان رشد کند؛ اما در ۳۰ سال گذشته متوسط رشد آموزش عالی بیش از تولید ناخالص داخلی بوده است که این موضوع یکی از علل بیکاری دانش آموختگان است. به گزارش ایران اکونومیست، دکتر یعقوب انتظاری در نشست دوم پنل اشتغال و بیکاری دانش آموختگان دانشگاهی که در موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی برگزار شد، به عنوان سخنران اول به بررسی علل بیکاری دانش آموختگان آموزش عالی پرداخت و گفت: بیکاری مسئله‌ای...
به گزارش گروه علم و آموزش ایرنا از موسسه آموزش عالی، مدیر گروه اقتصاد آموزش عالی موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش در دومین نشست تخصصی «اشتغال و بیکاری دانش آموختگان دانشگاهی» گفت: بیکاری مسئله ای است که همه دولت های دنیا در تلاش برای حل آن هستند. بسیاری مردم مشاغلی دارند که نمی خواهند. این وضعیت منجر به کاهش بهره وری و عدم تمایل به کار می شود و همین امر کیفیت کار را در بازار پایین می‌آورد و به ارائه خدمات ناکارآمد منجر می‌شود. یعقوب انتظاری با اشاره به نسبت رشد آموزش عالی و تولید ناخالص ملی گفت: برای اینکه در اشتغال دانش آموختگان تناسب وجود داشته باشد آموزش عالی و تولید ناخالص داخلی باید همزمان رشد کند؛ اما در ۳۰...
محمد جواد صالحی عضو هیئت علمی موسسه و مدیر پنل در ابتدای این نشست با بیان اینکه دو رویکرد نیازسنجی بازار کار بر اساس ظرفیت آن و اینکه بازار کار چه چیزی نیاز دارد و بر اساس آن رشته‌ها و گرایش‌ها تدوین شود و رویکرد کارآفرینی که خود نه تنها برای خود کار ایجاد می‌کند بلکه برای سایر افراد جامعه نیز کارآفرین است، به مشکلات این دو رویکرد اشاره کرد. وی اضافه کرد: تحولات جمعیتی، مشارکت بانوان و سایر مسائلی که مترتب است بر اشتغال فارغ التحصیلان در پنل مورد بررسی قرار می‌گیرد و باید برای بررسی موضوع پنل یک حد وسط را در نظر بگیریم. در این پنل دو رویکرد داریم در پنل اول بیشتر تجارب جهانی مطرح...
آتش روز سرپرست دانشگاه جامع علمی کاربردی خراسان جنوبی به مناسبت سالروز تأسیس دانشگاه جامع علمی کاربردی گفت: دانشگاه علمی کاربردی به دنبال مهارت افزایی است و ۹۰ درصد از دانش آموختگان مراکز علمی کاربردی استان در حال حاضر شاغل هستند و از این تعداد ۳۲ درصد در بخش خصوصی و ۵۸ درصد در بخش دولتی فعالیت دارند. او بیان کرد: رشته‌های دانشگاه علمی کاربردی شغل محور است و برای هر رشته شغلی تعریف شده است. سرپرست دانشگاه جامع علمی کاربردی خراسان جنوبی با اشاره به اینکه ۳ میلیون و یکصد دانشجو در دانشگاه‌های علمی کاربردی کشور تحصیل می‌کنند، گفت: طبق آمار‌ها در مهرماه امسال تعداد دانشجو‌ها ۱۴ درصد افزایش داشته است و نشان می‌دهد که خانواده‌ها به اهمیت...
به گزارش خبرنگار مهر، عبدالمجید دراهکی صبح چهارشنبه در نشست شورای هماهنگی دستگاه‌های تابعه وزارت تعاون کار و رفاه اجتماعی استان بوشهر اظهار داشت: آموزشهای مهارتی نقشی مهم در توسعه اشتغال پایدار در جامعه دارد. مدیر کل آموزش فنی و حرفه ای استان بوشهر اضافه کرد: مهارت آموزی در کنار آموزشهای تئوری دانشگاهها به نوعی هدایت کننده نیروی کار به طرف چرخه تولید است. دراهکی بیان کرد: با توجه به اینکه شمار زیادی از دانش آموختگان دانشگاهی به دلیل نداشتن مهارت بیکار هستند باید تحصیلات آکادمیک و مهارت آموزی در کنار هم به دانشجویان ارائه شود. وی با تاکید بر اینکه گسترش فرهنگ کار و مهارت امری معنوی و ضرورت ملی است، افزود: اشتغال هدف آموزشهای ما است و میتوان...
