Web Analytics Made Easy - Statcounter
به نقل از «ایکنا»
2024-05-03@02:15:39 GMT

تربیت 487 حافظ، محصول طرح ملی حفظ قرآن در محمودآباد

تاریخ انتشار: ۱۴ خرداد ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۳۹۷۴۳۰۳

تربیت 487 حافظ، محصول طرح ملی حفظ قرآن در محمودآباد

علی اکبر رضایی، معاون پرورشی و تربیت بدنی آموزش و پرورش محمودآباد در گفت‌وگو با ایکنا از مازندران با بیان اینکه رسالت اصلی آموزش و پرورش، تربیت قرآنی دانش‌آموزان است، گفت: اجرای طرح حفظ جزء 30 و مسابقات قرآن عترت و نماز یکی از محوری‌ترین فعالیت‌های حوزه پرورشی است. وی افزود: در طول سال‌های گذشته و از شروع طرح حفظ قرآن کریم از سال 1390 تاکنون تعداد 487 دانش آموز محمودآبادی موفق به حفظ قرآن مجید شدند که از این تعداد، 45 نفر حافظ کل، 360 نفر حافظ جزء 30، 20 نفر حافظ 20 جزء، 12 نفر حافظ 15 جزء ، 15 نفر حافظ 10 جزء و 35 نفر حافظ 5 جزء هستند و سه نفر از حافظان کل مرکز دارالقرآن آموزش و پرورش این شهرستان نیز موفق به دریافت گواهی نامه لیسانس علوم قرآنی شدند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

  وی ادامه داد: طرح ملی حفظ جزء 30 از مهر سال 97 برای دانش‌آموزان و فرهنگیان آغاز شد و پس از اعزام تیم قرآنی به همراه اساتید دارالقرآن آموزش و پرورش به مدارس و توجیه این طرح، بیش از 80 درصد مدارس ابتدایی و 40 درصد مدارس متوسطه این شهرستان در این نهضت قرآنی شرکت کردند و از مجموع 750 دانش آموز ثبت نام شده در سامانه همگام، تعداد 360 نفر در اولین سال این حرکت عظیم معنوی، حافظ جزء 30 قرآن کریم شدند.   معاون پرورشی و تربیت بدنی آموزش و پرورش محمودآباد اعلام کرد که با هدف تشویق فراگیران قرآن و شرکت‌کنندگان در مسابقات فرهنگی هنری، از 260 دانش آموز منتخب و برگزیده مسابقات قرآن و نماز و 55 حافظ منتخب جزء 30 قدردانی شد. انتهای پیام

منبع: ایکنا

کلیدواژه: طرح ملی حفظ قرآن علی اکبر رضایی تربیت حافظ قران

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت iqna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایکنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۳۹۷۴۳۰۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

معلمان مدیران تراز انقلاب تربیت کنند

ایسنا/مازندران فرماندار شهرستان نور با اشاره به اینکه منطقه بلده کمتر توسعه یافته است هر چند خدمات خیران برای اینکه دانش آموزان امکانات بهتری داشته باشند را نمی‌توان نادیده گرفت، گفت: وزارت آموزش و پرورش و دولت باید برای معلمان امکانات بهتری را فراهم کنند تا زمانیکه معلمان حقوق کم دریافت و دغدغه معیشت داشته باشند قطعا آموزش تحت‌الشعاع قرار می‌گیرد.

بیژن پولادی ۱۲ اردیبهشت در گرامیداشت مقام معلم بخش بلده ضمن گرامیداشت یاد و خاطره شهدای شهرستان و خاصه ۳۸۴ شهید بخش بلده اظهار کرد: معلمان در حوزه تعلیم و تربیت، در مولفه‌های رشد و توسعه انسانی و شکل‌گیری جامعه پویا نقش اساسی دارند.

وی افزود: همه ما دانش آموخته معلمانی هستیم که از جان و وقت خودمایه گذاشتند تا یک نیروی انسانی متعهد را تربیت و تحویل جامعه دهند. 

پولادی خاطرنشان کرد: مولفه اصلی دستگاه تعلیم و تربیت خصوصا در جامعه اسلامی پرورش و تربیت است چرا که اگر نباشد آموزش مفهوم واقعی خود را پیدا نمی‌کند.

