2024-05-04@03:18:25 GMT
۲۴ نتیجه - (۰.۰۱۲ ثانیه)
جدیدترینهای «آزمون زائد»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب
به گزارش فارس، 9 تشکل دانشجویی عدالتخواه طی نامهای به دبیر شورای نگهبان خواستند تا این شورا از تائید طرح «حذف آزمونهای زائد» که به اعتقاد این تشکلها ذبح عدالت آموزشی میانجامد، ممانعت به عمل آورد. متن این نامه به شرح زیر است: « بسمه تعالی دبیرمحترم شورای نگهبان آیت الله احمد جنتی سلام علیکم کمتر از دو سال پیش بود که مافیای خصوصیسازی آموزش و پرورش، با طرحی که عنوان پوششی آن «حذف آزمونهای زائد» بود، حذف معدود مدارس دولتی باکیفیت یعنی مدارس نمونه دولتی و استعدادهای درخشان را نشانه رفتند. خوشبختانه آن روز، این طرح با مخالفتهای مردم و کارشناسان، ورود شورای عالی انقلاب فرهنگی و نهایتاً عدم توشیح رئیسجمهور به سرمنزل مقصود نرسید. اما امروز، این طرح مغرضانه، بار...
کوله پشتی دانش آموزان سبک تر و آزمون های زائد حذف می شود/ مناسب نبودن سطح تدریس در مدارس را قبول نداریم
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری برنا؛ روشهای موجود در آموزش به کودکان دبستانی آن قدرها کارکرد نداشته تا بتواند افراد را برای زندگی در دنیای امروزی تربیت کند و این عدم کارآمدی سبب شده تا افراد حافظه محور بار بیایند و اطلاعات حفظ شده را در زندگی اجرایی نکنند. بعضا دانشآموزان گلایه دارند که سطح تدریسها مناسب نیست و همین امر گام های آنها را به سوی مدرسه سنگین و بیانرژی میکند. در این راستا به نظر میرسد باید تغییر روشهای آموزشی در دستور کار آموزش و پرورش باشد با این حال رضوان حکیمزاده، معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش دوره ابتدایی در مدارس، در گفتگو با خبرنگار برنا از مناسب بودن فضای آموزشی در مدارس دبستان خبر می دهد....
سید محمد بطحایی وزیر آموزش و پرورش طی پست تازهای که از طریق صفحه اینستاگرام رسمی خود به اشتراک گذاشت، گزارشی از آخرین تلاشها و جلسات در جهت پیشرفت آموزشوپرورش کشور را به مردم ارائه داد. وزیر آموزش و پرورش درپست جدیدش آورده است: چهارشنبه بعد از جلسه هیأت دولت، از نمایشگاه دستاوردهای مدارس و مراکز غیردولتی و صنایع آموزشی وابسته در مصلی تهران بازدید کردم. در آنجا مجدداً تأکید کردم که مفهوم خصوصیسازی مورد سوءبرداشت قرار میگیرد و دولت تصمیمی در مورد خصوصیسازی به شکلی که توسط برخی مطرح میشود و در آن هزینههای آموزش بر عهده خانوادهها قرار میگیرد، ندارد. سپس در همایش تربیت فاطمی شرکت کردم. امسال وزارتخانه برای کاهش هزینهها مراسم بزرگداشت مقام حضرت فاطمه زهرا سلامالله...
به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، علیرضا کمرئی با اشاره به روند رشد تحقق اهداف عملکردی در شاخصهای اختصاصی، اظهار کرد: روند رشد تحقق اهداف در طول ۳سال گذشته مثبت بوده است و رشد 4.39درصدی تحقق اهداف و رسیدن به عدد 97.42درصد از انتظارات معینشده، نشانه خوبی است که اگر نهادهای پشتیبان و اقدامات حمایتی از دستگاه تقویت شود این توفیق در بعد شاخصهای عمومی نیز دور از دسترس نخواهد بود. وی افزود: مدارس کشور مقید به اجرای سیاستهای وزارت آموزشوپرورش در خصوص ممنوعیت استفاده از آزمونهای زائد و کتابهای کمکدرسی هستند. مدیرکل اداره ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات خاطرنشان کرد: بررسی عملکرد مدارس کشور نشان میدهد، مدارس ابتدایی کشور با توجه به مصوبات ۸۲۸و ۹۵۱شورای عالی و سیاستهای...
