Web Analytics Made Easy - Statcounter
2024-04-26@06:24:26 GMT
۶۳۰ نتیجه - (۰.۰۲۴ ثانیه)

جدیدترین‌های «رتبه بندی آموزشی»:

بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب
    سید احمد فاضل‌زاده گفت: در نسخه جاری این رتبه بندی، یکهزار و ۵۵۹ دانشگاه جهان رتبه‌بندی شده‌اند و نسبت به رتبه بندی پیشین در سال گذشته، ۶۴ دانشگاه جدید به این رتبه بندی افزوده شدند. او ادامه داد: نظام رتبه‌بندی کیواس بر اساس پنج شاخص شهرت دانشگاه، شهرت کارفرمایان و سنجش فعالیت‌های پژوهشی با شاخص‌های تعداد استناد‌ها به ازای هر مقاله، شاخص H-Index و شبکه همکاری بین‌المللی دانشگاه‌ها انجام می‌شود و هر یک با وزنی متناسب با هر حوزه موضوعی، برای معرفی بهترین دانشگاه‌ها مشخص می‌شوند. فاضل‌زاده اظهار داشت: در این رتبه‌بندی دانشگاه‌های جهان در ۵۵ موضوع از حیطه‌های کلان هنر و علوم انسانی، مهندسی و فناوری، علوم زیستی و پزشکی، علوم طبیعی و نیز علوم اجتماعی و مدیریت ارزیابی...
    به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، سیداحمد فاضل‌زاده رئیس مؤسسه ISC گفت: رتبه‌بندی کیو اس چهاردهمین دوره رتبه‌بندی موضوعی دانشگاه‌های جهان را در سال 2024 منتشر کرد. رئیس مؤسسه ISC گفت: رتبه‌بندی کیو اس یکی از معتبرترین نظام‌های رتبه‌بندی بین‌المللی است که توسط موسسه کاکارلی سیموندز انگلستان صورت می‌گیرد. یکی از رتبه‌بندی‌های مهمی که این پایگاه به صورت سالانه انجام می‌دهد ارزیابی و سنجش دانشگاه‌ها در  حوزه‌های موضوعی مختلف است.   فاضل‌زاده افزود: در نسخه جاری این رتبه‌بندی، 1559 دانشگاه رتبه‌بندی شده‌اند که 64 دانشگاه جدید نسبت به سال 2023 در این رتبه‌بندی حضور دارند. دانشگاه علوم پزشکی ایران جزو این دسته از دانشگاه است. از کشور جمهوری اسلامی ایران 68 گروه آموزشی از 17 دانشگاه...
    قانون رتبه‌ بندی فرهنگیان بر اساس سند تحول بنیادین نظام آموزشی یکی از موضوعات مهمی است که در جهت بهبود سطح معیشتی معلمان و هم در راستای ارتقای شایستگی حرفه‌ای معلمان انجام شده است. به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری دانشجو_زهره عرب زاده، یکی از طرح‌هایی که پس از مدت‌ها وقفه در دولت سیزدهم  اجرا شده است، طرح رتبه‌بندی معلمان است که مهم‌ترین هدف آن بهبود معیشت و حقوق جامعه فرهنگیان است.باید در نظر داشت پیشرفت بخش‌های مختلف در کشور وابسته به وضعیت معیشت فرهنگیان است. در هر جامعه‌ای اگر معلمان دغدغه معیشت نداشته باشند، کیفیت تدریس در آن جامعه از جایگاه بالایی برخوردار است.در واقع کیفیت آموزشی رابطه مستقیمی با چگونگی معیشت معلمان دارد. هر چند که شرایط اقتصادی...
    به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز، غلامرضا حسن زاده اظهار کرد: رتبه بندی دانشگاه‌های علوم پزشکی با همکاری مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی (نصر) انجام می‌گیرد. بیشتر بخوانید: ضرورت توقف افزایش ظرفیت پزشکی در شرایط فعلی/ ظرفیت بر اساس امکانات و ساختار آموزشی تعیین شود وی افزود: متولی اصلی رتبه بندی دانشگاه‌های علوم پزشکی معاونت آموزشی وزارت بهداشت است. این رتبه بندی بر اساس ادغام شاخص‌های آموزش، پژوهش و نظام سلامت طراحی شده است و در سال ۱۴۰۳ اجرایی می‌شود. دبیر شورای عالی برنامه ریزی علوم پزشکی با اشاره به تغییرات شاخص‌های رتبه بندی گفت: شاخص‌های گذشته صرفاً آموزشی بود و در یک دوره‌ای نیز شاخص‌های آموزش، پژوهش و دانشجویی مدنظر قرار گرفت اما اکنون با تغییر شاخص‌ها،...
    احمد محمودزاده، رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش در گفت و گو با باشگاه خبرنگاران جوان گفت: به تازگی مجلس شورای اسلامی قانونی را تصویب کرده تا مدارس غیر دولتی رتبه بندی شوند. وی افزود: برای رتبه بندی مدارس ما ابتدا شاخص‌هایی همچون فضای آموزشی، سرانه تجهیزات و امکانات، سرانه نیروی انسانی، کیفیت آموزشی، رویکرد تربیتی و پرورشی که در دنیا مرسوم است را انتخاب می‌کنیم. محمود زاده ادامه داد: ما این شاخص‌ها را کمی سازی کرده و به آن‌ها نمره می‌دهیم. وی در پاسخ به این سوال که آیا معلمان این نوع مدارس نیز در رتبه بندی ارزیابی می‌شوند؛ اظهار کرد: هنوز قانونی در این خصوص تصویب نشده است؛...
    خبرگزاری آریا - در دیدار بین رئیس دانشگاه الزهرا(س) و رئیس دانشگاه کوفه عراق مقرر شد که دروس و دوره‌های مشترک بین این دو دانشگاه برگزار ‌شود.به گزارش خبرگزاری آریا به نقل از دانشگاه الزهرا (س)، زهرا ناظم بکائی، رئیس این دانشگاه در سالروز میلاد حضرت زهرا (س) در سفر به عراق با یاسر لفته حسون رئیس دانشگاه کوفه دیدار کرد. در این دیدار، لفته حسون با اشاره به دانشکده‌های مختلف این دانشگاه، گفت: در این دانشگاه، دانشکده‌های مختلفی از جمله کامپیوتر، هنر، نقشه‌کشی و مهندسی، فناوری اطلاعات، علوم انسانی، ادبیات، علوم سیاسی، اقتصاد، حقوق، فقه و الهیات، پزشکی و داروسازی فعالیت می‌کنند، یک دانشکده هم فقط مربوط به بانوان است. وی با بیان اینکه دانشگاه کوفه 23 هزار...
    به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری فارس به نقل از مؤسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام، سید احمد فاضل زاده رئیس مؤسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام (ISC) گفت: رتبه بندی و ارزیابی ۱۱۵ دانشگاه دولتی و ۱۷ دانشگاه غیردولتی کشور توسط گروه رتبه بندی ISC انجام گرفت. نتایج این ارزیابی در جلسه ۹۷۰ شورای گسترش آموزش عالی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در روز یکشنبه ۳ دی ۱۴۰۲ تأیید شد. فاضل زاده گفت: در این رتبه بندی، معیارهای کلی در ارزیابی و رتبه بندی دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی در ۶ حوزه آموزش (با وزن ۳۰ درصد)، پژوهش (با وزن ۲۵ درصد)، فناوری و نوآوری (با وزن ۲۰ درصد)، بین‌­المللی سازی (با وزن ۱۰ درصد)،...
    رئیس مؤسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام (ISC) از رتبه‌بندی ۱۱۵ دانشگاه و مؤسسه آموزشی دولتی و ۱۷ دانشگاه غیر دولتی کشور توسط این مؤسسه خبر داد. به گزارش ایسنا، سید احمد فاضل زاده گفت: رتبه بندی و ارزیابی ۱۱۵ دانشگاه دولتی و ۱۷ دانشگاه غیردولتی کشور توسط گروه رتبه بندی ISC انجام گرفت. نتایج این ارزیابی در جلسه ۹۷۰ شورای گسترش آموزش عالی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در روز یکشنبه به تاریخ ۰۳/۱۰/۱۴۰۲ تأیید گردید. دکتر فاضل زاده گفت: در این رتبه بندی، معیارهای کلی در ارزیابی و رتبه بندی دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی در ۶ حوزه آموزش (با وزن ۳۰ درصد)، پژوهش (با وزن ۲۵ درصد)، فنآوری و نوآوری (با وزن...
    معلمان بازنشسته سال ۱۴۰۱ از تعیین رتبه خود توسط آموزش و پرورش اما عدم واریز حقوق مبتنی بر رتبه‌بندی گلایه داشتند. آموزش و پرورش نیز مشکل کار را در صندوق بازنشستگی کشوری و عدم اعمال حقوق معلمان بازنشسته مطابق با رتبه‌بندی می‌دانست. هم‌اکنون مهدی مسکنی؛ مدیرعامل صندوق بازنشستگی کشوری از صدور احکام رتبه‌بندی بازنشستگان رسته‌های آموزشی و فرهنگی آموزش و پرورش برای ۵۰ هزار و ۵۰۰ نفر از مشمولان خبر داد. وی گفت: موضوع رتبه‌بندی بازنشستگان رسته آموزشی و فرهنگی آموزش و پرورش براساس قانون باید اجرایی می‌شد اما با توجه به اینکه آموزش و پرورش در نیمه دوم ۱۴۰۱ احکام شاغلین و مشمولان رتبه‌بندی را صادر کرده بود و این مهم تاکنون به طول انجامید. مسکنی با اشاره به...
    جلسه علنی روز گذشته مجلس که طرح «اصلاح موادی از قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی» را مورد رسیدگی قرار داد، در نهایت مصوباتش نان و آبی برای این مدارس داشت و علاوه بر آنکه آنها را مشمول دریافت تسهیلات بانکی دانست، این اجازه را هم به وزارت آموزش و پرورش داد تا ساختمان‌ها و زمین‌های مازاد خود را به موسسان مدارس غیردولتی اجاره داده و یا بفروشد. همچنین نمایندگان، تکلیف رتبه‌بندی سالانه مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی را با تعیین شاخص‌هایی روشن کردند. به گزارش ایسنا، ادامه رسیدگی به گزارش شوردوم کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری در مورد طرح «اصلاح موادی از قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی»...
