Web Analytics Made Easy - Statcounter
2024-04-27@15:04:39 GMT
۲۰۱ نتیجه - (۰.۱۸۳ ثانیه)

جدیدترین‌های «مراکز آموزشی پرورشی»:

بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب (اخبار جدید در صفحه یک)
    خبرگزاری آریا- سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی، بخشنامه وزارت راه و شهرسازی در خصوص «فضا‌های آموزشی و پرورشی غیردولتی با کاربری مسکونی» را به استان ها، ابلاغ کرد.به گزارش خبرگزاری آریا به نقل از روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، با توجه به چالش‌های موجود در خصوص وضعیت فضا‌های آموزشی و پرورشی غیردولتی با کاربری مسکونی، در حوزه طرح‌های جامع و تفصیلی شهری، سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی، بخشنامه وزارت راه و شهرسازی در خصوص فضا‌های آموزشی و پرورشی غیردولتی با کاربری مسکونی را به استان‌ها ابلاغ کرد.بخشنامه مذکور در پاسخ نامه سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی که با تأکید بر رعایت آئین نامه استقرار مدارس...
    سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش بخشنامه وزارت راه و شهرسازی در خصوص «فضا‌های آموزشی و پرورشی غیردولتی با کاربری مسکونی» را به استان ها، ابلاغ کرد. خبرگزاری میزان-به نقل از پایگاه اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش،با توجه به چالش‌های موجود در خصوص وضعیت فضا‌های آموزشی و پرورشی غیردولتی با کاربری مسکونی، در حوزه طرح‌های جامع وتفصیلی شهری، سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی، بخشنامه وزارت راه و شهرسازی در خصوص فضا‌های آموزشی و پرورشی غیردولتی با کاربری مسکونی را به استان‌ها ابلاغ کرد.بر این اساس؛ بخشنامه مذکور در پاسخ نامه سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی که با تأکید بر رعایت آئین نامه استقرار...
    به گزارش حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، با توجه به چالش‌های موجود در خصوص وضعیت فضا‌های آموزشی و پرورشی غیردولتی با کاربری مسکونی، در حوزه طرح‌های جامع وتفصیلی شهری، سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی، بخشنامه وزارت راه و شهرسازی در خصوص فضا‌های آموزشی و پرورشی غیردولتی با کاربری مسکونی را به استان‌ها ابلاغ کرد. بر این اساس؛ بخشنامه مذکور در پاسخ نامه سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی که با تأکید بر رعایت آئین نامه استقرار مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی و حفظ کاربری اولیه املاک در اختیار مؤسسان مدارس و مراکز غیردولتی در تهیه طرح‌های جامع وتفصیلی و نظارت بر این موضوع از سوی شهرداری‌ها ودبیرخانه‌های...
    سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکت های مردمی وزارت آموزش و پرورش بخشنامه وزارت راه و شهرسازی در خصوص «فضاهای آموزشی و پرورشی غیردولتی با کاربری مسکونی» را به استان ها، ابلاغ کرد. به گزارش ایسنا، با توجه به چالش های موجود در خصوص وضعیت فضاهای آموزشی و پرورشی غیردولتی با کاربری مسکونی، در حوزه طرح های جامع وتفصیلی شهری، سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی، بخشنامه وزارت راه و شهرسازی در خصوص فضاهای آموزشی و پرورشی غیردولتی با کاربری مسکونی  را به استان ها ابلاغ کرد. بر این اساس؛ بخشنامه مذکور در پاسخ نامه سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی که با تأکید بر رعایت آئین نامه...
    سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی آموزش و پرورش «دستورالعمل آئین رسیدگی به تخلفات مؤسسان و مدیران مدارس و مراکز آموزشی غیردولتی را در شورای نظارت و سیاست‌گذاری» تدوین و ابلاغ کرد. به گزارش ایمنا، در راستای اجرای بند «الف» ماده «۵» قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی، مصوب مجلس شورای اسلامی و اجرای صحیح قانون مذکور، «دستورالعمل آئین رسیدگی به تخلفات مؤسسان و مدیران مدارس و مراکز آموزشی، پرورشی غیردولتی در شورای نظارت و سیاست‌گذاری»، مصوب نود و هفتمین جلسه شورای سیاست‌گذاری، برنامه‌ریزی و نظارت مرکزی، به ادارات کل آموزش‌وپرورش استان‌ها، ابلاغ شد. منبع: ایسنا کد خبر 503758
    سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی، «دستورالعمل آیین رسیدگی به تخلفات مؤسسان و مدیران مدارس و مراکز آموزشی پرورشی غیردولتی را در شورای نظارت و سیاست‌گذاری» تدوین وابلاغ کرد. خبرگزاری میزان -به گزارش مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش‌وپرورش، در راستای اجرای بند «الف» ماده «۵» قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی، مصوب مجلس شورای اسلامی و اجرای صحیح قانون مذکور، «دستورالعمل آیین رسیدگی به تخلفات مؤسسان و مدیران مدارس و مراکز آموزشی پرورشی غیردولتی در شورای نظارت و سیاست‌گذاری»، مصوب نود وهفتمین جلسه شورای سیاست‌گذاری، برنامه‌ریزی و نظارت مرکزی، به ادارات کل آموزش‌وپرورش استان‌ها، ابلاغ شد.   برای دریافت دستورالعمل اینجا کلیک کنید .   بیشتر بخوانید: استدلال مدارس غیر...
