فرآیند ثبتنام مدارس در ۳۳۰۰ مدرسه اردبیل فعال است
تاریخ انتشار: ۱۴ مرداد ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۴۶۶۲۲۶۲
معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان اردبیل گفت: فرآیند ثبتنام در سه هزار و ۳۰۰ مدرسه استان در دورههای مختلف تحصیلی فعال است. ۱۴ مرداد ۱۳۹۸ - ۱۸:۱۳ استانها اردبیل نظرات - اخبار استانها -
به گزارش خبرگزاری تسنیم ازاردبیل، جلسه روسا و مدیران آموزش و پرورش نواحی و مناطق استان اردبیل با حضور مسئولان استانی و شهرستانی آموزش و پرورش استان اردبیل برگزار شد و هر کدام از مسئولان در این جلسه برنامههای خود را برای مدیران و روسای مناطق و نواحی تبیین کردند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
در این جلسه همچنین نقطهنظراتی در ارتباط با توسعه سند تحول بنیادین آموزش و پرورش پرداخته شد و هر کدام از مسئولان نظرات و دیدگاههای خود را در این زمینه ارائه کردند و در نهایت جمعبندی برنامهها انجام یافت.
ثبتنام تکمیل ظرفیت پایه هشتم مدارس سمپاد آغاز شدنتایج آزمون پایه هفتم مدارس سمپاد اعلام شددستور بر زمین مانده مدیرکل آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری; مدارس هنوز شهریه دریافت میکنندیوسف قاسمی معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان اردبیل در این جلسه اظهار داشت: فرآیند ثبتنام در سه هزار و 300 مدرسه استان در دورههای مختلف تحصیلی فعال است که شامل دورههای پیشدبستانی، ابتدایی و متوسطه اول در سامانه سناد است.
وی بیان کرد: ثبتنام در پایه هفتم برای هفت هزار و 895 دانشآموز ثبت شده و ارائه آموزش درس تربیت بدنی توسط معلمان تربیت بدنی الزامی است که در صورت عدم نیرو خود آموزگار این درس را تدریس میکند که در این زمینه نیز برنامهریزیهای لازم برای رفع مشکلات و بررسیهای مداوم انجام یافته است.
معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان اردبیل با اشاره به لزوم جذب و بهکارگیری نیروهای بازنشسته با هماهنگی طرح وبرنامه و اداره امور اداری نیز تصریح کرد: در این زمینه نیز با پایبندی به قوانین و مقررات ورود پیدا کرده و با در نظر گرفتن جوانب مختلف اقدام میشود.
دوره ابتدایی جزو کلید توسعه کشور است
معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان اردبیل نیز در این جلسه اظهار کرد: دوره ابتدایی به عنوان مهمترین سرمایه کشور جزو کلید توسعه کشور است و پوشش تحصیلی دانشآموزان در دوره ابتدایی بیش از 98 درصد است که این موضوع نشان از اهمیت دوره ابتدایی در استان است.
رعنا پرتوی افزود: تاکنون 9 هزارو 865 نفر در سنجش سلامت جسمانی و آمادگی تحصیل دانشآموزان پایه اول ابتدایی شرکت کردهاند و با توجه به این که ارتقای مدیریت مدرسه امری اجتناب ناپذیر است باید برنامه تدبیر این نقطه را هدفگذاری کرده و در این زمینه برنامهریزیهای مناسبی داشته باشیم.
وی تصریح کرد: باید در تبیین اهمیت این دوره تحصیلی برنامههای خوبی تدوین شود و همکاری و مشارکتهای خوبی وجود داشته باشیم تا بتوانیم به تمامی اهداف خود در این زمینه جامه عمل بپوشانیم که این موضوع برای ما حائز اهمیت است.
معاون سواد آموزی اداره کل آموزش و پرورش استان اردبیل نیز در ادامه بیان کرد: آموزشیارانی که دو دوره قبل از سال 92 همکاری داشته اند طبق این بخشنامه با شرط قبولی در آزمون ورودی استخدام خواهند شد و آموزش و پرورش استان در ارزیابی های وزارتی شایسته تقدیر کشوری شد.
غلامحسین گنجی افزود: اهمیت به ریشهکن کردن بیسوادی و فرهنگسازی در این زمینه برای ما یک اولویت اساسی و مهم است که به همین منظور از مسئولان و دستگاههای مربوطه انتظار میرود نهایت همکاری و مشارکت را در راستای تحقق اهداف مورد نظر انجام دهند.
وی بیان کرد: بخشنامه استخدامی آموزشیان سوادآموزی نیز به گونهای است که کسانی که از سال 92 همکاری با ما داشته باشند با شرط قبولی در آزمون ورودی استخدام خواهند شد که این موضوع نیز یک خبر خوش برای آموزشیاران است که میتوانند فرصت استخدام داشته باشند.
اعلام آمادگی شرکت ملی گاز استان اردبیل برای کمک به مدارس
معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی اداره کل آموزش و پرورش استان اردبیل نیز در ادامه با اعلام آمادگی شرکت ملی گاز استان اردبیل برای کمک به مدارس استان گفت: در این زمینه مشکل عدم پرداخت هزینه آبونمان گاز در مدارس استان حل میشود که این اقدام شایسته تقدیر و قدردانی است.
حسین برزگر با بیان این که بخشنامه 20 ماده ای مالی به مناطق و نواحی ارسال شده است گفت: در این بخشنامه تمامی مسایل مالی برای استفاده مناطق و نواحی ارسال شده است تا در این زمینه مشکلی باقی نماند و بتوانیم در حل مشکلات مدارس استان و پشتیبانی مالی آنان گام اساسی برداریم.
