ضرورت اعتلای آموزشوپرورش استان سمنان بر تربیت نیروی مبتکر و ماهر
تاریخ انتشار: ۱۳ شهریور ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۵۰۰۹۷۹۷
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از سمنان ، علیرضا آشناگر استاندار سمنان در سومین جلسه سالجاری شورای آموزشوپرورش استان سمنانبا اشاره به اینکه آموزشوپرورش باید برای رشد و توسعه بیشتر از رویههای مرسوم فعلی فاصله بگیرد،گفت: وجود هشت هزار و ۳۵۰ معلم و ۱۲ هزار و ۳۰۰ دانشآموز در آموزش و پرورش استان فرصتی ویژه برای گام برداشتن بهسوی اعتلای بیشتر است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
او ضمن بیان اینکه امیدواریم آموزشوپرورش استان باید به تربیت نیروی ماهر و متخصص بیشتر همت گمارد، افزود: آموزشوپرورش باید نگرش دانش آموزان را در مبنی بر الزام پشتمیزنشینی و مدیریت تغییر دهد که خوشبختانه طی چند سال اخیر برای تبدیل ایده به محصول، امکانات خیلی خوبی در کشور ایجادشده است.
آموزش و پرورش مبنای توسعه
استاندار سمنان بابیان اینکه آموزشوپرورش استان باید به تربیت نیروی مبتکر، خلاق و ماهر متمرکز شود، ابراز داشت: این تفکر که ایجاد اشتغال فقط بر عهده دولت است باید تغییر یابد و ارتباط تنگاتنگی بین صنایع و دانشگاهها برقرار شود.
آشناگر ضمن بیان اینکه آموزشوپرورش یک سازمان گسترده با نقش مؤثر است که خدمات فراوانی را در سطح کشور ارائه میکند، تصریح کرد: معتقدیم آموزشوپرورش مرکز تحول، رشد و توسعه در کشور است و اگر بناست توسعه مبتنی بر نیروی انسانی در کشور شکل گیرد، بیشک محوریت این امر با آموزشوپرورش خواهد بود، زیرا مسئول آموزش و تربیت نیروی انسانی در کشور آموزشوپرورش است.
لزوم ارائه برنامههای نو در آموزش و پرورشاستاندار سمنان ضمن بیان اینکه آموزشوپرورش باید به دنبال برنامههای نو باشد، ابراز داشت: برنامههای نو، درونزا است و نباید تصور داشت که از بیرون به آموزشوپرورش تزریق شود که خوشبختانه وضعیت آموزشوپرورش استان خوب و مطلوب است.
آشناگر در ادامه تصریح کرد: یکی از مشکلات آموزشوپرورش این است که پس از پایان ساعات رسمی آموزش و خروج دانش آموزان از مدارس دیگر با او ارتباطی نداریم، لذا باید برنامهریزی شود تا برای دانشآموز در خانه و محیط همسالان نیز دارای برنامه باشد.
او بابیان اینکه ارزش گردشهای علمی کمتر از کلاس درس نیست، افزود: بازدید دانش آموزان از شرکتهای دانشبنیان و استارت آپها موجب تغییر نگرش مثبت در آنان خواهد شد لذا این مهم میطلبد تا مدیران مدارس به زیباسازی و پرنشاط سازی بیشتر کلاسهای درس اقدام کنند تا آموزشوپرورش مکانی برای موفقیتها و تکرار آن باشد.
انتهای پیام / م
منبع: باشگاه خبرنگاران
کلیدواژه: استانداری اخبار دانش آموزی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۵۰۰۹۷۹۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
راهکارهای جذب بازماندگان از تحصیل بررسی شد
به گزارش گروه سیاست خبرگزاری علم و فناوری آنا، دومین جلسه ستاد هماهنگی و پشتیبانی اجرای سند تحول بنیادین آموزشوپرورش عصر امروز به ریاست معاون اول رئیسجمهور برگزار شد.
