2024-04-28@13:41:50 GMT
۹۹۸ نتیجه - (۰.۰۲۷ ثانیه)
جدیدترین‌های «مدارس مراکز غیردولتی»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب (اخبار جدید در صفحه یک)
مجید طهرانیان (مدیرکل مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش) با اشاره به آمار پیوستن مراکز پیش‌دبستانی‌هایی که تاکنون برای دریافت مجوز از آموزش و پرورش اقدام کرده اند به خبرنگار ایلنا گفت: ما در این‌باره مذاکرات گسترده‌ای با سازمان بهزیستی و همچنین جلساتی با کمیسیون‌های دولت داشته‌ایم و در همین راستا یک آیین‌نامه جدیدی در حال نگارش است که دولت نقطه نظرات دو دستگاه را برای این آیین‌نامه جمع‌آوری می‌کند. ما کارمان را آغاز کرده‌ایم تا چند روز گذشته حدود 1500مرکز پیش دبستانی که مربوط به سازمان بهزیستی بودند، در سامانه ما ثبت نام کردند. طهرانیان ادامه داد: بر اساس تصمیمی که وزارت آموزش و پرورش گرفته است تمام آن مراکز پیش دبستانی که از دستگاه های دیگر...
عضو هیئت رئیسه کمیسیون آموزش از تشکیل کارگروه ویژه‌ای در این کمیسیون برای بررسی وضعیت مراکز آموزش عالی غیرانتفاعی خبر داد. خبرگزاری تسنیم: عضو هیئت رئیسه کمیسیون آموزش از تشکیل کارگروه ویژه‌ای در این کمیسیون برای بررسی وضعیت مراکز آموزش عالی غیرانتفاعی خبر داد. حجت الاسلام علیرضا سلیمی عضو هیئت رئیسه کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی، از ارجاع تقاضای ۶۰ تن از نمایندگان به این کمیسیون پس از حادثه یکی از مدارس غرب تهران خبر داد و گفت: این تقاضا درباره بررسی وضعیت مراکز آموزش عالی غیرانتفاعی است.وی افزود: گزارش‌هایی به کمیسیون ارجاع شده که نشان میدهد برخی از این مراکز شاخص‌های کیفی و کمی لازم را برای جذب دانشجوی کارشناسی ارشد و دکتری ندارند، ولی اقدام...
به گزارش خبرگزاری بسیج از شاهرود؛ محمد اسقائی در جلسه شورای نظارت بر مدارس و مراکز آموزشی شاهرود ضمن ارائه گزارشی از فعالیتهای مراکز آموزشی غیر دولتی شهرستان شاهرود و استان، نقش این مراکز را در اشتغال و صرفه جویی در هزینه‌های آموزشی قابل توجه دانستند و افزود: هم اکنون ۱۰۳۴ نفر در مراکز غیر دولتی شاهرود مشغول به کار هستند و مدارس غیر دولتی نزدیک به ۲۰ میلیارد تومان به دولت کمک کرده اند. وی تدوین نقشه جامع توسعه مدارس و مراکز غیر دولتی در سال ۱۳۹۷ را اصلی‌ترین هدف این جلسه عنوان کردند و گفت: بر اساس این تدوین سه رویکرد، نظارت و بازدید از مراکز آموزشی غیر دولتی، ایجاد میز خدمت و راه اندازی سامانه‌های الکترونیکی (دولت...
به گزارش پارس نیوز، روابط عمومی و امور بین‌الملل سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد: سامانه اینترنتی پاسخگویی به شکایت سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی در آدرس اینترنتی www.mosharekatha.ir فعال است. اولیای دانش‌آموزان مدارس غیردولتی می‌توانند برای ثبت و پیگیری شکایت خود به این سامانه مراجعه کنند.
به گزارش گروه آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، سازمان مدارس غیردولتی و مشارکتهای مردمی وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد: با توجه به اتفاقات ناگواری که طی چند روز گذشته در یکی از مدارس غیر دولتی شهر تهران به وقوع پیوست، سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکتهای مردمی با تشکیل جلسه شورای سیاستگذاری، برنامه‌ریزی و نظارت مرکزی مدارس و مراکز آموزشی غیر دولتی، کارگروه ویژه‌ای را مسئول پیگیری و بررسی موضوع نمود. مقرر شد با حضور در مدرسه و منطقه گزارش لازم برای برخورد قاطع شورای سیاستگذاری، برنامه ریزی و نظارت مرکزی مدارس و مراکز آموزشی غیر دولتی با مسببین تخلف در خصوص اتفاقات مدرسه ارائه نماید تا در اسرع وقت جهت برخورد جدی در شورای سیاستگذاری،...
به گزارش خرداد، پانا نوشت: رئیس اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش شهر تهران از تصمیم نهایی درباره مدیر مدرسه غیردولتی غرب تهران خبر داد. این مدیر به مدت 2 سال از فعالیت در مدارس غیردولتی و دولتی محکوم شد. همچنین براساس دیگر اخبار معلم خاطی نیز بازداشت شده است.علیرضا راه پیما از بررسی موضوع آزار جنسی در مدرسه غیردولتی خبر داد که با تکمیل پرونده این مدرسه در شورای نظارت منطقه، تصمیم‌گیری نهایی برای توقف فعالیت آن مدرسه گرفته شد.او در این باره ادامه داد: «در شورای نظارت بر مدارس و مراکز غیردولتی رای به شماره 868 صادر شد که در بند یک این رای آورده شده است به استناد بند «ج» ماده 9 قانون تاسیس مدارس...
جامعه > آموزش - پانا نوشت: رئیس اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش شهر تهران از تصمیم نهایی درباره مدیر مدرسه غیردولتی غرب تهران خبر داد. این مدیر به مدت 2 سال از فعالیت در مدارس غیردولتی و دولتی محکوم شد. همچنین براساس دیگر اخبار معلم خاطی نیز بازداشت شده است. علیرضا راه پیما از بررسی موضوع آزار جنسی در مدرسه غیردولتی خبر داد که با تکمیل پرونده این مدرسه در شورای نظارت منطقه، تصمیم‌گیری نهایی برای توقف فعالیت آن مدرسه گرفته شد. او در این باره ادامه داد: «در شورای نظارت بر مدارس و مراکز غیردولتی رای به شماره 868 صادر شد که در بند یک این رای آورده شده است به استناد بند «ج» ماده 9...
به گزارش پارس نیوز، مجتبی زینی‌وند در نشست خبری خود با اصحاب رسانه با بیان اینکه رسالت تعلیم و تربیت یک رسالت سنگین و چندبعدی است گفت: نظام خانواده، گروه‌های اجتماعی و دستگاه‌ها در امر تعلیم و تربیت اثرگذارند و در این میان نقش شوراهای آموزش و پرورش در تعامل میان دستگاهی بسیار حائز اهمیت است. وی افزود: نقش عمده شوراهای آموزش و پرورش، بسیج امکانات ملی و محلی جهت پیشبرد اهداف تعلیم و تربیت است. در همین راستا شوراهای آموزش و پرورش را در مدت اخیر در تمام سطوح از منطقه تا استان فعال کردیم. در شش ماهه دوم سال ۹۶ حدود ۱۳۲ جلسه استانی داشتیم که ۴۹۶ مصوبه داشتند. رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی...
به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا ، مجتبی زینی وند در نشست خبری با اصحاب رسانه؛ که در سالن جلسات ساختمان علاقه مندان برگزار شد، اظهار کرد: رسالت تعلیم و تربیت، سنگین و چند بعدی است زیرا در کنار نظام های تعلیم و تربیت، خانواده، اجتماع، رسانه، بخش دولتی، بخش غیردولتی و... وجود دارد که شورای آموزش و پرورش تعامل بین آنها را برقرار می کند. **بسیج کلیه امکانات محلی وملی برای تحقق اهداف عالیه تعلیم وتربیت، هدف اصلی شوراهای آموزش و پرورش است وی نقش شوراهای آموزش و پرورش در هماهنگی گروه های تأثیرگذار در تعلیم وتربیت را نقشی اساسی و کلیدی برشمرد و تصریح کرد: بسیج کلیه امکانات محلی و ملی جهت پیشرفت اهداف عالیه نظام تعلیم...
به گزارش اکوفارس به نقل از خبرآنلاین، مجتبی زینی‌وند با بیان اینکه رسالت تعلیم و تربیت یک رسالت سنگین و چندبعدی است گفت: نظام خانواده، گروه‌های اجتماعی و دستگاه‌ها در امر تعلیم و تربیت اثرگذارند و در این میان نقش شوراهای آموزش و پرورش در تعامل میان دستگاهی بسیار حائز اهمیت است. وی افزود: نقش عمده شوراهای آموزش و پرورش، بسیج امکانات ملی و محلی جهت پیشبرد اهداف تعلیم و تربیت است. در همین راستا شوراهای آموزش و پرورش را در مدت اخیر در تمام سطوح از منطقه تا استان فعال کردیم. در شش ماهه دوم سال ۹۶ حدود ۱۳۲ جلسه استانی داشتیم که ۴۹۶ مصوبه داشتند. رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش با اشاره...
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش جزئیات تعیین شهریه مدارس غیردولتی برای سال تحصیلی آینده را اعلام کرد. به گزارش اقتصاد آنلاین به نقل از ایسنا، مجتبی زینی‌وند در نشست خبری خود با اصحاب رسانه با بیان اینکه رسالت تعلیم و تربیت یک رسالت سنگین و چندبعدی است گفت: نظام خانواده، گروه‌های اجتماعی و دستگاه‌ها در امر تعلیم و تربیت اثرگذارند و در این میان نقش شوراهای آموزش و پرورش در تعامل میان دستگاهی بسیار حائز اهمیت است. وی افزود: نقش عمده شوراهای آموزش و پرورش، بسیج امکانات ملی و محلی جهت پیشبرد اهداف تعلیم و تربیت است. در همین راستا شوراهای آموزش و پرورش را در مدت اخیر در تمام سطوح از منطقه...