    به گزارش پارس نیوز به نقل از صدا و سیما به نقل از خانه ملت، نمایندگان در نشست علنی امروز مجلس شورای اسلامی در جریان بررسی گزارش شور دوم کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری در مورد اصلاح موادی از قانون تاسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی با ماده ۵ این طرح با ۱۶۲ رأی موافق، ۱۰ رأی مخالف و ۵ رأی ممتنع از مجموع ۲۲۱ نماینده حاضر در جلسه موافقت کردند.   در ماده ۵ این طرح آمده است: در بند (چ) ماده ۵ قانون عبارت «مراکز آموزشی و پرورشی غیر دولتی در سطح ملی و استانی» جایگزین عبارت «مراکز غیر دولتی» می‌شود و یک بند به عنوان بند (د) به شرح زیر به ماده ۵...
    به گزارش «تابناک»، دکتر احسان شریفی‌مقدم در گفت‌وگو با ایسنا، درباره اقدامات صورت گرفته برای به‌روزرسانی سرفصل‌های آموزشی گفت: یکی از امور مهمی که در حال انجام آن هستیم پروژه بررسی کوریکولوم‌های آموزشی است. وی با بیان اینکه با استفاده از آخرین تجاری دنیا درنظر داریم کوریکولوم‌های آموزشی را برای رشته‌های علوم پزشکی به‌روزرسانی کنیم، افزود: مولفه «فناوری» در موضوع به روزرسانی کوریکولوم‌های آموزشی به طور جدی در کانون توجه قرار دارد. رئیس مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم‌پزشکی گفت: با طیف گسترده‌ای از رشته‌های علوم‌پزشکی مواجه هستیم. به همین دلیل، گروه‌های متعددی در حال بررسی و انجام امور به‌روزرسانی کوریکولوم‌های آموزشی را برعهده دارند. طرح‌های ارائه شده در مراحل مختلف مورد ارزیابی قرار می‌گیرد و در صورت نهایی...
    رئیس مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی و نایب‌رئیس همایش ملی شیخ‌الرئیس با بیان اینکه طرح رتبه‌بندی و ارتقاء اعضای هیات‌علمی به منظور ارتقاء اساتید، افزایش روند تولید علم و بهبود جایگاه واقعی افراد این برنامه در دستور کار قرار گرفت، اظهار کرد: این طرح که در ۱۸ ماه گذشته با حضور ۴۰۰ استاد مورد بررسی قرار گرفته اکنون آماده شده و به وزیر و معاون آموزشی وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی تحویل داده شده تا در صحن شورای عالی انقلاب فرهنگی بررسی شود. به گزارش ایران اکونومیست، دکتر احسان شریفی‌پور در نشست خبری نخستین همایش ملی فناوری های نوین آموزش علوم پزشکی؛ کنگره و جشنواره ملی شیخ الرئیس که صبح دوشنبه ۲۹ آبان ماه در مرکز تحقیقات راهبردی...
    به گزارش خبرگزاری صدا و سیما مرکز یزد، رئیس اداره امور بین الملل دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی گفت: رتبه‌بندی بین المللی تایمز یکی از معتبرترین سیستم‌های موجود در دنیا است که هر ساله دانشگاه‌های جهان را بر اساس معیار‌های مختلف پژوهشی، آموزشی و فعالیت‌های بین‌المللی رتبه‌بندی می‌کند. دکتر محمدباقر اولیاء افزود: عمده‌ترین معیار‌های این سیستم، رتبه‌بندی بر اساس فعالیت‌های پژوهشی، ارتباط با صنعت، کارآمد بودن و تعاملات بین‌المللی است. وی اظهار داشت: این رتبه‌بندی هر ساله تغییر می‌کند و دانشگاه‌ها در تلاشند تا استاندارد‌های خود را در این زمینه ارتقا دهند. اولیاء تصریح کرد: قرار گرفتن دانشگاه علوم پزشکی یزد در این نظام رتبه‌بندی بین‌المللی و برای اولین بار که حاصل تلاش همکاران اداره امور بین‌الملل، معاونت‌های تحقیقات و...
    رتبه بندی جدید معلمان بنا به گفته وزیر آموزش و پرورش قرار است در مهر ماه امسال با ارتقا یک رتبه بالاتر شرایط بهتری را برای فرهنگیان به وجود بیاورد. تغییر رتبه بندی معمان مربوط حدود ۶۵ درصد از این قشر در شروع سال تحصیلی جدید است. دانلود صوت رتبه بندی معلمان رتبه‌بندی معلمان یک پروسه ارزیابی است که در برخی سیستم‌های آموزشی وجود دارد و در آن معلمان بر اساس عملکرد، تجربه و شایستگی‌های حرفه‌ای خود رتبه‌بندی می‌شوند. البته، سیستم‌ها و روش‌های رتبه‌بندی می‌توانند متفاوت باشند و به عوامل مختلفی نظیر حوزه‌ی آموزشی و منطقه مربوطه بستگی دارند. در رتبه‌بندی معلمان، معیارهای مختلفی در نظر گرفته می‌شود. برخی از معیارهای مهم می‌توانند شامل موارد زیر باشند: ۱. عملکرد تدریس: این...
    به گزارش خبرگزاری صداوسیمای مرکز اصفهان؛ معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی کاشان با اشاره به آخرین ویرایش ۲۰۲۳ رتبه‌بندی دانشگاه‌ها و موسسات آموزشی آسیا در نظام رتبه‌بندی تایمز گفت: این دانشگاه همچنین موفق به کسب رتبه ۱۱۶ آسیا شد.   به گفته مهدی رسولی منش، نظام رتبه بندی تایمز شامل سنجه‌های آموزش، پژوهش، استنادها، درآمدِ صنعتی و چشم انداز جهانی است.  
    به گزارش خبرنگار مهر، فرید نجفی امروز سه شنبه در گفتگو با رسانه‌ها اظهار کرد: بر اساس جدیدترین رتبه بندی وبومتریکس دانشگاه گیلان در جمع ۱۰ دانشگاه برتر وزارت علوم قرار گرفت. وی افزود: رتبه بندی وبومتریکس شاخصی برای رتبه بندی وب سایت‌های دانشگاه‌ها و مراکز علمی، آموزشی و تحقیقاتی دنیا می‌باشد که توسط مؤسسه تحقیقاتی (CSIC) در کشور اسپانیا از سال ۲۰۰۴ مشغول به فعالیت است. نجفی ادامه داد: این مؤسسه، هر شش ماه یک بار در ماه‌های ژانویه و جولای وب سایت‌های بیش از ۳۱ هزار دانشگاه و مراکز علمی، آموزشی و تحقیقاتی را از بین ۲۰۰ کشور جهان مورد بررسی و ارزیابی قرار می‌دهد. وی با بیان اینکه سه شاخص مهم و تأثیرگذار در این رتبه بندی...
    رابعه تیموری- روزنامه‌نگار: بازگشایی جسورانه مدارس در روزهایی که هنوز کرونا چتر خود را از کشور جمع نکرده بود، اجرای طرح رتبه‌بندی معلمان و ده‌ها اقدام کوچک و بزرگ دیگر را به‌عنوان نقاط قوت عملکرد دولت سیزدهم در حوزه آموزش و پرورش می‌توان برشمرد. از نقاط ضعف این حوزه و راه دراز پیش رویش هم بی‌خبر نیستیم؛ ارتقای علمی معلمان، کیفیت‌بخشی به شیوه‌های گزینش نیروی انسانی و... ده‌ها برنامه کوتاه‌مدت و بلندمدتی که تدارک دیده شده تا در افزایش کیفیت و حل مشکلات نظام تعلیم و تربیت کشور سهمی در خور داشته باشند. رضا مرادصحرایی، وزیر جوان آموزش و پرورش که از عمر سکانداری او در این وزارتخانه چندان نمی‌گذرد، نظام تعلیم و تربیت را جامع می‌بیند و این نگاه او...
    به گزارش خبرگزاری صدا و سیما استان خوزستان ، مسعود حمیدی نژاد در جمع مدیران و روسای مناطق و نواحی آموزش و پرورش استان اظهار کرد: بازگشایی باشکوه مدارس در مهرماه سال جاری به عنوان یک برنامه اولویت دار در دستور کار مجموعه تعلیم و تربیت استان قرار دارد و همه تلاش‌ها در این راستا در قالب پروژه مهر اجرایی خواهد شد و بر این اساس می‌بایست همه امکانات در راستای بسترسازی برای آغاز مهر بسیج شود. وی در ادامه با اشاره به اجرای طرح‌های کیفیت بخشی در سطح مناطق و نواحی آموزش و پرورش استان؛ خاطرنشان کرد: طرح جهش کیفیت و عدالت آموزشی به عنوان یک طرح پیشرو در حوزه کیفیت بخشی شروع کننده یک حرکت امید بخش در سطح...
    به گزارش خبرگزاری صدا و سیما استان خوزستان ، مسعود حمیدی‌نژاد امروز (اول مردادماه) در جمع مدیران و روسای مناطق و نواحی آموزش و پرورش استان خوزستان، اظهار کرد: بازگشایی باشکوه مدارس در مهرماه به عنوان یک برنامه اولویت‌دار در دستور کار آموزش و پرورش قرار دارد و همه تلاش‌ها برای اجرای پروژه مهر به کار گرفته می‌شود بنابراین باید همه امکانات برای بسترسازی آغاز مهر، بسیج شود. وی با اشاره به اجرای طرح‌های کیفیت‌بخشی آموزشی در مناطق و نواحی آموزش و پرورش استان خوزستان، گفت: طرح جهش کیفیت و عدالت آموزشی به عنوان یک طرح پیشرو در حوزه کیفیت‌بخشی شروع‌کننده یک حرکت امیدبخش در سطح استان خوزستان بود و برکات فراوانی را در آموزش به همراه آورد و گامی مهم...
