از پیشنهاد واشنگتن به دانشمند ایرانی تا خاطره سلیمانی از عصبانیت زندانبانان و قضات آمریکایی

به گزارش خبرنگار سیاسی ایلنا، محمدجواد ظریف شامگاه امشب در مراسم استقبال و ورود مسعود سلیمانی به کشور در فرودگاه مهرآباد، با تبریک روز دانشجو گفت: خوشحالیم در روز دانشجو یکی از بزرگترین اساتید کشور به میهن برگشت.

وی با بیان اینکه ۱۴ ماه دکتر سلیمانی استاد ارزنده کشورمان بدون هیچ دلیلی گروگان نیروهای آمریکایی بود، گفت: ایشان پس از گرفتن ویزا و دعوت رسمی برای انجام تحقیقات علمی در بالاترین مرکز دانشگاهی، دولت توسط آمریکا با ۵۰۰ مقاله علمی دستگیر شد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

رئیس دستگاه دیپلماسی با بیان اینکه امروز برای ما در وزارت خارجه روز خوشحال کننده است که پس از ۱۴ ماه یک استاد دانشگاه به کشور و نزد خانواده برگشت اظهار داشت: ایشان استادی بودند که بارها به ایشان پیشنهاد شد به جای برگشت به کشور و زندانی ماندن در آنجا باقی بماند اما این استاد وطن پرست این کار را نکرد.

ظریف با ابراز خوشحالی مجدد نسبت به بازگشت سلیمانی به وطن تصریح کرد: به همسر خانواده و جامعه علمی کشور که پیگیر آزادی شان بودند تبریک می‌گویم و همچنین از شورای عالی امنیت ملی قوه قضاییه و دستگاه‌های امنیتی تشکر می‌کنم که تصویب کردند این مبادله با یک زندانی آمریکایی که به جرم جاسوسی در کشور زندانی بود صورت گیرد و بر اساس رأفت اسلامی او به آمریکا برگشته و این استاد ارجمند ارزنده به کشور بازگشته است.

وی افزود آقای سلیمانی ۱۴ ماه صبر و استقامت کردند نشان دادن ایرانی یعنی چه و حال فردا اولین سخنرانی‌شان را در دانشگاه انجام می‌دهند تا نشان دهند که یک دانشمند وطن پرست ایرانی نه دانشگاه نه تحقیق و این کشور را فراموش نمی‌کند.

وزیر امور خارجه درباره اقدام آمریکا در زندانی کردن این استاد هم خاطرنشان کرد: آمریکا در ۴۰ سال گذشته تلاش کرده جلوی ایران را بگیرد هدف فشار حداکثری هم گرفتن پیشرفت ایران است. من در ۵ ساعتی که افتخار همراهی این را داشتم به من گفتند بیشترین چیزی که زندانیان و قضات آمریکایی را عصبانی می‌کرد دستاوردهای علمی ایشان بوده و این یعنی علم و فناوری بزرگترین خار در چشم کسانی است که خوبی این مردمان را نمی‌خواهند.

سلیمانی: علت اصلی عصبانیت آمریکا پیشرفت‌های علمی ایران است

مسعود سلیمانی هم گفت: از زحمات پیگیری‌های دفتر مقام معظم رهبری، دولت، قوه قضاییه و به ویژه دکتر ظریف تشکر می‌کنم آنها زحمات زیادی کشیدند و ان‌شاالله که بتوانم جبران کنم.

وی ادامه داد: تصمیم گرفته بودم کار را کنار بگذارم اما به خاطر زحمات کشیده شده و پیگیری‌های انجام شده به ویژه از سوی دانشجویان چگونه می‌توانم کار نکنم. من فقط می‌توانم تشکر کنم.

این استاد دانشگاه تربیت مدرس با اشاره به جایگاه پژوهش اظهار داشت: ممکن است برخی‌ها بگویند مقاله و کار پژوهشی چه ارزشی دارد اما من وقتی از پژوهش در آمریکا سخن می‌گفتم، پلیس، و زندانبانان و قضات آنقدر قرمز و عصبانی می‌شدند که من می‌فهمیدم علت اصلی عصبانیت آنها پیشرفت‌های علمی کشور است. آنها از دانش ما می‌ترسند نه از چیزهای دیگر. به همین خاطر ما باید در بحث‌های علمی خود را قوی کنیم تا آبرویی در دنیا داشته باشیم و بی‌تردید با دانشمندانی که داریم می‌توان خدمات ارزشمندی را انجام داد.