صراط: مجتبی زینی‌وند در نشست خبری خود با اصحاب رسانه با بیان اینکه رسالت تعلیم و تربیت یک رسالت سنگین و چندبعدی است گفت: نظام خانواده، گروه‌های اجتماعی و دستگاه‌ها در امر تعلیم و تربیت اثرگذارند و در این میان نقش شوراهای آموزش و پرورش در تعامل میان دستگاهی بسیار حائز اهمیت است. به گزارش ایسنا وی افزود: نقش عمده شوراهای آموزش و پرورش، بسیج امکانات ملی و محلی جهت پیشبرد اهداف تعلیم و تربیت است. در همین راستا شوراهای آموزش و پرورش را در مدت اخیر در تمام سطوح از منطقه تا استان فعال کردیم. در شش ماهه دوم سال ۹۶ حدود ۱۳۲ جلسه استانی داشتیم که ۴۹۶ مصوبه داشتند. ساماندهی و شناسنامه‌دار کردن مراکز آموزشی رئیس سازمان...
ساعت 24-رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش جزئیات تعیین شهریه مدارس غیردولتی برای سال تحصیلی آینده را اعلام کرد. مجتبی زینی‌وند در نشست خبری خود با اصحاب رسانه با بیان اینکه رسالت تعلیم و تربیت یک رسالت سنگین و چندبعدی است گفت: نظام خانواده، گروه‌های اجتماعی و دستگاه‌ها در امر تعلیم و تربیت اثرگذارند و در این میان نقش شوراهای آموزش و پرورش در تعامل میان دستگاهی بسیار حائز اهمیت است. وی افزود: نقش عمده شوراهای آموزش و پرورش، بسیج امکانات ملی و محلی جهت پیشبرد اهداف تعلیم و تربیت است. در همین راستا شوراهای آموزش و پرورش را در مدت اخیر در تمام سطوح از منطقه تا استان فعال کردیم. در شش ماهه...
روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش فارس در گزارش روز چهارشنبه خود اعلام کرد: عبدالرسول احمدی در جمع موسسان مدارس غیردولتی شیراز اظهار داشت: مدارس غیردولتی فارس از کیفیت و کمیت مطلوبی برخوردارند، به‌گونه‌ای که توانسته‌اند در زمینه‌های نانو، آزمایشگاه و سایر فعالیتهای علمی و آموزشی به الگویی مناسب برای سایر مدارس کشور تبدیل شوند.وی با تاکید بر لزوم کاهش موانع موجود در راه‌اندازی مراکز و مدارس غیر دولتی بیان داشت: برای رفع این موانع در فارس کمیته مشترکی با ریاست استاندار تشکیل شده است که در آن همه دستگاه‌های مرتبط با این موضوع، همچون شهرداری، مسکن و شهرسازی، دادگستری و سایر نهادهای مرتبط عضویت دارند. **17هزار نیروی آزاد از خدمات بیمه‌ای مدارس غیردولتی برخوردارندرئیس اداره مدارس غیردولتی و...
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، مجید طهرانیان مدیرکل مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش در برنامه تلویزیونی پرسشگر با بیان اینکه آموزش جزو تکالیف دولت است، اظهار داشت: آموزش غیررسمی و تکمیلی جزو تکالیف دولت نیست اما نیاز مردم است و باید به استعدادها و نیاز بچه ها توجه شود؛ در اینجا قانونگذار راه را باز گذاشته و امکان ارائه آموزش‌های غیررسمی از طریق مشارکتهای مردمی و بخش خصوصی فراهم شده است. وی درباره نحوه نظارت دولت بر فعالیت آموزشگاههای آزاد بیان داشت: متأسفانه طی دهه گذشته به تعدادی مؤسسه مجوز دادیم که خود آنها روی فرهنگ و برنامه‌های آموزش و پرورش اثرگذار شدند و حتی به نظر می‌رسد در مواردی جهت‌دهی می‌کنند. طهرانیان با...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از سمنان ، سعید ناجی معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استاندار سمنان با بیان اینکه موانع موجود در مسیر سرمایه‌گذاری و احداث مدارس و مراکز آموزشی برطرف می‌شود گفت : آموزش‌وپرورش یکی از نهادهای محوری برای تربیت نیروی انسانی مؤمن و در تراز انقلاب است.توسعه پایدار درگرو ارتقای ظرفیت‌های علمی منطقه است و این امر برای تحقق نیازمند ارتقای کمی و کیفی مدارس غیردولتی در استان سمنان است وی در ادامه تصریح کرد :موانع موجود در مسیر سرمایه‌گذاری و احداث مدارس و مراکز آموزشی رفع می‌شود و حوزه آموزش پرورش حساسیت و اهمیت ویژه‌ای در نظام دارد و این امر می‌تواند آینده کشور را تغییر دهد.بستر مناسب برای جذب سرمایه‌گذاران بخش خصوصی در راستای احداث مدارس و مراکز...
معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استانداری سمنان گفت: موانع موجود در مسیر سرمایه‌گذاری و احداث مدارس و مراکز آموزشی رفع می‌شود. ۰۵ ارديبهشت ۱۳۹۷ - ۱۶:۵۴ استانها سمنان نظرات به گزارش خبرگزاری تسنیم از سمنان، سعید ناجی در دیدار با خیران مدرسه دار و سرمایه‌گذاران متقاضی در این بخش اظهار داشت: توسعه پایدار درگرو ارتقای ظرفیت‌های علمی منطقه است و این امر برای تحقق نیازمند ارتقای کمی و کیفی مدارس غیردولتی در استان سمنان است. وی با تأکید بر اینکه آموزش یک از اصول اولیه برای ایجاد توسعه است افزود: آموزش‌وپرورش یکی از نهادهای محوری برای تربیت نیروی انسانی مؤمن و در تراز انقلاب است. معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استانداری سمنان با اشاره به اینکه موانع موجود در...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از سمنان ، محمد دستورانی مدیرکل آموزش‌وپرورش استان سمنان با بیان اینکه ارتقای آموزش‌های علمی و سطح باسوادی در استان سمنان یکی از رویکردهای مهم آموزش‌وپرورش است گفت : بالغ‌بر 10 هزار و 250 نوآموز در استان سمنان مشغول به تحصیل هستند و213مرکز پیش‌دبستانی در استان سمنان فعالیت می‌کنند که این امر حاکی از پوشش حداکثری کودکان در دوره پیش‌دبستانی است. وی در ادامه افزود : توسعه فضای آموزشی در استان سمنان از دیگر رویکردهای آموزش‌وپرورش است و درمجموع 24 هزار و 980 دانش‌آموز در مقطع متوسطه اول و دوم در سراسر استان در حال تحصیل هستند.بیش از 3 هزار دانش‌آموز استان تحت پوشش خرید خدمات آموزشی هستند و یک چهارم...
زنجان - ایرنا - مدیرکل مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد: مشارکت های مردمی با این دستگاه آموزشی در برخی از استان ها بر اساس برنامه دولت نیست و وجود تنگناهای اقتصادی این مشارکت ها را کمرنگ کرده است. به گزارش ایرنا، مجید تهرانیان روز پنجشنبه در همایش بررسی چالش ها و راهکارهای توسعه مشارکت مردمی در آموزش و پرورش در زنجان افزود: مشارکتهای مردمی بعداز پیروزی انقلاب شکل مناسبی دارد و این مشارکتها در برخی از استان های کشور بیشتر از میانگین برنامه و در برخی از استان ها همچون زنجان بسیار کم است.وی با بیان اینکه مردم روحیه مشارکت خوبی دارند، اظهارکرد: این مقوله نیازمند فرهنگ سازی و دادن اطلاعات و آگاهی...
به گزارش ایکنا، سازمان مدارس غیردولتی و مشارکتهای مردمی طی سال گذشته در خصوص ترویج فرهنگ نماز اقداماتی را در مشارکت با معاونت فرهنگی و پرورشی وزارت آموزش و پرورش انجام داد که از جمله آن می‌توان به اقامه نماز جماعت در اول وقت شرعی در مدارس غیردولتی و اختصاص فضای مناسب جهت اقامه نماز در تمامی مدارس غیرانتفاعی اشاره کرد. همچنین سازمان مدارس غیردولتی رویکردی زیباشناختی را در امر توحید و یگانگی خداوند متعال در پیش گرفت و از بازی‌ها و محتوا‌های پرورشی برای توسعه و گسترش اقامه نماز بهره‌مند شد و این امر را در مدارس و مراکز پیش دبستانی غیردولتی جزو اولویت‌ها به شمار آورد. از دیگر اقدامات سازمان مدارس غیردولتی و مشارکتهای مردمی می‌توان از...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از یاسوج ؛ مدیرکل آموزش وپرورش استان در نشست شورای نظارت بر مدارس و مراکز آموزشی گفت: این طرح با هدف افزایش بازده آموزشی و تربیتی از سال تحصیلی ۹۸-۹۷ در ۱۳۷ آموزشگاه غیردولتی استان اجرا می‌شود.هادی زارع پور افزود: ۱۸ هزار و ۴۵۱ دانش آموز در ۸۴۵ کلاس درس مدارس غیردولتی مشغول به تحصیل هستند.وی بیان کرد: هم اکنون ۶۱۷ مربی، آموزش ۱۰ هزار و ۲۲۷ نوآموز را در ۳۹۱ مراکز پیش دبستانی استان برعهده دارند. انتهای پیام/غ تغییر ساعت فعالیت مدارس غیر دولتی
مجید طهرانیان مدیرکل مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش در گفت‌وگو با خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، اظهار داشت: سامانه شهریه مدارس غیردولتی برای ثبت اطلاعات برنامه های این مدارس جهت تعیین شهریه سال آینده راه اندازی شده است. وی با بیان اینکه موسسان مدارس غیردولتی برای ثبت اطلاعات در سامانه شهریه تا 15 اسفندماه فرصت دارند، افزود: پس از اتمام مهلت و بسته شدن سامانه، امکان ورود اطلاعات میسر نخواهد بود. طهرانیان ادامه داد: سال های گذشته در خرداد ماه شهریه مدارس اعلام می شد که این موضوع خانواده ها و موسسان را با نگرانی هایی مواجه کرده بود و ما تصمیم داریم شهریه مدارس غیردولتی در سال آینده را پس از دریافت اطلاعات و زودتر...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از سمنان ، محمد دستورانی مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان در جلسه ی شورای نظارت، ضمن تقدیر و تشکر از زحمات اداره مشارکت های مردمی در پیشبرد اهداف و سیاست های دولت تدبیر و امید اظهار امیدواری کرد و خواستار مشارکت و همفکری صاحب نظران در انجام ماموریت ها و تحقق اهداف متعالی آموزش و پرورش شد و بر استفاده بهینه از ظرفیت ها و تعامل و همکاری ها تاکید کرد. سیاست آموزش و پرورش استان سمنان بر توسعه مشارکت هاست وی با بیان این که سیاست آموزش و پرورش استان سمنان بر توسعه مشارکت هاست اظهارکرد : تعلیم و تربیت استان سمنان آمادگی در خصوص ایجاد همکاری با موسسین...