    به گزارش گروه تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس، سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی،  «دستورالعمل آیین رسیدگی به تخلفات مؤسسان و مدیران مدارس و مراکز آموزشی پرورشی غیردولتی را در شورای نظارت و سیاست‌گذاری» تدوین وابلاغ کرد. در راستای بند الف ماده 5 قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی مصوب مجلس شورای اسلامی وبرای اجرای صحیح قانون فوق، «دستورالعمل آیین رسیدگی به تخلفات مؤسسان و مدیران مدارس و مراکز آموزشی پرورشی غیردولتی در شورای نظارت و سیاست‌گذاری»  مصوب نود وهفتمین جلسه شورای سیاست‌گذاری، برنامه‌ریزی و نظارت مرکزی به ادارات کل آموزش‌وپرورش استان‌ها ابلاغ شد. انتهای پیام/
    سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی، «دستورالعمل تعیین شهریه مدارس، پیش‌دبستانی‌ها و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی» را ابلاغ کرد. به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، با استناد به مصوبه نود و سومین جلسه شورای سیاست‌گذاری، برنامه‌ریزی و نظارت مرکزی در خصوص الگوی تعیین شهریه و در راستای اجرای مواد 15 و 16 قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی، دستورالعمل تعیین شهریه مدارس، پیش‌دبستانی‌ها و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی، جهت اجرا ابلاغ شد. بر اساس این دستورالعمل: شهریه مصوب مدارس و پیش‌دبستانی‌های غیردولتی: شامل هزینه‌های مرتبط با ارائه برنامه هفتگی مدارس و پیش‌دبستانی‌ها بر اساس ساعات مصوب شورای عالی آموزش‌وپرورش و ساعات فوق‌برنامه درسی مندرج در الگو خواهد بود. شهریه فعالیت‌های آموزشی...
    به گزارش خبرگزاری مهر، شهریار فولادوند با اشاره به اهمیت ساماندهی بهتر رسیدگی به موضوعات مربوط به مدیران و مؤسسان مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی، بیان کرد: در راستای اجرای صحیح قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی و لحاظ نمودن حقوق ذی‌نفعان حوزه تعلیم و تربیت و در جهت رعایت حقوق مؤسسان و مدیران مدارس و مراکز غیردولتی و قوانین و مقررات در اجرای مناسب ماده ۳۵و ۳۶ قانون تأسیس مدارس و مراکز غیردولتی، دستورالعملی با عنوان رسیدگی به تخلفات مدیران و مؤسسان مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی تهیه و به تصویب شورای سیاست‌گذاری، برنامه‌ریزی و نظارت مرکزی رسید. وی گفت: این دستورالعمل دربرگیرنده بخش‌های مختلفی مانند چگونگی تشکیل پرونده، صدور،...
    به گزارش خبرنگار تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس، شهریار فولادوند رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی با اشاره به اهمیت ساماندهی بهتر رسیدگی به موضوعات مربوط به مدیران و مؤسسان مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی، بیان کرد: در راستای اجرای صحیح قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی و لحاظ نمودن حقوق ذی‌نفعان حوزه تعلیم و تربیت و در جهت رعایت حقوق مؤسسان و مدیران مدارس و مراکز غیردولتی و قوانین و مقررات در اجرای مناسب ماده ۳۵و ۳۶قانون تأسیس مدارس و مراکز غیردولتی، دستورالعملی با عنوان رسیدگی به تخلفات مدیران و مؤسسان مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی تهیه و به تصویب شورای سیاست‌گذاری، برنامه‌ریزی و نظارت مرکزی رسید. وی گفت:...
    شورای سیاستگذاری، برنامه ریزی و نظارت مرکزی ، دستورالعمل رسیدگی به پرونده‌های مدیران و موسسان مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی را تصویب کرد. به گزارش خبرگزاری شبستان به نقل از  روابط عمومی سازمان مدارس و مراکز غیردولتی، «شهریار فولادوند» معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی با اشاره به اهمیت ساماندهی بهتر رسیدگی به موضوعات مربوط به مدیران و موسسان مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی بیان کرد: در راستای اجرای صحیح قانون تاسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی و لحاظ نمودن حقوق ذینفعان حوزه تعلیم و تربیت و همچنین مراعات حقوق موسسان و مدیران مدارس و مراکز غیردولتی و رعایت قوانین و مقررات در اجرای مناسب ماده ۳۵...
    شورای سیاستگذاری، برنامه ریزی و نظارت مرکزی، دستورالعمل رسیدگی به پرونده های مدیران و موسسان مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی را تصویب کرد. به گزارش ایسنا، شهریار فولادوند معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی آموزش و پرورش با اشاره به اهمیت ساماندهی بهتر رسیدگی به موضوعات مربوط به مدیران و موسسان مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی بیان کرد: در راستای اجرای صحیح قانون تاسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی و لحاظ کردن حقوق ذینفعان حوزه تعلیم و تربیت و  همچنین مراعات حقوق موسسان و مدیران مدارس و مراکز غیردولتی و رعایت قوانین و مقررات در اجرای مناسب ماده ۳۵ و ۳۶ قانون تأسیس مدارس و مراکز غیر دولتی، دستورالعملی...
    سعید صالح درباره موضوع مالیات موسسات کنکوری اظهار کرد: مراکز آموزشی و مراکز پرورشی که موسسات کنکور هم شامل آن می‌شوند معافیت مالیاتی ندارند. به گزارش ایلنا، سعید صالح مدیرکل مدارس و مراکز غیردولتی با اشاره به اینکه از این موسسات در قانون مصوبه مجلس شورای اسلامی به عنوان مراکز آموزشی یاد شده است لذا این موسسات مدرسه نیستند. بیان کرد: در قانون ۳ تعریف داریم؛ مدرسه، مرکز آموزشی و مرکز پرورشی. مراکز آموزشی شامل آموزشگاه‌های علمی آزاد، زبان و چند مورد دیگر است. صالح ادامه داد: اساساً مراکز آموزشی و مراکز پرورشی که موسسات کنکور هم شامل آن می‌شوند معافیت مالیاتی ندارند و مطابق سایر موسسات شامل مالیات می‌شوند. مطابق ماده ۲۰ قانون تاسیس و اداره مدارس و مراکز...
    به گزارش روز شنبه سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و مشارکت‌های مردمی آموزش و پرورش،  سعید صالح با یادآوری به این که از این موسسات در قانون مصوبه مجلس شورای اسلامی به عنوان مراکز آموزشی یاد شده است، افزود:  این موسسات مدرسه نیستند. در قانون سه تعریف داریم؛ مدرسه، مرکز آموزشی و مرکز پرورشی و مراکز آموزشی شامل آموزشگاه‌های علمی آزاد،  زبان و چند مورد دیگر است. وی ادامه داد: اساساً مراکز آموزشی و مراکز پرورشی که موسسات کنکور هم شامل آن می‌شوند معافیت مالیاتی ندارند و مطابق سایر موسسات شامل مالیات می‌شوند. مطابق ماده ۲۰ قانون تاسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی، چهار درصد از شهریه دریافتی این موسسات در اختیار آموزش و پرورش قرار می گیرد تا...
