رفع نیاز شغلی جامعه؛ از اهداف اساسی دانشگاه علمی - کاربردی
تاریخ انتشار: ۲۶ مرداد ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۴۷۹۵۸۵۸
به گزارش ایکنا از آذربایجانغربی، رسولی صدقیانی، رئیس دانشگاه جامع علمی - کاربردی آذربایجانغربی، ظهر امروز، ۲۶ مردادماه، در نشست خبری با اصحاب رسانه، اظهار کرد: خبرنگاران، بهصورت مجاهدانه و صادقانه در تولید محتوا و آگاهیبخشی جامعه نقش بارزی ایفا میکنند و خبرنگاری یکی از مقدسترین شغل بوده و نقش تعیینکنندهای در حفظ امنیت و آرامش و خنثی کردن توطئههای دشمنان دارند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی ادامه داد: دانشگاه جامع علمی - کاربردی در آستانه تحول و ترویج و توسعه فرهنگ مهارتآموزی و کارآفرینی در کشور قرار داشته و در مسیر ارتقا گام برداشته است و سعی در نقشآفرینی بیشتر در توسعه ایران اسلامی دارد.
صدقیانی افزود: دانشگاه جامع علمی - کاربردی بزرگترین و مهمترین نظام مهارتی در کشور بوده و پا فراتر از دانشگاههای نسل اول و دوم گذاشته و بهعنوان دانشگاه کارآفرین شناخته میشود.
وی یادآور شد: مراکز رشد و نوآوری را در ارومیه و سلماس تاسیس نمودهایم و مراکز آموزشی نیز در چهار حوزه صنعت، کشاورزی، فرهنگ و هنر و مدیریت و خدمات اجتماعی به ماموریت خود و اخذ دانشجو میپردازند.
رئیس دانشگاه جامع علمی - کاربردی آذربایجانغربی خاطرنشان کرد: یکی از که اهدافی که همواره در دانشگاه جامع علمی - کاربردی دنبال میشده، تکمیل خلا بین آموزش و اشتغال بوده که متاسفانه فاصله بین فارغالتحصیلی و اشتغال طول میکشد، اما در دانشگاه جامع علمی - کاربردی ما بهدنبال رفع نیاز شغلی جامعه هستیم و این دانشگاه نقش موثری در توسعه و اشتغال در سطح کشور داشته است.
وی تصریح کرد: در کشور ما توجه به آموزشهای مهارتی در برنامههای توسعه دیده شده و براساس این برنامه دولت موظف است سهم آموزشهای مهارتی را تا پایان برنامه ششم توسعه به ۳۰ درصد کل دانشجویان برساند و اکنون که یک و نیم سال به پایان برنامه ششم توسعه باقی مانده، این آمار کمتر از ۱۲ درصد بوده و نیاز است تدابیری اتخاذ شود تا بتوانیم به ۳۰ درصد دست یابیم و لازم است دولت و مجلس در جهت تشویق دانشآموزان به آموزشهای مهارتی از طریق پرداخت شهریه دانشجویان گام بردارند.
صدقیانی گفت: درحالحاضر ۱۴ مرکز فعال آموزشی در استان داریم و از بدو تاسیس از سال ۷۴، بیش از ۴۵ هزار فارغالتحصیل در حوزههای مختلف داشتهایم و کانونهای عفاف و حجاب و قرآن و عترت و ۳۰ انجمن علمی - دانشجویی نیز در این دانشگاه فعالیت دارند.
انتهای پیام
منبع: ایکنا
کلیدواژه: خبرگزاری بین المللی قرآن دانشگاه علمی کاربردی اشتغال کارآفرینی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت iqna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایکنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۴۷۹۵۸۵۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
نقش مهم شبکه خانواده در حل بسیاری از مسائل جامعه
همایش "دانشگاه دوستدار سلامت خانواده" به نقش محوری خانواده در جامعه ایرانی پرداخت. - اخبار استانها -
به گزارش خبرگزاری تسنیم از قم، فاطمه قاسمپور رئیس فراکسیون زنان و خانواده مجلس یازدهم در همایش دانشگاه دوستدار سلامت خانواده که به مناسبت هفته سلامت در سالن همایشهای دانشگاه علوم پزشکی استان قم برگزار شد، اظهار داشت: در تمام سیاستگذاریها باید مراقب نهاد خانواده باشیم.