    به گزارش همشهری آنلاین، رضامراد صحرایی وزیر آموزش و پرورش در آیین تکریم سرافرازان تعلیم و تربیت اظهار کرد: دستور داده‌ام امسال کسی را بازنشسته نکنند مگر اینکه خودش بخواهد بازنشسته شود و این کار ۲ دلیل دارد؛ اول اینکه به وجود و ظرفیت بازنشستگان نیاز داشتیم و دوم اینکه روال برعکس شود و آن‌ها بگویند می‌رویم و ما بگوییم نروید. وی افزود: بندی در قانون برنامه هفتم توسعه لحاظ شد که اگر فردی به سن بازنشستگی رسید، دولت موظف است پاداش وی را همان لحظه پرداخت کند اما می‌تواند ۵ سال هم بماند و در آموزش و پرورش خدمت کند. وی تصریح کرد: این اقدام در آموزش و پرورش ایده خوبی است چون سن بازنشستگی در آموزش و پرورش...
    علی درویشی روز شنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا اظهار کرد: استان ایلام دارای ۱۱ هزار فرهنگی است که از این تعداد، طرح رتبه بندی شامل هشت هزار نفر از آنها شده است. وی با بیان اینکه استان در زمینه نیروی انسانی مشکل و کمبود ندارد، افزود: سال گذشته ۳۳۰ نفر جذب شدند و امسال نیز سه برابر ظرفیت اعلامی در آزمون شرکت کردند. مدیرکل آموزش و پرورش ایلام در مورد پهنای نمره دانش آموزان هم توضیح داد: میانگین پهنای نمره (معدل) دانش آموزان استان ایلام بیشتر از میانگین کشوری است. درویشی ادامه داد: برگزاری کلاس های تقویتی و جبرانی در افزایش معدل دانش آموزان تاثیر دارد. وی اضافه داد: به علت شیوع کرونا و تعطیلی مدارس، دانش...
    حسن بروشکی روز جمعه در گفت‌وگو با خبرنگار ایرنا اظهارکرد: بر اساس آخرین ارزیابی‌ها در سیستان و بلوچستان ۴۲ هزار و ۳۵۶ فرهنگی مشمول طرح رتبه بندی بودند که تا کنون برای ۳۸ هزار و ۹۹۴ نفر حکم نهایی رتبه استحقاقی صادر شده است. وی ادامه داد: معلمان براساس این طرح، رتبه بندی و از مزایای متفاوتی بهره مند می‌شوند و هدف این است که معلمان با دانش و عملکرد متفاوت از دریافتی متفاوتی برخوردار شوند. سرپرست اداره کل آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان تصریح کرد: پرداخت پاداش به کیفیت برتر یکی از پیش نیازهای کیفیت است و باید کسانی که کار کیفی تری انجام می دهند از پرداختی‌های بهتری برخوردار باشند. وی از رشد فضاهای ورزشی درون مدرسه‌ای...
    دکتر یدالله زارع زاده مدیر امور بین الملل دانشگاه علوم پزشکی کردستان اظهار کرد: در رتبه‌بندی تاثیر تایمز (THE University Impact Ranking) اثرگذاری دانشگاه‌ها بر مبنای فعالیت‌های آنان در راستای اهداف توسعه پایدار سازمان ملل متحد (SDGS) و بر مبنای چهار شاخص پژوهش، مدیریت، توسعه و آموزش سنجیده می‌شود. او با اشاره به اینکه در ارزیابی اخیر موسسه تایمز تعداد ۱۵۹۱ دانشگاه از ۱۱۲ کشور جهان در لیست دانشگاه‌های تاثیرگذار حضور دارند، افزود: در این لیست ۲۰ دانشگاه از کشورمان نیز حضور دارند. مدیر امور بین الملل دانشگاه علوم پزشکی کردستان گفت: بر اساس نتایج رتبه‌بندی موسسه علمی تایمز، در جدیدترین رتبه‌بندی تاثیر دانشگاه‌ها ۲۰۲۳، دانشگاه علوم پزشکی کردستان در حوزه‌های سلامت و بهزیستی رتبه ۲۰۰-۱۰۱ و کیفیت آموزشی...
    دکتر یدالله زارع زاده  اظهار کرد: در رتبه‌بندی تاثیر تایمز (THE University Impact Ranking) اثرگذاری دانشگاه‌ها بر مبنای فعالیت‌های آنان در راستای اهداف توسعه پایدار سازمان ملل متحد (SDGS) و بر مبنای چهار شاخص پژوهش، مدیریت، توسعه و آموزش سنجیده می‌شود. او با اشاره به اینکه در ارزیابی اخیر موسسه تایمز تعداد ۱۵۹۱ دانشگاه از ۱۱۲ کشور جهان در لیست دانشگاه‌های تاثیرگذار حضور دارند، افزود: در این لیست ۲۰ دانشگاه از کشورمان نیز حضور دارند. مدیر امور بین الملل دانشگاه علوم پزشکی کردستان گفت: بر اساس نتایج رتبه‌بندی موسسه علمی تایمز، در جدیدترین رتبه‌بندی تاثیر دانشگاه‌ها ۲۰۲۳، دانشگاه علوم پزشکی کردستان در حوزه‌های سلامت و بهزیستی رتبه ۲۰۰-۱۰۱ و کیفیت آموزشی رتبه ۳۰۰-۲۰۱ را در میالن دانشگاه‌های دنیا کسب کرد....
    وزیر جدید آموزش و پرورش در شرایطی سکان بزرگترین وزارت‌خانه کشور را به عهده گرفته که نظام آموزشی با مشکلات قابل توجهی رو به رو است. به گزارش مشرق، یکی می‌آید یک برنامه‌ای می‌ریزد، یک کاری را شروع می‌کند، [با رفتنِ او] نیمه‌کاره رها می‌شود، دیگری می‌آید. از سال ۹۲ تا کنون که ده سال است، ما پنج وزیر و چهار سرپرست در آموزش‌وپرورش دیده‌ایم! این چیز خیلی عجیب‌وغریبی است. خب در وزارت‌های دیگر مثل وزارت خارجه یا وزارت جهاد کشاورزی، هفت سال، هشت سال، گاهی بیشتر، یک وزیر در دو دولت می‌ماند؛ چرا در وزارت آموزش‌وپرورش این‌جور بی‌ثباتی در مدیریّت وجود دارد؟ این سخنان، گوشه‌ای از بیانات مقام معظم رهبری در دیدار با فرهنگیان در ماه گذشته بود که...
    به گزارش خبرگزاری صدا و سيما به نقل از خانه ملت، دکتر محمدباقر قالیباف در نشست علنی امروز (سه شنبه) مجلس شورای اسلامی در جریان بررسی برنامه و صلاحیت رضامراد صحرایی وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش، بعد از رأی اعتماد مجلس به وی ضمن تبریک به وزیر جدید آموزش و پرورش گفت: لازم می‌دانم چند نکته را خدمت ایشان یادآوری کنم تا به توقع مجلس در این نکات توجه شود؛ هم در صحبت‌های ایشان در اینجا و هم در کمیسیون‌ها شنیدیم ایشان خودشان نوع مدیریت و حکمرانی بر آموزش و پرورش را بزرگترین، مهمترین و اساسی‌ترین مشکل و چالش تشخیص داده اند.   رئیس مجلس شورای اسلامی افزود: ما می‌بینیم این مشکل به دلایل مختلف در قریب ۲ دهه گذشته...
    خبرگزاری آریا - رئیس مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه امیدوارم علاوه بر توجه به رتبه بندی معلمان، ارتقای آموزشی و علمی معلمان نیز در دستور کار قرار گیرد، گفت: آقای صحرایی، مجلس را برای تحول جدی و اساسی در مهمترین وزارتخانه کشور برای امروز و آینده کشور در کنار خود بداند.به گزارش خبرنگار خبرگزاری خانه ملت، دکتر محمدباقر قالیباف در نشست علنی امروز (سه شنبه 9 خردادماه) مجلس شورای اسلامی در جریان بررسی برنامه و صلاحیت رضامراد صحرایی وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش، بعد از رأی اعتماد مجلس به وی ضمن تبریک به وزیر جدید آموزش و پرورش گفت: لازم می دانم چند نکته را خدمت ایشان یادآوری کنم تا به توقع مجلس در این نکات توجه شود؛ هم...
    قاسم عموعابدینی ، ضمن بیان این مطلب به آخرین وضعیت رتبه بندی دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی اشاره کرد و گفت: یکی از مهم‌ترین چالش ها در رتبه بندی دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی، نداشتن اطلاعات کافی، شفافیت و مستندات در شاخص‌های تعریف شده بود و از آنجا که این اطلاعات از اهمیت زیادی برخوردار بوده و برخی از دانشگاه‌ها موارد را تکمیل یا مستدات نمی‌کردند در نتیجه تصمیم گرفتیم شاخص ها را دوباره بررسی و تعریف کنیم. وی در ادامه تصریح کرد: در حال حاضر برنامه تعریف و بازنگری شاخص های ارزیابی دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی در معاونت آموزشی وزارت علوم آغاز شده است و ما توانستیم شاخص‌ها را بار دیگر تعریف کنیم. معاون آموزشی...
    آقای صحرایی در جلسه مشترک با کمیسیون آموزش تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی در تبریز گفت: مراحل پایانی طرح رتبه بندی معلمان در حال اجرایی شدن است و ۷۵ هزار نفر از معلمانی که مشمول طرح نشده اند  مشکلات و نواقص مدارکشان به مرور برطرف می‌شود. وی افزود: در آغاز سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳ سرانه‌های دانش آموزی اعم از آموزشی تربیتی، فرهنگی و پرورشی به صورت مستقیم به حساب مدارس واریز می‌شود و واسطه‌ای بین مدرسه و خزانه وجود نخواهد داشت. آقای صحرایی افزود: مدرسه محوری و هر مدرسه به عنوان یک کانون تربیت در اولویت قرار گرفته است تفویض اختیار به مدارس مدنظر می‌باشد که هدف از آن باز گذاشتن دست مدیران مدارس جهت ایفای نقش موثر است....