    سعید صالح درباره موضوع مالیات موسسات کنکوری اظهار کرد: مراکز آموزشی و مراکز پرورشی که موسسات کنکور هم شامل آن می‌شوند معافیت مالیاتی ندارند. به گزارش ایسنا، سعید صالح مدیرکل مدارس و مراکز غیردولتی با اشاره به اینکه از این موسسات در قانون مصوبه مجلس شورای اسلامی به عنوان مراکز آموزشی یاد شده است لذا این موسسات مدرسه نیستند بیان کرد: در قانون ۳ تعریف داریم؛ مدرسه، مرکز آموزشی و مرکز پرورشی؛ مراکز آموزشی شامل آموزشگاه‌های علمی آزاد،زبان و چند مورد دیگر است. صالح ادامه داد: اساساً مراکز آموزشی و مراکز پرورشی که موسسات کنکور هم شامل آن می‌شوند معافیت مالیاتی ندارند و مطابق سایر موسسات شامل مالیات می‌شوند. مطابق ماده ۲۰ قانون تاسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی...
    محمد دستورانی در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری فارس در سمنان با اشاره به همکاری‌های گسترده آموزش و پرورش و حوزه‌های علمیه استان سمنان اظهار کرد: در استان سمنان، فقط تابلوهای آموزش و پرورش و حوزه‌های علمیه از یکدیگر جدا و متفاوت است و تعامل، هم‌افزایی و همفکری بسیار خوبی میان آموزش و پرورش و حوزه‌های علمیه در استان سمنان وجود دارد. او ادامه داد: خوشبختانه در استان سمنان خانواده‌ها، حوزه‌های علمیه، معلمان و دانش‌آموزان در مسیر تربیت اجتماعی علاقه‌مند بوده و مشارکت فعال دارند. مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان بیان کرد: استان سمنان با ۹۷ هزار کیلومترمربع ششمین استان وسیع کشور محسوب می‌شود که کمترین میزان آمار دانش‌آموزی در استان‌های کشور را به خود اختصاص داده است. دستورانی اضافه...
    به گزارش باشگاه خبرنگاران دانشجویی(ایسکانیوز)؛ سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی، به استناد تبصره (۲) ماده (۲) آیین‌نامه استقرار مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی مصوب ۵فروردین ۹۸ هیئت محترم وزیران، دستورالعمل مربوط به شعاع دسترسی و حدفاصل مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی، که در نودمین جلسه شورای سیاست‌گذاری، برنامه‌ریزی و نظارت مرکزی و در تاریخ ۲۴ آذر ۹۹ تصویب شد را جهت اطلاع و اقدام لازم به استان‌ها ابلاغ کرد. بر اساس این دستورالعمل؛ در ماده یک، حدفاصل (فاصله مبادی ورودی مدارس با مراکز آموزشی و پرورشی از یکدیگر)، شعاع دسترسی (حداکثر فاصله محل سکونت دانش‌آموز تا فضای آموزشی) و در ماده ۲ شعاع دسترسی مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی در چارچوب...
    به گزارش روز شنبه مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش‌وپرورش، سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی، به استناد تبصره (۲) ماده (۲) آیین‌نامه استقرار مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی مصوب ۵ فروردین ۹۸ هیات وزیران، دستورالعمل مربوط به شعاع دسترسی و حدفاصل مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی را که در نودمین جلسه شورای سیاست‌گذاری، برنامه‌ریزی و نظارت مرکزی و در تاریخ ۲۴ آذر ۹۹ تصویب شد،  برای اطلاع و اقدام لازم به استان‌ها ابلاغ کرد.  بر اساس این دستورالعمل، در ماده یک حدفاصل (فاصله مبادی ورودی مدارس با مراکز آموزشی و پرورشی از یکدیگر)، شعاع دسترسی (حداکثر فاصله محل سکونت دانش‌آموز تا فضای آموزشی) و در ماده ۲ شعاع دسترسی مدارس و مراکز آموزشی...
    به گزارش گروه تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس، سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی، به استناد تبصره (2) ماده (2) آیین‌نامه استقرار مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی مصوب 5 فروردین 98 هیأت وزیران، دستورالعمل مربوط به شعاع دسترسی و حدفاصل مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی، که در نودمین جلسه شورای سیاست‌گذاری، برنامه‌ریزی و نظارت مرکزی و در تاریخ 24 آذر99 تصویب شد را  جهت اطلاع و اقدام لازم به استان‌ها ابلاغ کرد.  بر اساس این دستورالعمل، در ماده یک، حدفاصل(فاصله مبادی ورودی مدارس با مراکز آموزشی و پرورشی از یکدیگر)، شعاع دسترسی(حداکثر فاصله محل سکونت دانش‌آموز تا فضای آموزشی) و در ماده 2، شعاع دسترسی مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی در...
    سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی آموزش و پرورش دستورالعمل «شعاع دسترسی و حدفاصل مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی» را به استان‌ها جهت اطلاع و اقدام ابلاغ کرد. به گزارش ایسنا، سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی، به استناد تبصره (۲) ماده (۲) آیین‌نامه استقرار مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی مصوب ۵فروردین۹۸ هیئت وزیران، دستورالعمل مربوط به شعاع دسترسی و حدفاصل مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی، که در نودمین جلسه شورای سیاست‌گذاری، برنامه‌ریزی و نظارت مرکزی و در تاریخ ۲۴ آذر۹۹ تصویب شد را  جهت اطلاع و اقدام لازم به استان‌ها ابلاغ کرد.  بر اساس این دستورالعمل؛ در ماده یک، حدفاصل(فاصله مبادی ورودی مدارس با مراکز آموزشی و...
    به گزارش گروه تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس، سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی، به استناد تبصره (2) ماده (2) آیین‌نامه استقرار مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی مصوب 5فروردین98 هیئت محترم وزیران، دستورالعمل مربوط به شعاع دسترسی و حدفاصل مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی، که در نودمین جلسه شورای سیاست‌گذاری، برنامه‌ریزی و نظارت مرکزی و در تاریخ 24 آذر99 تصویب شد را  جهت اطلاع و اقدام لازم به استان‌ها ابلاغ کرد.  بر اساس این دستورالعمل؛ در ماده یک، حدفاصل(فاصله مبادی ورودی مدارس با مراکز آموزشی و پرورشی از یکدیگر)، شعاع دسترسی(حداکثر فاصله محل سکونت دانش‌آموز تا فضای آموزشی) و در ماده 2 شعاع دسترسی مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی در چارچوب...
