Web Analytics Made Easy - Statcounter

مهربانی دانشجوی موفقی که توانسته در مقطع کارشناسی دو مقاله isi در خصوص زعفران بنویسد گفت: مسئولان از ظرفیت، ایده، راهکارها و توان دانشجویان دغدغه‌مند در عرصه کشاورزی استفاده کنند.

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از خاورستان، مخدره مهربانی دانشجوی رشته کارشناسی ارشد بیماری‌شناسی گیاهی از دانشکده کشاورزی بیرجند دانشجوی موفقی است که توانسته تاکنون دو مقاله isi پیرامون زعفران در مقطع کارشناسی بنویسد و در کنار تحصیل آکادمیک به صورت عملی نیز کشاورزی را تجربه کند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

این دانشجوی موفق که اهل نیشابور است در گفت‌وگو با خاورستان، در خصوص رشته بیماری‌شناسی گیاهی اظهار کرد: این رشته یکی از گرایش‌های ارشد گیاه‌پزشکی است.   وی با بیان این‌که گیاه‌پزشکی رشته‌ای است که بر باغبانی نظارت کاربردی دارد، افزود: رسیدگی، تغذیه، مبارزه با آفات و بیماری‌ها و تامین نیازهای غذایی باغ و مزرعه از جمله کارهایی است که در رشته بیماری شناسی گیاهی به آن توجه شده است.   مهربانی با بیان اینکه از مهرماه سال جاری کار روی پایان نامه‌ام را آغاز کردم، گفت: موضوع پایان نامه‌ام "کشت ماش با استفاده از بقایای گندم" بود که من برای اولین بار در بیرجند روی این مسئله تمرکز کردم و با تحقیق و تلاش توانستم طرحم را اجرایی کرده و شاهد نتایج خوبی باشم.   ارائه دو مقاله isi   این دانشجوی موفق عنوان کرد: در مقطع کارشناسی دو مقاله isi پیرامون زعفران نوشتم و همچنین در دوران تحصیل در مقطع کارشناسی با شرکت در دوره‌های فنی و حرفه ای و کسب مدرک اقدام به پرورش قارچ خوراکی دکمه‌ای در دانشگاه کردم.   وی با بیان این‌که در سال 1395 با همکاری تعدادی از همکلاسی‌ها کارگاهی در دانشگاه احداث کردیم و روی تولید و پرورش قارچ خوراکی دکمه‌ای کار کردیم، گفت: خوشبختانه در آن سال توانستم عملکرد خوبی در تولید قارچ داشته باشم و تولیدم را به عرصه بازار و فروش برسانم.   مهربانی با اشاره به اینکه در کنار پرورش قارچ و عرضه به بازار توانستم اقتصاد خوبی برای خود و همکلاسی‌هایم رقم بزنم، افزود: علاوه بر اینکه این اقدام منجر به منبع درآمدی برایمان شد باعث شد در کنار تحصیل و آموزش تئوری مطالب کار عملی را به خوبی تجربه کنم.   این دانشجو در خصوص موفقیت‌هایی که تاکنون کسب کرده، گفت: راز موفقیتم توکل به خدا در کنار تلاش، پشتکار و ممارست در انجام کارها است.   وی در خصوص خواسته و صحبتش با مسئولان، اظهار کرد: پیام من به مسئولان به ویژه مسئولان بخش کشاورزی این است که از ظرفیت، ایده، راهکارها و توان دانشجویان دغدغه‌مند در عرصه کشاورزی استفاده کنند چراکه به نفع بهبود اقتصاد بخش کشاورزی خواهد بود.   مهربانی تصریح کرد: متاسفانه آنگونه که باید و شاید به بخش کشاورزی توجه نمی‌شود و کشاورزی رو به فراموشی است در صورتی که اگر به نمودارهای بخش کشاورزی توجه شود شاهد رشد خوب اقتصاد بخش کشاورزی خواهیم بود.   این دانشجو عنوان کرد: علی‌رغم تحریم‌های زیاد طی سال‌های متمادی می‌توان گفت کشاورزی تنها منبع درآمدی بوده که متوقف نشده و هیچ تحریمی نتوانسته مانع پیشرفت آن شود.   