    به گزارش خبرگزاری فارس از شهرقدس، آیین تجلیل از معلمان، مدیران و معاونان منتخب شهرستان قدس عصر امروز با حضور معاون مدیرکل آموزش و پرورش، امام جمعه شهرقدس، نماینده مردم شهرستان‌های قدس، شهریار و ملارد در مجلس، فرماندار فرمانده ناحیه مقاومت بسیج، رییس اداره آموزش و پرورش، اعضای شورای شهر و جمعی دیگر از مسؤولان شهرستان قدس و تعدادی از خانواده معظم شهدا، معلمان و فرهنگیان در سالن فرهنگ و هنر باغ ملی شهرقدس برگزار شد. دولت و مجلس نگاه اولویتی در حل مشکلات معلمان داشته باشند حجت الاسلام رضا جوکار امام جمعه شهرقدس ضمن قدردانی از زحمات همه معلمان در نسل‌های گذشته و امروز، اظهار کرد: سنگر مدرسه و کلاس درس اساسی‌ترین مکان در جامعه اسلامی است چراکه معلم میراث‌دار...
    به گزارش خبرگزاری فارس از تبریز، مهدی اسماعیلی ضمن تبریک هفته معلم به تمام معلمان دلسوز و زحمتکش کشور و قدردانی از خدمات ارزشمند آنان، در مورد دیده نشدن سختی کار معلمان کودکان استثنایی، در رتبه بندی معلمان اظهار کرد: رکن اساسی پیشرفت و توسعه هر کشور به رشد و بالندگی نظام آموزشی آن بستگی دارد، لذا آموزش و پرورش باید به اولویت اصلی و دغدغه اول مردم و مسئولان تبدیل شود و نباید نظام آموزشی کشور با مشکلات بودجه‌ای دست به گریبان باشد و هر هزینه‌ای در این مهم قطعا سرمایه‌گذاری مطمئنی به حساب می‌آید. نماینده مردم میانه در مجلس شورای اسلامی با تاکید به اینکه رتبه بندی معلمان برای نخستین بار در نظام آموزشی کشور رخ داده، افزود:...
    احسان شریفی پور در نشست خبری به مناسبت هفته سلامت از تدوین سیستم جامع رتبه بندی دانشگاه‌های علوم پزشکی در سال جاری خبر داد و گفت: به منظور به روز بودن نظام آموزش پزشکی، سیستم جامع رتبه بندی ادغام یافته در حوزه‌های مختلف طی چند ماه آینده رونمایی می‌شود. وی به برگزاری همایش فناوری‌های نوین و تکنولوژی‌های جدید آموزشی در علوم پزشکی در تیرماه ۱۴۰۲ اشاره کرد و افزود: بحث فناوری‌های نوین یکی از راهبرد‌های ارزشمند در سیستم آموزش علوم پزشکی است که ضروری است برای ارتقای آموزش این موضوع به طور جدی مورد توجه قرار گیرد. رئیس مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی وزارت بهداشت با تاکید بر این که ترویج گفتمان فناوری مورد تایید مقام معظم رهبری...
           به گزارش خبرگزاری صدا وسیما رادیو تهران در برنامه سعادت آباد موضوع دغدغه معلمان را در گفنگو با آقای حاجی پور عضو هیات رئیسه و سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی بررسی کرده است.سوال: از شما می‌خواهم صادقانه و با صراحت کامل بفرمایید که آیا نمایندگان مجلس ما مشکل معلم‌های ما را می‌دانند و آیا اصلا نگران معلم‌های ما هستند؟ در حرف نمیگویم، در عمل؟ حاجی پور: این روز را به همه معلمان عزیز تبریک و تهنیت می‌گویم در اقصی نقاط میهن اسلامی، همان گونه که همه معلم‌های عزیز استحضار دارند و الان هم من در مجتمع آموزشی مهدوی هستم بلافاصله بعد از سخنرانی حضرت آقا از حسینیه امام خمینی خودم را به...
    علی نجفی در گفتگو با خبرنگار مهر با بیان این که هر جامعه‌ای بر پایه پنج نهاد اصلی، خانواده، آموزش و پرورش، سیاست، اقتصاد و نهاد اجتماعی و فرهنگی شکل گرفته است، افزود: نهاد خانواده مهمترین رکن جوامع بوده و در راستای آن نهاد آموزشی نیز از اهمیت و ارزش فراوانی برخوردار است. وی ادامه داد: با تحول و تغییر از جوامع سنتی به مدرنیته، به مرور از کارکرد نهاد خانواده کاسته شده و نهاد آموزش و پرورش نقش اساسی و محوری در پیشبرد اهداف خرد و کلان ایفا می‌کند. این استاد دانشگاه تصریح کرد: انسان از آغاز ظهور در ابعاد فردی و اجتماعی تحت تعلیم و تربیت قرار دارد و در کنار رسانه و گروه‌های همسالان و خانواده، نهاد...
    احسان شریفی پور امروز در نشست خبری معاونت آموزشی وزارت بهداشت از برگزاری همایش فناوری های نوین و تکنولوژی های جدید آموزشی در علوم پزشکی توسط مرکز نصر در تیر۱۴۰۲ خبر داد و گفت: راهبرد وزارت بهداشت استفاده از فناوری های نوین در حوزه سلامت است. وی افزود: در این زمینه مقرر شده است با همکاری دانشکده های فنی و مهندسی، از تکنولوژی های جدید برای حوزه آموزش استفاده شود تا ضمن ارتقای سیستم آموزش پزشکی، گفتمان بکارگیری فناوری هم ترویج پیدا کند. شریفی پور از اجرای سیستم جامع رتبه بندی دانشگاه های علوم پزشکی در سال جاری خبر داد و گفت: رتبه بندی جامع ادغام یافته در شاخه ها و با قابلیت های مختلف به زودی رونمایی می شود....
    به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز، احسان شریفی پور امروز در نشست خبری معاونت آموزشی وزارت بهداشت از برگزاری همایش فناوری های نوین و تکنولوژی های جدید آموزشی در علوم پزشکی توسط مرکز نصر در تیرماه ۱۴۰۲ خبر داد و گفت: راهبرد وزارت بهداشت استفاده از فناوری های نوین در حوزه سلامت است. حضور ۴ دانشگاه علوم پزشکی ایران در رتبه‌بندی موضوعی جهان کیو اس وی افزود: در این زمینه مقرر شده است با همکاری دانشکده های فنی و مهندسی، از تکنولوژی های جدید برای حوزه آموزش استفاده شود تا ضمن ارتقاء سیستم آموزش پزشکی، گفتمان بکارگیری فناوری هم ترویج پیدا کند. شریفی پور از اجرای سیستم جامع رتبه بندی دانشگاه های علوم پزشکی در سال جاری خبر داد و گفت:...
    به گزارش خبرگزاری صدا و سیما مرکز کرمانشاه ، دیدار با مدیران مدارس و معلمان استان برنامه دیگر سرپرست وزارت آموزش و پرورش در سفر یک روزه به کرمانشاه بود.صحرایی با اشاره به اینکه عدالت تربیتی دستاورد بزرگ انقلاب اسلامی است گفت: سند تحول بنیادین جلوه‌گاهی برای تحقق مراتب حیات طیبه وعرضه خدمات تربیتی و پرورشی بر اساس هویت ایرانی اسلامی است. سرپرست آموزش و پرورش در ادامه قانون رتبه بندی معلمان را ترسیم کننده مسیر رشد و کیفیت بخشی آموزشی ارزیابی کرد در پایان این نشست از معلمان نمونه استان کرمانشاه قدردانی کردند ندا خدا داده و جهاندار مفتون به عنوان معلم نمونه کشوری معرفی شدند
    به گزارش خبرگزاری فارس از شیراز، طرح رتبه بندی معلمان یکی از موضوعات پرچالشی است که چند سال اخیر محافل آموزشی و تربیتی را به خود مشغول کرده است. در این خصوص احمد محمودزاده معاون وزیر آموزش و پرورش در حاشیه دیدار خود با فرهنگیان شیراز گفت: نظام رتبه بندی در آموزش و پرورش نهادینه و به افزایش کیفیت آموزشی و پرورشی منجر خواهد شد. معاون وزیر آموزش و پرورش بیان کرد: موضوع بیانیه گام دوم انقلاب و سند تحول بسیار مهم و سرمایه نظام است زیرا آینده نظام جمهوری اسلامی در مدارس رقم می خورد. رئیس سازمان مدارس غیردولتی و مشارکت های مردمی وزارت آموزش و پرورش افزود: در بحث سند تحول اغلب موارد به نیروی انسانی مربوط می...
    به گزارش خبرگزاری علم و فناوری آنا، برپایه تازه‌ترین گزارش سامانه «نما»، شمار مؤسسه‌های ایرانی در نظام‌های رتبه‌بندی فراگیر جهانی نسبت به سال گذشته افزایش یافته، هر چند که بخشی از این افزایش از تغییر روش‌شناسی نظام‌های رتبه‌بندی سرچشمه گرفته است. در این گزارش ۱۸ نظام گوناگون رتبه‌بندی فراگیر جهانی بررسی و جایگاه مؤسسه‌های ایرانی در آن‌ها پایش و گزارش شده‌اند. بر پایۀ این گزارش، «مؤسسۀ آموزش عالی تایمز» در ویرایش ۲۰۲۳ خود که در سال ۲۰۲۲ میلادی منتشر شده، نام ۶۵ مؤسسۀ ایرانی را در سیاهۀ مؤسسه‌های برتر جهان شناسایی کرده است. نظام رتبه‌بندی «شانگهای» نیز در ویرایش ۲۰۲۲ میلادی ۱۱ مؤسسۀ ایرانی را در میان ۱۰۰۰ مؤسسۀ برتر جهان رتبه‌بندی کرده است. نظام رتبه‌بندی «کیو. اس.» هم شش...
    به گزارش قدس آنلاین، حسین کمالی در جمع خبرنگاران رسانه های گروهی با اشاره به اینکه طرح دیپلماسی آموزشی در ۵۰ صفحه توسط همکاران بازنشسته و شاغل فرهنگی استان تهیه شده است، اظهار کرد: این طرح فوق العاده، تحسین وزیر آموزش و پرورش را بدنبال داشته و درصدد مقدمات اجرایی کردن آن هستیم. وی با اعلام اینکه ۳۶ هزار فرهنگی مشمول طرح رتبه‌بندی شدند، افزود: ۷۵ درصد فرهنگیان اعتراضی به رتبه‌بندی نداشتند و رتبه‌بندی مطابق عملکردشان بوده و سامانه برای ثبت اعتراض سایر فرهنگیان نیز باز است. برخی نامعلم اند! وی در پاسخ به سوال خبرنگارمان مبنی بر فعالیت خارج از عرف برخی از معلمان در فضای مجازی و ترغیب دانش آموزان به کشف حجاب، با تاکید بر اینکه آنها...
    سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی گفت: کمبود فضای آموزشی مشکل مهم مجموعه بزرگ آموزش و پرورش است و ضروری است نهادهای مختلف و حاکمیتی مانند ستاد اجرای فرمان حضرت امام(ره) و بنیاد مستضعفان باید کمک کنند و فضاهای مورد نیاز تعلیم و تربیت را احداث کنند. احمدحسین فلاحی در گفت‌وگو با خبرنگار ایمنا اظهار کرد: آموزش و پرورش از جمله وزارتخانه‌های حساس و استراتژیک کشور است که متأسفانه در دولت‌های گذشته و مجالس ادوار با این نگاه به مجموعه آموزش و پرورش نگاه نشده است. وی خاطر نشان کرد: آموزش و پرورش وزارتخانه‌ای است که بیش از ۱۴ میلیون دانش‌آموز و یک میلیون معلم مشغول به خدمت دارد و در مجموع با احتساب خانواده فرهنگیان و محصلان،...
     کارشناس آموزش و پرورش در گفت‌وگو با خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس درباره ویژگی‌های وزیر آینده آموزش و پرورش، اظهار کرد: به نظر بنده، داشتن بهره هوشی بالا برای درک به موقع رخدادها، چالش‌ها و پیش‌بینی راه‌های برون‌ رفت و به تعبیر بهتر تبدیل تهدیدات به فرصت از مهم‌ترین ویژگی وزیر آموزش و پرورش است. وی ادامه داد: وزیر آموزش و پرورش باید آشنایی کامل با سیستم حاکم بر آموزش و پرورش داشته باشد تا به خوبی نسبت به رفع مشکلات آن اقدام کند؛ همچنین باید مدیر و مدبر باشد و از گرفتن تصمیمات شتاب زده و بدون عقبه کارشناسی قوی، خوداری کند. گودرزی با بیان اینکه وزیر آموزش و پرورش باید صادق و شجاع باشد و به درستی مصالح آموزش...
    به گزارش سرویس شهروندخبرنگار خبرگزاری صداوسیما، برخی از کارکنان اداری مانند معلمان مشمول بخشنامه ۲۳۰ هستند و در بخش اداری مشغول فعالیت هستند، اما برخی از کارکنان اداری دیگر سازمان آموزش و پرورش مانند معلمان مشمول این بخشنامه نشدند به همین دلیل تعدادی از کارمندان اداری از مزایای معلمی و آموزشی برخوردار هستند و عده‌ای برخوردار نیستند.این موضوع موجب شد تا شهروند خبرنگار ما با ارسال پیامی از مسئولان درخواست رسیدگی کنند.متن پیام شهروند خبرنگار ما:باسلام و عرض ادب و آرزوی قبولی طاعات و عبادات همانطور که استحضار دارید با تصویب نمایندگان مجلس شورای اسلامی و ابلاغ دولت محترم ، آیین نامه رتبه بندی معلمان در حال اجرا می باشد. متاسفانه در مراحل اجرای رتبه بندی ،‌ حقوق ومزایای کادر ستادی...
    به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز، سید احمد فاضل زاده رئیس ISC گفت: پایگاه رتبه بندی کیو اس سیزدهمین دوره رتبه بندی موضوعی دانشگاه های جهان را منتشر کرد. این رتبه بندی در ۵۴ موضوع در قالب ۵ حیطه کلی موضوعی اعلام شده است. از کشور جمهوری اسلامی ایران، ۷۹ گروه آموزشی از ۱۶ دانشگاه در ۱۹ حوزه موضوعی حضور دارند. ۲۵ دانشگاه‌ جوان جهان در سال ۲۰۲۳ کدامند؟ دکتر سید احمد فاضل زاده اظهار کرد: رتبه بندی کیو اس یکی از معتبرترین نظام های رتبه بندی بین المللی است که توسط موسسه کاکارلی سیموندز انگلستان انجام می شود. یکی از رتبه بندی های مهمی که این پایگاه به صورت سالانه انجام می دهد ارزیابی و سنجش دانشگاه ها در حوزه های...
    به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از موسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام (ISC)، دکتر سید احمد فاضل زاده رئیس ISC گفت: پایگاه رتبه بندی کیو اس سیزدهمین دوره رتبه بندی موضوعی دانشگاه های جهان را منتشر کرد. این رتبه بندی در ۵۴ موضوع در قالب ۵ حیطه کلی موضوعی اعلام شده است. از کشور جمهوری اسلامی ایران، ۷۹ گروه آموزشی از ۱۶ دانشگاه در ۱۹ حوزه موضوعی حضور دارند. دکتر سید احمد فاضل زاده اظهار داشت: رتبه بندی کیو اس یکی از معتبرترین نظام های رتبه بندی بین المللی است که توسط موسسه کاکارلی سیموندز انگلستان انجام می شود. یکی از رتبه بندی های مهمی که این پایگاه به صورت سالانه انجام می دهد ارزیابی و...
    صادق ستاری فرد؛ درباره اعتراض برخی معلمان به روند رتبه‌بندی، خطای سامانه در  تعیین رتبه‌ها و دسترسی تعداد محدودی از افراد به رتبه‌های ۴ و ۵ اظهار کرد: به نظر شما تعداد استادان دانشگاه که استادتمام هستند، چند نفر است؟ موارد امتیازآور در ۴ سطح شایستگی عمومی، حرفه‌ای، تخصصی و تجربه در بخشنامه رتبه‌بندی اعلام شده است و تاکنون از تعداد ۴۰۰ هزار نفر، یک هزار و ۲۳۸ نفر رتبه ۵ را کسب کرده‌اند که این افراد قله نظام رتبه‌بندی بوده و الگو هستند. وی افزود: رتبه‌بندی یک فرایند است و اقدامی نیست که امروز انجام شود بلکه در طول خدمت عملیاتی خواهد شد. همچنین فرهنگیان فرصت دارند در دوره توقف و ارزیابی دوباره به شایستگی و صلاحیت‌ها دست‌یافته و...
    به گزارش گروه اجتماعی ایسکانیوز، صادق ستاری فرد؛ معاون برنامه‌ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش درباره اعتراض برخی از معلمان به روند رتبه‌بندی، خطای سامانه در  تعیین رتبه‌ها و دسترسی تعداد محدودی از افراد به رتبه‌های ۴ و ۵ اظهار کرد: به نظر شما تعداد اساتید دانشگاه که استادتمام هستند، چند نفر است؟ موارد امتیازآور در ۴ سطح شایستگی عمومی، حرفه‌ای، تخصصی و تجربه در بخشنامه رتبه‌بندی اعلام شده است و تاکنون از تعداد ۴۰۰ هزار نفر، یک هزار و ۲۳۸ نفر رتبه ۵ را کسب کرده‌اند که این افراد قله نظام رتبه‌بندی بوده و الگو هستند. جدیدترین خبرها از صدور احکام قطعی رتبه‌بندی معلمان وی افزود: رتبه‌بندی یک پروسه است و اقدامی نیست که امروز انجام شود...
    معاون برنامه‌ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه "تاکنون از تعداد ۴۰۰ هزار نفر، یک هزار و ۲۳۸ نفر رتبه ۵ را کسب کرده‌اند" درباره سازوکار تعیین رتبه‌های معلمان توضیح داد. - اخبار اجتماعی - صادق ستاری فرد؛ معاون برنامه‌ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم درباره اعتراض برخی از معلمان به روند رتبه‌بندی، خطای سامانه در  تعیین رتبه‌ها و دسترسی تعداد محدودی از افراد به رتبه‌های 4 و 5 اظهار کرد: به نظر شما تعداد اساتید دانشگاه که استاد‌تمام هستند، چند نفر است؟ موارد امتیاز‌آور در 4 سطح شایستگی عمومی، حرفه‌ای، تخصصی و تجربه در بخشنامه رتبه‌بندی اعلام شده است و تاکنون از تعداد 400 هزار نفر، یک...
    ایسنا/فارس نماینده مردم شیراز و زرقان و عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه اداره شهرهای دارای شهروندان فرهیخته دارد ساده‌تر است، گفت: برای کاهش آسیب‌های اجتماعی نیازمند معلمان و شهروندانی باسوادتر و بافرهنگ‌تر هستیم و این وظیفه برعهده شهرداری‌ها و آموزش و پرورش است. علیرضا پاک‌فطرت یکشنبه ۱۴ اسفند در جمع کارکنان کل آموزش و پرورش فارس با اشاره به اهمیت آموزش و تاثیر آن بر ابعاد مختلف زندگی، گفت: دشمن با توجه به اهمیت امر آموزش، به دنبال اختلال در این زمینه با توطئه‌های مختلف و تغییر رفتار در جامعه دانش‌آموزی است. پاکفطرت با بیان اینکه پروژه دشمن در مسمومیت دانش‌آموزان که با هدف اخلال در نظام آموزشی شکل گرفته، به واسطه هوشیاری...
    رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس از ایجاد تحولی بزرگ در عرصه مدرسه سازی در برنامه توسعه هفتم خبر داد. به گزارش ایران اکونومیست، حمیدرضا خان محمدی در جمع مدیران نوسازی مدارس کشور با اشاره به تحولی بزرگ در حوزه مدرسه سازی در برنامه توسعه هفتم اظهار کرد: مدرسه سازی، هدیه الهی است و بسیاری از مدارس در زمان حوادثی چون زلزله مامن و ماوای گروه های امدای است. رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس در این نشست خطاب به مدیران نوسازی کل کشور گفت: تحول در مدرسه سازی کار بسیار بزرگی بوده است اما آنچه که مهم است تغییر نگرش در ماموریت ها است چرا که اگر تغییر نگرش نباشد جهشی که مد نظر است، انجام نخواهد...
    به گزارش خبرنگار مهر، نقی سیاهکالی مرادی در هشتمین جلسه شورای آموزش و پرورش استان قزوین که بعد از ظهر چهارشنبه در سالن شهید سلیمانی استانداری قزوین برگزار شد اظهار کرد: شناسایی و جذب کودکان بازمانده از تحصیل یکی از چالش های مهم آموزش و پرورش در استان قزوین است. وی افزود: شناسایی این کودکان یکی از راه های تحقق اهداف برنامه توسعه عدالت آموزشی در استان قزوین است. مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین بیان کرد: عدالت آموزشی از اهداف نظام آموزشی کشور است و همه به خوبی درک میکنیم که بازماندن یک نفر از تحصیل یک آسیب اجتماعی بزرگ محسوب می شود. وی تاکید کرد: ایجاد یک ساختار مشخص و مناسب به همراه یک نگاه یکپارچه به فرایند...
