حفظ هوشیاری و دشمنشناسی همواره مورد توجه بسیجیان باشد
تاریخ انتشار: ۲ آذر ۱۳۹۶ | کد خبر: ۱۵۷۷۲۰۱۵
رئیس سازمان بسیج دانشآموزی همدان با بیان اینکه دشمنان هیچگاه دست از خدعه و خباثت برنخواهند داشت، گفت:حفظ هوشیاری و دشمنشناسی باید مورد توجه بسیجیان باشد.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از همدان، مرتضی سیاوشی بعدازظهر امروز در همایش سند تحول بنیادین بسیج فرهنگیان اظهار داشت: ضمن عرض تسلیت به هموطنانی که در زلزله کرمانشاه داغدار شدند با مردم این خطه غیور و همیشه در صحنه همدردی میکنیم و از خدا برای آنها صبر جمیل را خواستاریم.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی با تبریک هفته بسیج تصریح کرد: بسیج فرهنگیان خود آموزش و پرورش است چرا که بسیجیان دارای دو شاخصه مهم هستد، آلوده نشدن به اشرافیگری و مزد نخواستن در برابر کارهای بزرگ از ویژگیهای ارزشمند بسیجیان است.
سیاوشی افزود: به لطف خدا در حال حاضر بسیج به ارگانی جهانی تبدیل شده و با حضور شهیدانی همچون سردار همدانی و سایر مدافعان حرم میتوان نمود سپاه را در فراتر از مرزها دید و شکست داعش در سوریه و عراق نیز گواه این مدعاست.
وی با بیان اینکه شکست لشکر کفر با هدایتها و فرماندهی سردار سلیمانی به وقوع پیوست، گفت: هرچند طومار داعش در هم پیچیده شده است، ولی باید آگاه بود که دشمن از دشمنی و خباثت دست برنخواهد داشت.
رئیس سازمان بسیج دانشآموزی همدان، بسیج را دستاورد مهم نظام و انقلاب اسلامی دانست و گفت: ظهور لشکر اهریمنی داعش سبب شد که بسیج جهانی اسلام زودتر شکل بگیرد و اکنون حزب الله لبنان و سوریه و انصارالله یمن زائیده بسج و انقلاب اسلامی است.
استاد دانشگاههای همدان نیز با بیان اینکه فرهنگیان از مهمترین منابع نیروی انسانی هستند، گفت: در دنیا وضیعت معیشتی معلمان اولویت اصلی سران کشور هاست.
صدیقی با بیان اینکه معادلات دنیا را تفکرات بسیجی تغییر میدهد، اظهار داشت: هرجا کاری انجام شده است و باری از روی دوش مردم برداشته میشود، ثمره حضور بسیج است.
وی تصریح کرد: در 39 سال عمر پر از برکت انقلاب اسلامی، بسیج همواره به عنوان نیرویی قابل افتخار، گمنام و بینشان بوده است، که در تمام حوادث و بحرانها با مظلومیت به ایفای نقش میپردازد.
صدیقی با بیان اینکه سند تحول بنیادین با توجه به نگاه و نقطه نظرات رهبر انقلاب تدوین شده است، افزود: حداقل 5 سال زمان برای کارشناسی و بررسی این طرح صرف شده است و دلسوزان و محققان زحمات زیادی را برای این سند متقبل شدند.
وی با بیان اینکه طرح سند تحول بنیادین شامل یک سری از سیاستهای کلی بهداشت و درمان و سیاستهای امنیتی و آموزشی است، عنوان کرد: اگر قرار باشد درباره آموزش و پرورش صحبت کنیم باید سه حوزه ساختاری، محتوایی و منابع نیروی انسانی را بررسی کرد.
صدیقی سند تحول بنیادین را دارای شش ساختار برشمرد و گفت: این ساختارها در دستههای تربیت اخلاقی، سیاسی، اجتماعی، فرهنگی، زیست شناسی و زیبایی شناسی تدوین شده است.
این استاد دانشگاه منابع انسانی را بسیار مهم برشمرد و بیان کرد: در بحث ساختاری نیز با پدیده چندساختاری در زمینه فرهنگ، اقتصاد و آموزش مواجه هستیم که باید نسبت به این مقوله گسترده به طور جدی اندیشیده شود.
وی از گستردگی و سختی کار در آموزش و پرورش سخن به میان آورد و گفت: حجم بالای کار در آموزش و پرورش با دیگر ادارات و ارگانها قابل قیاس نیست و تعداد کارمندان آموزش و پرورش نیز از دیگر ادارات به مراتب بیشتر است.
صدیقی نظام آموزشی جاری کشور را مصوب سال 1351 برشمرد و ابراز کرد: این نظام آموزشی مانع از بروز ارادههای خلاق دانشآموزان و معلمان میشود، چرا که معلم هیچگاه قادر نخواهد بود که ایدههای نوین آموزشی خود را در این سیستم پیادهسازی کند.
وی از بحث محتوای کتابهای درسی به عنوان موضوعی چالش برانگیز نام برد و گفت: باید بررسی شود، مباحثی که در کتابها عنوان میشود چقدر مفید به فایده و کاربردی است و بحث دیگر کارآمدی مبتنی بر نظام نیازمندی انسانهاست.