سلیمانی درباره اسارت خود در آمریکا هم تصریح کرد: هدف آمریکا دشمنی با مردم است. آنها دشمن شماره یک ایران و ایرانی هستند. وقتی مرا به زندان می‌بردند به دیگر زندانی‌ها می‌گفتند او تروریستی است که قصد بمب‌گذاری داشته است تا زندانی‌ها به من نزدیک نشوند اما دیگران هم این ادعا و اتهام را باور نکردند. من وقتی گفتم بیماران منتظر هستند، آنها می‌گفتند بمیرند اشکالی ندارد.

استاد دانشگاه افزود: در پایان مجدداً از رهبر انقلاب، دولت، قوه قضاییه و به ویژه دکتر ظریف تشکر می‌کنم که با توجه به مشکلاتی که دارند وقت خود را صرف من کردند. من امیدوارم با تحقیقاتم این زحمت‌ها را جبران کنم.

منبع: ایلنا

کلیدواژه: ظریف

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.ilna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایلنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۶۰۰۵۸۹۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

کمک از دانشجویان برای اثاث کشی خانه استاد/ انصراف از دانشگاه به دلیل رفتارهای زشت استاد

ماجرای یک استاد ناهنجار

در سال های اخیر دانشجویان مختلفی در رشته شیمی دانشگاه ... *ترک تحصیل یا مهاجرت کرده‌اند. علت این ترک تحصیل یا مهاجرت اما جالب است و گفته شده که ریشه‌های رفتاری در درون دانشگاه دارد. عموم دانشجویان نخبه پسر و دختر در مقطع دکتری شیمی بیان کرده‌اند که به دلیل روش‌های نادرست اخلاقی و فشارهای روانی و رفتاری داخل دانشگاه، از ادامه تحصیل انصراف داده اند.

مشاهدات عینی دانشجویان

گذشته از مشاهدات عینی و روایت های گوناگون دانشجویان، تحقیق و بررسی‌های میدانی تایید می‌کند که کارمندان اداری و حتی برخی از استادان این دانشکده نیز بر وجود یک عامل نابهنجار در حوزه آموزشی دانشگاه اقرار دارند.

یکی از دختران دانشجوی نخبه علمی کشور که از این دانشگاه ترک تحصیل کرده، درباره برخی رفتارهای یکی از استادان دانشگاه می گوید: «از جمله کارهایی که به ما تحمیل می شد این بود که در کلاس شیمی، روی دست بچه‌ها هزینه‌های گزافی می‌گذاشتند. یکی از استادان دانشجویان را مجبور می‌کرد که برای او وسیله‌های آزمایشگاهی بخرند و اگر نمی‌خریدند به آن ها توهین می کرد و از طرفی هم این وسایل را به بچه ها نمی داد و در کمدش پنهان می‌کرد. یا مثلا ما برای دفاع، به کریستال احتیاج داشتیم. این استاد، یک هزینه هنگفتی را به ما تحمیل می کرد که باید کریستال های ما به خارج از کشور ارسال شود. از ما یک میلیون پول پست می گرفت که کریستال ها را به لهستان بفرستد. در حالی که این کار در داخل کشور بدون هزینه یا با کمترین هزینه انجام می شد و هیچ نیازی برای ارسال به خارج کشور نبود.»

از دانشجویان خواسته شد تا برای اثاث کشی خانه استاد کمک کنند

یکی از دانشجویان نخبه علمی که در چند دانشگاه کشور با رتبه بالا قبول شده، درباره ناهنجاری‌های رفتاری این استادان گفت: « آنچه دریافتم یک وضعیت آزار دهنده بود. ما با استادی روبرو بودیم که حتی خارج از زمان دانشگاه، طی تماس‌هایی با ما برخوردهای تحقیرآمیز می کرد. استادی از تحقیر دانشجویان لذت می برد. دانشجویان را به بالا شهری و پایین شهری تقسیم می کرد و بچه های پایین شهری را با زشت‌ترین بیان‌ها خطاب می‌کرد. استادی وارد مسائل خصوصی و شخصی دانشجویان می شد و این مسائل را بین دانشجوها ترویج می کرد. حتی به دانشجویان تهمت دزدی از آزمایشگاه زده شد. حتی یک بار از دانشجویان خواسته شد تا برای اثاث کشی خانه یکی از استادان کمک کنند!»