    به گزارش خبرگزاری مهر، دانشگاه گیلان بر اساس جدیدترین رتبه بندی در فهرست ۱۰ دانشگاه برتر وزارت علوم قرار گرفت تا در جایگاه جهانی ۱۰۷ پله رشد کرده و در کشور نیز ۲ پله نسبت به شش ماهه دوم سال صعود کند. نتایج این رتبه بندی بر اساس شاخص‌هایی مانند تعداد مقالات پر استناد، تعداد ارجاعات به مقالات پژوهشگران در پایگاه Google Scholar و تعداد لینک‌های دریافتی بررسی می‌شود. نظام رتبه بندی ویومتریکس تحقیقات خود را از سال ۲۰۰۴ آغاز کرده و هر ۶ ماه بیش از ۳۰ هزار مؤسسه آموزشی، پژوهشی و دانشگاهی در زمینه فعالیت‌های فضای مجازی و پژوهشی مورد ارزیابی قرار می‌دهد. طبق اعلام دانشگاه گیلان در این رتبه بندی، این دانشگاه رتبه جهانی هزار و ۲۳۴...
    به گزارش خبرنگار خبرگزاری صدا و سیما، وزیر آموزش و پرورش گفت: وزارت آموزش و پرورش باید فرآیند رتبه بندی معلمان را تا پایان سال به انجام برساند. تاکنون امور بیش از ۱۰۰ هزار نفر از بازنشستگان رتبه ۳ تا ۵ انجام شده و احکام رتبه بندی برخی اجازه صدور پیدا کرده است.   یوسف نوری همچنین گفت که فضای آموزشی کشور برای هر دانش آموز با کمبود مواجه است و «فاصله مشهودی با سند تحول بنیادین دارد.».   وزیر آموزش و پرورش گفت «برای رفع مشکل کمبود فضای آموزشی به منابع مالی و روش‌های جدید نیاز داریم.»   کد ویدیو دانلود فیلم اصلی  
    به گزارش خبرنگار خبرگزاری صدا و سیما، وزیر آموزش و پرورش گفت: وزارت آموزش و پرورش باید فرآیند رتبه بندی معلمان را تا پایان سال به انجام برساند. تاکنون امور بیش از ۱۰۰ هزار نفر از بازنشستگان رتبه ۳ تا ۵ انجام شده و احکام رتبه بندی برخی اجازه صدور پیدا کرده است.   یوسف نوری همچنین گفت که فضای آموزشی کشور برای هر دانش آموز با کمبود مواجه است و «فاصله مشهودی با سند تحول بنیادین دارد.».   وزیر آموزش و پرورش گفت «برای رفع مشکل کمبود فضای آموزشی به منابع مالی و روش‌های جدید نیاز داریم.»   کد ویدیو دانلود فیلم اصلی  
    قاسم احمدی‌لاشکی در جمع فرهنگیان منطقه فورگ شهرستان داراب در خصوص رفع اجرای طرح رتبه‌بندی، گفت: در این زمینه ما معلم و معلم‌تر داریم و باید به کیفیت آموزشی توجه ویژه‌ای داشته باشیم و رتبه‌بندی نیز براساس همین مسئله و به شکل دقیق اجرایی شده و حقوق واقعی معلمان در نظر گرفته شود. معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش همچنین گفت: در بحث جذب نیروی انسانی در این وزارتخانه، بومی گزینی امری بسیار مهم است که باید به آن توجه ویژه داشت. او با اشاره به پروژه‌های ناتمام آموزش و پرورش و لزوم اهتمام در به پایان رساندن آنها، گفت: در این منطقه، ۲ پروژه با پیشرفت ۷۵ درصد و ۲ پروژه با پیشرفت ۳۰ درصد و...
    آیین رونمایی از طرح‌های رتبه‌بندی و تایید صلاحیت مدرسین آموزشگاه‌های آزاد سینمایی برگزار شد. به گزارش گروه فرهنگی خبرگزاری دانشجو، به نقل از اداره کل روابط عمومی سازمان سینمایی، آیین رونمایی از طرح‌های رتبه‌بندی و تایید صلاحیت تدریس مدرسان آموزشگاه‌های آزاد سینمایی، با حضور معاونین سازمان سینمایی و مدیران موسسات تابعه در محل سازمان سینمایی برگزار شد.در ابتدای این مراسم قادر آشنا معاون توسعه فناوری و مطالعات سازمان سینمایی ضمن اشاره به نقش و جایگاه ارزنده نیروی انسانی متخصص و ضرورت تحول بنیادی در نگرش به مقوله آموزش، به ایجاد انگیزش و فضای رقابت سالم به منظور بهبود مستمر کیفیت خدمات آموزشی آموزشگاه‌های آزاد سینمایی، ارتقاء و بهبود عملکرد آموزشگاه‌ها از طریق خودارزیابی و معرفی، پشتیبانی و حمایت از آموزشگاه‌های...
    رییس دانشگاه پیام نور ارتقای نظام رتبه بندی بین المللی در دنیا را مهم ترین اولویت دانشگاه پیام نور دانست و گفت: با توجه به جایگاه و ویژگی های منحصر به فرد دانشگاه پیام نور به عنوان بزرگ ترین دانشگاه دولتی کشور در ارائه خدمات آموزشی و برگزاری آزمون های الکترونیکی، انتظار داریم که پشتیبانی لازم برای جذب دانشجوی بین المللی در این دانشگاه صورت گیرد. به گزارش خبرگزاری برنا؛ ابراهیم تقی زاده رئیس دانشگاه پیام نور  با اشاره به نظام آموزشی دانشگاه پیام نور اظهار کرد: شیوه آموزشی در دانشگاه پیام نور به گونه ای است که اساتید در طول ترم تحصیلی برای تکمیل موظفی خود به صورت تمام وقت در اختیار دانشگاه هستند. وی ارتقای نظام...
    خبرگزاری آریا - سخنگوی فراکسیون مستقلین ولایی مجلس با اشاره به حضور وزیر آموزش و پرورش در نشست این فراکسیون، گفت: در این نشست بر ساماندهی جذب نیروهای انسانی، پرهیز از تعطیلی‌های مکرر مدارس و دقت در اجرای طرح رتبه‌بندی فرهنگیان تأکید شد.محمدعلی محسنی بندپی در گفت‌و‌گو با خبرنگار خبرگزاری خانه ملت، در تشریح نشست روز گذشته (سه شنبه، 13 دی ماه) فراکسیون مستقلین ولایی مجلس شورای اسلامی که با حضور وزیر آموزش و پرورش برگزار شد، گفت: در این جلسه گزارشی از سوی وزیر درباره وضعیت آموزش و پرورش، اقدامات صورت گرفته و وضعیت موجود آن در کشور مطرح شد همچنین پیرامون تأثیر شیوع کرونا و آلودگی هوا در کلانشهرها به ویژه در روزهای اخیر و تأثیر آن...
    به گزارش خبرگزاری صداوسیما به نقل از روابط عمومی دانشگاه پیام نور ، دکتر ابراهیم تقی زاده در مراسم نکوداشت هفته پژوهش و تجلیل از پژوهشگران، فناوران و کارآفرینان منتخب این دانشگاه که امروز در سازمان مرکزی برگزار شد، با اشاره به نظام آموزشی دانشگاه پیام نور افزود: شیوه آموزشی در دانشگاه پیام نور به گونه‌ای است که استادان در طول ترم تحصیلی برای تکمیل موظفی خود به صورت تمام وقت در اختیار دانشگاه هستند.وی ارتقای نظام رتبه بندی بین المللی در دنیا را مهم‌ترین اولویت دانشگاه پیام نور دانست و افزود: با توجه به جایگاه و ویژگی‌های منحصر به فرد دانشگاه پیام نور به عنوان بزرگ‌ترین دانشگاه دولتی کشور در ارائه خدمات آموزشی و برگزاری آزمون‌های الکترونیکی، انتظار داریم...
    به گزارش خبرنگار سیاسی خبرگزاری فارس، علیرضا منادی، رییس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در برنامه  «سلام تهران» گفت: مجلس یازدهم دانش‌بنیان‌ترین مجلس در تاریخ پارلمانی ایران است چرا که ما اقدامات بسیاری در عرصه آموزش قرار داده‌ایم تا بتوانیم آن را سر و سامان دهیم؛ اولین گام شکل‌گیری سازمان تعلیم و تربیت کودکان است که صفر تا شش ساله‌های را در دسته اول آموزش قرار می‌دهد.  منادی ادامه داد: ما اکنون یک‌صد سال است که تحول اساسی در نظام اصلی آموزشی مدارس نداشته‌ایم، به جز آن که بعد از انقلاب محتوای درسی مدارس تغییر کرد. اکنون ما با ایجاد قانون رتبه‌بندی معلمان توانسته‌ایم تغییرات فوق‌العاده‌ای را به وجود بیاوریم. ما اعتقاد داریم که سیستم آموزشی به یک تحول نیاز دارد...
    به گزارش خبرگزاری صدا و سیما مرکز بوشهر، محمد مدرسی افزود: این دانشگاه با افزون بر سه دهه فعالیت، مهرماه ۱۴۰۱ به عنوان دانشگاه جامع و مادراستان وارد دهه چهارم فعالیت خود شده است. وی گفت: دانشگاه خلیج فارس بوشهر ۲۵۵ هیئت علمی در گروه‌های مختلف آموزشی و پژوهشی و بیش از ۸ هزار دانشجو در افزون بر ۳۰ گروه آموزشی مختلف و ۹۰ گرایش در مقاطع کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکترا دارد و هم اکنون در بیش از ۱۳ گرایش دکترا دانشجو می‌پذیرد. مدرسی ادامه داد: این دانشگاه در حوزه تحصیلات تکمیلی به توانمندی خوبی دست یافته به گونه‌ای که با پژوهش‌هایی که انجام می‌دهد جوابگوی نیاز‌های دستگاه‌های اجرایی و صنایع است. وی با بیان اینکه بر اساس آخرین...