وی با بیان این‌که صنعت خودروسازی و بسیاری دیگر از موارد در کشور با تحریم‌ها تحت تاثیر سوء قرار گرفته است تصریح کرد: مسئله کشاورزی که در تولید داخلی نقش بی‌بدیلی دارد خوشبختانه در تحریم‌ها کمترین صدمه را دیده است و این‌ها همه دلیلی بر توجه بیش از این به بخش کشاورزی است.   تحصیل در رشته مورد علاقه   مهربانی ضمن توصیه به دانشجویان، گفت: به نظرم دانشجویان باید در رشته‌هایی تحصیل کنند که به آن علاقه دارند. چون هر رشته‌ای سختی‌های خاص خود را دارد اما اگر علاقه و پشتکار مطرح نباشد مطمئنا دانشجو موفق نخواهد شد.   این دانشجو افزود: وقتی علاقه در تحصیل وجود داشته باشد هدف نهایی با تمام سختی‌ها به نتیجه رسیده و شیرین خواهد بود.   وی با تاکید بر این‌که تحصیل باید با علاقه در رشته مورد نظر باشد نه به اصرار اطرافیان، گفت: در صورت نبود علاقه فقط وقت تلف‌کردن است و به نتیجه مطلوب نخواهد رسید.   مهربانی با بیان این‌که دانشجو در کنار درس تئوری باید عملی کار کند و بازار هدف را مورد بررسی قرار دهد، عنوان کرد: دانشجو باید اطلاعات بروز مختص رشته خود را نیز کسب کند و در کنار تحصیل بر اطلاعات عمومی خود بیفزاید.   این دانشجو بیان کرد: دانشجو در دانشگاه نیز باید روحیه جست‌وجوگر داشته باشد و از مسائل روز جامعه آگاه و مطلع باشد. مسائل روز جامعه را شناسایی و متناسب با نیاز مخاطب اطلاع‌رسانی کند.   دانشجو و تاثیرگذاری در جامعه   وی گفت: دانشجو به عنوان یک فرد موثر در جامعه باید مسائل موجود را به خوبی برای اقشار مختلف جامعه تبیین کند و برای رفع مشکلات راه حل و ایده ارائه دهد.   مهربانی با بیان اینکه دانشجو باید با پیگیری از مسئولان مربوطه در پی رفع مشکلات جامعه و به خصوص استان باشد، گفت: دانشجو باید آگاه باشد و در دانشگاه دنبال دانش بیشتر و اطلاعات بروز باشد.   دانشجو باید مطالبه‌گر باشد   این دانشجو با اشاره به اهمیت مطالبه‌گربودن دانشجو، تصریح کرد: مطالبه‌گری یعنی پیداکردن مشکلات، مسئله‌یابی و پیگیری برای حل آن. مطالبه‌گری یعنی اینکه برای رفع مشکلات اقشار ضعیف دغدغه داشته باشد و برای بهبود شرایط زندگیشان تلاش کند. مطالبه‌گری یعنی ناظر بر کار مسئولان بودن و همیشه طوری مطالبه‌گری کند که مسئول موظف به پاسخگویی باشد.   وی خاطرنشان کرد: دانشجو فردی بیدار و آگاه نسبت به مسائل است که باید نسبت به شرایط پیرامونش اطلاع درست و دقیق نیز داشته باشد.   مهربانی گفت: دانشجو وابسته به هیچ ارگان، حزب و جناحی نیست. بی‌طرف و خواستار عدالت است و به دور از مسائل شخصی و کاری برای مسائل و مشکلات موجود در جامعه نظر می‌دهد.   این دانشجو افزود: دانشگاه نیز با پرورش دانشجویان آگاه و مطلع می‌تواند کمک قابل توجهی به جامعه در زمینه‌های مختلف داشته باشد.   دانشجو باید با شجاعت در کشور خدمت کند   وی با بیان اینکه نقش دانشجویان در خودباوری و خودساختگی نیز قابل توجه و با اهمیت است، عنوان کرد: دانشجو باید شجاع باشد و با آگاهی به کشور ایران خدمت کند.   مهربانی اظهار کرد: ان‌شاءالله با دست به دست یکدیگر دادن بتوانیم بیانیه گام دوم انقلاب را که در آن نقش جوانان از اهمیت بالایی برخوردار است اجرایی کنیم.   انتهای پیام/