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از دانشگاه جامع علمی کاربردی، نشست اصغر کشتکار قائم مقام رئیس و معاون آموزشی دانشگاه با رؤسای مراکز آموزشی و کارکنان واحد استانی اردبیل برگزار شد. کشتکار گفت: اعتبار مدرک دانشگاه جامع علمی کاربردی از نظر مهارتی تا جایی است که برای اولین بار است که گفته می‌شود؛ گواهی اشتغال ارائه داده می‌شود، نه مدرک فارغ التحصیلی. وی افزود: علی رغم نقدهای متعدد، آموزش عالی یکی از سازمان‌ها و نظام‌های موفق بعد از انقلاب بوده است. معاون آموزشی دانشگاه جامع علمی کاربردی با اشاره به زیر نظام‌های آموزش عالی تصریح کرد: یک بخش از آموزش عالی، آموزشهای مهارتی و ایجاد اشتغال است و این آموزش‌ها باید به حدی باشد که فرد قبل از فارغ...
استاندار سمنان در سومین نشست تخصصی اشتغال استان سمنان در سالن یادگار امام (ره) استانداری افزود: با اقدامات مطلوب و مناسب و بکارگیری طرح‌های جامع و مدون در حوزه اشتغال، این ظرفیت وجود داشته و میتوان در راستای کاهش نرخ بیکاری در سطح استان به کمتر از ۶.۱ درصد، گام برداشت.هاشمی تاکید کرد: دفاتر کاریابی استان سمنان پیگیری مستمر درصد جذب و بکارگیری افراد جویای کار را به صورت‌جدی دنبال کرده و آمار به روز پایش شود.وی بیان کرد که اداره کل فنی و حرفه‌ای استان طی نشستی با اداره تعاون، کارو رفاه اجتماعی و دفاتر کاریابی، ضمن پایش آمار جویندگان کار، برای مهارت آموزی و ارتقاء مهارت‌های شغلی این افراد دوره‌های ویژه را برگزار نمایند.وی با اشاره به اینکه ضرورت...
به گزارش خبرگزاری فارس از بوشهر، عبدالمجید دراهکی مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای بوشهر ظهر امروز در گفتگو با خبرنگاران اظهار داشت: ۴۴ درصد بیکاران کشور دانش آموختگان دانشگاهی هستند و با همکاری پارک علم و فناوری و اجرای طرح نخلستان این جامعه هدف مهارت افزایی خواهند شد. مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای بوشهر افزود: امیدواریم در آینده‌ای نزدیک با تعاملات و همکاری‌های گسترده شاهد توانمندی‌های مهارتی در منابع انسانی این استان باشیم. وی ادامه داد: آموزشهای مهارتی راهی مؤثر در راستای ایجاد اشتغال برای افراد به ویژه جوانان و نوجوانان است و اگر همه افراد مهارت‌های لازم در زمینه‌های مختلف را فرا بگیرند دیگر مشکل اشتغال در جامعه نخواهیم داشت. انتهای پیام/
رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی آذربایجان غربی تاکید کرد: رصد وضعیت اشتغال دانش‌آموختگان از جمله وظایف دانشگاه جامع علمی کاربردی در سال جدید است. به گزارش خبرگزاری برنا از آذربایجان‌غربی، سهراب عبدالله‌زاده، رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی آذربایجان غربی، در نشست خبری با اصحاب رسانه، با اشاره به اینکه امسال دانشگاه علمی کاربردی به دنبال جذب دانشجوی بین‌المللی است، گفت: در فاز اول برای دانشجویان بین‌المللی مقیم ایران و در فاز دوم برای کسانی که مقیم ایران نیستند، اقدام خواهیم کرد.وی ادامه داد: الگوی دانشگاه علمی کاربردی یک الگوی مترقی جهانی بوده و همه ساله رشته‌هایی که مخاطب نداشته را کنار گذاشته و ظرفیت رشته‌های پرمخاطب را افزایش می‌دهیم.عبدالله‌زاده با بیان اینکه سطح فعلی دانشگاه جامع علمی کاربردی در...