    خبرگزاری آریا - عضو مجمع نمایندگان استان اردبیل در مجلس شورای اسلامی در مراسم آغاز عملیات احداث مجتمع دارالفنون در اردبیل گفت: ما در استان اردبیل به ویژه شهر اردبیل به توسعه فضاهای آموزشی نیاز مبرم داریم.به گزارش خبرنگار خبرگزاری خانه ملت، صدیف بدری نماینده مردم اردبیل، نیر، نمین و سرعین و عضو مجمع نمایندگان استان اردبیل در مجلس شورای اسلامی در مراسم آغاز عملیات احداث مجتمع دارالفنون در اردبیل گفت: بانک عامل در انجام مسئولیت اجتماعی اقدام شایسته‌ای را در احداث مجتمع آموزشی دارالفنون انجام داده و قطعاً همراهی خیرین در این زمینه می‌تواند راهگشا باشد. وی هزینه 180 میلیارد تومانی بانک عامل و خیرین را در احداث این مجتمع آموزشی جداگانه برای دختران و پسران یادآور شد و تصریح...
    ایسنا/اردبیل استاندار اردبیل گفت: رتبه ۲۵ قبولی کنکور دانش آموزان اردبیل نشانه‌ای از نامطلوب بودن وضعیت آموزشی استان است.  سید حامد عاملی 18 آذر در جلسه شورای آموزش و پرورش این استان با حضور وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه رتبه ۲۵ قبولی کنکور دانش آموزان استان اردبیل را نشانه‌ای از نامطلوب بودن وضعیت آموزشی این استان دانست و گفت: قطب‌بندی کنکور هم موجب تشدید شرایط نامطلوب آموزشی در این استان شده است به طوری که دانش آموزان این استان با قطب بندی جدید شرایط مناسبی برای پذیرش در کنکور ندارند. به گفته استاندار اردبیل قطب‌بندی کنکور سیاستی نادرست است به طوری که این امر موجب شده دانش‌آموزان استان اردبیل نتوانند درخشش خوبی در کنکور داشته باشند....
    نیکزاد با انتقاد از نحوه اجرای طرح رتبه بندی معلمان گفت: خدمتگزاران و دفترداران مظلومین بزرگ طرح رتبه بندی معلمان هستند چراکه حق و حقوق آنها نادیده گرفته شده است. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از سبلان ما، علی نیکزاد نایب رئیس مجلس شورای اسلامی  ظهر امروز در مراسم آغاز احداث مجتمع آموزشی دارالفنون اردبیل اظهار کردگفت:  تربیت توحیدی نیاز امروز کشور است تا از دل این مجموعه تربیتی، شهید حاج قاسم سلیمانی‌ها، پیرزاده‌ها و فهمیده‌ها، دوباره متولد شوند. وی با بیان اینکه دوران مسئولیت بسیار کوتاه و اندک است ، گفت: ما باید از فرصت به وجود آمده در مسئولیت‌ها برای اعتلای فرهنگی و ارزشی جامعه استفاده کنیم. نایب رئیس مجلس شورای اسلامی...
    نایب رئیس مجلس گفت: اجرای طرح رتبه‌بندی معلمان باید در راستای حفظ و شان معلمان باشد و باید کم و کسری‌ها در این زمینه به حداقل برسد تا بتوانیم از نادیده گردفتن مظلومان نیز جلوگیری کنیم و اجرای این طرح را به صورت مطلوب عملیاتی سازیم. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم ازاردبیل، علی نیکزاد بعد از ظهر امروز در مراسم آغاز احداث مجتمع آموزشی دارالفنون در اردبیل اظهار داشت: درر کشور نیاز به تربیت توحیدی داریم و در این زمینه با توجه به این که فرصت‌های ارزشمندی برای اعتلای فرهنگی و ارزشی جامعه پیش آمده باید از این فرصت‌ها به نحو احسن استفاده کنیم.وی بیان کرد: باید به گفتمان‌های ارزشی بها داده شود تا بتوانیم حرکت انقلابی...
    به گزارش خبرنگار مهر، علی نیکزاد ظهر جمعه در مراسم آغاز احداث مجتمع آموزشی دارالفنون در اردبیل اظهار کرد: ما امروز در کشور به تربیت توحیدی نیاز داریم تا از دل این مجموعه تربیتی، شهید حاج قاسم سلیمانی‌ها، پیرزاده‌ها و فهمیده‌ها بیرون بیاید. وی تصریح کرد: دوران مسئولیت بسیار کوتاه و اندک است و ما باید از فرصت به وجود آمده در مسئولیت‌ها برای اعتلای فرهنگی و ارزشی جامعه استفاده کنیم. نایب رئیس مجلس شورای اسلامی گفت: آنهایی که مدعی هستند انقلاب اسلامی با شعار «نان، مسکن و آزادی» به نتیجه رسیده، سخت در اشتباه هستند چرا که این حرکت انقلاب فرهنگی بوده و ما باید به گفتمان ارزشی در این زمینه بها بدهیم. نیکزاد با قدردانی از مدیرعامل بانک...
    به گزارش خبرنگار مهر، حجت‌الاسلام سید کاظم موسوی ظهر جمعه در آئین آغاز عملیات احداث مجتمع آموزشی دارالفنون در اردبیل اظهار کرد: خیرین در استان اردبیل آستین همت بالا زدند تا در ساخت و توسعه فضاهای آموزشی اقدامات مؤثری را انجام دهند. وی تصریح کرد: احداث مدرسه دارالفنون در اردبیل به همت بانک عامل و خیرین فرصت خوبی را فراهم کرده ولی انتظار ما این است که در محلات ۱۳ گانه اردبیل نیز چنین مجموعه آموزشی احداث و راه‌اندازی شود. نماینده مردم اردبیل، نیر، نمین و سرعین در مجلس شورای اسلامی از قول مساعد وزیر آموزش و پرورش برای احداث مدرسه حیات طیبه در مناطق ۱۳ گانه اردبیل خبر داد و گفت: اهالی این مناطق محروم انتظار دارند تا بیشتر...
    به گزارش خبرنگار مهر، صدیف بدری ظهر جمعه در مراسم آغاز عملیات احداث مجتمع دارالفنون در اردبیل اظهار کرد: بانک عامل در انجام مسئولیت اجتماعی اقدام شایسته‌ای را در احداث مجتمع آموزشی دارالفنون انجام داده و قطعاً همراهی خیرین در این زمینه می‌تواند راهگشا باشد. وی هزینه ۱۸۰ میلیارد تومانی بانک عامل و خیرین را در احداث این مجتمع آموزشی جداگانه برای دختران و پسران یادآور شد و تصریح کرد: ما در استان اردبیل به ویژه شهر اردبیل به توسعه فضاهای آموزشی نیاز مبرم داریم. نماینده مردم اردبیل، نیر، نمین و سرعین در مجلس شورای اسلامی گفت: در جلسه شورای آموزش و پرورش چالش‌های آموزشی و پرورشی کشور و استان اردبیل را مطرح خواهیم کرد ولی سعی ما بر این...
    وزیر آموزش و پرورش از تدوین طرح نظام رتبه‌بندی مدارس خبر داد و گفت: این طرح با مشارکت اولیا، دانش‌آموزان و معلمان اجرا می‌شود و آحاد مردم هم می‌توانند نظرات خود را ارائه کنند. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از بوشهر، یوسف نوری عصر امروز در جلسه تشکل‌های دانش‌آموزی استان بوشهر جایگاه بوشهر در کشور را متفاوت دانست و اظهار داشت: استان بوشهر به سبب مبارزات ضد استعماری و استکباری به‌عنوان پایتخت مقاومت برابر استعمارگران معرفی شده است.وی با گرامیداشت هفته بسیج و شهدای دانش‌آموز بر توجه به شکوفایی استعدادهای دانش‌آموزان تأکید کرد و گفت: انسان‌ها دارای ظرفیت‌های مهمی در حوزه استعداد هستند که شکوفایی آن نیاز به تلاش و پشتکار دارد.نوری با بیان اینکه آموزش و...
    به گزارش خبرگزاری فارس از بوشهر، وزیر آموزش و پرورش دقایقی پیش با استقبال استاندار و مدیرکل آموزش و پرورش و با هدف شرکت در چند نشست هم اندیشی و کلنگ زنی یک پروژه آموزشی در استان بوشهر، وارد فرودگاه مرکز این استان شد. یوسف نوری در بدو ورود به بوشهر در گفتگو با خبرنگاران اظهار داشت: ظرفیت‌های خوبی در آموزش و پرورش استان بوشهر وجود دارد و در کنار آن کاستی‌ها و نارسایی‌هایی در حوزه زیرساختی و نیروی انسانی دیده می‌شود که برای برطرف کردن آنها برنامه ریزی می‌شود. وی درباره آخرین وضعیت طرح رتبه بندی معلمان گفت: این طرح در حال اجرا است. به گزاشر فارس، حضور در گلزار شهدای بهشت و شرکت در آیین عطرافشانی قبور معطر...
    به گزارش خبرگزاری فارس از شیراز، محمد خلیل عسکری در سفر به شهرستان بیضا، در جمع فرهنگیان این شهرستان، با تبریک هفته بسیج، اظهار کرد: امیدوارم به برکت همه خون شهدا، خداوند توفیق حمایت از امنیت جامعه را به ما بدهد. وی با قرائت بخشی از وصیت نامه شهید حاج قاسم سلیمانی در وصف شان ولایت و ارزش وجود رهبر معظم انقلاب، افزود: مدیر در مدرسه باید رهبری کند و بر فطرت ها احاطه پیدا کند و رابطه محبت امیز با دانش آموزان داشته باشد. عسکری تصریح کرد: خوشبختانه احکام رتبه بندی 48 هزار معلم استان فارس صادر و مبالغ آن با حقوق آبان ماه پرداخت می شود. وی با اشاره به مصوبات امروز در شورای آموزش و پرورش بیضا،...