منبع: دانا

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.dana.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «دانا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۶۰۲۳۳۷۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

مجتهدی اهل تظاهر نبود و همیشه خودش را دانشجو می‌دانست

به گزارش خبرنگار مهر، آیین بزرگداشت استاد پیشکسوت گروه فلسفه دانشگاه تهران زنده یاد دکتر کریم مجتهدی صبح امروز (سه شنبه ۱۱ اردیبهشت ماه) در سالن استاد عباس اقبال آشتیانی با حضور اساتید فلسفه و دانشجویان برگزار شد.

مجتهدی؛ یک معلم با فضیلت

حسین غفاری مدیرگروه فلسفه دانشگاه تهران در ابتدای برنامه ضمن خوش آمدگویی به مهمانان گفت: ما در گروه فلسفه دانشگاه تهران قصد داشتیم که در ایام درگذشت دکتر مجتهدی مراسم بزرگداشت برای ایشان برگزار کنیم اما به دلیل برگزاری امتحانات در آن ایام چنین موقعیتی فراهم نشد و خوشبختانه به صورت اتفاقی، برگزاری این مراسم با روز معلم همزمان شد.

وی افزود: مرحوم مجتهدی اسوه یک معلم با فضیلت بود و بدون توجه به حواشی، به وظیفه معلمی اش عمل می کرد و بسیاری از اساتید از حضور ایشان بهره می بردند.امیدوارم که خدا به ما هم کمک کند تا در این مسیر حال خودمان را دریابیم.

غفاری در ادامه یکی از اشعار حافظ را خواند و در تفسیر آن گفت: اهل علم این خصوصیت را دارند که تا حدودی متوجه کمالات خود هستند و موضوع فلسفه هم، تامل در حال خود است.

مجتهدی عمل و نظرش یکی بود

سخنران بعدی این مراسم غلامرضا اعوانی چهره ماندگار فلسفه بود.

وی در ابتدای سخنانش ضمن عرض تبریک به مناسبت روز معلم گفت: بنده بیش از ۵۰ سال با مرحوم مجتهدی حشر و نشر داشتم. رشته فلسفه در دانشگاه تهران را آقای یحیی مهدوی قبل از انقلاب راه اندازی کرد و با اینکه اشراف زاده بود ولی تمام امکاناتش را در جهت پیشبرد علم بکار گرفت.

اعوانی افزود: در آن زمان بهترین های فلسفه ایران در این دانشکده تدریس می کردند. اساتیدی چون علامه عصار، مهدی حائری، علامه شعرانی و فاضل تونی در این دانشکده به ما فلسفه یاد می دادند. دکتر مجتهدی هم پس از پایان تحصیلاتش خیلی سریع در دانشگاه تهران استخدام شد و این استخدام سریع نشان می دهد که ایشان خیلی فاضل بودند.

این چهره ماندگار فلسفه اضافه کرد: ایران تنها جایی است که دو فلسفه دارد؛ فلسفه غرب و فلسفه اسلامی. منظور از فلسفه اسلامی هم سنت پیوسته بیش از چند هزار سال پیش است.مرحوم مجتهدی یک تنه برای نوشتن متون فلسفه جدید غرب مثل آثار کانت و هگل تلاش کردند. ایشان به قدری فاضل بودند که کربن برای یکی از آثار ایشان حدود صد صفحه مقدمه نوشته است. مرحوم مجتهدی محقق و مدقق بود. ایشان در یکی از آثار خود تاریخ اینکه چطور فلسفه غرب به ایران آمد را توضیح داده است.

وی افزود: مرحوم مجتهدی فلسفه را زندگی می کرد. به این معنا که چیزی را که می گفت همان را زندگی هم می کرد. اجتهاد فقط مربوط به فقه نیست و هر رشته علمی خودش یک نوع اجتهاد است. حتی یک فیزیکدان هم با اجتهاد فیزیکدان شده است. فلسفه بالاترین اجتهاد است و اگر کسی فلسفه را زندگی نکند دیگر فیلسوف نیست بلکه کار فیلولوژی یعنی بازی با الفاظ کرده است چون چنین فردی عمل و نظرش یکی نیست.