دانشجویان دکتری که به دلیل فشارهای روانی انصراف دادند

یکی دیگر از دانشجویانی که شش ترم درس خوانده و آماده دفاع پایان نامه بوده به دلیل فشارهای روانی یکی از استادان از به پایان رساندن تحصیلش انصراف داده و می گوید: «آنچه ما می‌گوییم ناشی از سختگیری یک استاد نیست. سختگیری با آزار دادن تفاوت دارد. این مثلا استاد، یک شخصیت صد در صد منفی دارد که هدفش آزار دادن دانشجوست. از اینکه به دانشجویان توهین کند و تهمت بزند تا اینکه وسایل و ابزار و مواد آزمایشگاه را به دانشجویان ندهد. این‌ها رفتارهایی بود که کاری کردند که من با شش ترم درس خواندن، این رشته را به پایان نرسانم و فقط به دلیل رفتارهای زشت استاد انصراف دادم.»

استاد ایمیل زد و فرصت مطالعاتی را از بین برد

یکی از دانشجویان فارغ التحصیل و نخبه علمی کشور از نمونه آزارهای روانی می‌گوید: «استاد راهنما باید حامی دانشجو باشد اما استادی داشتیم که دشمن دانشجوست. او از تحقیر و فشار به بچه ها خوشحال می شود. ایشان حتی از رشد علمی دانشجویان ناراحت می شد. وقتی شنید که من فرصت مطالعاتی در دوره خارج از کشور گرفته ام به شدت مخالفت کرد و گفت اگر تو بروی چه چیزی به من می رسد. باید برای این رفتن به من پولی بدهی. حتی بعد هم ناراحت شد. من دعوت نامه و ویزا برای یک فرصت مطالعاتی گرفته بودم و این زن به سوپروایزر آن دانشگاه خارج از کشور ایمیل زد و چنان از من بد گفت که آن دانشگاه دوره مرا حذف کرد. او شخصیتش به گونه ای است که از رشد علمی دانشجویانش ناراحت می شود. توهین و تهمت و تحقیر دانشجویان روش عمومی اوست و اینها فشارهای روانی بسیاری بر دانشجویان می آورد.»

تخریب شخصیت دانشجویان

یکی دیگر از دانشجویان دکتری، درباره وضعیت نابسامان آزمایشگاه این استاد می گوید: « از ما می خواستند بیش از زمان معمول در آزمایشگاه باشیم و ما را مجبور به نظافت های محل آزمایشگاه می کردند. یکی از مسائل مهم این بود که مواد آزمایشگاهی را به دانشجویان نمی دادند و استاد مواد را در کمد خودش نگه می داشت. بعد وقت و زمان ما را با حرف های شخصی و خصوصی معطل می کرد و مسائل شخصی دانشجویان را پنهانی از یکدیگر می پرسید. حتی استاد سر کلاس برنامه ریزی می کرد تا آبروی دانشجویان را با همان موضوعات خصوصی و شخصی ببرد. او در جمع، شخصیت افراد را تخریب و به آنان توهین‌های بدی می کرد.»

آیا مسئولان اقدامی خواهند کرد؟

آنچه در این گزارش از نمونه رفتاری رخ داده عنوان شد، تنها نمونه های اندکی است. چنانکه موجب شده برخی از دانشجویان در مقطع دکتری انصراف دهند یا برای ادامه تحصیل به خارج از کشور بروند.

*نام دانشکده ها و دانشگاه ها به دلیل رعایت جایگاه علمی آن ها بارگذارکننده خبر حذف شده است.

منبع اولیه خبر مدعی است  اطلاعات،‌ هویت و صدای ضبط شده افرادی که در این گزارش صحبت کرده‌اند، را در اختیار دارد.

منبع: خبر آنلاین