واقعه ۳۰مهر به عنوان هویت تاریخی انقلاب اسلامی همدان شناسانده شود
تاریخ انتشار: ۳۰ مهر ۱۳۹۶ | کد خبر: ۱۵۱۷۴۰۲۱
همدان - رئیس مجمع نمایندگان استان همدان گفت: واقعه ۳۰ مهر باید به عنوان هویت تاریخی انقلاب اسلامی همدان شناسانده شود.
امیر خجسته در گفتگو با خبرنگار مهر به مناسبت گرامیداشت حماسه ۳۰ مهر گفت: دانش‌آموزان همدان در آن روز در پی هتک حرمت به یکی از دانش‌آموزان دبیرستان دخترانه پروین اعتصامی از سوی ساواک تجمع کرده بودند که به سمت میدان مرکزی امام (ره) حرکت کردند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
امیرخجسته با توجه به حماسه بزرگ ۳۰ مهر ۵۷ و رفتار بد رژیم پهلوی نسبت به دانش آموز دختر مدرسه پروین اعتصامی گفت: این روز از اهمیت بسیار والایی برخوردار است چراکه مقدمه ای برای ایجاد تظاهرات ۱۳ آبان شد.
نماینده مردم همدان و فامنین درمجلس شورای اسلامی عنوان کرد: این روز برخاسته از تفکرات ولایت پذیری دانش آموزان انقلابی همدان بود که دانش آموزان با شعارهای استکبارستیزانه خود که تجمع اصلی آنان در خیابان شهدا (شورین سابق) بود راهی میدان امام شدند.
وی بابیان اینکه این روز همچنان در غربت خود به سر می برد و همچنان به خوبی اطلاع رسانی نشده است، گفت: باید به طور دقیق و کامل این روحیه انقلابی و استکبار ستیزی دانش آموزان همدانی به اطلاع عموم مردم برسد.
خجسته با بیان اینکه قیام دانش آموزان انقلابی و بیدار بر ضد رژیم شاه استکبار جهانی ریشه دارد، بیان داشت: تمامی اقشار مختلف همدان با وحدت در ایفا نمودن نقش تاریخی و این حرکت بزرگ در تاریخ انقلابی همدان سعی به عمل در تکلیف الهی خود داشتند.
خجسته افزود: بی شک دانش آموزان آگاه و رشید همدان در مبارزه با رژیم سلطه گر طاغوت، همواره نقشی فعال و فراموش نشدنی داشته اند.
منبع: مهر
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۵۱۷۴۰۲۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
استاندار فارس: باید به هنرستان‌ها توجه ویژه‌ای شود
استاندار همدان گفت: باید به هنرستان‌ها توجه ویژه‌ای شود تا فارغ‌التحصیلان مهارت‌آموز در تخصص خود به کار گرفته شوند. - اخبار استانها -
به گزارش خبرگزاری تسنیم از همدان، آیین بزرگداشت مقام معلم باحضور استاندار همدان، نماینده مردم همدان و فامنین در مجلس شورای اسلامی، مدیرکل آموزش و پرورش استان و جمعی از مسئولان و فرهنگیان در فامنین برگزار شد.
این آیین در راستای تجلیل و تکریم از مقام شامخ معلم باحضور 750 نفر از فرهنگیان این شهرستان (600 شاغل و 150 بازنشسته) برگزار شد.
استاندار همدان در این مراسم در سالن جلسات آموزش و پرورش شهرستان فامنین با تاکید بر اینکه اگر کشوری به سوی پیشرفت قدم بردارد، باید در آموزش‌و‌پرورش سرمایه‌گذاری کند اظهار داشت: معلمان جایگاه و نقش اثرگذاری در زندگی دانش آموزان دارند.
علیرضا قاسمی‌فرزاد با اشاره به روایتی از حضرت علی(ع) با این عنوان که "هرکس به من کلمه‌ای بیاموزد مرا بنده خود کرده است" گفت: همین جمله مهم و ارزشمند جایگاه والای معلم را بر همگان آشکار می‌سازد.
قاسمی فرزاد بیان کرد: سرمایه‌گذاری در آموزش و پرورش نسلی همانند 36 هزار دانش‌آموز شهید و 4 هزار معلم شهید را تحویل جامعه می‌دهد که در راه ایران و انقلاب اسلامی جان خود را هدیه کردند.
استاندار همدان با بیان اینکه آموزش و پرورش محلی است که می‌تواند بین دانش‌آموزان تعادل ایجاد کند عنوان کرد: سطح فرهنگ، بینش و ارزش‌ها در خانواده‌ها متفاوت است و دانش‌آموزان با ورود به مدرسه دلبستگی و وابستگی‌های دینی، ملی، اعتقادات و ارزش‌های جامعه اسلامی را نهادینه و منتقل می‌کنند.
قاسمی فرزاد از حضور خیران در ساخت مدارس تقدیر کرد و در بخش دیگری از سخنان خود افزود: باید به هنرستان‌ها توجه ویژه‌ای شود تا فارغ‌التحصیلان مهارت‌آموز در تخصص خود به کار گرفته شوند.
قاسمی‌فرزاد تصریح کرد: دولت توان و تلاش خود را برای تقویت آموزش‌و‌پرورش در زمینه ارتقای محتوا با تاکید بر اجرای سند تحول بنیادین و توسعه زیرساخت‌ها به کار بسته است.
انتهای پیام/
مسمومیت ۲۹ پزشک با مشروبات الکلی تقلبی در شیراز