    نایب رییس مجلس شورای اسلامی از انتخاب ۹ نماینده ناظر در شورای نظارت بر مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی استان‌ها خبر داد. به گزارش ایسنا، علی نیکزاد در جلسه علنی صبح امروز (یکشنبه) مجلس شورای اسلامی ۹ نماینده منتخب در شورای نظارت بر مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی استان‌ها را به این شرح اعلام کرد: سیستان و بلوچستان: دهمرده ۱۸۷ رای یزد: جوکار ۱۸۰ رای مازندران: حاجی‌پور ۱۷۰ رای آذربایجان شرقی: اسماعیلی ۱۶۷ رای ایلام: فلاحی ۱۶۹ رای اردبیل: عباس‌زاده مشکینی ۱۶۴ رای البرز: علیرضا عباسی ۱۶۳ رای کهگیلویه و بویراحمد: روشنفکر ۱۶۳ رای خراسان رضوی‌: امامی راد ۱۶۱ رای انتهای پیام
    مدیرکل اسبق مدارس غیردولتی با تشریح به ابهامات ماده ۲۰ قانون تأسیس مدارس غیردولتی به گردش مالی بیش از ۶ هزار میلیارد تومانی مدارس غیر دولتی اشاره کرد. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی که سال 95 به تصویب رسید، مبنای فعالیت مدارس و مراکز غیر دولتی است؛ بر اساس ماده 20 این قانون، وزارت آموزش و پرورش اجازه دارد "سالانه معادل چهار‌ درصد از شهریه دریافتی توسط مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی را دریافت و به حساب درآمدهای اختصاصی ملی نزد خزانه‌داری کل کشور واریز کند. وجوه واریزی از این محل مطابق اعتبارات مصوب در قوانین بودجه سنواتی در اختیار سازمان مدارس و مراکز...
    خبرگزاری آریا- سازمان مدارس غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی، دستورالعمل تعیین شهریه مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی در سال 1399 را به ادارات کل استان ابلاغ کرد.به گزارش خبرگزاری آریا، براساس مصوبه قطعی و لازم‌الاجرای هفتاد و پنجمین جلسه شورای سیاست‌گذاری، برنامه‌ریزی و نظارت مرکزی، سازمان مدارس غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی دستورالعمل نحوه تعیین شهریه مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی در سال 1399 را به ادارات کل استان‌ها ابلاغ کرد.براساس الگوی این دستورالعمل، شورای تعیین شهریه شهرستان، منطقه یا ناحیه موظف است ضمن اخذ پیشنهاد مؤسسین مراکز غیردولتی، حداکثر شهریه سال 99 هر مرکز را بر اساس جدول موجود در دستورالعمل محاسبه و به شورای نظارت استان ارسال نماید. شورای نظارت استان نیز باید پس از بررسی و تائید،...
    به گزارش افکارنیوز، براساس مصوبه قطعی و لازم‌الاجرای هفتاد و پنجمین جلسه شورای سیاست‌گذاری، برنامه‌ریزی و نظارت مرکزی، سازمان مدارس غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی دستورالعمل نحوه تعیین شهریه مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی در سال 1399 را به ادارات کل استان‌ها ابلاغ شد. براساس الگوی این دستورالعمل، شورای تعیین شهریه شهرستان، منطقه یا ناحیه موظف است ضمن اخذ پیشنهاد مؤسسین مراکز غیردولتی، حداکثر شهریه سال 99 هر مرکز را بر اساس جدول موجود در دستورالعمل محاسبه و به شورای نظارت استان ارسال نماید. شورای نظارت استان نیز باید پس از بررسی و تائید، شهریه مراکز را ابلاغ کند.  
    از سوی سازمان مدارس غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی، دستورالعمل تعیین شهریه مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی در سال ۱۳۹۹ به ادارات کل استان‌ها ابلاغ شد. - اخبار اجتماعی - به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم، براساس مصوبه قطعی و لازم‌الاجرای هفتاد و پنجمین جلسه شورای سیاست‌گذاری، برنامه‌ریزی و نظارت مرکزی، سازمان مدارس غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی دستورالعمل نحوه تعیین شهریه مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی در سال 1399 را به ادارات کل استان‌ها ابلاغ کرد. براساس الگوی این دستورالعمل، شورای تعیین شهریه شهرستان، منطقه یا ناحیه موظف است ضمن اخذ پیشنهاد مؤسسین مراکز غیردولتی، حداکثر شهریه سال 99 هر مرکز را بر اساس جدول موجود در دستورالعمل محاسبه و به شورای نظارت استان ارسال و شورای نظارت...
    معاون بهزیستی کشور در پاسخ به این سئوال که پیش‌بینی درباره تولی‌گری مهدهای کودک چیست، گفت: تاکید ما بر مصلحت کودکان است؛ اعتقاد داریم هرجا که خیرِ کودکان است باید آن کار انجام شود و آماده هستیم. حبیب الله مسعودی فرید افزود: آنچه که در رسانه ها در رابطه با تولی‌گری مهدهای کودک مطرح شده، همان بحث‌های شاخص‌های آموزشی و پرورشی بوده که قبلا هم مصوبه مجلس شورای اسلامی در سال ۹۵ بوده است و چیز جدیدی مطرح نشده اما امیدواریم که یا خود دولت یا شورای انقلاب فرهنگی این مساله را مشخص کند که مسئولیت تمام و کمال مهدهای کودک با چه دستگاهی باشد. وی تاکید کرد: جلساتی در شورای انقلاب فرهنگی برای ساماندهی مهدهای کودک مطرح شده...
    اعضای ناظر در شورای نظارت برمدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی از سوی مجلس مشخص شد. به گزارش خبرگزاری شبستان، سیدامیرحسین قاضی زاده هاشمی در نشست علنی امروز (چهارشنبه، 29 مردادماه) مجلس شورای اسلامی، نتایج آرای انتخابات ناظر در شورای نظارت برمدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی را به شرح ذیل قرائت کرد: استان تهران: سیدعلی یزدیخواه158 رای  استان خراسان : امان‌الله حسین پور 158 رای استان زنجان: سیدمرتضی خاتمی 158 رای استان قم: علیرضا زاکانی 158 رای استان کردستان: شیوا قاسمی پور 158 رای  استان کرمان : صمدالله محمدی 158 رای  استان کرمانشاه: محمد رشیدی158 رای  استان گلستان: امانقلیچ شادمهر158 رای استان لرستان: مهراداد ویس کریمی 158 رای  استان مرکزی: محمد سبزی158 رای  استان هرمزگان: احمد مرادی158 رای  استان...