مخبر در این جلسه با گرامیداشت یاد شهید مرتضی مطهری و روز معلم گفت: همه ما مدیون تلاشها و زحمات معلمان هستیم و تمامی پیشرفتها و دستاوردهای کشور آثار خدمات و زحمات معلمین است.
معاون اول رئیسجمهور با تأکید بر اینکه باید از انگیزههای مادی، معنوی و شغلی معلمان مراقبت شود خاطرنشان کرد: اگر میخواهیم در برنامههای آموزشوپرورش موفق باشیم ابتدا باید برای تقویت انگیزه معلمان تلاش کنیم چرا که این عزیزان در حقیقت مجری تصمیمات و برنامهها برای آموزشوپرورش دانش آموزان هستند.
وی همچنین بر ضرورت به کارگیری روشهای نوین آموزشی و تربیتی تأکید کرد و گفت: لازم است از روشهای جدید و بروز در حوزه آموزش برای تحقق اهداف آموزشوپرورش استفاده کنیم.
معاون اول رئیسجمهور در ادامه با اشاره به گزارشهای ارائه شده در جلسه در خصوص بازماندگان از تحصیل گفت: جذب بازماندگان از تحصیل نیازمند مشارکت و حضور فعالانه مردم و خیرین کشور است و با اتکا به این ظرفیت بزرگ میتوانیم گامهای مؤثری در جهت جذب بازماندگان از تحصیل برداریم.
معاون اول رئیسجمهور، آموزشوپرورش را موتور پیشران کشور توصیف کرد و با تأکید بر اینکه دستیابی به پیشرفت و توسعه بدون توجه به آموزشوپرورش تصوری خام و نادرست است، از وزیر آموزشوپرورش خواست گزارشی جامع و دقیق از آمار بازماندگان از تحصیل تدوین شود و آییننامههای مرتبط با انسداد بیسوادی هر چه سریعتر نهایی و سند تحول بنیادین آموزشوپرورش وارد مرحله اجرا شود.
مخبر افزود: به هر میزان که در بخش آموزشوپرورش هزینه کنیم در حقیقت نوعی سرمایهگذاری است که بهرهوری بسیار بالایی دارد چرا که هیچ سرمایهگذاری تا این حد توجیه اقتصادی ندارد.
معاون اول رئیسجمهور همچنین با اشاره به اقدامات و برنامههای وزارت آموزشوپرورش در جهت مهارتآموزی، کارهای انجام شده را مثبت ارزیابی کرد و گفت: توجه به اوقات فراغت دانش آموزان موضوعی بسیار پراهمیت بشمار میرود و مهارتآموزی یکی از بهترین ابزارها برای پر کردن اوقات فراغت و رشد دانش آموزان است.
در این جلسه که وزیر آموزشوپرورش، وزیر دادگستری، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، رئیس سازمان امور اداری و استخدامی، رئیس فرهنگستان زبان و ادب فارسی و رئیس سازمان تبلیغات اسلامی حضور داشتند، گزارشی از ۶ پروژه ملی در راستای اجرای سند تحول بنیادین آموزشوپرورش ارائه شد و اقدامات صورت گرفته در راستای مهارتآموزی و انسداد مبادی بیسوادی مورد بحث و تبادل نظر قرار گرفت.
در این نشست همچنین راهکارهای جذب بازماندگان از تحصیل، شناسایی دلایل دوری از مدرسه، جلوگیری از ترک تحصیل دانش آموزان و انسداد مبادی بیسوادی مورد بررسی قرار گرفت و مقرر شد وزارت آموزشوپرورش به همراه دستگاههای مرتبط برنامهای جامع برای جذب بازماندگان از تحصیل و انسداد مبادی بیسوادی تدوین و در جلسه آتی ارائه کند.
همچنین در این جلسه مقرر شد آییننامههای مرتبط با سند تحول بنیادین آموزش هر چه سریعتر تدوین شود به نحوی که وظایف دستگاهها، برنامه مشارکت مردم و خیرین و سایر جزئیات مربوطه در آن لحاظ شود.
انتهای پیام/