اعوانی تصریح کرد: مرحوم مجتهدی اهل تظاهر نبود. متواضع بود و در همه جا خودش را دانشجوی فلسفه معرفی می کرد. تا آخرین روز عمرش کار کرد و همیشه در خدمت دانشجویان بود.
اعوانی سخنرانی خود را با بیان یک خاطره از دکتر مجتهدی به پایان رساند.

شباهت‌های مجتهدی و مطهری

علی لاریجانی که دکتری فلسفه خود از دانشگاه تهران گرفته است دیگر سخنران این مراسم بود.وی گفت: امروز در حالی مراسم یادبود دکتر مجتهدی برگزار می شود که سالروز درگذشت شهید مطهری هم است و هر دوی این عزیزان، استاد دانشگاه تهران و آدم های بزرگ و متواضعی بودند.

لاریجانی گفت: بنده در کلاس درس کانت و هگل شاگرد ایشان بودم و ویژگی کلاس مرحوم مجتهدی این بود که وقتی راجع به یک موضوع فلسفی حرف می زد و شرایط تاریخی آن دوره هم توضیح می داد. هم آقای مطهری، هم آقای مجتهدی سر کلاس درس این موضوع را توضیح می دادند که مباحث فلسفی هر دوره ای در چه بستری از تاریخ و در پاسخ به چه سوالی بوده است. هر دو این بزرگواران معتقد بودند که ما بیش از تخصص نیازمند هماهنگی و توازن تخصص هستیم.

وی افزود: تخصص باید همراه با فرهنگ و سنت های جامعه باشد. ما نباید انسان های تک ساحتی تربیت کنیم.مرحوم مجتهدی و شهید مطهری هر دو عقل گرا بودند و به عقیده مرحوم مجتهدی، روشنگری در اواخر قرن هجدهم به سمت انحطاط رفت چون سنت و ارزش‌های آن را تمسخر می‌کرد.درست است که مبنای روشنگری، عقلانیت است اما به بیراهه رفته است و نتیجه سنت تجدد کاذب این است که ما نه از گذشته بهره می بریم و نسبت به آینده ایده داریم.

لاریجانی افزود: خوشبختانه شنیده ایم که آقای غفاری اجازه تاسیس در رشته فلسفی تطبیقی را در این دانشگاه گرفته است که اتفاق خیلی خوبی است و این نیت را دکتر مجتهدی هم داشت.

این سیاستمدار ایرانی در پایان گفت: در حوزه تاملات فلسفی باید به فرهنگ و شرایط زیستی توجه کنیم. امیدواریم که دانشگاههای امروز هم به مسائل مبتلابه جامعه مثل تامل در عدالت اجتماعی، آزادی و حکمرانی درست بپردازند. چون همه این رشته ها با رشته فلسفه و فلسفه سیاست مرتبط است.

کد خبر 6093260 سارا فرجی

دیگر خبرها

  • دانشگاهیان پیشرفت‌های کشور را روایت کنند/ هر استاد یک رسانه
  • مسئولان مشکلات کارگران را مورد توجه قرار دهند
  • جذب نیرو‌های بومی در شرکت‌های منطقه از مهم‌ترین دغدغه‌های جوانان دهلرانی است
  • گفتگوی سخنگوی دولت با یک دانشجو درباره پیشرفت‌های ایران + فیلم
  • مجتهدی اهل تظاهر نبود و همیشه خودش را دانشجو می‌دانست
  • فراخوان جذب دانشجوی دکتری در پژوهشگاه ملی اقیانوس شناسی و علوم جوی
  • ویدئوی عجیب از وضعیت آموزشی دانشجویان دندانپزشکی 
  • ژاوی: برای فصل بعد همه باید پیشرفت کنیم/ «لِوا» الگوست
  • تحصیل ۳۴۰۰ دانشجو در دانشگاه فنی و حرفه‌ای چهارمحال وبختیاری
  • نمایشگاه اکسپو ظرفیتی برای تبادلات اقتصادی است