به گزارش حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛ سامانه‌های «شهریه مدارس غیردولتی»، «طرح خرید خدمات آموزشی»، «صدور مجوز الکترونیکی مدارس و مراکز غیردولتی»، «نظارت بر عملکرد مدارس غیردولتی» و «پورتال جامع سازمان مدارس غیردولتی و مشارکتهای مردمی»صبح امروز در محل سازمان مشارکت های مردمی در ساختمان علاقه‌مندان وزارت آموزش و پرورش رونمایی شد. سامانه شهریه مدارس غیردولتی به شکلی برنامه‌ریزی شده است که تمام مراحل تعیین و اخذ شهریه، به صورت الکترونیکی انجام می‌شود و هیچ‌گونه قرارداد دستی بین اولیا و مدرسه منعقد نمی‌شود. در سامانه خرید خدمات آموزشی، تمام امور مالی، ساماندهی بیمه‌ها، آموزش ضمن خدمت و صدور ابلاغ این طرح پیش‌بینی شده است. ثبت نام و صدور مجوز الکترونیکی در مدارس غیر دولتی سامانه صدور مجوز الکترونیکی...
به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، مجتبی زینی وند در بیست ودومین جلسه شورای سیاست گذاری، برنامه ریزی و نظارت مرکزی مدارس و مراکز غیردولتی که در ساختمان شهید رجایی برگزار شد، از راه اندازی سامانه شهریه از 25 بهمن 96 خبر داد و افزود: دراین سامانه به شکلی برنامه ریزی شده است که کلیه مراحل تعیین و اخذ شهریه، الکترونیکی انجام می شود و هیچ گونه قرارداد دستی بین اولیا و مدرسه منعقد نمی شود. زینی وند از راه اندازی 5 سامانه الکترونیکی در سازمان مدارس و مراکز غیردولتی خبر داد و تصریح کرد: سامانه نظارت بر شهریه در مدارس غیردولتی، سامانه رسیدگی به شکایات، سامانه خرید خدمات آموزشی و سامانه صدور مجوز الکترونیکی از جمله سامانه هایی هستند...
سازمان مدارس و مراکز غیردولتی با حذف آزمون در پایه ششم ابتدایی برای ورود به مدارس غیردولتی موافق است و آن را گامی مثبت در جهت تحقق ساخت های تربیتی و اجرای سند تحول می داند. به گزارش پایگاه اطلاع رسانی شبکه خبر، مجتبی زینی وند در بیست و دومین جلسه شورای سیاست گذاری، برنامه‌ریزی و نظارت مرکزی مدارس و مراکز غیردولتی که در ساختمان شهید رجایی برگزار شد، از راه‌اندازی سامانه شهریه از 25 بهمن 96 خبر داد و افزود: دراین سامانه به شکلی برنامه ریزی شده است که کلیه مراحل تعیین و اخذ شهریه، الکترونیکی انجام می شود و هیچ گونه قرارداد دستی بین اولیاء و مدرسه منعقد نمی شود. زینی وند از راه‌اندازی 5 سامانه الکترونیکی...
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و مشارکتهای مردمی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به مصوبه اخیر شورای عالی آموزش و پرورش، گفت: سازمان مدارس و مراکز غیردولتی از حذف آزمون ورودی پایه هفتم استقبال می کند. به گزارش ایسنا، مجتبی زینی وند در بیست و دومین جلسه شورای سیاست گذاری، برنامه‌ریزی و نظارت مرکزی مدارس و مراکز غیردولتی که در ساختمان شهید رجایی برگزار شد، از راه‌اندازی سامانه شهریه از 25 بهمن 96 خبر داد و افزود: دراین سامانه به شکلی برنامه ریزی شده است که کلیه مراحل تعیین و اخذ شهریه، الکترونیکی انجام می شود و هیچ گونه قرارداد دستی بین اولیاء و مدرسه منعقد نمی شود. زینی وند از راه‌اندازی 5 سامانه الکترونیکی در سازمان مدارس...
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و مشارکتهای مردمی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به مصوبه اخیر شورای عالی آموزش و پرورش، گفت: سازمان مدارس و مراکز غیردولتی از حذف آزمون ورودی پایه هفتم استقبال می کند. به گزارش ایسنا، مجتبی زینی وند در بیست و دومین جلسه شورای سیاست گذاری، برنامه‌ریزی و نظارت مرکزی مدارس و مراکز غیردولتی که در ساختمان شهید رجایی برگزار شد، از راه‌اندازی سامانه شهریه از 25 بهمن 96 خبر داد و افزود: دراین سامانه به شکلی برنامه ریزی شده است که کلیه مراحل تعیین و اخذ شهریه، الکترونیکی انجام می شود و هیچ گونه قرارداد دستی بین اولیاء و مدرسه منعقد نمی شود. زینی وند از راه‌اندازی 5 سامانه الکترونیکی در سازمان مدارس...
خبرگزاری شبستان: معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه به صورت میانگین ۱۴ درصد مدارس کشور غیردولتی هستند، گفت: این میزان در استان آذربایجان شرقی حدود ۲۵ درصد است. به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان در تبریز، مجتبی زینی وند، رئیس سازمان مدارس غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی امروز در نشست خبری با اصحاب رسانه در تبریز گفت: امسال میزان اخذ شهریه در مدارس غیردولتی را در قالب سامانه‌ای به مدارس اعلام می‌کنیم و همه فرایندها در قالب سامانه انجام می‌شود. معاون وزیر آموزش و پرورش از حذف قرارداد دستی بین اولیای دانش آموز و مدیر مدرسه با راه اندازی این سامانه خبر داد و گفت: کارگروه شهریه در هر منطقه تشکیل و میزان شهریه متناسب...
به گزارش ایسکانیوز به نقل از فارس محمدرضا احمدوند رئیس اداره مدارس و مراکز غیر دولتی آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران درباره «حضور دانش‌آموزان شهرستان‌های استان تهران در مدارس غیر دولتی»، اظهار داشت: در حال حاضر 8.7 درصد دانش‌آموزان شهرستان‌های استان تهران در مدارس غیر دولتی تحصیل می‌کنند؛ البته میانگین کشوری حدود 10 درصد است و شهرستان‌های شهریار، رباط کریم، اسلامشهر و ری «2» آمار بالایی در میزان تحصیل دانش‌آموزان در مدارس غیردولتی دارند. وی در خصوص اینکه «آیا فرهنگیان اولویت خاصی در دریافت مجوز ایجاد مدارس غیر دولتی دارند»،گفت: اولویت خاصی وجود ندارد و محدودیتی نداریم، اما باید توجه داشته باشیم در برخی مناطق از نظر فعالیت مدارس غیردولتی به حد اشباع رسیده‌ایم و مؤسس باید به هنگام...
محمدرضا احمدوند رئیس اداره مدارس و مراکز غیر دولتی آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران در خصوص «حضور دانش‌آموزان شهرستان‌های استان تهران در مدارس غیر دولتی»، اظهار داشت: در حال حاضر 8.7 درصد دانش‌آموزان شهرستان‌های استان تهران در مدارس غیر دولتی تحصیل می‌کنند؛ البته میانگین کشوری حدود 10 درصد است و شهرستان‌های شهریار، رباط کریم، اسلامشهر و ری «2» آمار بالایی در میزان تحصیل دانش‌آموزان در مدارس غیردولتی دارند. وی در خصوص اینکه «آیا فرهنگیان اولویت خاصی در دریافت مجوز ایجاد مدارس غیر دولتی دارند»،گفت: اولویت خاصی وجود ندارد و محدودیتی نداریم، اما باید توجه داشته باشیم در برخی مناطق از نظر فعالیت مدارس غیردولتی به حد اشباع رسیده‌ایم و مؤسس باید به هنگام تأسیس مدارس غیردولتی به این موضوع توجه کند؛...
ساعت 24-رئیس اداره مدارس و مراکز غیر دولتی آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران گفت: در حال حاضر 8.7 درصد دانش‌آموزان شهرستان‌های استان تهران در مدارس غیر دولتی تحصیل می کنند. محمدرضا احمدوند رئیس اداره مدارس و مراکز غیر دولتی آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران در خصوص «حضور دانش‌آموزان شهرستان‌های استان تهران در مدارس غیر دولتی»، اظهار داشت: در حال حاضر 8.7 درصد دانش‌آموزان شهرستان‌های استان تهران در مدارس غیر دولتی تحصیل می‌کنند؛ البته میانگین کشوری حدود 10 درصد است و شهرستان‌های شهریار، رباط کریم، اسلامشهر و ری «2» آمار بالایی در میزان تحصیل دانش‌آموزان در مدارس غیردولتی دارند. وی در خصوص اینکه «آیا فرهنگیان اولویت خاصی در دریافت مجوز ایجاد مدارس غیر دولتی دارند»،گفت: اولویت خاصی وجود ندارد...