    قاسم عموعابدینی گفت: بر اساس مصوبه پانزدهم آبان‌ شورای گسترش، صندوق گرنت آموزشی تشکیل می‌شود و کارگروهی برای عملیاتی کردن این مصوبه و تصویب شیوه‌نامه‌ها و آئین‌نامه‌های مورد نیاز با مشارکت معاونت آموزشی وزارت علوم و سازمان برنامه و بودجه ایجاد می‌شود. وی افزود: با ایجاد صندوق گرنت آموزشی، دانشجویان مستعد که در رشته‌های راهبردی و مورد نیاز کشور تحصیل کنند در همه مقاطع تحصیلی در زمینه نیاز‌های آموزشی و پژوهشی مورد حمایت قرار می‌گیرند. تغییر در شیوه رتبه‌بندی دانشگاه‌ها و تعریف شاخص‌های جدید برای رتبه‌بندی معاون آموزشی وزیر علوم گفت: در این جلسه گزارش رتبه‌بندی سال ۱۴۰۰-۱۳۹۹ توسط مؤسسه استنادی علوم (ISC) و پایش علم و فناوری ارائه و مقرر شد در راستای اجرای ماده چهار مصوبه شماره ۷۷۶ شورای...
    به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از وزارت علوم، قاسم عمو عابدینی گفت: در راستای تحقق اهداف اسناد بالادستی، بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی و طرح تحول آموزش، در جلسه اخیر شورای گسترش آموزش عالی چند مصوبه مهم به تصویب رسید. وی افزود: بر اساس مصوبه ۱۵ آبان ماه شورای گسترش آموزش عالی، صندوق گرنت آموزشی تشکیل می‌شود و کارگروهی برای عملیاتی کردن این مصوبه و تصویب شیوه نامه‌ها و آئین‌نامه‌های مورد نیاز با مشارکت معاونت آموزشی وزارت علوم و سازمان برنامه و بودجه ایجاد می‌شود. عموعابدینی اظهار داشت: با ایجاد صندوق گرنت آموزشی، دانشجویان مستعد که در رشته‌های راهبردی و مورد نیاز کشور تحصیل کنند در همه مقاطع تحصیلی در زمینه نیازهای آموزشی و پژوهشی مورد حمایت قرار می‌گیرند....
    معاون آموزشی وزیر علوم گفت: در راستای تحقق اهداف اسناد بالادستی، بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی و طرح تحول آموزش، در جلسه اخیر شورای گسترش آموزش عالی چند مصوبه مهم به تصویب رسید که یکی از آنها موافقت شورا با ایجاد صندوق گرنت آموزشی بود. به گزارش ایمنا و به نقل از روابط عمومی وزارت علوم، قاسم عمو عابدینی اظهار کرد: بر اساس مصوبه ۱۵ آبان ماه شورای گسترش، صندوق گرنت آموزشی تشکیل می‌شود و کارگروهی برای عملیاتی کردن این مصوبه و تصویب شیوه نامه‌ها و آئین‌نامه‌های مورد نیاز با مشارکت معاونت آموزشی وزارت علوم و سازمان برنامه و بودجه ایجاد می‌شود. وی افزود: با ایجاد صندوق گرنت آموزشی، دانشجویان مستعد که در رشته‌های راهبردی و مورد نیاز کشور تحصیل...
    به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری فارس به نقل از اداره کل روابط عمومی وزارت علوم، قاسم عمو عابدینی معاون آموزشی وزیر علوم گفت: بر اساس مصوبه ۱۵ آبان ماه شورای گسترش، صندوق گرنت آموزشی تشکیل می‌شود و کارگروهی برای عملیاتی کردن این مصوبه و تصویب شیوه نامه‌ها و آیین‌نامه‌های مورد نیاز با مشارکت معاونت آموزشی وزارت علوم و سازمان برنامه و بودجه  ایجاد می شود. عموعابدینی اظهار داشت: با ایجاد صندوق گرنت آموزشی، دانشجویان مستعد که در رشته‌های راهبردی و مورد نیاز کشور تحصیل کنند در همه مقاطع تحصیلی در زمینه نیازهای آموزشی و پژوهشی مورد حمایت قرار می گیرند. * تغییر در شیوه رتبه‌بندی دانشگاه‌ها و تعریف شاخص‌های جدید برای رتبه‌بندی عموعابدینی همچنین اضافه کرد: در این جلسه گزارش...
    به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز، قاسم عمو عابدینی از ایجاد صندوق گرنت آموزشی خبر داد و تصریح کرد: بر اساس مصوبه ۱۵ آبان ماه شورای گسترش، صندوق گرنت آموزشی تشکیل می‌شود و کارگروهی برای عملیاتی کردن این مصوبه و تصویب شیوه نامه‌ها و آیین‌نامه‌های مورد نیاز با مشارکت معاونت آموزشی وزارت علوم و سازمان برنامه و بودجه  ایجاد می شود. معاون آموزشی وزیر علوم اظهار کرد: با ایجاد صندوق گرنت آموزشی، دانشجویان مستعد که در رشته‌های راهبردی و مورد نیاز کشور تحصیل کنند در همه مقاطع تحصیلی در زمینه نیازهای آموزشی و پژوهشی مورد حمایت قرار می گیرند. تغییر در شیوه رتبه‌بندی دانشگاه‌ها و تعریف شاخص‌های جدید برای رتبه‌بندی دکتر عموعابدینی افزود: در این جلسه گزارش رتبه‌بندی سال ۱۳۹۹-۱۴۰۰ توسط مؤسسه استنادی...
    معاون آموزشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: بر اساس جلسه اخیر شورای گسترش آموزش عالی صندوق «گرنت آموزشی» برای حمایت از دانشجویان مستعد در رشته‌های راهبردی و مورد نیاز کشور تشکیل می‌شود. به گزارش گروه علم و آموزش ایران اکونومیست از روابط عمومی وزارت علوم، قاسم عمو عابدینی افزود: در راستای تحقق اهداف اسناد بالادستی، بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی و طرح تحول آموزش در جلسه اخیر شورای گسترش آموزش عالی چند مصوبه مهم به تصویب رسید که یکی از آنها موافقت شورا با ایجاد صندوق گرنت آموزشی بود. وی تصریح کرد: بر اساس مصوبه ۱۵ آبان ماه شورای گسترش آموزش عالی، صندوق گرنت آموزشی تشکیل می‌شود و کارگروهی برای عملیاتی کردن این مصوبه و تصویب شیوه نامه‌ها...
    علیرضا منادی رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس در جمع خبرنگاران گفت: خیلی‌ها به ما می‌گفتند رتبه بندی امکانپذیر نیست اما ما توانستیم. رؤسای جمهور پیشین و فعلی این سوال را از ما داشتند که چگونه می‌توان یک میلیون معلم را رتبه بندی کرد اما ما موفق شدیم با ۳۸ هزار میلیارد تومان این قانون را تصویب کنیم. وی با بیان اینکه در صد سال گذشته تحولی جدی در حوزه نظام آموزشی نداشته ایم؛ گفت: در علم مدیریت امروز به زنجیره تأمین اهمیت داده می‌شود. سال‌ها قبل تعلیم و تربیت کودکان صفر تا ۶ سال به عهده سازمان بهزیستی بود که آنان دکان دارانه با مسائل آموزشی برخورد می‌کردند و توجهی به محتوای آموزشی در مهدکودک‌ها نداشتند. ما به...
    به گزارش خبرنگار مهر، علیرضا منادی رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس در جمع خبرنگاران گفت: خیلی‌ها به ما می‌گفتند رتبه بندی امکانپذیر نیست اما ما توانستیم. رؤسای جمهور پیشین و فعلی این سوال را از ما داشتند که چگونه می‌توان یک میلیون معلم را رتبه بندی کرد اما ما موفق شدیم با ۳۸ هزار میلیارد تومان این قانون را تصویب کنیم. وی با بیان اینکه در صد سال گذشته تحولی جدی در حوزه نظام آموزشی نداشته ایم؛ گفت: در علم مدیریت امروز به زنجیره تأمین اهمیت داده می‌شود. سال‌ها قبل تعلیم و تربیت کودکان صفر تا ۶ سال به عهده سازمان بهزیستی بود که آنان دکان دارانه با مسائل آموزشی برخورد می‌کردند و توجهی به محتوای آموزشی در...
    یوسف نوری  اظهار کرد: بی‌تردید این اقدام شایسته و بایسته دولت برای بررسی دستگاه‌های دولتی با اولویت دستگاه‌های فرهنگی نشان از توجه رئیس‌جمهور به مسائل فرهنگی با رویکرد بهبود، اصلاح و نظارت دارد. اختصاص ۵ جلسه به آموزش‌وپرورش در دو گذشته از سوی رئیس‌جمهور نوری گفت: اولین جلسه شورای عالی آموزش‌وپرورش در دولت سیزدهم با حضور شما برگزار شد و در شهریور سه جلسه و در مهر امسال دو جلسه را به آموزش‌وپرورش اختصاص دادید. اجرایی سازی رتبه‌بندی، بیمه تکمیلی فرهنگیان، تغذیه رایگان دانش‌آموزی و ... از مهم‌ترین دستاورد‌های دولت سیزدهم نوری با اشاره به فعالیت‌های انجام‌شده در دولت سیزدهم در آموزش‌وپرورش گفت: اجرایی سازی رتبه‌بندی، بیمه تکمیلی فرهنگیان، تغذیه رایگان دانش آموزان که حدود دوازده سال قطع‌شده بود،...
    روابط عمومی وزارت آموزش و پروش صبح امروز اظهارات وزیر آموزش و پرورش در تشریح برنامه‌ها و دستاوردهای یک ساله دولت سیزدهم در این وزارتخانه را که در جریان بازدید رئیس جمهوری بیان شده بود، منتشر کرد. به گزارش ایسنا، یوسف نوری در جریان بازدید رئیس جمهوری از وزارت آموزش و پرورش که در ادامه فرآیند «نظارت ستادی بر دستگاه‌های اجرایی» انجام شد، با تشکر از توجه ویژه رئیس‌جمهور به آموزش‌وپرورش اظهارکرد: بی‌تردید این اقدام شایسته و بایسته دولت برای بررسی دستگاه‌های دولتی با اولویت دستگاه‌های فرهنگی نشان از توجه رئیس‌جمهور به مسائل فرهنگی با رویکرد بهبود، اصلاح و نظارت دارد. وی به اختصاص پنج جلسه به آموزش‌وپرورش طی دو ماه گذشته از سوی رئیس‌جمهور اشاره کرد و گفت: اولین جلسه...