    اسفندیار نظری روز سه شنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا با استناد به اعلام وزارت بهداشت مبنی بر حاکم شدن شرایط قرمز کرونایی در مازندران ، افزود : بر همین اساس فعالیت تمامی آموزشگاه های علمی و پرورشی اعم از آموزشگاه های زبان ، آموزشکده های کنکور و کانون های فرهنگی و ورزشی تا عادی شدن شرایط ممنوع خواهد بود. وی برگزاری هرگونه کلاس درس چه در محیط مدرسه و چه در محیط آموزشگاهی را برای استان غیرقانون و مخالف با پروتکل های بهداشتی و دستور ستاد ملی و استانی کرونا دانست و هشدار داد که در صورت مشاهده تخطی ، واحدهای خصوصی پلمب می شود و با مدیران واحدهای دولتی برخورد قانونی خواهد شد. نظری گفت :...
    دستورالعمل مراقبت و کنترل بیماری کرونا در مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی (آموزشگاه‌های علمی آزاد و زبان‌های خارجی) ابلاغ شد. به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، دستورالعمل مراقبت و کنترل بیماری کرونا ویروس جدید ۲۰۱۹در آموزشگاه‌های علمی آزاد و زبان‌سراها، نسخه ۰۱ در مورد بازگشایی آموزشگاه‌های علمی آزاد و زبان‌سراها در شرایط فاصله‌گذاری اجتماعی، ابلاغ شد. این پروتکل باهدف ایجاد محیطی ایمن نسبت به سرایت ویروس کرونای جدید (کووید-۱۹)، بر پایه اصل فاصله‌گذاری اجتماعی (با تأکید بر اقدامات هوشمند) تنظیم و تصویب‌شده است و از زمان ابلاغ تا اعلام رسمی ستاد ملی مدیریت بیماری کرونا در کشور، قابل استناد و لازم‌الاجرا است. همچنین در صورت لزوم، اصلاح و بازبینی‌های ضروری در این پروتکل، بر اساس نظرات ستاد ملی مدیریت بیماری کرونا و...
    به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز از پایگاه اطلاع رسانی دفتر هیئت دولت، هیئت وزیران در جلسه ۲۱ اردیبهشت به پیشنهاد مشترک وزارت آموزش و پرورش و سازمان بهزیستی کشور و به استناد قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی، آیین‌نامه اجرایی مربوط را تصویب کرد. بر اساس این آیین نامه، سازمان بهزیستی کشور، موظف است با همکاری دستگاه‌های اجرایی ذی ربط، مقررات (استانداردهای) ایمنی ساختمان‌های مهدکودک‌ها را تدوین و براساس برنامه زمانی مشخص برای انطباق ساختمان مهد کودک با مقررات یادشده، ابلاغ کند. هم‌چنین، اجرای دوره پیش دبستانی در مهدکودک‌ها با اخذ مجوز دوره مذکور از مراجع ذی‌ربط وزارت آموزش و پرورش امکان‌پذیر است. انتهای پیام/ 31 / 320 هیئت وزیران تصویب آیین‌نامه...
    به گزارش  حوزه دولت گروه سیاسی باشگاه خبرنگاران جوان،  هیئت وزیران در جلسه ۲۱ اردیبهشت ۱۳۹۹ به پیشنهاد مشترک وزارت آموزش و پرورش و سازمان بهزیستی کشور و به استناد قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی، آیین نامه اجرایی مربوط را تصویب کرد. بر اساس این آیین نامه، سازمان بهزیستی کشور، موظف است با همکاری دستگاه‌های اجرایی ذی ربط، مقررات (استانداردهای) ایمنی ساختمان‌های مهدکودک‌ها را تدوین و بر اساس برنامه زمانی مشخص برای انطباق ساختمان مهد کودک با مقررات یادشده، ابلاغ نماید. هم‌چنین، اجرای دوره پیش دبستانی در مهدکودک‌ها با اخذ مجوز دوره مذکور از مراجع ذی ربط وزارت آموزش و پرورش امکانپذیر است. برای دیدن این مرقومه  اینجا   را مشاهده کنید. انتهای پیام/
    هیئت وزیران به منظور تعیین شاخص‌های آموزشی و پرورشی و همچنین، صدور مجوز و ارائه برنامه، آیین‌نامه اجرایی قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی را تصویب کرد. به گزارش گروه سیاسی خبرگزاری آنا از پایگاه اطلاع‌رسانی دولت، هیئت وزیران در جلسه ۲۱ اردیبهشت ۱۳۹۹ به پیشنهاد مشترک وزارت آموزش و پرورش و سازمان بهزیستی کشور و به استناد قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی، آئین نامه اجرایی مربوط را تصویب کرد. بر اساس این آئین نامه، سازمان بهزیستی کشور، موظف است با همکاری دستگاه‌های اجرایی ذی ربط، مقررات (استانداردهای) ایمنی ساختمان‌های مهدکودک‌ها را تدوین و بر اساس برنامه زمانی مشخص برای انطباق ساختمان مهد کودک با مقررات یادشده، ابلاغ...
    رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی، دستورالعمل اجرایی آیین‌نامه استقرار مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی را به ادارات کل آموزش و پرورش استان‌ها ابلاغ کرد. به گزارش گروه آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، شورای سیاستگذاری، برنامه ریزی و نظارت مرکزی در اجرای بند "الف" ماده(5) قانون تاسیس و اداره مدارس و مراکز آموزش و پرورشی غیردولتی و آیین‌نامه استقرار مدارس و مراکز غیردولتی در مناطق، نواحی و محلات مختلف و با هدف یکپارچه سازی اقدامات، ایجاد وحدت رویه و جلوگیری از اعمال سلیقه، شفاف سازی فعالیت‌ها، تسهیل و تسریع در صدور مجوزها و تاییدیه‌های لازم جهت استقرار مدارس و مراکز غیردولتی، دستورالعمل اجرایی آیین نامه استقرار مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی...
    سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی، دستورالعمل اجرایی آیین نامه استقرار مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی را به ادارات کل آموزش و پرورش استان‌ها ابلاغ کرد. به گزارش ایسنا، شورای سیاستگذاری، برنامه ریزی و نظارت مرکزی در اجرای بند "الف" ماده(5) قانون تاسیس و اداره مدارس و مراکز آموزش و پرورشی غیردولتی و آیین‌نامه استقرار مدارس و مراکز غیردولتی در مناطق، نواحی و محلات مختلف و با هدف یکپارچه سازی اقدامات، ایجاد وحدت رویه و جلوگیری از اعمال سلیقه، شفاف سازی فعالیت‌ها، تسهیل و تسریع در صدور مجوزها و تاییدیه‌های لازم جهت استقرار مدارس و مراکز غیردولتی، دستورالعمل اجرایی آیین نامه استقرار مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی را به استان‌ها ابلاغ کرد....
    مجتبی زینی‌وند به آلودگی هوا و تعطیلی مدارس در برخی شهرها اشاره کرد و گفت: در همه شهرها و مناطقی که مدارس به علت آلودگی هوا تعطیل باشند، همه مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی (علمی آزاد و زبان خارجی) که دارای مجوز از آموزش و پرورش هستند نیز تعطیل است و این مراکز حق برگزاری کلاس را ندارند. رئیس سازمان مراکز و مدارس غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی گفت: با توجه به این که در چند روز گذشته و در پی بروز پدیده وارونگی هوا و بالا رفتن میزان آلاینده‌های جوی هوای برخی استان‌های کشور به وضعیت ناسالم برای گروه‌های حساس رسیده است که این امر باعث شد در برخی استان‌ها، شهرها و مناطق، مدارس تعطیل شوند. زینی‌وند افزود: برای...
    مراکز آموزشی و پرورشی (علمی آزاد و زبان خارجی) در شهرها و مناطقی که مدارس به علت آلودگی هوا تعطیل هستند، دایر نخواهد بود. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری آنا از آموزش و پرورش، مجتبی زینی‌وند با اشاره به آلودگی هوا و تعطیلی مدارس در برخی شهرها بیان کرد: در کلیه شهرها و مناطقی که مدارس به علت آلودگی هوا تعطیل بوده، کلیه مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی (علمی آزاد و زبان خارجی ) که دارای مجوز از آموزش و پرورش هستند نیز تعطیل است و این مراکز حق برگزاری کلاس را ندارند. رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌‌های مردمی گفت: با توجه به این که در چند روز گذشته و در پی بروز پدیده وارونگی هوا و...
    رئیس اداره مدارس و مراکز غیردولتی و مشارکت‌های مردمی اداره کل آموزش و پرورش استان زنجان روز سه شنبه در گفت و  گو با خبرنگار ایرنا اظهار داشت: حلقه های بهبود کیفیت کمک می کنند تا بتوان اهداف آموزش و پرورش و برنامه های راهبردی استان که در بازه زمانی سه ساله تدوین شده با شتاب بیشتری ادامه یابد. علی بیات افزود: حلقه بهبود کیفیت آموزشی و پرورشی مدارس غیردولتی در راستای توسعه کمی و کیفی این مدارس تشکیل شده تا با بهره گیری از نظرات و دیدگاه های همه صاحبان اندیشه و خرد این حوزه بتوانیم گام های موثری را برای توسعه این بخش برداریم. این مسئول ادامه داد: هدف از تشکیل حلقه های بهبود کیفیت در مدارس و مراکز غیر دولتی...
    بررسی برخورد آموزش و پرورش با واحدهای آموزشی و پرورشی بدون مجوز با عنوان «مدرسه» در کمیسیون فرهنگی هیات دولت آغاز شد. به گزارش خبرگزاری شبستان به نقل از پایگاه اطلاع رسانی دفتر هیات دولت، وزارت آموزش و پرورش پیشنهاد کرده با مراکز یا مجموعه هایی که بدون اخذ مجوز از وزارت آموزش و پرورش از عنوان «مدرسه» استفاده می‌کنند، طبق قانون تعطیل موسسات و واحدهای آموزشی و تحقیقاتی و فرهنگی رفتار شود.   بر همین اساس و با توجه به تاسیس و فعالیت مراکز و مجموعه‌هایی بدون اخذ مجوز از وزارت آموزش و پرورش با عنوان «مدرسه» مانند «مدرسه یا مدارس طبیعت» و «مدرسه یا مدارس مسجد محور» در کشور و هم‌چنین، نظر به اینکه تأسیس، اداره...
    به گزارش حوزه دولت‌گروه سیاسی باشگاه خبرنگاران جوان‌، به نقل از پایگاه اطلاع رسانی دفتر هیات دولت، وزارت آموزش و پرورش پیشنهاد کرده با مراکز یا مجموعه‌هایی که بدون اخذ مجوز از وزارت آموزش و پرورش از عنوان «مدرسه» استفاده می‌کنند، طبق قانون تعطیل موسسات و واحد‌های آموزشی و تحقیقاتی و فرهنگی رفتار شود.بر همین اساس و با توجه به تاسیس و فعالیت مراکز و مجموعه‌هایی بدون اخذ مجوز از وزارت آموزش و پرورش با عنوان «مدرسه» مانند «مدرسه یا مدارس طبیعت» و «مدرسه یا مدارس مسجد محور» در کشور و هم‌چنین، نظر به اینکه تأسیس، اداره و فعالیت اینگونه مراکز با اهداف و وظایف این وزارت و سیاست‌های کلی ایجاد تحول در آموزش و پرورش و مفاد سند تحول بنیادین...
    به گزارش ایلنا به نقل از «پایگاه اطلاع رسانی دفتر هیئت دولت»، با توجه به تاسیس و فعالیت مراکز و مجموعه‌هایی بدون اخذ مجوز از وزارت آموزش و پرورش با عنوان "مدرسه" مانند "مدرسه یا مدارس طبیعت" و "مدرسه یا مدارس مسجد محور" در کشور و هم‌چنین، نظر به اینکه تأسیس، اداره و فعالیت اینگونه مراکز با اهداف و وظایف این وزارت و سیاست‌های کلی ایجاد تحول در آموزش و پرورش و مفاد سند تحول بنیادین مغایرت دارد، این پیشنهاد به دولت ارائه شده است. گفتنی است، در قانون تاسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی مصوب ۱۹ آذر ۱۳۹۵ در تعریف مدرسه آمده: مدرسه واحد آموزشی و پرورشی است که آموزش‌های رسمی را از دوره پیش...