به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، سیدمحمد بطحایی در نشست فصلی رؤسای شورای هماهنگی موسسان مدارس و مراکز غیردولتی در ساختمان علاقمندان، با تبریک ایام مبارک دهه فجر، اظهار کرد: وقتی از مدارس ومراکز غیردولتی سخن می گوییم، این تصور در ذهن ها ایجاد می شود که منظور مشارکت مالی است در حالی که این تصور صحیحی نیست. وی ادامه داد: زمانی که تعلیم و تربیت در اختیار مردم بود بسیار کارآمد بود، اما از حدود 90 سال قبل که آموزش وپرورش دولتی شد، مشکلات تعلیم وتربیت نیز آغاز شد و همواره براین مشکلات افزوده شده است، البته بیشتر مشکلات در آموزش وپرورش کمی نیست، بلکه به کیفیت باز می گردد. وزیر آموزش وپرورش ، گفت: منظور از مشارکت مردم...
به گزارش حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛ سیدمحمد بطحایی وزیر آموزش و پرورش در نشست فصلی رؤسای شورای هماهنگی موسسان مدارس و مراکز غیردولتی اظهار کرد: وقتی از مدارس ومراکز غیردولتی سخن می‌گوییم، این تصور در ذهن‌ها ایجاد می‌شود که منظور مشارکت مالی است در حالی که این تصور صحیحی نیست. وی ادامه داد: زمانی که تعلیم و تربیت در اختیار مردم بود بسیار کارآمد بود، اما از حدود ۹۰ سال قبل که آموزش وپرورش دولتی شد، مشکلات تعلیم وتربیت نیز آغاز شد و همواره براین مشکلات افزوده شده است، البته بیشتر مشکلات در آموزش وپرورش کمی نیست، بلکه به کیفیت باز می‌گردد. وزیر آموزش وپرورش گفت: منظور از مشارکت مردم در امر تعلیم و تربیت،...
وزیر آموزش‌وپرورش بیان کرد: تصور اشتباه از مدارس و مراکز غیردولتی موجب مقاومت‌هایی در برابر توسعه این مراکز شده است؛ بنابراین اگر بخواهیم این بخش جایگاه اصلی خود را در جامعه به دست آورد، باید تلاش کنیم نگرش‌ها نسبت به بخش غیردولتی تغییر کند. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری آنا، سید محمد بطحایی در نشست فصلی روسای شورای هماهنگی موسسان مدارس و مراکز غیردولتی در ساختمان علاقمندان، اظهار کرد: وقتی از مدارس و مراکز غیردولتی سخن می‌گوییم، این تصور در ذهن‌ها ایجاد می‌شود که منظور مشارکت مالی است در حالی که این تصور صحیحی نیست. وی ادامه داد: زمانی که تعلیم و تربیت در اختیار مردم بود بسیار کارآمد بود، اما از حدود 90 سال قبل که آموزش‌وپرورش دولتی...
وزیر آموزش و پرورش گفت: تصور اشتباه از مدارس غیردولتی موجب مقاومت‌هایی در برابر توسعه این مراکز شده است بنابراین اگر بخواهیم این بخش، جایگاه اصلی خود را در جامعه به دست آورد، باید تلاش کنیم نگرش‌ها نسبت به بخش غیردولتی تغییر کند. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، سید محمد بطحایی وزیر آموزش و پرورش در نشست فصلی رؤسای شورای هماهنگی مؤسسان مدارس و مراکز غیردولتی در ساختمان علاقه‌مندان، با تبریک ایام مبارک دهه فجر، اظهار داشت: وقتی از مدارس و مراکز غیردولتی سخن می‌گوییم، این تصور در ذهن‌ها ایجاد می‌شود که منظور مشارکت مالی است در حالی که این تصور صحیحی نیست.وی ادامه داد: زمانی که تعلیم و تربیت در اختیار مردم بود بسیار کارآمد بود، اما از...
سیدمحمد بطحایی، وزیر آموزش و پرورش در جمع مؤسسان مدارس و مراکز غیردولتی، توسعه مدارس و مراکز غیردولتی را ضروری دانست و گفت: تصور اشتباه از مدارس غیردولتی، موجب مقاومت هایی در برابر توسعه این مدارس شده است. ایران آنلاین / سیدمحمد بطحایی در نشست فصلی رؤسای شورای هماهنگی موسسان مدارس و مراکز غیردولتی در ساختمان علاقمندان، با تبریک ایام مبارک دهه فجر، اظهار کرد: وقتی از مدارس و مراکز غیردولتی سخن می گوییم، این تصور در ذهن ها ایجاد می شود که منظور مشارکت مالی است در حالی که این تصور صحیحی نیست. وی ادامه داد: زمانی که تعلیم و تربیت در اختیار مردم بود بسیار کارآمد بود، اما از حدود 90 سال قبل که آموزش...
تهران - ایرنا - وزیر آموزش و پرورش گسترش مدارس و مراکز غیردولتی را ضروری دانست و گفت: تصور اشتباه از مدارس غیردولتی، موجب مقاومت هایی در برابر توسعه این مدارس شده است. به گزارش روز شنبه ایرنا از وزارت آموزش و پرورش، سیدمحمد بطحایی در نشست فصلی روسای شورای هماهنگی موسسان مدارس و مراکز غیردولتی اظهار کرد: هنگامی که از مدارس و مراکز غیردولتی سخن می گوییم، این تصور در ذهن ها ایجاد می شود که منظور مشارکت مالی است در حالی که این تصور صحیحی نیست.وی ادامه داد: زمانی که تعلیم و تربیت در اختیار مردم قرار داشت بسیار کارآمد بود، اما از حدود 90 سال قبل با دولتی شدن آموزش و پرورش، مشکلات نیز آغاز...
وزیر آموزش و پرورش در جمع مؤسسان مدارس و مراکز غیردولتی توسعه مدارس و مراکز غیردولتی را ضروری دانست و گفت: تصور اشتباه از مدارس غیردولتی، موجب مقاومت هایی در برابر توسعه این مدارس شده است. به گزارش امتداد نیوز، سیدمحمد بطحایی در نشست فصلی رؤسای شورای هماهنگی موسسان مدارس و مراکز غیردولتی در ساختمان علاقمندان، با تبریک ایام مبارک دهه فجر، اظهار کرد: وقتی از مدارس ومراکز غیردولتی سخن می گوییم، این تصور در ذهن ها ایجاد می شود که منظور مشارکت مالی است در حالی که این تصور صحیحی نیست. وی ادامه داد: زمانی که تعلیم و تربیت در اختیار مردم بود بسیار کارآمد بود، اما از حدود ۹۰ سال قبل که آموزش وپرورش دولتی شد،...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از یاسوج ؛اسفندیار بلدی رئیس مشارکتهای مردمی قطب۳ کشور در گردهمایی که با حضور نمایندگان استانهای خوزستان،فارس،بوشهر،اصفهان،چهارمحال بختیاری وکهگیلویه وبویراحمد دریاسوج برگزار شدگفت:این گردهمایی با هدف تبادل تجربه و وحدت رویه در مراکز پیش دبستانی و مدارس غیردولتی برگزار شد. کارشناس مراکز پیش دبستانی وزارت آموزش وپرورش هم گفت: از آنجایی که افزایش کیفیت آموزشی از مهمترین اهداف تأسیس مدارس غیردولتی است ادارات مشارکتهای مردمی در استانها نظارت بر فعالیتهای آموزشی وپرورشی را در اولویت کار خود قرار داده اند. ابریشم کار افزود:نظارت بر تولید محتوای مراکز پیش دبستانی با رعایت موازین قانونی و بررسی مشکلات مدارس غیردولتی،پرهیز از آموزش صرف و توجه ویژه به امر پرورش وتربیت اسلامی،نظارت براستاندارد سازی فضاهای آموزشی،پوشش حداکثری...
مدیرکل مدارس و مراکز غیردولتی گفت: مدارس غیردولتی قبل از ابلاغ دستورالعمل ثبت نام از سوی وزارت آموزش و پرورش، اجازه تبلیغ و پیش ثبت نام ندارند. خبرگزاری فارس: مدیرکل مدارس و مراکز غیردولتی گفت: مدارس غیردولتی قبل از ابلاغ دستورالعمل ثبت نام از سوی وزارت آموزش و پرورش، اجازه تبلیغ و پیش ثبت نام ندارند.مجید طهرانیان مدیرکل مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش اظهار داشت: انجام زود هنگام فرایند ثبت نام موجب ایجاد استرس و نگرانی دانش آموزان می‌شود، بر این اساس مدارس غیردولتی نباید زودتر از ارسال دستورالعمل مربوطه، فعالیتهای تبلیغاتی و گزینش دانش آموزان را آغاز کنند.وی ادامه داد: در صورت تصویب شورای نظارت و سیاست گذاری وزارت آموزش و پرورش، دستورالعمل مذکور تا آخر...
تهران- ایرنا- معاون اول رئیس جمهوری اصلاحیه اساسنامه سازمان مدارس غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی و همچنین سیاست ها و راهبردهای اجرایی ایمنی زیستی را به وزارتخانه های مربوطه ابلاغ کرد. به گزارش روز شنبه ایرنا از پایگاه اطلاع رسانی دولت، هیات وزیران در جلسه 22/9/1396 به پیشنهاد شماره 35150 مورخ 7/3/1396 وزارت آموزش و پرورش و به استناد تبصره (1) ماده (1) قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی- مصوب 1395- تصویب کرد:اساسنامه سازمان مدارس غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی موضوع تصویب نامه شماره 162804/ت41485هـ مورخ 16/8/1388 به شرح زیر اصلاح می شود:1- ماده (1) به شرح زیر اصلاح می شود:ماده 1- اصطلاحات مندرج در این اساسنامه در معانی مشروح زیر به کار...
به گزارش ایسکانیوز به نقل از ایسنا مجتبی زینی‌وند ، دربار جزئیات صدور مجوز به مراکز پیش دبستانی اظهار کرد: ما در دو سال گذشته سامانه‌ای راه‌اندازی کردیم تا موسسان از طریق آن اقدام و ثبت نام کنند اما از آنجا که قانون دائمی شدن تاسیس مدارس غیردولتی هنوز نهایی و مصوب نشده بود بدرستی پیگیری نشد و به اتمام نرسید. وی فزود: اما با دائمی شدن قانون تاسیس مدارس غیردولتی این برنامه را با جدیت در دستور کار قرار دادیم. رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه به موجب قانون، تنها مرجع صدور مجوز مراکز پیش دبستانی، وزارت آموزش و پرورش و سازمان مراکز غیردولتی است اظهار کرد: بر این اساس موسسان مراکز...