مجتبی زینیوند در خصوص وجود صندلی خالی در مدارس غیردولتی اظهار کرد: بین ۵۰۰ تا ۸۰۰ هزار صندلی خالی در مدارس غیر دولتی داریم؛ ما در بحث خرید خدمات امسال کمتر توانستیم ظرفیت مدارس را تکمیل کنیم و اصلا کاری نکردیم، زیرا بودجه لازم را برای این موضوع در اختیار نداشتیم. وی اضافه کرد: اعتباری که در اختیار داشتیم را در بحث خرید خدمات برای تحت پوشش قرار دادن مدارس دولتی در مناطق محروم هزینه کردیم، اما در زمینه صندلی خالی نیاز به حمایت بیشتری داریم. زینیوند درباره آزمونهای زائد در مدارس دولتی گفت: بر اساس مصوبه شورای سیاستگذاری، آزمونهای زائد در مدارس غیردولتی ابتدایی مانند مدارس دولتی ممنوع است و همچنین ورود کتابهای کمک درسی نیز به مدارس ابتدایی...
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و مشارکتهای مردمی از وجود ۵۰۰ تا ۸۰۰ هزار صندلی خالی در مدارس غیر دولتی خبر داد. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، مجتبی زینیوند در خصوص وجود صندلی خالی در مدارس غیردولتی اظهار کرد: بین ۵۰۰ تا ۸۰۰ هزار صندلی خالی در مدارس غیر دولتی داریم؛ ما در بحث خرید خدمات امسال کمتر توانستیم ظرفیت مدارس را تکمیل کنیم و اصلا کاری نکردیم، زیرا بودجه لازم را برای این موضوع در اختیار نداشتیم.وی اضافه کرد: اعتباری که در اختیار داشتیم را در بحث خرید خدمات برای تحت پوشش قرار دادن مدارس دولتی در مناطق محروم هزینه کردیم، اما در زمینه صندلی خالی نیاز به حمایت بیشتری داریم.زینیوند درباره آزمونهای زائد در مدارس دولتی...
مهدی نوید ادهم دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش، درباره حذف آزمون از دوره دبستان، اظهار کرد: حذف آزمون شامل آزمونهای زائد مدارس ابتدایی بود و هر آزمونی را حذف نکردیم. وی ادامه داد: منظور از آزمونهای زائد، آزمونهای مؤسسات کنکوری و آزمونهایی که مافیای کنکور به بهانههای مختلف راه انداختند و دانشآموزان را پای امتحان میکشانند، است. نوید ادهم گفت: در حال بررسی موضوع حذف آزمونهای زائد در دورههای متوسطه اول و دوم هستیم. وی اضافه کرد: آزمونی که آثار آموزشی و تربیتی ندارد و تنها اضطرابزاست، زائد محسوب میشود.
به گزارش پارس نیوز، مهدی نوید ادهم دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش درباره حذف آزمون از دوره دبستان، اظهار کرد: حذف آزمون شامل آزمونهای زائد مدارس ابتدایی بود و هر آزمونی را حذف نکردیم. وی ادامه داد: منظور از آزمونهای زائد، آزمونهای مؤسسات کنکوری و آزمونهایی که مافیای کنکور به بهانههای مختلف راه انداختند و دانشآموزان را پای امتحان میکشانند، است. نوید ادهم گفت: در حال بررسی موضوع حذف آزمونهای زائد در دورههای متوسطه اول و دوم هستیم. وی اضافه کرد: آزمونی که آثار آموزشی و تربیتی ندارد و تنها اضطرابزاست، زائد محسوب میشود.