    خبرگزاری میزان- هیئت وزیران در جلسه امروز خود، آیین‌نامه اجرایی قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی را تصویب کرد. تاریخ انتشار: 14:46 - 26 تير 1398 - کد خبر: ۵۳۴۱۱۴ گروه سیاسی خبرگزاری میزان؛ هیئت وزیران در جلسه امروز چهارشنبه به ریاست حجت‌الاسلام و المسلمین حسن روحانی رئیس جمهور، آیین‌نامه اجرایی قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی را تصویب کرد. نحوه صدور مجوز تأسیس و راه اندازی و نیز نحوه نظارت و امور آموزشی، اداری و مالی، از جمله مواد مندرج در آیین نامه مذکور به شمار می رود. اختصاص اعتبار برای بازسازی تأسیسات زیربنایی استان کرمانشاههمچنین با تصویب هیات وزیران، مبلغ دو هزار و ۵۰۰ میلیارد ریال اعتبار...
    خرداد؛ هیات وزیران در جلسه روز چهارشنبه به ریاست حجت الاسلام و المسلمین دکتر حسن روحانی رئیس جمهور، آیین‌نامه اجرایی قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی را تصویب کرد. نحوه صدور مجوز تأسیس و راه اندازی و نیز نحوه نظارت و امور آموزشی، اداری و مالی، از جمله مواد مندرج در آیین نامه مذکور به شمار می رود.   اختصاص اعتبار برای بازسازی تأسیسات زیربنایی استان کرمانشاه همچنین با تصویب هیات وزیران، مبلغ دو هزار و ۵۰۰ میلیارد ریال اعتبار به صورت تملک دارایی‌های سرمایه‌ای از محل منابع قانون تشکیل سازمان مدیریت بحران کشور، به عنوان مرحله اول اعتبارات مورد نیاز بازسازی تأسیسات زیربنایی مناطق زلزله زده در اختیار استانداری کرمانشاه قرار می‌گیرد تا صرف...
    هیئت دولت آیین‌نامه اجرایی قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی ار تصویب کرد. ۲۶ تير ۱۳۹۸ - ۱۳:۳۸ سیاسی مجلس و دولت ایران نظرات - اخبار سیاسی - به گزارش حوزه دولت خبرگزای تسنیم، هیئت وزیران در جلسه امروز خود که به ریاست حجت‌الاسلام حسن روحانی رئیس‌جمهور برگزار شد، آیین‌نامه اجرایی قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی را به تصویب رساند.واکنش واعظی به ادعای پمپئو: بنیه دفاعی ما خط قرمز ماستاردکانیان: پر‌مصرف‌های پارسال به گروه خوش‌مصرف‌ها بازگشتندسرپرست وزارت آموزش و پرورش: 140 میلیون جلد کتاب برای اول مهر چاپ شده استنحوه صدور مجوز تأسیس و راه‌اندازی و نیز نحوه نظارت و امور آموزشی، اداری و مالی، از جمله مواد...
    به گزارش جماران؛ نحوه صدور مجوز تأسیس و راه اندازی و نیز نحوه نظارت و امور آموزشی، اداری و مالی، از جمله مواد مندرج در آیین نامه مذکور به شمار می رود.   اختصاص اعتبار برای بازسازی تأسیسات زیربنایی استان کرمانشاه همچنین با تصویب هیات وزیران، مبلغ دو هزار و ۵۰۰ میلیارد ریال اعتبار به صورت تملک دارایی‌های سرمایه‌ای از محل منابع قانون تشکیل سازمان مدیریت بحران کشور، به عنوان مرحله اول اعتبارات مورد نیاز بازسازی تأسیسات زیربنایی مناطق زلزله زده در اختیار استانداری کرمانشاه قرار می‌گیرد تا صرف بازسازی مناطق خسارت‌دیده شود.   پیشنهاد معاونت امور مجلس رئیس جمهور برای اولویت برخی از لوایح در ادامه این جلسه ،‌ هیئت دولت از مجلس شورای اسلامی خواست تا بررسی لوایح...
    به گزارش پایگاه اطلاع رسانی دولت،  هیئت وزیران در جلسه ۱۵/۱۲/۱۳۹۷ به پیشنهاد شماره ۲۴۴۹۴۰ مورخ ۲۷/۱۲/۱۳۹۶ وزارت آموزش و پرورش و به استناد ماده (۳۱) قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکزآموزشی و پرورشی غیردولتی - مصوب ۱۳۹۵-، آیین­نامه استقرار مدارس و مراکز غیردولتی در مناطق، نواحی و محلات مختلف را به شرح زیر تصویب کرد: آیین­‌نامه استقرار مدارس و مراکز غیردولتی در مناطق، نواحی و محلات مختلف ماده ۱- در این آیین­نامه اصطلاحات زیر در معانی مشروح مربوط به کار می­روند: الف- قانون: قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی - مصوب ۱۳۹۵-. ب- استقرار: تأسیس، راه­اندازی و تغییر محل مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی در فضای مناسب و مورد نیاز مناطق...
     به گزارش خبرنگار  گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از مهاباد ، عباسی در نشست شورای هماهنگی مبارزه با مواد مخدر افزود: در موضوع مبارزه با مواد مخدر باید از ظرفیت و توان گروه های مرجع از جمله کارشناسان، استادان دانشگاه، آموزش وپرورش و مشاوران استفاده کرد. وی ادامه داد: باید همواره برای فرهنگ سازی و بالا بردن میزان آگاهی عمومی و استفاده از توان مردمی در مبارزه با مواد مخدر برنامه ریزی لازم انجام شود. فرماندار شاهین دژ گفت: ادارات و نهادهای مسئول باید در مسیر اجتماعی کردن مبارزه با مواد مخدر بیشتر حرکت کنند. انتهای پیام/ع  
    در روزگاری که کتابخوانی دوره سیاهی را پشت سر می گذارد، هستند کتاب هایی که در سال به چاپ دهم می رسند و بدون هیچ دغدغه در سبد متقاضیان خود قرار می گیرند. به گزارش اقتصادآنلاین ، پول نیوز نوشت : همان کتاب هایی که در موسسات کنکوری و آموزشی برای ارتقای سطح دانش آموزان قرار است سیر تا پیاز درس خوانی را به دانش آموزان تفهیم کند. هر روز یک کتاب، فلش کارت، دفتر تمرین، جزوه آموزش تست زنی و... در این بازار سیاه قد علم می کند و تمام تلاش خود را برای به زمین کشیدن رقیب به کار می بندد. در میدان پررقیب آموزش و کسب و کارهایی که بر بستر آن شکل می گیرند...
