دستيار رئيس جهمور در حقوق شهروندي در گفتوگو با همشهري اعلام كرد: آموزشحقوق شهروندی در مدارس
تاریخ انتشار: ۸ آذر ۱۳۹۶ | کد خبر: ۱۵۸۵۴۷۶۵
اجتماع > آموزش - علیاصغر محمدی:
دستیار رئیسجمهور در امور حقوق شهروندی از اهتمام ویژه دولت برای آموزش حقوق شهروندی به دانشآموزان و دانشجویان کشور خبر داد و گفت: در اینباره مذاکراتی با مسئولان وزارتخانههای آموزش و پرورش، علوم، تحقیقات و فناوری و بهداشت، درمان و آموزش پزشکی انجام شده و آموزش حقوق شهروندی در برخی مدارس در حال اجراست.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
شهيندخت مولاوردي در گفت و گوي اختصاصي با همشهري توضيح داد: در سازوكارهاي اجرايي و حسن نظارت بر اجراي منشور حقوق شهروندي يكي از بندها به اين موضوع اشاره دارد كه وزارتخانههاي علوم، تحقيقات و فناوري، آموزش و پرورش و بهداشت، درمان و آموزش پزشكي بايد تدابير لازم را براي انتقال آموزههاي حقوق شهروندي به دانشآموزان و دانشجويان اتخاذ و ترتيبات لازم را فراهم كنند.
وي با بيان اينكه براين اساس مذاكراتي در دولت يازدهم بهويژه با وزير آموزش و پرورش انجام شده اظهار كرد: ما الان در حال پيگيري براي به نتيجه رساندن اين مذاكرات هستيم و بهعنوان يك ماموريت مهم اين موضوع را براي حوزه دستيار ويژه رئيسجمهور در امور حقوق شهروندي قلمداد ميكنيم.
مولاوردي تصريح كرد: بنا به اهميت وزارت آموزش و پرورش و نقشي كه اين وزارتخانه در آموزش حقوق شهروندي از سنين پايه و نهادينه شدن حقوق شهروندي ميتواند ايفا كند، در حال مذاكره با مسئولان هستيم و سعي ميكنيم تا 29 آذر كه سالگرد رونمايي از منشور حقوق شهروندي است، زمينه عملياتي شدن آن فراهم شود.
به گفته دستيار رئيسجمهور در امور حقوق شهروندي در اينباره مذاكراتي هم با مسئولان وزارتخانههاي علوم و بهداشت انجام شده و آنها نيز در حال پيگيري هستند و اگر لازم باشد تفاهمنامههايي هم امضا خواهد شد تا هر چه سريعتر اين موضوع كه مورد تأكيد منشور حقوق شهروندي است به نتيجه برسد.
وي درباره اينكه چه مسائلي قرار است در مدارس و دانشگاهها به دانشآموزان و دانشجويان آموزش داده شود، گفت: در آموزش و پرورش براساس يك پروژه مشترك از زمان دولت يازدهم و با توافق وزارت آموزش و معاونت امور زنان و خانواده درخصوص آموزش حقوق به دانشآموزان دختر شروع شدهاست و بخشي از كتاب «آموزش حقوق به دختران دانشآموز» كه در دبيرستانهاي دوره دوم متوسطه تدريس ميشود به آموزش حقوق شهروندي اختصاص دارد. البته طبق توافق قرار شد به پسران دانشآموز نيز اين آموزشها ارائه شود تا مكمل هم باشد.
مولاوردي توضيح داد: اين كتاب بهعنوان كتاب درسي در مدارس به دانشآموزان ارائه نميشود و بهصورت مشترك با آموزش و پرورش تدوين شده است. ميتوان آموزش حقوق شهروندي و مهارتهاي زندگي را براي دانشآموزان در قالبهاي مختلف مانند 2واحد درسي اختياري تعريف كرد. همچنين بايد بررسي شود كه به چه نحوي ميتوان آموزهها، مفاد و مفاهيم حقوق شهروندي را به زبان خودشان و متناسب با سنيني كه در آن قرار دارند به دانشآموزان منتقل كنيم.
وي افزود: اخيرا با خبر شديم وزارت آموزش و پرورش در حال راهاندازي سامانه تعاملي سيناست و بايد بررسي شود كه ما چگونه ميتوانيم از ظرفيت اين سامانه براي انتقال مفاهيم مهم حقوق شهروندي استفاده كنيم. همچنين در حال بررسي نحوه استفاده از ابزارها و برنامههاي نوين مانند برنامههاي تلفن همراه براي انتقال اين مفاهيم هستيم.
به گفته او، امكان بازنگري كتابهاي درسي با رويكرد حقوق شهروندي نيز وجود دارد، البته اين كار در كوتاهمدت امكانپذير نخواهد بود. مولاوردي ادامه داد: بسيار مهم است كه در جايجاي كتابهاي درسي اين موضوع را پياده كنيم. زيرا انتقال اين مفاهيم از سنين پايه براي نهادينهسازي و درونيسازي بسيار مهم است.