به گزارش ایرنا، عبدالله دارایی روز سه شنبه به خبرنگاران گفت : دراین نشست که با امضای تفاهمنامه همکاری های مشترک همراه بود مقرر شد داده های نوین علمی و پژوهشی برای رفع پاره ای مشکلات درحوزه های "کارآفرینی و اشتغال" ، "روابط کار" ، "تعاون"، "رفاه" و " امور اجتماعی" مورد مطالعات راهبردی قرار گیرد. وی تعامل بین دستگاه های دولتی و دانشگاه ها و بررسی علمی با هدف عمق بخشی به ادراک مسائل پیش رو را بسیار با اهمیت و راهگشا در بستر رونق اقتصاد جامعه دانست، افزود: ما در پی آن هستیم تا درچارچوب مفاد این تفاهمنامه ضمن مطالعات راهبردی، با بهره گیری از نظرات و ایده های نخبگان و کارشناسان طرفین راهکارهای مناسبی را در جهت تحقق اهداف...
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری فارس، اجلاس روسای دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی کشور ۹ تا ۱۱ خرداد با حضور وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در دانشگاه تبریز برگزار شد. متن کامل بیانیه پایانی این اجلاس به شرح ذیل است: « شرکت کنندگان در این اجلاس در آستانه سالگرد ارتحال بنیانگذار جمهوری اسلامی ایران، ضمن تجدید میثاق با آرمان های حضرت امام خمینی (ره) و بیعت مجدد با رهبر حکیم و فرزانه انقلاب اسلامی حضرت آیت الله خامنه ای (مد ظله العالی) و تاکید بر پیگیری مجدانه برنامه های تحولی دولت مردمی و خدمتگذار در عرصه آموزش عالی و ضمن ابراز خرسندی از بازگشت نشاط و امید به فضای دانشگاه و استقرار آموزش حضوری و قدردانی از دانشمندان و...
معاون علمی و فناوری رئیس‌جمهوری با اشاره به دستاورد‌های شرکت‌های دانش‌بنیان در حوزه‌های قبل و بعد از اشتغال، گفت: سازمان امور استخدامی با این محصولات می‌تواند تحولات جدی در حوزه اشتغال دانش‌آموختگان در دستگاه‌ها ایجاد کند. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، سورنا ستاری امروز در حاشیه بازدید از نمایشگاه ایران ساخت در جمع خبرنگاران با اشاره به همکاری و تعامل سازمان امور استخدامی با معاونت علمی، افزود: یکی از رویکرد‌های جدید این سازمان تحولات جدی در زمینه استخدام در دستگاه‌ها است؛ چرا که ما شرکت‌های زیادی داریم که در حوزه‌های اشتغال آفرینی فعال هستند و لازم است سازمان امور استخدامی وارد این عرصه شود.وی با اشاره به تولید محصولات متنوع شرکت‌های دانش بنیان در حوزه‌های مرتبط با فعالیت‌های دانشگاهها،...
محمدسعید سیف گفت: طرح رصد اشتغال فارغ التحصیلان دانشگاهی با اهداف فرهنگ سازی رصد وضعیت دانش آموختگان در دانشگاهها و موسسات آموزشی انجام شده است. ایجاد نظام مناسب اطلاع رسانی به ذینفعان در رابطه با وضعیت اشتغال هر یک از رشته‌های دانشگاهی، رصد مستمر ظرفیت‌های محیطی و شرایط بازار کار منطقه‌ای و شناسایی شکاف دانشی و مهارتی دانش آموختگان خود و اخذ اطلاعات از سامانه‌های اطلاعاتی وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی از دیگر اهداف برای طرح رصد اشتغال فارغ التحصیلان است. او گفت: طرح رصد اشتغال فارغ التحصیلان دانشگاهی با دریافت اطلاعات وضعیت اشتغال فارغ التحصیلان حدود ۶۸ دانشگاه کشور نشان می‌دهد که در سال ۱۴۰۰ دانش آموختگان دکتری ۷۱ درصد، کارشناسی ارشد ۶۷.۶۳ درصد، کارشناسی ۵۳ درصد،...