وی با اشاره به اینکه در نگاه دیگری، خود خانواده یک نهاد کنشگر بوده و در حل مشکلات کشور میتواند اثرگذار باشد، بیان کرد: نباید خانواده را تنها یک نهاد دریافت کننده خدمات ببینیم بلکه خانواده میتواند مسائل حکومت را نیز حل کند.
رئیس فراکسیون زنان و خانواده مجلس یازدهم با بیان اینکه استفاده از واژه حکمرانی به معنای استفاده از تمام بازیگران جامعه است، گفت: باید به سمت مفهومی حرکت کنیم که نهاد خانواده بتواند در حکمرانی نقش آفرینی کند.
وی با اشاره به اینکه خانواده ایرانی در جامعه دارای ارزشها و هنجارهای مختلفی است، افزود: در موضوع کرونا اثبات شد که خانواده ایرانی همچنان دارای ارزشها است.
نقش دانشگاه در تعامل بین دولت و خانواده
سلیمی عضو هیئت علمی پژوهشکده زن و خانواده نیز در این همایش اظهار داشت: شبکه تعاملی و مفهومی سه گانه سلامت، خانواده و حکمرانی باید مشخص شود.
وی با اشاره به اینکه دانشگاه میتواند در تعامل دولت و خانواده نقش آفرین باشد، تصریح کرد: شبکه خانواده میتواند بسیاری از نیازهای عمومی جامعه را مرتفع کند.
عضو هیئت علمی پژوهشکده زن و خانواده با بیان اینکه ابر چالش خانواده با مسئله جنسیت و عدالت جنسی است، افزود: در موضوع سلامت خانواده نباید از کنار چالشهای موجود به راحتی عبور کنیم.
وی با اشاره به اینکه باید خانواده به صورت کلان دیده شود، خاطرنشان کرد: اگر این نگاه کلان وجود داشته باشد قطعا سیاستگذاریها نیز تغییر پیدا خواهد کرد.
سلیمی با بیان اینکه موضوع خانواده را باید از جریانات سیاسی جدا کنیم، بیان کرد: اگر نهادهای علمی بتوانند تحلیل درستی به سیاستگذار ارائه دهند در عرصه سیاستگذاری در عرصه خانواده میتوانیم شاهد تحول باشیم.
سلامت معنوی میان نسل جدید ترویج شود
احمری نیز در نخستین همایش دانشگاه دوستدار سلامت خانواده اظهار داشت: نخستین اصل سلامت معنوی شادی و نشاط است.
وی با اشاره به اینکه سلامت معنوی متشکل از توکل و امید است، بیان کرد: سلامت معنوی دارای یک طیف مشخص و در مسیر رو به رشد قرار دارد.
عضو هیئت علمی دانشگاه قم با بیان اینکه در کشور اسلامی، معنویت اسلامی است، عنوان کرد: یکی از مشکلات موجود در ارتباط با معنویت این است که تعریف واحدی از معنویت فراهم نشده است.
وی با اشاره به اینکه شیوه مراقبت از سلامت معنوی از خود سلامت معنوی مهمتر است، افزود: بالاترین نعمتی که خداوند برای قلب سلیم قرار داده، بخشش است.
احمری با بیان اینکه خانواده باید به حیات پاک و قلب سلیم برسد، گفت: برای تحقق این هدف باید تمام ارکان خانواده به صورت یک سو حرکت کنند و برای این موضوع باید خداوند در خانواده حاکم شود.
وی با اشاره به اینکه خانوادهها باید به سمت توانمندسازی در این مسیر بروند، اظهار داشت: سلامت معنوی باید با ابزار جدید برای نسل جدید جا بیافتد و نمیتوان به همان روش اجدادی این موضوع را دنبال کرد.
عضو هیئت علمی دانشگاه قم بیان کرد: ابزار جدید به معنی تغییر خداوند و یا دین خداوند نیست بلکه به این معناست که باید شیوه بیان راه رسیدن به خداوند تغییر پیدا کند.
انتهای پیام/