آموزش حقوق شروع شده استمديركل امور زنان و خانواده وزير آموزش و پرورش درباره آموزش حقوق به دانشآموزان به همشهري گفت: طرح آموزش حقوق به دانشآموزان دختر امسال براي سومين سال متولي اجرا ميشود، اين طرح براساس تفاهمنامهاي كه با معاونت امور زنان رياستجمهوري در دولت يازدهم داشتيم اجرايي ميشود و معدودي از دانشآموزان دختر برخي مدارس متوسطه دوم و اولياي آنان تحت پوشش آموزش حقوق قرار گرفتند. مهناز احمدي توضيح داد: در اين زمينه كتاب آموزش حقوق به دانشآموزان توسط يكي از فرهنگيان حقوقدان تاليف شد و امسال به چاپ سوم رسيده است. اين كتاب در قالب يك درس فوقبرنامه در 8ساعت به دانشآموزان آموزش داده ميشود.
وي در پاسخ به اينكه چه مسائلي به دانشآموزان آموزش داده ميشود، گفت: آموزش حقوق فردي، اجتماعي، شهروندي، خانواده و اقتصادي كه مورد نياز دانشآموزان است تحت عنوان اين كتاب به آنها آموزش داده ميشود.احمدي افزود: آموزش حقوق در سال اول اجراي طرح در نيمي از استانها و سال گذشته و امسال در كل استانهاي كشور اجرا شده است. نكته جالب اينكه از سال گذشته حقوق به دانشآموزان پسر نيز آموزش داده ميشود. به استانها نيز تأكيد شده آموزشها طوري باشد كه نيمي از دانشآموزان پسران و نيمي هم دختران باشند.
مديركل امور زنان و خانواده وزير آموزش و پرورش دليل اين كار را حفظ توازن و تعادل بين آموزش دانشآموزان دختر و پسر درباره آموزش حقوق و تكاليف بيان كرد و افزود: در اين طرح و كتاب تأكيد شده تكاليف و حقوق با هم به دانشآموزان آموزش داده شود تا دانشآموزان تنها يك سري مسائل را حق خودشان ندانند و مطلع باشند كه تكليفي نيز در مقابل آن دارند.
وي با بيان اينكه آموزش حقوق شهروندي به دانشآموزان بهعنوان آموزش رسمي و در قالب كتابهاي درسي پروسهاي زمانبر است، اظهار كرد: البته پيشنهاد اين كار به سازمان پژوهش و برنامهريزي آموزشي ارائه شده است. احمدي در پاسخ به اينكه اين طرح در چه پايهاي از دوره دوم متوسطه اجرا ميشود، گفت: اين طرح در پايه يازدهم اجرا ميشود و احترام به قوانين و رعايت تكاليف بهطور جد مورد تأكيد است.
وي استقبال دانشآموزان و اولياي آنان از اين طرح را عالي توصيف كرد و افزود: هر سال تعداد بيشتري از مدارس خواستار اجراي طرح آموزش حقوق ميشوند. بهگفته مديركل امور زنان و خانواده وزير آموزش و پرورش اين طرح پايش ميشود، استاداني كه اين درس را ارائه ميكنند قبل و بعد از آموزش از دانشآموزان درخصوص اطلاعات آنها از مسائل حقوقي آزمون غيررسمي ميگيرند تا ميزان تأثير اين درس را ارزيابي كنيم. رضايت از اين طرح بيش از 98درصد است. وي گفت: به معاونت آموزش ابتدايي پيشنهاد شده تا آموزش حقوقشهروندي را از دوره ابتدايي در مدارس و حتي از مهدهاي كودك آغاز كنند تا اثربخشي بيشتري داشته باشد.
جامعه مدرن و ضرورت آموزش حقوق شهرونديغلامرضا ظريفيان، استاد دانشگاه:آموزش حقوق اوليه شهروندي به روانتر شدن زندگي روزمره ما كمك ميكند. دوره جديد، دوره مناسبات حقمدارانه است و اساس نظام مدرن متكي بر مناسبات حقوقي حقمدارانه است. وقتي ما وارد اين دوره ميشويم بايد حتما در سطوح مختلف حقوق كه پايه آن حقوق ابتدايي روابط اوليه انسانهاست، تعريف شود و به هنجار، مباحث معرفتي و كنش جمعي تبديل شود. اگر اين موارد رخ ندهد با وجود گسترش جامعه،
چون به اين امور توجه نميشود، خود جامعه آسيبزا ميشود و آسيبهاي فزايندي در جامعه ايجاد خواهدشد. واقعيت اين است كه ما وارد يك جامعه مدرن شدهايم ولي نوع تعليم و تربيت و آموزشهاي پايه در خانواده و مراكز آموزشي اعم از مهدهاي كودك و مدارس متناسب با اين سبك زندگي جديد و دنياي مدرن نيست.