    پول نیوز، محمد قهرمانی کوشان - در روزگاری که کتابخوانی دوره سیاهی را پشت سر می گذارد هستند کتابهایی که در سال به چاپ دهم می رسند و بدون هیچ دغدغه در سبد متقاضیان خود قرار می گیرند. همان کتابهایی که در موسسات کنکوری و آموزشی برای ارتقاء سطح دانش آموزان قرار است سیر تا پیاز درس خوانی را به دانش آموزان تفهیم کند.هر روز یک کتاب، فلش کارت، دفتر تمرین، جزوه آموزش تست زنی و ... در این بازار سیاه قد علم می کند و تمام تلاش خود را برای به زمین کشیدن رقیب به کار می بندد. در میدان پر رقیب آموزش و کسب و کارهایی که بر بستر آن شکل می گیرند باعث جوانه زدن میلیاردرهایی در...
    مازندمجلس: همایش موسسین مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی حامی حسن روحانی آغاز شد. به گزارش خبرنگار ایلنا، از دقایقی پیش همایش موسسین مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی حامی حسن روحانی در سالن امام علی آغاز شد.در این همایش محمدعلی نجفی و مرتضی حاجی وزرای سابق آموزش و پرورش سخنرانی خواهند کرد. 
    به گزارش پایگاه خبری علت  به نقل از پایگاه اطلاع رسانی دولت، حسن روحانی در اجرای اصل یکصد و بیست []
    قانون تاسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی پس از تصویب مجلس شورای اسلامی و تایید شورای نگهبان توسط رییس جمهور برای اجرا به وزارت آموزش و...
    قانون تاسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی پس از تصویب مجلس شورای اسلامی و تایید شورای نگهبان آماده ابلاغ شد.
    با موافقت نمایندگان ایرادات شورای نگهبان به بندهایی از لایحه تاسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی [] نوشته لایحه تاسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و...
    شورای نگهبان نظر خود را در مورد لایحه تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی که با اصلاحاتی در جلسه مورخ بیستم مرداد ماه یکهزار و سیصد...
    شورای نگهبان نظر خود را در مورد لایحه تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی که با اصلاحاتی در جلسه مورخ بیستم مرداد ماه یکهزار و سیصد...
    تهران - ایرنا - شورای نگهبان نظر خود را در مورد لایحه تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی که با اصلاحاتی در جلسه مورخ بیستم مرداد...
    صبح امروز نمایندگان مجلس شورای اسلامی برای تامین نظر شورای نگهبان پنج ماده از لایحه تاسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی را اصلاح کردند.
    نمایندگان مجلس شورای اسلامی برای تامین نظر شورای نگهبان پنج ماده از لایحه تاسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی را اصلاح کردند.
    عمده مباحث مطرح شده در جلسه علنی امروز مجلس شورای اسلامی در رابطه با گزارش کمیسیون‌آموزش، تحقیقات و فناوری در مورد لایحه‌ تأسیس و اداره مدارس‌ و مراکز آموزشی‌و پرورشی
    شورای نگهبان لایحه تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی را با اصول 52، 60 ، 75 ، 85 و 53 قانون اساسی مغایر دانست.
    شورای نگهبان نظر خود را در مورد لایحه تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی اعلام کرد.
    شوراي نگهبان نظر خود را در مورد لايحه تأسيس و اداره مدارس و مراكز آموزشی و پرورشی غيردولتی اعلام كرد.
    نقاط قوت و ضعف‌ قانون «تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی»
    این لایحه در ۳۹ ماده ضوابط صدور مجوز و تاسیس مدارس غیردولتی، آموزشگاه‌های علمی آزاد، آموزشگاه‌های زبان خارجی و آموزشگاه‌های فنی حرفه‌ای و کاردانش را تعریف می‌کند؛ همچنین ضوابط نظارت
    نمایندگان مجلس مقرر کردند مؤسس مدرسه غیردولتی می‌تواند مکان واحد آموزشی را با موافقت شورای نظارت استان تغییر دهد.
    نمایندگان مجلس وظایف مؤسسان مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی را تعیین و تصویب کردند.
    مازندمجلس: بسیج دانشجوی دانشگاه امام صادق (ع) در نامه‌ای خطاب به دولت و مجلس با اشاره به غیرقانونی بودن لایحه تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیر
    بسیج دانشجویی دانشگاه امام صادق (ع) در نامه‌ای، نسبت به غیرقانونی بودن لایحه تاسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیر دولتی به مجلس تذکر و به
    مدیر امور شوراهای وزارت آموزش وپرورش از تدوین اساسنامه "مدارس ومراکز آموزشی و پرورشی وابسته به دستگاه های دولتی و سایرنهادهای عمومی" خبر داد.
    بسیج دانشجویی دانشکده‌های روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه‌های کشور طی نامه‌ای به نمایندگان مجلس خواستار اصلاح لایحه دائمی شدن قانون «مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی» شدند.
    حسن روحانی لایحه تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی را برای طی تشریفات قانونی به مجلس شورای اسلامی تقدیم کرد.
    رئیس جمهور، لایحه تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی را تقدیم مجلس کرد.
    تهران-ایرنا- حجت الاسلام والمسلمین حسن روحانی رئیس جمهوری کشورمان لایحه تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی را برای طی تشریفات قانونی به مجلس شورای اسلامی تقدیم
    رئیس‌جمهور پس از ارائه گزارش وزارت راه در خصوص سامانه جامع اطلاع‌ رسانی141 به هیأت وزیران، با تشکر از راه‌اندازی این سامانه جهت مدیریت ارتباط شهروندی در حوزه راهداری، آن