انتهای پیام/
R41405/P1377/S6,75/CT11منبع: تسنیم
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۵۷۷۲۰۱۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
طولانی بودن دوره تحصیل مضرات اجتماعی دارد
ایسنا/همدان امام جمعه همدان گفت: پیشرفت کشور در گرو علم است اما باید مبانی علم هم در آموزش مورد توجه قرار گیرد به طوری که در حال حاضر نسل جوان تا ۳۰ سالگی باید به دنبال تحصیلات تکمیلی باشد که فرصت جوانی از دست میرود و طولانی بودن دوره تحصیل مضرات اجتماعی دارد بنابراین باید در نظام تعلیمی به طولانی بودن دوره تحصیل توجه شود.
آیتالله حبیبالله شعبانیموثقی جمعه ۱۴ اردیبهشت در خطبههای نمازجمعه شهر همدان، مطرح کرد: امروز شاهد مشکلاتی در جامعه از بزهکاریها تا انحرافات اخلاقی گرفته تا مشکلاتی که در خانوادهها وجود دارد، هستیم راهحل اساسی مشکلات اجتماعی کجاست؟ نسل جوان کجا باید مهارت تولید ثروت را آموزش ببیند؟ یکی از معضلاتی که امروز با آن دست و پنجه نرم میکنیم، اشتغال است.
شعبانیموثقی با بیان اینکه نسل جوان باید به عنوان یک تولیدکننده ثروت مطرح باشد، خاطرنشان کرد: جوان کجا باید مهارت تولید ثروت را به دست آورد؟ کجا ایستادن در مقابل بزهکاریها را آموزش ببیند؟ اخلاق اجتماعی، قانونگرایی، آشنایی با نظام ارزشی و هنجاری و زیست عفیفانه را کجا آموزش ببیند؟ این موارد جزء مسائل اصلی زیست و حیات بشری است که علاوه بر آموزش، باید تبدیل به رفتار اجتماعی شود.
وی با طرح این سوال که کدام نهاد میتواند این مشکلات را به صورت اساسی حل کند؟ پاسخ داد: اصلیترین نهادی که باید در این مسیر حرکت کند، نظام تعلیم و تربیت کشور است به طوریکه تعلیم و تربیت شاید اساسیترین و حساسترین بخش از وظایف و جریانات انقلابی است که در مواردی به آن کمتوجهی شده در حالیکه باید بعد از انقلاب اسلامی در مسأله آموزش و پرورش تلاشهای فراوانی انجام میدادیم چراکه کار نهاد تعلیمی و آموزشی، تربیت انسان است و تنها برای دانشآموزان عرصه علم نیست بلکه تعلیم و تربیت حائز اهمیت است.
نماینده ولیفقیه در استان همدان با تأکید بر اینکه باید در آموزشهای آموزش و پرورش مبانی اصیل نظیر معرفتشناسی، انسانشناسی و هستیشناسی مورد توجه قرار گیرد، تصریح کرد: در چند ماه اخیر دشمن در میدان نظامی شکست خورده و هر زمان دشمن در میدانی شکست میخورد و موفقیتی نصیب جمهوری اسلامی ایران میشود، دشمن به دنبال برنامهریزی است، در حال حاضر نیز به دنبال جنگ رسانهای و با شایعهپراکنی تلاش میکند تنش ایجاد کند، دشمن در زمینه رسانه وحدت دارد به طوریکه ما باید نسبت به جریانهای رسانهای دشمن مراقب باشیم.
وی اظهار کرد: در حالی اعتراض دانشجویان آمریکایی و اروپایی و حمایت از مردم فلسطین و برخورد خشن کشورهای اروپایی با معترضان را شاهد هستیم که منورالفکران سالها غرب را مهد آزادیبیان روشنفکری میدانستند و این آزادی را بر سر ملتهای خود میکوبیدند اما جمهوری اسلامی ایران از ابتدا میدانست این شعار تو خالی و بازی غربیهاست و حقوق بشر وقتی خوب است که پای بشر غربی به میان باشد.
شعبانیموثقی یادآور شد: حقوق بشر غربی و آزادی بیان آنها را نمیشود باور کرد، امروز حقانیت ما را در بلاد کفر دیده میشود به طوریکه حرفهای دیروز جمهوری اسلامی، امروز در بلاد کفر بیان میشود و بخواهند یا نخواهند کشور ما یک تنه در مقابل ظلم ایستاد و حرف جدید مطرح کرد و امروز این حرفها و مواضع فراگیر شده که این موفقیت جمهوری اسلامی را نشان میدهد.
وی اضافه کرد: شأن امامتجمعه مطالبهگری است و هدف از اینکار هم تقویت بنای ائمهجمعه بر تضعیف مسئولان نیست بلکه بنا بر تقویت، حمایت و طرح مشکلات مردم در تریبون نمازجمعه است و در بسیاری از موارد تلاش میکنند در جلسات خصوصی مشکلات مردم را منعکس کنند و انتظار این است که مسئولان در مقابل مطالبات ائمهجمعه برخورد شایسته شود.
امام جمعه همدان در پایان بیان کرد: اگر امروز مکتب شیعه کلام، فلسفه و فقه باقیست، مدیون امام صادق(ع) است، آنچه در رسالههای عملیه وجود دارد که مراجع سعی میکنند احکام را از آن استخراج کنند، قالب اطلاعات آن از امام صادق(ع) است و حرف آخر ایشان در روز شهادتشان توجه به نماز و اول وقت خواندن آن است.
به گزارش ایسنا، در پایان نمازجمعه این هفته، راهپیمایی جمعههای خشم در محکومیت جنایتهای رژیم صهیونیستی از محل برپایی نمازجمعه تا چهارراه شریعتی همدان برگزار شد.
انتهای پیام