به گزارش «نماینده» سید محمد بطحایی وزیر آموزش و پرورش در گردهمایی مشترک اعضای شورای معاونان و مدیرانکل آموزش و پرورش استانهای کشور که در اردوگاه شهید باهنر تهران برگزار شد، با تبریک هفته دولت و گرامیداشت یاد و خاطره شهیدان رجایی و باهنر و همچنین تبریک میلاد باسعادت حضرت امام موسی کاظم(ع)، اظهار کرد: نگاه ما به فعالیتها و برنامه ها باید نگاه تیمی باشد بنابراین همانطور که بارها عرض کردم اهداف مشترک تعداد محدودی از افراد با مهارتهای مکمل و مسؤولیت متقابل، فلسفه تشکیل یک تیم است لذا موفقیت یا شکست یک مجموعه مرهون هماهنگی یا عدم هماهنگی اعضای تیم است. وی ادامه داد: همکاران در یک مجموعه نباید به چشم رقیب به یکدیگر نگاه کنند بلکه باید...
به گزارش «نماینده» سید محمد بطحایی وزیر آموزش و پرورش در گردهمایی مشترک اعضای شورای معاونان و مدیرانکل آموزش و پرورش استانهای کشور که در اردوگاه شهید باهنر تهران برگزار شد، با تبریک هفته دولت و گرامیداشت یاد و خاطره شهیدان رجایی و باهنر و همچنین تبریک میلاد باسعادت حضرت امام موسی کاظم(ع)، اظهار کرد: نگاه ما به فعالیتها و برنامه ها باید نگاه تیمی باشد بنابراین همانطور که بارها عرض کردم اهداف مشترک تعداد محدودی از افراد با مهارتهای مکمل و مسؤولیت متقابل، فلسفه تشکیل یک تیم است لذا موفقیت یا شکست یک مجموعه مرهون هماهنگی یا عدم هماهنگی اعضای تیم است. وی ادامه داد: همکاران در یک مجموعه نباید به چشم رقیب به یکدیگر نگاه کنند بلکه باید...
وزیر آموزش و پرورش، حذف آزمون های زائد از مدارس ابتدایی را کاری بزرگ دانست و گفت: نباید از مهر ۹۷ شاهد برگزاری آزمونها و وجود کتابهای کمکدرسی در دبستانها باشیم. به گزارش مشرق، سید محمد بطحایی وزیر آموزش و پرورش در گردهمایی مشترک اعضای شورای معاونان و مدیرانکل آموزش و پرورش استانهای کشور که در اردوگاه شهید باهنر تهران برگزار شد، با تبریک هفته دولت و گرامیداشت یاد و خاطره شهیدان رجایی و باهنر و همچنین تبریک میلاد باسعادت حضرت امام موسی کاظم(ع)، اظهار کرد: نگاه ما به فعالیتها و برنامه ها باید نگاه تیمی باشد بنابراین همانطور که بارها عرض کردم اهداف مشترک تعداد محدودی از افراد با مهارتهای مکمل و مسؤولیت متقابل، فلسفه تشکیل یک تیم است...
وزیر آموزش و پرورش خبر داد عدم برگزاری آزمونهای زائد در دبستانها از مهر/ روز سهشنبه از کلیت آموزش و پرورش دفاع میکنم
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری فارس، سید محمد بطحایی وزیر آموزش و پرورش در گردهمایی مشترک اعضای شورای معاونان و مدیرانکل آموزش و پرورش استانهای کشور که در اردوگاه شهید باهنر تهران برگزار شد، با تبریک هفته دولت و گرامیداشت یاد و خاطره شهیدان رجایی و باهنر و همچنین تبریک میلاد باسعادت حضرت امام موسی کاظم(ع)، اظهار کرد: نگاه ما به فعالیتها و برنامه ها باید نگاه تیمی باشد بنابراین همانطور که بارها عرض کردم اهداف مشترک تعداد محدودی از افراد با مهارتهای مکمل و مسؤولیت متقابل، فلسفه تشکیل یک تیم است لذا موفقیت یا شکست یک مجموعه مرهون هماهنگی یا عدم هماهنگی اعضای تیم است. وی ادامه داد: همکاران در یک مجموعه نباید به چشم رقیب به یکدیگر نگاه...