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش از اعلام فراخوان ثبت نام و دریافت مجوز مراکز پیش دبستانی از اول اسفند خبر داد و گفت: بیش از 5000 مرکز پیش دبستانی مجوز از سایر نهادها دارند که تا پایان اردیبهشت ماه سال 97 مهلت دارند برای دریافت مجوز از آموزش و پرورش اقدام کنند. خبرگزاری ایسنا: رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش از اعلام فراخوان ثبت نام و دریافت مجوز مراکز پیش دبستانی از اول اسفند خبر داد و گفت: بیش از 5000 مرکز پیش دبستانی مجوز از سایر نهادها دارند که تا پایان اردیبهشت ماه سال 97 مهلت دارند برای دریافت مجوز از آموزش و پرورش اقدام کنند. مجتبی زینی‌وند دربار جزئیات...
ساعت24 -رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش از اعلام فراخوان ثبت نام و دریافت مجوز مراکز پیش دبستانی از اول اسفند خبر داد و گفت: بیش از 5000 مرکز پیش دبستانی مجوز از سایر نهادها دارند که تا پایان اردیبهشت ماه سال 97 مهلت دارند برای دریافت مجوز از آموزش و پرورش اقدام کنند. مجتبی زینی‌وند، رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش دربار جزئیات صدور مجوز به مراکز پیش دبستانی اظهار کرد: ما در دو سال گذشته سامانه‌ای راه‌اندازی کردیم تا موسسان از طریق آن اقدام و ثبت نام کنند اما از آنجا که قانون دائمی شدن تاسیس مدارس غیردولتی هنوز نهایی و مصوب نشده بود بدرستی پیگیری نشد و به اتمام...
صراط: مجتبی زینی وند در نشست خبری که به مناسبت فرارسیدن هفته شوراهای آموزش و پرورش ترتیب داده شده بود با بیان اینکه رهبر معظم انقلاب بارها به همکاری سایر دستگاه‌ها با آموزش و پرورش تاکید کرده اند و قانون شوراها بهترین خاستگاه و تجلی فرمایشات رهبری و بهترین مرجع تصمیم گیری بر اساس اقتضائات منطقه‌ای است گفت: قانون شوراها می تواند ظرفیت‌های پیدا و پنهان استان ها را به خدمت آموزش و پرورش در بیاورد. به گزارش ایسنا وی افزود: امام جمعه، استاندار، مدیرکل آموزش و پرورش، شهردار مرکز، معاون سازمان برنامه و بودجه، یکی از اساتید دانشگاه، سه تا پنج نفر از فرهنگ دوستان و اولیای دانش آموزان از جمله اعضای شوراهای آموزش و پرورش هستند و...
مجتبی زینی وند در نشست خبری که به مناسبت فرارسیدن هفته شوراهای آموزش و پرورش ترتیب داده شده بود با بیان اینکه رهبر معظم انقلاب بارها به همکاری سایر دستگاه‌ها با آموزش و پرورش تاکید کرده اند و قانون شوراها بهترین خاستگاه و تجلی فرمایشات رهبری و بهترین مرجع تصمیم گیری بر اساس اقتضائات منطقه‌ای است گفت: قانون شوراها می تواند ظرفیت‌های پیدا و پنهان استان ها را به خدمت آموزش و پرورش در بیاورد. وی افزود: امام جمعه، استاندار، مدیرکل آموزش و پرورش، شهردار مرکز، معاون سازمان برنامه و بودجه، یکی از اساتید دانشگاه، سه تا پنج نفر از فرهنگ دوستان و اولیای دانش آموزان از جمله اعضای شوراهای آموزش و پرورش هستند و حضور بالاترین مقام سیاسی،...
طهرانیان، مدیرکل مدارس غیردولتی از شروع اعتبار سنجی مراکز آموزشی غیردولتی از اسفندماه خبر داد. ایران آنلاین / نشست خبری به مناسبت بزرگداشت هفته شوراها با حضور مجتبی زینی وند رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی، مجید طهرانیان مدیرکل مدارس غیردولتی و رسول پاپایی مدیر شوراهای آموزش و پرورش صبح امروز و ساختمان علاقه مندان برگزار شد. طهرانیان اظهار کرد: یکی از فعالیت هایی که از اسفند ماه کلید می خورد، اعتبار سنجی مراکز است و با توجه به اینکه تاکنون ۱۲هزار مرکز در کشور داریم که در راستای این کیفیت بخشی آن اقدام خواهیم کرد. وی ادامه داد: نسبت به شناسایی انواع مراکز آموزشی اقدام خواهیم کرد تا امکان نظارت دستگاه های دولتی با دقت...
به گزارش ایسکانیوز به نقل از فارس، مجید طهرانیان مدیرکل مدارس غیردولتی وزارت آموزش و پرورش در نشت خبری که امروز در ساختمان زنده یاد علاقه مندان وزارت آموزش و پرورش گفت: اعتبار سنجی مدارس غیردولتی در راستای شناسنامه دار کردن آموزشگاه های غیردولتی در دست اقدام است. وی با بیان اینکه 12 هزار آموزشگاه علمی آزاد و زبان خارجی در کشور داریم، گفت: در جهت شناسایی و اعتباربخشی این آموزشگاه ها طرحی داریم که از اسفند ماه وارد عمل می شویم. طهرانیان به وضعیت مراکز پیش دبستانی اشاره کرد و ادامه داد: در اسفندماه امسال در نظر داریم تا تمام مراکز پیش دبستانی را ساماندهی کنیم چرا که تعدادی از این مراکز از بخش های مختلف مانند بهزیستی مجوز...
به گزارش خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛ نشست خبری به مناسبت بزرگداشت هفته شوراها با حضور مجتبی زینی وند رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی، مجید طهرانیان مدیرکل مدارس غیردولتی و رسول پاپایی مدیر شوراهای آموزش و پرورش صبح امروز و ساختمان علاقه مندان برگزار شد. طهرانیان مدیرکل مدارس غیردولتی اظهار کرد: یکی از فعالیت هایی که از اسفند ماه کلید می خورد، اعتبار سنجی مراکز است و با توجه به اینکه تاکنون ۱۲هزار مرکز در کشور داریم که در راستای این کیفیت بخشی آن اقدام خواهیم کرد. وی ادامه داد: نسبت به شناسایی انواع مراکز آموزشی اقدام خواهیم کرد تا امکان نظارت دستگاه های دولتی با دقت بیشتری اعمال شود و از کیفیت بالاتری...
به گزارش جهان نيوز، مجتبی زینی‌وند در جریان سفر خود به استان یزد با حضور در جمع موسسان مدارس و مراکز غیردولتی استان، اظهار کرد: تعیین شهریه مدارس غیردولتی به کارگروه‌های مناطق آموزش و پرورش واگذار می‌شود. وی افزود: براساس ماده ۱۵ قانون تاسیس مدارس غیردولتی کارگروه مناطق آموزش وپرورش براساس اقتضائات محلی و شرایط منطقه‌ای، شهریه مدارس غیردولتی را تعیین می‌کنند. معاون وزیر و رییس سازمان مدارس غیردولتی و مشارکتهای مردمی وزارت آموزش و پرورش از تنظیم دستورالعمل نظارت و بازدید از مراکز غیردولتی نیز خبر داد و گفت: در این دستورالعمل ارزیابی موسس، ارزیابی منطقه و ارزیابی استان و کشور به خوبی تبیین شده است. این مقام مسئول در ادامه از آغاز پرداخت معوقات معلمان...
خبرگزاری شبستان: مدیرکل آموزش‌وپرورش استان سمنان از تحصیل ۱۵ هزار دانش آموز در مدارس غیردولتی این استان خبرداد. به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از سمنان؛ محمدرضا جهان امروز(11دی) در جلسه شورای آموزش‌وپرورش با محوریت رسیدگی به مسائل مدارس و مراکز غیردولتی استان سمنان، با اشاره به رشد 14.5 درصدی تعداد مدارس غیردولتی در استان سمنان اظهارداشت: در چهار سال گذشته میزان رشد مدارس غیردولتی در استان سمنان 10 درصد بود. وی با بیان اینکه چهار سال گذشته بالغ‌بر 260 مرکز علمی آزاد، تقویتی و کنکور در این استان وجود داشت افزود: 355 مرکز علمی هم‌اکنون در استان سمنان در حال فعالیت است و بالغ‌بر 5 هزار نفر در مراکز غیردولتی استان سمنان شاغل هستند و از خدمات...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از سمنانمحمدرضا جهان مدیرکل آموزش‌وپرورش استان سمنان گفت: بهره‌گیری از هیئت مؤسس برای احداث مدارس یک ظرفیت مطلوب برای آموزش‌وپرورش به شمار می‌رود. وی با تأکید بر اینکه هزینه‌های دولتی پاسخگوی ساخت‌وسازهای عمرانی نیست افزود: حضور مردم برای ساخت مدارس و مدیریت آن می‌تواند گامی مؤثر در کاهش هزینه‌های آموزشی باشد. مدیرکل آموزش‌وپرورش استان سمنان با اشاره به فعالیت مدارس و مراکز غیردولتی آموزشی در استان سمنان بیان کرد: مؤسسین این مدارس با حضور خود در عرصه تعلیم و تربیت درواقع ایثار کردند و بخش قابل‌توجهی از سرمایه آنان در اختیار امور آموزش و تربیت فرزندان قرارگرفته است. وی با تأکید بر لزوم همکاری و تعامل دستگاه‌های اجرایی با اعضای هیئت...