به گزارش خبرنگار مهر، حجت‌الاسلام مرتضی مطیعی شامگاه چهارشنبه در نشستی با رؤسای دانشگاهها و رؤسای نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌های استان سمنان به میزبانی سالن شهید پازوکی پارک علم و فناوری دانشگاه سمنان با اشاره به نقش دانشگاهها در تولید علم، بیان کرد: باید کاربرد علم در صنعت و تولید نهادینه شود. وی با بیان اینکه اشتغال دانش آموختگان دانشگاهی استان در با کاهش فاصله دانشگاه و صنعت از طریق سرمایه گذاری، در اولویت مسئولان باشد، تاکید کرد: جذب سرمایه گذاران و حضور بخش کشاورزی و صنعت می‌تواند زمینه ساز اشتغال دانش آموختگان دانشگاهی استان در بخش‌های مختلف شود. ضرورت توجه به هویت بخشی امام جمعه سمنان همچنین با بیان اینکه مسئولیت پذیری هدفمند از جمله مهمترین...
حسین بلندی رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی در گفت‌وگو با خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری فارس با تاکید بر اینکه تحقق اهداف شعار سال جاری که توسط رهبر فرزانه انقلاب اعلام شد منوط به تعامل و همکاری همه نهادها و فعالان این عرصه برای گذار از اقتصاد نفتی به اقتصاد دانش‌بنیان و در جهت نهادینه‌شدن آن است، گفت: دانشگاهها محل اصلی تحقق فعالیت‌های تولید نیروی انسانی مورد نیاز بخش‌های مختلف، دانش بنیان کردن فرآیندها و فراهم کردن زمینه‌های اشتغال آفرینی محسوب می‌شوند. وی با بیان اینکه در نظام آموزش عالی برای هر یک از زیر نظام‌ها، وظایف و ماموریت‌های پیش‌بینی شده که تحقق جامع و صحیح آن نیازمند تقسیم کار ملی است، گفت: دانشگاه جامع علمی‌کاربردی به عنوان مرجع و متولی...
استاندار سمنان گفت: تقویت و ایجاد شرکت‌های دانش‌بنیان در کنار رفع معضل بیکاری نقشی مهم در توسعه و رونق اقتصادی استان سمنان دارد.آقای هاشمی می گوید: کارگروه‌ها و کمیته‌های ویژه برای تحقق شعار سال و رفع موانع در توسعه واحدهای دانش‌بنیان استان سمنان در دستور کار قرار بگیرد. استاندار سمنان گفت: فضای فیزیکی، مالیات، بیمه و تسهیلات برای تامین نقدینگی، سه مشکل دارای فراوانی در بین شرکت‌های دانش بنیان استان سمنان است و انتظار می‌رود مسوولان با هم اندیشی اهتمام ویژه در حل مشکلات داشته باشند. بیش از ۷۰ شرکت دانش بنیان در استان سمنان فعال است. باشگاه خبرنگاران جوان سمنان سمنان
به گزارش ایرنا، سیدمحمدرضا هاشمی روز یکشنبه در جلسه ستاد توسعه اقتصاد دانش بنیان استان سمنان در سالن جلسات یادگار امام(ره) استانداری با بیان اینکه بازدید میدانی برای رفع موانع و پشتیبانی به منظور راهکار موثر در شکوفایی بیش از پیش شرکت های دانش بنیان در سال ۱۴۰۱ در اولویت است، ابراز داشت: تقویت و ایجاد شرکت‌های دانش‌بنیان در کنار رفع معضل بیکاری نقشی مهم در توسعه و رونق اقتصادی استان سمنان دارد. وی ادامه داد: کارگروه‌ها و کمیته‌های ویژه برای تحقق شعار سال و رفع موانع در توسعه واحدهای دانش‌بنیان استان سمنان در دستور کار قرار بگیرد. وی بیان کرد: فضای فیزیکی، مالیات، بیمه و تسهیلات برای تامین نقدینگی، سه مشکل دارای فراوانی در بین شرکت‌های دانش بنیان استان سمنان...