بیژن پولادی با اشاره به اینکه منطقه بلده کمتر توسعه یافته است هر چند خدمات خیران برای اینکه دانش آموزان امکانات بهتری داشته باشند را نمی‌توان نادیده گرفت، گفت: وزارت آموزش و پرورش و دولت باید برای معلمان امکانات بهتری را فراهم کنند تا زمانیکه معلمان حقوق کم دریافت و دغدغه معیشت داشته باشند قطعا آموزش تحت‌الشعاع قرار می‌گیرد.

پولادی خواستار وضع قوانین درست و پیگری مطالبات فرهنگیان از نمایندگان مجلس شورای اسلامی شد.

فرماندار شهرستان نور تکمیل مدارس برای معلمین در بخش بلده را حائز اهمیت دانست و یادآور شد: همه مسئولین باید کمک کنند تا دانش آموزان در رشد و بالندگی ارتقاء پیدا کنند زیرا از همین منابع انسانی مدیران آینده رقم خواهد خورد.

پولادی با بیان اینکه نسل سوم، چهارم و جدید تفکرات خاص خودشان را دارند، افزود: متاسفانه فضای مجازی به فضای حقیقی پیرامونی تبدیل شده است و مدیران و معلمان باید فرصت‌ها و تهدیدهای فضای مجازی را برای دانش آموزان تبیین کنند.

فرماندارشهرستان نور با بیان اینکه فضای مجازی مرزها را درهم تنیده و یکی شده است، افزود: مهندسی افکار نسل جوان در فضای مجازی صورت می‌گیرد. مدیران و معلمان علاوه بر تلاشی که برای آموزش دارند باید در حوزه پرورش پیوست فرهنگی داشته باشند تا مدیران تراز انقلاب را تربیت کنند و تحویل جامعه دهند.

رزاقی رییس اداره آموزش و پرورش بلده نیز در این آئین ضمن تبریک روز معلم به تمامی معلمان گفت: با توجه به تعداد محدود و کم دانش آموز در بلده این اداره در اعتبارات شهرستانی و ۳ درصد نفت و اعتبارات کمیسیون برنامه ریزی اعتبار خاصی ندارد اما خوشبختانه خیران ارزشمندی دارد که همواره کمک حال آموزش و پرورش هستند.

وی تصریح کرد: تاکنون توسط یکی از خیران۷۰۰ میلیون تومان سرانه واریز شده است.

رزاقی اجرای طرح شهید عجمیان را بسیار مطلوب در جهت بهسازی فضای آموزشی دانست و افزود: با کمک گروه‌های جهادی دانشجویی و آموزش و پرورشی ۴۵ کلاس بهسازی و رنگ آمیزی شد. همچنین با کمک قرارگاه راهیان نور وزارت آموزش و پرورش ۷۰۰  بسته لوازم و تحریر و کیف بین دانش آموزان مناطق محروم توزیع شد.

رییس اداره آموزش و پرورش بلده با اشاره به اینکه ۳۰ کلاس منطقه بلده هوشمند سازی شده است، ادامه داد: با حمایت و پیگیری فرماندار شهرستان نور پروژه ورازان با اعتبار یک و نیم میلیارد شروع شد که از تیر تا شهریور ماه به ۶ و نیم میلیارد افزایش داده شد و تاکنون ۸۰ درصد پیشرفت فیزیکی دارد که امیدواریم در هفته دولت به اتمام و افتتاح برسد.

وی خاطرنشان کرد: تاکنون ۹ پروژه به ارزش ۴۵ میلیارد ریال بهسازی تعمیرات و احداث انجام و همچنان ادامه دارد.

در این مراسم از معلمان برتر تجلیل شد.

انتهای پیام

دیگر خبرها

  • مسابقات قرآن دانش‌آموزان شیراز آغاز شد
  • ۱۴ منطقه فارس میزبان دانش آموزان قرآنی
  • امام جمعه اصفهان: گفتمان قرآنی باید در خانواده‌ها ایجاد شود
  • گفتمان قرآنی باید در خانواده‌ها ایجاد شود
  • بیش از ۵۰ حافظ در شهرستان بوشهر فعال است
  • معلمان مدیران تراز انقلاب تربیت کنند
  • مسابقات قرآن و عترت کهگیلویه و بویراحمد در چرام
  • شرکت دو میلیون و ۶۰۰ هزار دانش‌آموز در مسابقات قرآنی
  • جذب اعضای تیم والیبال دانش‌آموزان به عنوان معلم
  • کمبود ۶۰ هزار مربی پرورشی در مدارس کشور/ ۱۱ هزار مربی پرورشی جذب می‌کنیم