مدیرکل آموزش‌وپرورش استان سمنان گفت: بیش از ۳ هزار نیروی انسانی در مدارس غیردولتی استان سمنان صاحب شغل شدند. ۱۱ دی ۱۳۹۶ - ۱۰:۱۲ استانها سمنان نظرات به گزارش خبرگزاری تسنیم از سمنان، محمدرضا جهان صبح امروز در جلسه شورای آموزش‌وپرورش با محوریت رسیدگی به مسائل مدارس و مراکز غیردولتی استان سمنان اظهار داشت: بهره‌گیری از هیئت مؤسس برای احداث مدارس یک ظرفیت مطلوب برای آموزش‌وپرورش به شمار می‌رود. وی با تأکید بر اینکه هزینه‌های دولتی پاسخگوی ساخت‌وسازهای عمرانی نیست افزود: حضور مردم برای ساخت مدارس و مدیریت آن می‌تواند گامی مؤثر در کاهش هزینه‌های آموزشی باشد. مدیرکل آموزش‌وپرورش استان سمنان با اشاره به فعالیت مدارس و مراکز غیردولتی آموزشی در استان سمنان بیان کرد: مؤسسین این مدارس با...
به گزارش فارس، مجتبی زینی‌وند معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش امروز در آیین تکریم و معارفه مدیران کل سابق و جدید سازمان مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اهمیت نقش موسسان مدارس غیردولتی در فعالیت این مراکز، اظهار داشت: کسی که قرار است به عنوان موسسه مدارس غیردولتی مشغول به کار شود مسئولیتش فقط بحث راه‌اندازی فضای آموزشی نیست، بلکه مهمترین مسئولیت موسسان سرمایه‌گذاری در تربیت، آموزش و اثربخشی فعالیتهای آموزشی و تربیتی در این مدارس است. وی ادامه داد: امروز ضرورت مدارس غیردولتی توجه به کیفیت‌بخشی است و انتظارات مردم ایجاب می‌کند هر برنامه‌ای که منجر به توسعه‌بخشی مدارس غیردولتی می‌شود، تقویت شود؛ ضمن اینکه آموزش...
به گزارش خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛ مجتبی زینی وند رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی در مراسم تکریم حسن مسعودی مدیرکل مدارس غیردولتی و معارفه مجید تورانیان به عنوان مدیرکل مدارس غیردولتی گفت: انتظار حاکمیت و مردم از مدارس غیردولتی بالا است بنابراین باید کاری کنیم تا اهداف تشکیل این مدارس در نظر گرفته شود. وی ادامه داد: مهم ترین مسئولیت موسس غیردولتی صرفا راه‌اندازی یک فضای آموزشی نیست و بلکه سرمایه‌گذاری در امر آموزش و پرورش و اثرگذاری بر آن از اهمیت بسزایی برخوردار است. رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی با اشاره به اینکه سازمان یک سیستم است و همه اجزا باید در کنار هم کار را پیش ببرند، بیان کرد: ضرورت...
خبرگزاري آريا - کيفيت پايين ساختمان‌هاي برخي از مدارس غيردولتي، سطح پايين کادر علمي برخي از اين مدارس، سطح پايين امکانات آموزشي نظير آزمايشگاه و فضاهاي رفاهي، ورزشي و غيره سطح آموزشي در برخي از اين مدارس را حتي از سطح مدارس دولتي پايين‌تر آورده است. به گزارش خبرگزاري تسنيم از قم، تأسيس مراکز و مدارس غيردولتي به نخستين سال‌هاي پس از پايان جنگ تحميلي، که سيستم آموزشي کشور با کسري بودجه در اين زمينه و افزايش دانش‌آموزان مواجه بود برمي‌گردد، و بر همين اساس دولت نيز به‌منظور صرفه‌جويي مالي، کاهش فشارهاي وارده بر پيکره آموزش‌وپرورش و مشارکت بخش غيردولتي در امر تعليم و تربيت، در کنار ايجاد رقابت هدفمند در راستاي ارتقاي کيفيت آموزشي مدارس و توسعه برنامه‌هاي بنيادي...
به گزارش ایرنا مجتبی زینی وند شنبه در شورای آموزش و پرورش استان با حضور وزیر آموزش و پرورش در سرسرای شهید رجایی استانداری خوزستان بیان کرد: 172 هزار دانش آموز در مدارس غیر دولتی و 62 هزار نفر در مراکز آموزشی غیر دولتی استان مشغول به تحصیل و 18 هزار نفر نیز در این مراکز مشغول به کار هستند.وی با اشاره به مشکلات مدارس و مراکز آموزشی غیردولتی گفت: ایجاد این میزان اشتغال می توانست هزینه های زیادی را به دولت تحمیل کند، این واحدهای آموزشی به ویژه در خوزستان درگیر هزینه های زیادی هستند که لازم است برای حل مشکلات این مراکز آموزشی استاندار وارد عمل شود.رییس سازمان مدارس غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی و خانواده عنوان کرد:...
معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: با تاکید وزیر در حال پیگیری طرح آموزش الکترونیکی به منظور بازگرداندن دانش آموزان محروم از تحصیل و همچنین برقراری عدالت آموزشی در مناطق مرزی هستیم و قرار است این طرح در مناطق کم‌برخوردار خوزستان نیز اجرایی شود. به گزارش ایسنا، سید مجتبی زینی‌وند در جلسه شورای آموزش و پرورش و شورای سیاست گذاری و هماهنگی مناطق مرزی استان خوزستان که امروز، 25 آذرماه در اهواز برگزار شد، اظهار کرد: 172 هزار دانش‌آموز در استان خوزستان در مدارس دولتی تحصیل می‌کنند. همچنین 62 هزار نفر در مراکز آموزش غیردولتی به تحصیل می‌پردازند. وی افزود: آمار افرادی که در مدارس و مراکز غیردولتی مشغول به کار هستند و به نظام تعلیم و تربیتی کشور خدمت...
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از بوشهر، مجتبی زینی‌وند چهارشنبه‌شب درگردهمایی مدیران و روسای آموزش و پرورش شهرستان ها و مناطق و شورای موسسان مدارس و مراکز غیردولتی استان بوشهر اظهار داشت: سرمایه ما در مدارس غیردولتی، اعتماد مردم است و زمانی این اعتماد ایجاد می شود که نظارت بر مدارس باعث شود که مدیر مدرسه تحلیل روزانه و نمودار پیشرفت روزانه و ماهانه برای مدرسه خود داشته باشد. وی ادامه داد: با افزایش تعداد مدارس، بدون شک مدارس کیفیت بالاتری خواهند داشت پس وجود مدارس غیردولتی یک نعمت است که بدون بار مالی افزایش تعداد مدارس را داشته است. وی خاطرنشان کرد: درکشور با ۱۰.۱۸ درصد دانش آموز غیردولتی نسبت به کل دانش آموزان، پایین ترین مشارکت مردمی در...
بوشهر – معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی وزارت آموزش و پرورش از رشد کمی دانش آموزان مدارس غیردولتی استان بوشهر از ۷ درصد به ۱۰ درصد خبر داد. به گزارش امتداد نیوز، مجتبی زینی‌وند در همایش مدیران و موسسان مدارس و مراکز غیردولتی استان بوشهر اظهار داشت: آموزش و پرورش بزرگترین نهاد اجتماعی است و نیاز است این آموزش برای بخش‌های خصوصی تسهیل شود. وی تصریح کرد: اگر کشوری به آموزش و پرورش معتقد باشد و حرف اول تصمیم گیران به آموزش و پرورش اختصاص داشته شود بدون شک آن کشور با مشکلات کم تری روبرو است. معاون وزیر آموزش و پرورش بیان کرد: طرح کتابخانه کلاسی برای عادت...
به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، مجتبی زینی وند در نشست خبری با اصحاب رسانه با موضوع مدارس غیردولتی درساختمان علاقه مندان،عملیاتی کردن سند تحول بنیادین را مهمترین برنامه در آموزش و پرورش دانست و اظهارکرد: مدرسه بستر تحقق اهداف تعلیم و تربیت است و باید بتواند زمینه رشد همه جانبه دانش آموزان را در زمینه های مختلف فراهم کند . وی افزود: تقویت، توسعه و ارتقای کیفیت آموزشی مدارس غیردولتی از طریق شفاف سازی، از سیاست‌های سازمان مدارس و مراکز غیردولتی ومشارکت های مردمی وزارت آموزش وپرورش است . زینی وند تنها مرجع صدور مجوز تاسیس مرکزپیش دبستانی را آموزش و پرورش دانست و تصریح کرد: هر سازمان ونهادی که بخواهد به پیش دبستانی ها مجوز دهد تخلف کرده...
رویداد۲۴-رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش به تشریح آماری از مدارس متخلف و نحوه برخورد با آنها اشاره کرد و گفت: کل مراکزی که لغو مجوز و تعطیل کردیم ، چهار مرکز بوده است. در 16 جلسه سیاستگذاری، شش مورد انحلال مدرسه، دو مورد تعطیلی موقت مدرسه و یک مورد تعطیلی موقت مرکز و یک مورد لغو ابلاغ و توبیخ مدیر داشتیم.مجتبی زینی‌وند در نشست خبری که امروز در ساختمان علاقه مندان وزارت آموزش و پرورش برگزار شد، اظهار داشت: در سند تحول بنیادین، مدرسه مهمترین بستر تحقق ماموریت ها و اهداف نظام تعلیم و تربیت است. برای دسترسی به این اهداف نیازمند ارتقای کیفیت مدرسه هستیم. وی با اشاره به اینکه با برنامه ریزی ها،...
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی از آغاز فعالیت کلاس‌های آنلاین در مناطق زلزله‌زده خبر داد و گفت: اکنون چهار مدرسه در سرپل ذهاب به آموزش از راه دور دانش‌آموزان زلزله‌زده می‌پردازند. به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری آنا، مجتبی زینی‌وند، رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی در نشست خبری که با حضور اصحاب رسانه برگزار شد، اظهار کرد: مهمترین برنامه ما در سازمان مدارس و مراکز غیردولتی توجه به برنامه ششم توسعه، اسناد بالادستی و تاکیدات مقام معظم رهبری درخصوص عملیاتی کردن سند تحول بنیادین است. سند تحول بنیادین مهمترین بستر نظام تعلیم و تربیت است که براساس آن باید زمینه مناسب برای رشد متوازن و همه‌جانبه دانش‌آموزان فراهم شود. وی افزود: یکی از مهمترین...