نتایج اجمالی حاصل از پژوهش "ارزیابی و پایش وضعیت اشتغال دانش‌آموختگان سال‌های ۹۵-۹۲ مراکز علمی کاربردی جهاد دانشگاهی در سراسر کشور" اعلام شد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، محمدرضا لوری زاده، معاون پژوهشی و فناوری مؤسسه آموزش عالی علمی کاربردی جهاد دانشگاهی درخصوص این پژوهش گفت: با در نظر گرفته شدن رصدهای قبلی اشتغال دانش‌آموختگان این دانشگاه توسط این موسسه، این سومین طرح پژوهشی رصد اشتغال دانش‌آموختگان مراکز علمی-کاربردی جهاد دانشگاهی است که با همکاری معاونت پژوهشی و فناوری دانشگاه جامع، حوزه انفورماتیک دانشگاه جامع و مراکز علمی کاربردی جهاد دانشگاهی در سراسر کشور اجرا شده است. عضو هیات علمی جهاد دانشگاهی خاطر نشان کرد: این پژوهش از لحاظ هدف، کاربردی و از نظر ماهیت، تحلیلی است؛ جامعه آماری شامل...
به گزارش خبرنگار گروه علم و آموزش ایرنا، از آنجایی که موضوع اشتغال دانش آموختگان از موضوعات تخصصی پژوهشی موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی از آغاز تاکنون بوده است، طرح مطالعاتی تدوین الگوی پیمایش رصد اشتغال دانش آموختگان در بازار کار در دستور کار موسسه پژوهش و برنامه‌ریزی وزارت علوم در سال ۱۳۹۴ قرار گرفت. این مطالعات هر پنج سال یک بار انجام می شود. معصومه قارون معاون توسعه مدیریت و منابع مؤسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی پیش از این در گفت و گو با ایرنا درباره این طرح اعلام کرد: آنچه از پیمایش ثبتی یعنی رصد اشتغال دانش آموختگان در پایگاه‌های آماری به دست می‌آید، نسبت دانش آموختگان دارای سابقه کسورات بیمه یعنی نسبت شاغلان...
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: ایجاد اشتغال برای دانش‌آموختگان و اعطای بورسیه برای دانشجویان المپیادی علوم پایه از مهمترین راهکارهای حمایت از این رشته‌هاست. خبرگزاری میزان-به گزارش اداره‌کل روابط عمومی وزارت علوم، محمدعلی زلفی‌گل در آیین افتتاحیه سال بین‌المللی علوم پایه برای پیشرفت پایدار که در دانشگاه شهید بهشتی برگزار شد، اظهار داشت: وزارت آموزش و پرورش می‌تواند دبیران مراکز آموزشی خود را از میان فارغ التحصیلان علوم پایه و علوم انسانی که دوره کارشناسی ارشد خود را در زمینه آموزش و مهارت‌های آموزشی و توانایی‌های معلمی گذرانده‌اند استخدام کند. این اقدام هم به غنای کیفیت آموزش کمک می‌کند و هم تضمینی برای شاغلان به تحصیل در این رشته‌ها ایجاد می‌کند.وزیر علوم تأکید کرد: اگر فرصت‌های شغلی برای علاقمندان...
به گزارش خبرنگار گروه علم و آموزش ایرنا، محمدعلی زلفی گل در آیین افتتاحیه سال بین‌المللی علوم پایه برای پیشرفت پایدار که در سالن همایش‌های بین المللی دانشگاه شهید بهشتی به صورت حضوری و مجازی برگزار شد، افزود: تلاش می کنیم حاصل سال ۲۰۲۲ به دست آمدن قواعد و شیوه نامه های اجرایی برای توسعه علوم پایه باشد. وی یادآور شد: شورای عالی انقلاب فرهنگی، هیات دولت به ویژه وزارت علوم، مجلس شورای اسلامی مراجع و ظرفیت های خوبی برای تدوین و ارایه این قواعد و شیوه نامه های اجرایی برای حمایت از علوم پایه هستند. وزیر علوم از انجمن های علمی علوم پایه خواست از سیاست گذاران و وزارت علوم مطالبه گری کنند تا این وزارتخانه در جایگاه خود بتواند حق...