سید محمد بطحایی وزیر آموزش و پرورش در گردهمایی مشترک اعضای شورای معاونان و مدیرانکل آموزش و پرورش استانهای کشور که در اردوگاه شهید باهنر تهران برگزار شد، با تبریک هفته دولت و گرامیداشت یاد و خاطره شهیدان رجایی و باهنر و همچنین تبریک میلاد باسعادت حضرت امام موسی کاظم(ع)، اظهار کرد: نگاه ما به فعالیتها و برنامه ها باید نگاه تیمی باشد بنابراین همانطور که بارها عرض کردم اهداف مشترک تعداد محدودی از افراد با مهارتهای مکمل و مسؤولیت متقابل، فلسفه تشکیل یک تیم است لذا موفقیت یا شکست یک مجموعه مرهون هماهنگی یا عدم هماهنگی اعضای تیم است. وی ادامه داد: همکاران در یک مجموعه نباید به چشم رقیب به یکدیگر نگاه کنند بلکه باید به عنوان یک...
به گزارش خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛ مهدی نوید ادهم دبیر کل شورای عالی آموزش و پرورش در حاشیه نمایشگاه دستاوردها و عملکرد یکساله آموزش و پرورش که در دبیرستان ماندگار البرز برگزار میشود، اظهار کرد: برنامه های خود را در قالب ساحت های شش گانه تنظیم کردیم و امیدواریم در آموزش و پرورش دانش آموزان را با ساحت شش گانه پرورش دهیم. وی درباره حذف مدارس سمپاد ادامه داد: حذف آزمون های زائد با استقبال کم نظیر کارشناسان امر همراه بود تا محیط آموزش و پرورش را از استرس های ناخواسته دور کنند، حرکت شورای عالی آموزش و پرورش به سمت حذف آزمون های زائد و ایجاد محیط سالم است و امیدواریم زائد ترین آزمون نظام...
وزیر آموزش و پرورش تاکید کرد: از مسیر تحول برای حذف آزمونهای زائد و ایجاد نشاط در مدارس عقبنشینی نمیکنم. سیدمحمد بطحایی در توئیتر خود نوشت: فیلم گفتوگویم با دانشآموزان به صورت گسترده و البته تقطیع شده در شبکههای اجتماعی دیده شد. تا آنجا که توانستم نظرات را خواندم. وقتی دائماً میگویم آزمونهای زائد و برنامه درسی خشک، کودکی فرزندانمان را گرفته و مدرسه به نشاط نیاز دارد، همین است. از این مسیر تحول عقب نشینی نمیکنم.
به گزارش ایسکانیوز سید محمد بطحایی وزیر آموزش و پرورش در صفحه شخصی خود در توئیتر نوشت: فیلم گفتوگویم با دانشآموزان به صورت گسترده و البته تقطیع شده در شبکههای اجتماعی دیده شد. تا آنجا که توانستم نظرات را خواندم. وقتی دائماً میگویم آزمونهای زائد و برنامه درسی خشک، کودکی فرزندانمان را گرفته و مدرسه به نشاط نیاز دارد، همین است. از این مسیر تحول عقب نشینی نمیکنم. گفتنی است چندی پیش ویدیویی از بازدید وزیر آموزش و پرورش از مدرسهای در جنوب تهران و گفتوگوی وی با دانش آموزان منتشر شد. در این بازدید وزیر آموزش و پرورش ضمن درخواست بازی از دانشآموزان به شوخی به آنها گفته بود که «اگر بازی را باختید چی؟» که یکی...