تهران- ایرنا- رئیس سازمان مدارس غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی و خانواده گفت: تنها مرجع صدور مجوزهای آموزشگاه های علمی آزاد زبان های خارجی، آموزش افراد زیر 20 سال و مراکز پیش دبستانی، وزارت آموزش و پرورش است و هر سازمانی که خارج از این چارچوب مجوزی صادر کند، متخلف است. به گزارش خبرنگار حوزه آموزش ایرنا، مجتبی زینی وند روز سه‌شنبه در نشست خبری اظهار داشت: سازمان بهزیستی حق صدور مجوز برای پیش دبستانی را ندارد زیرا مبنای شکل گیری شخصیت افراد در سنین اولیه زندگی است و اگر آموزش ها متناسب با نظام تعلیم وتربیت نباشد دوگانگی در آموزش به وجود می آید. وی افزود: برخی نهادها و سازمان ها برای دوره پیش دبستانی و...
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش ضمن تشریح برنامه کیفیت بخشی آموزشی در مدارس غیردولتی گفت: دستورالعمل ارزیابی و نظارت بر عملکرد مدارس غیردولتی چند روز گذشته ابلاغ شده و مدارس در چهار سطح مورد ارزیابی قرار خواهند گرفت. به گزارش ایسنا، مجتبی زینی وند در نشست خبری خود با اصحاب رسانه با بیان اینکه مهمترین ماموریت ما در اسناد بالادستی عملیاتی کردن سند تحول بنیادین است گفت: مدرسه مهمترین بستر تحقق ماموریت ها و اهداف نظام تعلیم و تربیت است و باید زمینه رشد همه جانبه دانش آموزان را فراهم کند. وی افزود: با برنامه ریزیهای نظام مند در صدد تحقق اهداف سند تحول هستیم. رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش ...
رئیس اداره مدارس غیردولتی و مشارکتهای مردمی آموزش و پرورش استان گیلان گفت: مراکز آموزش از راه دور از نظر کیفی و جذب دانش آموز دچار مشکل هستند. به گزارش خبرگزاری تسنیم از رشت، حمید آقاجانی صبح امروز در همایش توجیهی کارشناسان، موسسان و مدیران آموزش از راه دور استان گیلان در رشت با اشاره به سند تحویل بنیادین آموزش و پرورش اظهار داشت: در حال حاضر 2 هزار و 200 کلاس درس نوآموز پیش دبستانی در استان گیلان فعال است.رئیس اداره مدارس غیردولتی و مشارکتهای مردمی آموزش و پرورش استان گیلان خاطرنشان کرد: 800 مدرسه غیردولتی با بیش از 50 هزار دانش آموز در سطح استان گیلان مشغول به ارائه خدمات آموزشی هستند.آقاجانی با بیان اینکه هزار مرکز آموزش...
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی با بیان اینکه انتظارات مردم از این نوع مدارس افزایش یافته است، تاکید کرد: باید متوجه تغییرات انتظارات مسئولان، جامعه و اولیا و دانش آموزان از موسسین مدارس غیردولتی باشیم. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری آنا از سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی، مجتبی زینی‌وند در گردهمایی شورای عالی موسسان مدارس غیردولتی کشور، اظهارکرد: انتخاب توسعه مشارکتهای مردمی و استفاده از ظرفیت‌های مردم برای کمک به آموزش و پرورش و همچنین اداره امور مربوطه یک ضرورت در کشور محسوب می‌شود. رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی افزود: در کشورهای توسعه یافته فرآیند را به گونه‌ای تسهیل کرده‌اند که علاقه‌مندان به تعلیم و...
مجتبی زینی‌وند رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی در گفتگو با خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛ در مورد توجه به مسئله قانون شوراهای آموزش و پرورش و تغییر برای بهبود وضعیت اجرای آن اظهار کرد: تغییرات در شوراها را در 2 بعد شاخص‌های ارزیابی شوراهای آموزش و پرورش و اقدامات این شورا بررسی کردیم. تلاش برای ایجاد الزام اجرایی قانون شوراهای آموزش و پرورش وی ادامه داد: اصل قانون شوراها، مصوب مجلس شورای اسلامی بوده اما در موادی که قانون رعایت نشده یا کمتر مورد توجه قرار گرفته برای الزام اجرایی آن تلاش کردیم. رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی گفت: برخی از مواد قانون شوراهای آموزش و پرورش همچون بند 3 ماده 13 این قانون...
مجتبی زینی‌وند رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی در گفتگو با خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛ در مورد توجه به مسئله قانون شوراهای آموزش و پرورش و تغییر برای بهبود وضعیت اجرای آن اظهار کرد: تغییرات در شوراها را در 2 بعد شاخص‌های ارزیابی شوراهای آموزش و پرورش و اقدامات این شورا بررسی کردیم. وی ادامه داد: اصل قانون شوراها، مصوب مجلس شورای اسلامی بوده اما در موادی که قانون رعایت نشده یا کمتر مورد توجه قرار گرفته برای الزام اجرایی آن تلاش کردیم. رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی گفت: برخی از مواد قانون شوراهای آموزش و پرورش همچون بند 3 ماده 13 این قانون کمک بسزایی به آموزش و پرورش می‌کند و به موجب...
مجتبی زینی‌وند رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی در گفت‌وگو با خبرنگارحوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛ در مورد توجه به وضعیت بیمه ای معلمان مدارس غیردولتی بیان کرد: در حال رایزنی با سازمان تامین اجتماعی هستیم تا براساس ضوابط وزارت کار معلمان از خدمات بیمه ای بهره مند شوند. وی به شرایط بیمه ای معلمان پاره وقت در مدارس غیردولتی نیز اشاره داشته و ادامه داد: این گروه از معلمان نسبت به ساعات کار از پوشش بیمه ای برخوردار شده و براساس تبصره 2 ماده 25 قانون شرايط تمام وقت يا پاره وقت بودن كاركنان غير رسمی مدارس و مراكز غيردولتی درآيين نامه اجرايی اين قانون مشخص می‌شود . رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی...
به گزارش خبرگزاری بین المللی قرآن (ایکنا) از آذربایجان غربی به نقل از پایگاه اطلاع رسانی آموزش و پرورش استان، امروز 27 مهر غلامرضا خضرلو مدير هسته گزينش آموزش و پرورش آذربایجان غربی اظهار کرد: : درسال 96 بیش از 5هزار پرونده مربوط به داوطلبان اشتغال در مدارس و مراكز آموزشی غيردولتي وقریب به 800 پرونده مربوط به موسسان مدارس دريافت گرديده واقدامات لازم در اين زمينه انجام مي پذيرد. خضرلو از عنايت ويژه مديركل آموزش و پرورش استان به هسته گزينش و مساعدت مسئولين اداره مشاركت هاي مردمي از جهت تامين و پرداخت بخشي از حق الزحمه نيروهاي پاره وقت و عوامل ستادي هسته گزينش در شش ماهه اول سال 95 قدرداني نموده و عنوان كرد: در صورت تامين...
رویداد۲۴-رئیس سازمان مدارس غیردولتی وزارت آموزش و پرورش گفت: در قانون قبلی تاسیس مدارس غیردولتی قرار بود آیین نامه تنظیم حقوق و دستمزد ارائه شود که تحقق نیافت، اما در قانون جدید ملاک و معیار حداقل دستمزد، قانون کار است. البته این مسئله به این معنا نیست که موسس نتواند حق‌التدریس بیشتری به معلمان پرداخت کند.مرضیه گرد (رئیس سازمان مدارس غیردولتی وزارت آموزش و پرورش) گفت: از سال گذشته سامانه‌ای برای ثبت مراکز پیش دبستانی درنظر گرفته شد، اما تعدادی مراکز پیش دبستانی برای اخذ مجوز مراجعه نکردند؛ چنانچه در سال تحصیلی 96-97 مرکز پیش دبستانی‌ای مجوز نداشته باشد، آموزش و پرورش از ادامه فعالیت آنها جلوگیری می‌کند. وی تاکید کرد: در قانون قبلی تاسیس مدارس غیردولتی قرار بودآیین نامه...
رئیس سازمان مدارس غیردولتی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه از سال گذشته سامانه‌ای برای ثبت مراکز پیش دبستانی درنظر گرفته شد، اما تعدادی مراکز پیش دبستانی برای اخذ مجوز مراجعه نکردند هشدار داد که چنانچه در سال تحصیلی 96-97 مرکز پیش دبستانی‌ای مجوز نداشته باشد، آموزش و پرورش از ادامه فعالیتش جلوگیری می‌کند. به گزارش ایسنا، مرضیه گرد در جمع خبرنگاران درباره وضعیت حقوقی و بیمه مستخدمین مدارس غیردولتی اظهار کرد: در قانون قبلی تاسیس مدارس غیردولتی قرار بودآیین نامه تنظیم حقوق و دستمزد ارائه شود که تحقق نیافت، اما در قانون جدید ملاک و معیار حداقل دستمزد، قانون کار است. البته این مسئله به این معنا نیست که موسس نتواند حق‌التدریس بیشتری به معلمان پرداخت کند. ...
به گزارش خبرنگارحوزه آموزش و پرورشگروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛ مرضیه گرد رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی وزرات آموزش و پرورش در جمع خبرنگاران در خصوص وضعیت بیمه معلمان مدارس غیردولتی عنوان کرد: در قانون قبلی آیین نامه تنظیم حقوق و دستمزد ارائه شود که تحقق نیافت اما در قانون جدید ملاک و معیار حداقل دستمزد قانون کار است البته این مساله به این معنا نیست که موسس نتواند حق التدریس بیشتری به معلمان پرداخت کند. وی افزود: بیمه و شرایط موردنظردر قانون مطرح شده همچنین در آیین نامه اجرایی آموزش و پرورش که درحال طی کردن مراحل تصویب بوده، صراحت خواهد داشت و اطلاعات از طریق موسسان به مراجع ذیصلاح می رسد و...