وی تصریح کرد: نیاز است دستورالعمل مالی مدارس برای مدیران توجیه شود که در این زمینه قطعا وضعیت مالی خوبی خواهد داشت.
انتهای پیام/ح
R41374/P/S6,49/CT7منبع: تسنیم
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۴۶۶۲۲۶۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
شهریه مدارس غیردولتی، شفاف میشود؟!
گویا قرار است این شهریهها بهزودی شفاف شود تا شاهد دریافت رقمهای مختلف از خانوادهها نباشیم. بر همین اساس بهنام نیکنژاد، مدیرکل مدارس غیردولتی وزارت آموزشوپرورش درباره ابلاغ آییننامه جدید مدارس غیردولتی و ساماندهی وضعیت شهریه این مدارس خبر داده و میگوید: «طبق این قانون سامانه نظارت بر مدارس غیردولتی باهدف شفافسازی ایجادمیشود. البته این قانون در گذشته ایجاد شده بود اما چون پشتوانه قانونی نداشت،عمدتا مورد اعتراض مدارس قرارمیگرفت.» قانونی که مدارس غیردولتی خیلی کاری به آن ندارند و همچنان نرخ شهریههایشان بیشتر از نرخ مصوب است.ایجاد چنین سامانههای الکترونیکی یکپارچهای میتواند مدیریت، نظارت و ارزیابی دقیقی از این مدارس داشته باشد و در راستای پاسخگویی و شفافیت مالی برای مردم است. با وجود اینکه سقف مبلغ دریافتی مشخص شده اما بسیاری از مدارس غیردولتی به همین مبلغ هم برخی موارد دیگر همچون شهریه فوقبرنامه درسی، شهریه فوقبرنامه مکمل و شهریه تابستانی هم با آوردن یک کلمه اختیاری، اضافه میکنند. از طرفی وزارت آموزشوپرورش، در آییننامه جدیدی که برای این مدارس در نظر گرفته، تاکید کرده است که با مدارس غیردولتی متخلفی که شهریه بالاتر از مصوبه رادریافت کنند،برخورد خواهد شد.البته این باراولی نیست که مسئولان وزارت آموزشوپرورش برای مدارس غیردولتی که شهریههای نجومی دریافت میکنند خط و نشان میکشند.آموزش پولی در مدارس غیردولتی
در خرداد ۱۳۶۷، قانون تاسیس مدارس غیرانتفاعی در مجلس شورای اسلامی تصویب و آموزش در ازای پول شکل رسمیتری به خود گرفت. مدارس غیر دولتی که فلسفه تشکیل آنان بهظاهر ارائه خدمات آموزشی بهتر و باکیفیتتر به مردم است؛ اما متاسفانه گاهی شاهد این هستیم که در برخی از مدارس معروف غیرانتفاعی که شهریه بالایی هم دریافت میکنند، خدمات با شهریهها خیلی همخوانی ندارد.خانم احمدی، یکی ازمادرانی است که دو فرزندش درمدرسهای غیردولتی در محدوده خیابان قلهک درس میخوانند. او به خبرنگار جامجم میگوید: «شهریه اعلامشده برای سال تحصیلی جدید یکی از فرزندانم که سوم دبستان است، ۹۵میلیون تومان و برای پسرم در مقطع پیشدبستانی، ۸۵میلیون تومان است!» طبق گفته این مادر، این مبالغ جدا از برخی از مراسمهایی همچون جشن تکلیف است.«من دوست ندارم دخترم در کلاسی درس بخواند که بیشتر از ۴۰نفر شاگرد دارد و معلم نمیتواند به اندازه کافی به آنها رسیدگی کند.»این را مادر یکی از دانشآموزانی میگوید که فرزندش در یکی از مدارس غیردولتی غرب تهران مشغول به تحصیل است؛ اما او از افزایش قیمتها نیز گلایه دارد و ناراضی است. از یکی از پدرانی که دخترش سوم ابتدایی است و در مدرسهای غیرانتفاعی درمحدوده سهروردی تحصیل میکند هم سؤال کردیم، او توضیح میدهد: «سال گذشته هزینه دریافتی مدرسه دخترم ۵۰میلیون تومان بود و طبق اعلام مدرسه، امسال حدود ۱۰ الی ۲۰میلیون افزایش قیمت خواهد داشت»؛ خانوادههایی که مجبورند به سبب برخی از دلایل این هزینهها را متحمل شوند.
بیعدالتی آموزشی!
مدارس غیردولتی در ایران عدالت آموزش را زیر سؤال بردهاند، چراکه با وجود تراکم بالای دانشآموزان در مدارس دولتی، کیفیت آموزشی این مدارس تغییر کرده است. همین موضوع منجر به این شده تا خانوادهها تحت هر شرایطی شهریه مدارس غیرانتفاعی را حتی بالاتر از نرخ مصوب فراهم کنند وفرزندانشان را به آنجا بفرستند.میزان تورمی که امروز به هزینه مدارس غیرانتفاعی رسیده است، نظم آموزشی را برهم میزند.موضوعی که خطری جدی برای نظام آموزشی کشور و آینده تحصیلی و تربیتی نسل بعدی محسوب میشود.شایدبااین نرخهای مصوب بسیاری ازدانشآموزان به مدارس دولتی برگردندکه همین موضوع هم مشکلساز است. به نظر میرسدکه بهبوداوضاع مالی مدارس غیرانتفاعی وبالا بردن کیفیت مدارس دولتی،تنها راه چاره این آشفتهبازار است.