به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، سیدمحمدبطحایی در آئین بدرقه دانشپژوهان اعزامی جمهوری اسلامی ایران به المپیادهای جهانی سال 2018 که در سالن اجتماعات مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان در تهران برگزار شد؛ اظهار کرد: یکی از دستاوردهای ارزشمند و بزرگ کشور، کسب بیش از 680 مدال المپیادی توسط دانشپژوهان جوان در 30 سال اخیر است، که از افتخارات نظام جمهوری اسلامی ایران به شمار میرود. وی با اشاره به فرمایشات رهبری در دیدار با نخبگان، تصریح کرد: هرچند مدالآوری دانشپژوهان بسیار ارزشمند است، اما آنچه مهمتر از آن است تلاشی است که دانش آموزان برای آمادگی و شرکت در المپیادهای علمی انجام میدهند. وزیر آموزشوپرورش افزود: در دنیای امروز که دشمنان تفسیرهای نادرستی از ایران در خارج دارند، اعزام...
رویداد۲۴-مهدی نوید ادهم، دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش گفت: مصوبه حذف آزمونهای زائد دارای توجیه علمی و مبنای پژوهشی است. مهدی نوید ادهم در گردهمایی آموزشی توجیهی رابطین شورای عالی آموزش و پرورش خراسان رضوی، این شورا را نهادی فرا دستگاهی دانست و اظهار کرد: شورای عالی آموزش و پرورش مرکز سیاستگذاری تعلیم و تربیت و سند تحول بنیادین اصلی ترین مجموعه سیاستی آموزش و پرورش است. وی با اشاره به قانون تشکیل شورای عالی آموزش و پرورش گفت: ضرورت انقلاب فرهنگی در راه نظام مقدس جمهوری اسلامی، رسالت آموزش و پرورش در راه رشد و خودکفایی، لزوم برقراری شرایط تعلیماتی برای توسعه علوم و فنون ،اصلاحات تربیتی بر مبنای اعتقادات دینی و ضرورت مشارکت عمومی فرهنگیان،مربیان و صاحب...
به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، مهدی نوید ادهم دبیر کل شورای عالی آموزش و پرورش در گردهمایی آموزشی توجیهی رابطین شورای عالی آموزش و پرورش خراسان رضوی، این شورا را نهادی فرا دستگاهی دانست و افزود:شورای عالی آموزش و پرورش مرکز سیاستگذاری تعلیم و تربیت،و سند تحول بنیادین اصلی ترین مجموعه سیاستی آموزش و پرورش است. وی با اشاره به قانون تشکیل شورای عالی آموزش و پرورش گفت:ضرورت انقلاب فرهنگی در راه نظام مقدس جمهوری اسلامی ،رسالت آموزش و پرورش در راه رشد و خودکفایی،لزوم برقراری شرایط تعلیماتی برای توسعه علوم و فنون ،اصلاحات تربیتی بر مبنای اعتقادات دینی و ضرورت مشارکت عمومی فرهنگیان،مربیان و صاحب نظران در تعلیم و تربیت از اصلی ترین دلایل تشکیل این شوراست. نوید...
وزیر آموزش و پرورش گفت: حذف آزمونهای زائد از مقطع ابتدایی مسیری حساسیتزاست که امیدواریم بهزودی بتوانیم در کل دورههای تحصیلی این عوامل مخل فضاهای تربیتی و مهارتآموزی را از مدارس برطرف کنیم اما دوره ابتدایی کماکان مصر هستیم این مصوبه اجرا شود. ۱۸ اسفند ۱۳۹۶ - ۱۱:۰۶ استانها سیستان و بلوچستان نظرات به گزارش خبرگزاری تسنیم از چابهار،سید محمد بطحایی شامگاه پنجشنبه در حاشیه سفر به چابهار در جمع خبرنگاران اظهار داشت: وزارت آموزش و پرورش مصمم است تا عوامل مخل فعالیتهای تربیتی و آموزشی در مدارس را برطرف کند که یکی از این عوامل آزمونهای مکرری است که در مدارس از دانشآموزان گرفته میشود همچنین کتابهای کمک آموزشی بسیار زیادی به دانشآموزان تحمیل میشود که فضای شادی...