باشگاه خبرنگاران جوان سمنان -معاون اداری، مالی و مدیریت منابع وزارت علوم، تحقیقات و فناوری گفت: دانش آموختگان دانشگاه فنی و حرفه‌ای با معضل بیکاری مواجه نیستند و اعتبار لازم توسعه و تجهیز فضای کارگاهی و آزمایشگاه‌های دانشگاه فنی و حرفه‌ای استان سمنان تامین می‌شود. حطیبی می گوید: تخصیص اعتبار و هزینه در دانشگاه پویا و جامعه محور فنی و حرفه ای، سرمایه گذاری اشتغال جوانان کشور است و دانش آموختگان دانشگاه فنی و حرفه‌ای نقش بسزایی در رفع معضلات صنعتی دارند. انتهای پیام/ح
به گزارش خبرگزاری فارس از شیراز، علی خیرالدین امروز در پارک علم و فناوری استان اظهار داشت: امروز 49 پارک علم و فناوری در کشور داریم که 11 مورد آنها دانشگاهی ست و 110 هزار و 700 واحد فناور و 6هزار و 700 شرکت دانش‌بنیان در این پارک‌ها فعال هستند. وی افزود: شرکت‌های دانش‌بنیان بستر مناسبی برای ایجاد شغل دانش‌آموختگان است،65 هزار شغل دانش‌بنیان در کشور ایجاد شده است که 50 هزار نفر از فارغ‌التحصیلان می باشند. معاون وزیر علوم با تأکید بر اینکه دره فناوری در کشورهای دیگر از جمله آمریکا سبب ارتقای اقتصادی آنها در جهان شده است بیان داشت: این ایده در استان فارس شکل گرفته که در این سطح میتوان گفت نخستین دره فناوری است اما...
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از وزارت علوم، پیمان صالحی در نشست مدیران مراکز هدایت شغلی در دانشگاهها که به صورت برخط برگزار شد، گفت: برای اینکه بتوانیم به هدف خود در اشتغال دانش‌آموختگان دانشگاهها برسیم باید ورود دانشگاهها و مراکز علمی را به حوزه نیاز جامعه بیشتر کنیم که در این راستا توجه به شبکه‌ای از عناصر مرتبط باهم ضرورت دارد. وی با اشاره به اینکه برای بهبود وضعیت موجود رابطه دانشگاهها با جامعه و صنعت به شبکه‌ای از عناصر مختلف و مرتبط باهم نیاز داریم گفت: باید سهم هر یک از این عناصر و بخش‌ها را در پازل ارتباط دانشگاهها با جامعه و صنعت مشخص کنیم. معاون پژوهشی وزیر علوم تاکید کرد: باید سهم آئین‌نامه...
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری فارس به نقل از اداره کل روابط عمومی وزارت علوم، پیمان صالحی معاون پژوهشی وزارت علوم در نشست مدیران مراکز هدایت شغلی در دانشگاهها که به صورت برخط برگزار شد، گفت: برای اینکه بتوانیم به هدف خود در اشتغال دانش‌آموختگان دانشگاهها برسیم باید ورود دانشگاهها و مراکز علمی را به حوزه نیاز جامعه بیشتر کنیم که در این راستا توجه به شبکه‌ای از عناصر مرتبط باهم ضرورت دارد. وی با بیان اینکه برای بهبود وضعیت موجود رابطه دانشگاهها با جامعه و صنعت به شبکه‌ای از عناصر مختلف و مرتبط باهم نیاز داریم، گفت: باید سهم هر یک از این عناصر و بخش‌ها را در پازل ارتباط دانشگاهها با جامعه و صنعت مشخص کنیم. معاون پژوهشی وزیر...
گزارشگر قديمى راديو دار فانى را وداع گفت