به گزارش خبرنگار حوزه آموزش و پرورشگروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛ هشدار آموزش و پرورش در خصوص مراکز غیرمجاز کاریابی مدارس غیردولتی، اظهارات رئیس کمیته تحقیق و تفحص صندوق ذخیره درباره "بطحایی"، طراحی لباس فرم دانش آموزی به سبک مُدهای اسلامی، کدام مراکز مجوز انتخاب رشته ندارند؟، برگزاری دوره‌های آموزش فناوری اطلاعات برای آموزش دهندگان نهضت سوادآموزی، آموزش و پرورش وزیری از بدنه خود می‌طلبد، فتح قله سبلان توسط 300 نفر از اعضای انجمن های اسلامی دانش آموزان کشورو کمک به موسسان برای تسهیلات ساخت و احداث بنای آموزشی از جمله مهم ترین رویدادها در هفته گذشته محسوب می شود. هشدار آموزش و پرورش در خصوص مراکز غیرمجاز کاریابی مدارس غیردولتی مرضیه گرد رئیس سازمان مدارس غیردولتی و مشارکتهای...
به گزارش خبرنگار حوزه آموزش و پرورشگروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛ هشدار آموزش و پرورش در خصوص مراکز غیرمجاز کاریابی مدارس غیردولتی، اظهارات رئیس کمیته تحقیق و تفحص صندوق ذخیره درباره "بطحایی"، طراحی لباس فرم دانش آموزی به سبک مُدهای اسلامی، کدام مراکز مجوز انتخاب رشته ندارند؟، برگزاری دوره‌های آموزش فناوری اطلاعات برای آموزش دهندگان نهضت سوادآموزی، آموزش و پرورش وزیری از بدنه خود می‌طلبد، فتح قله سبلان توسط 300 نفر از اعضای انجمن های اسلامی دانش آموزان کشورو کمک به موسسان برای تسهیلات ساخت و احداث بنای آموزشی از جمله مهم ترین رویدادها در هفته گذشته محسوب می شود. هشدار آموزش و پرورش در خصوص مراکز غیرمجاز کاریابی مدارس غیردولتی مرضیه گرد رئیس سازمان مدارس غیردولتی و مشارکتهای...
به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا ، مرضیه گُرد اظهارکرد: اخیراً در فضای مجازی مشاهده شده است که شبکه‌هایی با عنوان کاریابی برای فارغ‌التحصیلان دانشگاهی و دعوت از معلمان برای فعالیت در مدارس غیردولتی ایجاد شده است و مشخصات این افراد نیز از طریق این فضاها دریافت می‌شود اما جذب معلم و فعالیت در مدارس غیردولتی نیازمند طی کردن فرآیندهای قانونی و اداری است بنابراین وجود چنین واسطه‌هایی غیرضروری است زیرا ممکن است گروهی از این اطلاعات سوء استفاده کنند؛ به عنوان مثال به ازای اخذ وجه، مشکلاتی را ایجاد کنند. رئیس سازمان مدارس غیردولتی و مشارکتهای مردمی با بیان اینکه نحوه جذب معلمان و کادر اداری در مدارس و مراکز غیردولتی از طریق موسسان و مدیران مدارس و مراکز...
به گزارش ایسکانیوز و به نقل از میزان، مرضیه گُرد اظهارکرد:اخیرا در فضای مجازی مشاهده شده است که شبکه‌هایی با عنوان کاریابی برای فارغ‌التحصیلان دانشگاهی و دعوت از معلمان برای فعالیت در مدارس غیردولتی ایجاد شده است و مشخصات این افراد نیز از طریق این فضاها دریافت می‌شود، اما جذب معلم و فعالیت در مدارس غیردولتی نیازمند طی کردن فرآیندهای قانونی و اداری است بنابراین وجود چنین واسطه‌هایی غیرضروری است، زیرا ممکن است گروهی از این اطلاعات سوء استفاده کنند؛ به عنوان مثال به ازای اخذ وجه، مشکلاتی را ایجاد کنند. رئیس سازمان مدارس غیردولتی و مشارکتهای مردمی با بیان اینکه نحوه جذب معلمان و کادر اداری در مدارس و مراکز غیردولتی از طریق موسسان و مدیران مدارس و مراکز...
به گزارش پارسینه، مرضیه گُرد رئیس سازمان مدارس غیردولتی و مشارکتهای مردمی در جمع خبرنگاران اظهار کرد: اخیرا در فضای مجازی مشاهده شده که شبکه هایی با عنوان کاریابی برای فارغ التحصیلان دانشگاهی و دعوت از معلمان برای فعالیت در مدارس غیردولتی ایجاد شده است و مشخصات این افراد نیز از طریق این فضاها دریافت می شود اما جذب معلم و فعالیت در مدارس غیردولتی نیازمند طی کردن فرآیندهای قانونی و اداری است بنابراین وجود چنین واسطه هایی غیرضروری است چرا که ممکن است گروهی از این اطلاعات سوء استفاده کنند مثلا به ازای اخذ وجه مشکلاتی را ایجاد کنند. نحوه جذب معلمان و کادر اداری در مدارس و مراکز غیردولتی از طریق موسسان و مدیران مدارس و مراکز است...
رئیس سازمان مدارس غیردولتی و مشارکتهای مردمی وزارت آموزش و پرورش بر ممنوعیت فعالیت شبکه‌های کاریابی برای فارغ‌التحصیلان دانشگاهی و دعوت از معلمان برای فعالیت در مدارس غیردولتی تاکید کرد و گفت: جذب معلم و فعالیت در مدارس غیردولتی نیازمند طی کردن فرآیندهای قانونی و اداری است. به گزارش ایسنا، مرضیه گردبا اشاره به اینکهاخیرا در فضای مجازی مشاهده شده استشبکه‌هایی با عنوان کاریابی برای فارغ‌التحصیلان دانشگاهی و دعوت از معلمان برای فعالیت در مدارس غیردولتی ایجاد شده است و مشخصات این افراد نیز از طریق این فضاها دریافت می شود اظهار کرد: این در حالی است که جذب معلم و فعالیت در مدارس غیردولتی نیازمند طی کردن فرآیندهای قانونی و اداری است بنابراین وجود چنین واسطه هایی غیرضروری...
رییس سازمان مدارس غیردولتی وزارت آموزش و پرورش نسبت به انتشار فراخوان جذب نیرو در مدارس غیر دولتی و تاسیس مدارس در شبکه اجتماعی واکنش نشان داد. خبرگزاری مهر: مرضیه گُرد رئیس سازمان مدارس غیردولتی و مشارکتهای مردمی در جمع خبرنگاران اظهار کرد: اخیرا در فضای مجازی مشاهده شده که شبکه هایی با عنوان کاریابی برای فارغ التحصیلان دانشگاهی و دعوت از معلمان برای فعالیت در مدارس غیردولتی ایجاد شده است و مشخصات این افراد نیز از طریق این فضاها دریافت می شود اما جذب معلم و فعالیت در مدارس غیردولتی نیازمند طی کردن فرآیندهای قانونی و اداری است بنابراین وجود چنین واسطه هایی غیرضروری است چرا که ممکن است گروهی از این اطلاعات سوء استفاده کنند مثلا به ازای...
رئیس سازمان مدارس غیردولتی گفت: فراخوان دعوت برای تأسیس مدارس غیردولتی بدون مجوز آموزش و پرورش غیرقانونی است. به گزارش خبرگزاری تسنیم، مرضیه گُرد رئیس سازمان مدارس غیردولتی و مشارکتهای مردمی وزارت آموزش‌وپرورش در جمع خبرنگاران اظهار کرد: اخیراً در فضای مجازی مشاهده شده که شبکه‌هایی با عنوان کاریابی برای فارغ التحصیلان دانشگاهی و دعوت از معلمان برای فعالیت در مدارس غیردولتی ایجاد شده است و مشخصات این افراد نیز از طریق این فضاها دریافت می‌شود اما جذب معلم و فعالیت در مدارس غیردولتی نیازمند طی فرآیندهای قانونی و اداری است بنابراین وجود چنین واسطه‌هایی غیرضروری است چرا که ممکن است گروهی از این اطلاعات سوء استفاده کنند به عنوان مثال به ازای اخذ وجه مشکلاتی را ایجاد کنند.وی افزود:...
رییس سازمان مدارس غیردولتی وزارت آموزش و پرورش نسبت به انتشار فراخوان جذب نیرو در مدارس غیر دولتی و تاسیس مدارس در شبکه اجتماعی واکنش نشان داد. به گزارش خبرنگار بی‌باک، مرضیه گُرد رئیس سازمان مدارس غیردولتی و مشارکتهای مردمی در جمع خبرنگاران اظهار کرد: اخیرا در فضای مجازی مشاهده شده که شبکه هایی با عنوان کاریابی برای فارغ التحصیلان دانشگاهی و دعوت از معلمان برای فعالیت در مدارس غیردولتی ایجاد شده است و مشخصات این افراد نیز از طریق این فضاها دریافت می شود اما جذب معلم و فعالیت در مدارس غیردولتی نیازمند طی کردن فرآیندهای قانونی و اداری است بنابراین وجود چنین واسطه هایی غیرضروری است چرا که ممکن است گروهی از این اطلاعات سوء استفاده کنند...
مرضیه گُرد رئیس سازمان مدارس غیردولتی و مشارکتهای مردمی وزارت آموزش و پرورش در جمع خبرنگاران اظهار داشت: اخیراً در فضای مجازی مشاهده شده است که شبکه‌هایی با عنوان کاریابی برای فارغ‌التحصیلان دانشگاهی و دعوت از معلمان برای فعالیت در مدارس غیردولتی ایجاد شده است و مشخصات این افراد نیز از طریق این فضاها دریافت می‌شود اما جذب معلم و فعالیت در مدارس غیردولتی نیازمند طی کردن فرآیندهای قانونی و اداری است بنابراین وجود چنین واسطه‌هایی غیرضروری است زیرا ممکن است گروهی از این اطلاعات سوء استفاده کنند؛ به عنوان مثال به ازای اخذ وجه، مشکلاتی را ایجاد کنند. وی با بیان اینکه نحوه جذب معلمان و کادر اداری در مدارس و مراکز غیردولتی از طریق موسسان و مدیران مدارس...
خودکشی از رزیدنتها به پزشکان رسیده؛ چرا دکتر سمیرا آلسعیدی خودکشی کرد؟/ «خودکشی پزشکان بهمثابه یک انتحار اجتماعی است»