طبيعتا دنياي امروز براي يك زيست مطلوب يا شايسته نيازمند مقتضياتي است كه اين مقتضيات اگر در عرصه نظر و عمل مورد توجه قرار نگيرد و در عين حال در همان حين آموزش چه زماني كه در خانواده است و چه در زماني كه به نهادهاي آموزشي سپرده ميشود، ارائه و تبديل به معرفت و كنش نشود جامعه با مشكلات جدي روبهرو خواهدشد؛ براي مثال بحث توجه به وقت، مسئله زمان و سرعت در يك جامعه مدرن بسيار اهميت دارد و اين در كجا بايد آموزش داده شود، در خانواده و سالهاي آغازين آموزش. مسئله زمان و وقت يك سرمايه است كه اگر از دست برود ديگر امكان بازگشت آن وجود ندارد.
در بسياري از مناسبتهاي ما زمان اهميتي ندارد و ما با بحران وقتشناسي روبهرو هستيم. درحاليكه وقتشناسي يك امر شهروندي است كه اگر به آن توجه نكنيم به فرد و جامعه خسارت وارد ميشود. هماكنون در جامعه ميبينيم به افراد بحث نظم عمومي و دقت در روابط اجتماعي با ديگران اعم از ملاحظه ديگران در زندگي آپارتماني و نوع رانندگي و رعايت قوانين و بسياري از مسائل ديگر آموزش داده نشده است. ما وارد جامعهاي با پيچيدگيها و مناسبات خاص خود شدهايم بدون اينكه به آموزشهاي لازم در عرصه حقوق شهروندي توجه كنيم و آنها را آموخته باشيم و برخي مسائل را مذموم بدانيم.
در همین زمینه: ۲۲ کانون محیطزیست در ۲۲ مدرسهی تهران پاسخ فرماندار رامسر به مرضیه خانم آموزش و پرورش دغدغه فرهیختگان شود بطحایی: مدیریت نظام آموزشی نیازمند اصلاح است معرفی رشتههای پرطرفدار فنی و حرفهای؛ سه ساله شدن هنرستانهامنبع: همشهری آنلاین
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.hamshahrionline.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «همشهری آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۵۸۵۴۷۶۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
ظرفیت گروههای جهادی در نوسازی مدارس استفاده شود
استاندار چهارمحال و بختیاری گفت: باید از گروههای جهادی، دانش آموزان و همچنین مشارکت مردم برای بازسازی و زیباسازی و نوسازی مدارس استفاده کرد. - اخبار استانها -
به گزارش خبرگزاری تسنیم از شهرکرد، غلامعلی حیدری امروز در شورای آموزش و پرورش استان چهارمحال بختیاری، اظهار داشت: باید یک کارگروه برای برنامهریزی مقدمات همایش مجمع خیرین صورت گیرد و مسئولیت تمامی افراد مربوطه مشخص شود.
وی گفت: در این همایش تنها خیرین گذشته حضور نداشته باشند بلکه خیرین جدید نیز دعوت شوند و تعهدات لازم را داشته باشند تا یک تحولی را متفاوت با همایشهای گذشته، شاهد باشیم.
استاندار چهارمحال و بختیاری با تاکید بر استفاده از ظرفیت گروههای جهادی، مطرح کرد: باید از گروههای جهادی، دانش آموزان و همچنین مشارکت مردم برای بازسازی و زیباسازی و نوسازی مدارس استفاده کرد.
وی با تاکید بر برگزاری مراسمی در شأن معلمان، اظهار داشت: هفته معلم زمان خوبی است تا از این قشر زحمتکش و تاثیرگذار تجلیل شود، امید است مراسمی در شأن معلمان استان با برنامهریزی خوب برگزار و از خانواده شهدای معلم نیز سرکشی و تجلیل شود.
حیدری با تأکید بر انجام جهاد تبیین، تصریح کرد: باید آموزش و پرورش در این دو سال خدمات خود را به خوبی اطلاعرسانی کند. رتبهبندی معلمان، استخدامیها و کمکهای فرهنگی، اعتباراتی که تخصیص داده شده و توسعه زیرساخت مدارس، ایجاد چمنهای مصنوعی بسسار در ظرف 2 سال و ... اقدامات خوبی است که همه باید در نشست خبری با رسانهها بیان شوند.
استاندار چهارمحال و بختیاری بیان داشت: بروشورهای در خصوص اقدامات انجام شده در دو سال اخیر تهیه و در بین خیرین و افراد ذی نفوذ توزیع شود. امتحانات نهایی فرصتی برای چیدن میوه یک سال تلاش دانش آموزان و والدین آنها است لذا باید اهتمام لازم جهت برگزاری آزمون بدون دغدغه در یک شرایط مناسب را داشت.
وی تصریح کرد: حداقل 12 جلسه شورای آموزش و پرورش در سال باید در شهرستانها برگزار شود. باید یک برنامهریزی ویژه در خصوص آموزش و پرورش عشایر داشت تا آموزش کافی و لازم به دانش آموزان داده شود.
حیدری در پایان خاطرنشان کرد: هر قدر در دانشگاه فرهنگیان هزینه شود نوعی سرمایهگذاری است و باید برای سال آینده برنامهریزی دقیقی داشت تا دغدغهای در زمینه کمبود معلم و سرویس مدارس و هر آنچه که مربوط به مدرسه و دانش آموزان است وجود نداشته باشد.
انتهای پیام/7540