ساختار آموزشی در آموزش و پرورش و حوزه های علمیه اصلاح شود
تاریخ انتشار: ۴ دی ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۶۲۴۲۷۹۶
ایسنا/خراسان شمالی رئیس ستاد اقامه نماز کشور گفت: ساختار آموزشی در آموزش و پرورش و حوزه های علمیه اصلاح شود تا اطلاعات مفید به دانش آموزان منتقل شود.
حجت الاسلام و المسلمین محسن قرائتی در پنجمین اجلاس استانی نماز و تقدیر از فعالان و خادمان نماز مدارس آموزش و پرورش که در تاریخ چهارم دی ماه در بجنورد برگزار شد، با اشاره به اینکه در آموختن علم باید از غرب و شرق نیز استفاده کرد، افزود: در تحصیل از هر دو جبهه غرب و شرق باید استفاده شود اما در حفظ استقلال و جلوگیری از خودباختگی، به شرق و غرب تکیه نمی کنیم.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی ادامه داد: سرمایه دار ترین مردم دنیا معلم ها هستند و دارای مغز نو هستند که از ارزش بسیاری برخوردار است.
قرائتی اضافه کرد: نباید هرگونه اطلاعاتی را به دانش آموزان آموخت، بلکه باید مطالب مفید را وارد ذهن دانش آموزان کرد و بسیاری از مسائلی که به دانش آموزان آموزش داده می شود ارزشی برای آنها ندارد.
وی تاکید کرد: در حال حاضر کشور قفل شده است و بسیاری از افراد تحصیل کرده، مهارت کافی را ندارند و همین مسئله موجب شده است تا بیکاری و مشکلات دیگر به وجود آید.
قرائتی بیان کرد: آدم های بی مهارت به دنبال شغل های دولتی هستند و در حال حاضر باید خاک آموزش و پرورش و حوزه علمیه را عوض کرد.
رئیس ستاد اقامه نماز کشور بیان کرد: دشمنان انقلاب اسلامی به دنبال نابودی نسل ایرانی ها هستند و از همین جهت تمام تلاش خود را در این راه انجام خواهند داد.
به گفته وی علم آن چیزی است که موجب رشد شود در غیر این صورت اگر مطالبی بیان می شود که برای دانش آموز فایده ای ندارد باید تغییر کند.
قرائتی عنوان کرد: تمام کمالات در نماز است و اگر ایمان به خدا بیشتر باشد دشمنانی مانند آمریکا نیز کوچکتر دیده می شوند.
رئیس ستاد اقامه نماز کشور تصریح کرد: معلم ها در کلاس های درس با روحیه و پوشش مناسبی حاضر شوند تا دانش آموزان از کلاس درس لذت کافی را ببرند و به آموختن علم علاقه مند شوند.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: استانی فرهنگی و هنری آموزش و پرورش حوزه علميه قرائتي
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۶۲۴۲۷۹۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
مهارتآموزی دانشآموزان به تصویب رسید
مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش گفت: خوشبختانه علیرغم مخالفتهای بسیاز زیاد، مهارتآموزی دانشآموزان در دولت به تصویب رسید. - اخبار استانها -
به گزارش خبرگزاری تسنیم از سنندج، نادر کریمی بیرانوند پیشاز ظهر امروز در نشست مطبوعاتی با خبرنگاران که در آموزش و پرورش کردستان برگزار شد ضمن تبریک هفته معلم، اظهار داشت: یکی از موارد بسیار مهم سند بنیادین وزارت آموزش و پرورش، مهارتآموزی دانشآموزان است به گونهای که دانشآموز در پایان دوره تحصیلی خود مهارتی برای ورود به بازار کار را کسب کرده باشد.
وی گفت: بسیاری از دانشآموزان در رشتههای نظری بعد از فارغالتحصیلی توانایی برقراری ارتباط با بازار کار را ندارند و دلیل آن این است که 6 ساعت آموزشی که در اختیار داریم ساعت اقتصادی برای دانشآموز به درستی انجام نشده است.
مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه موضوع مهارتآموزی بسیار حائز اهمیت است، خاطرنشان کرد: در دوسال اخیر این موضوع با جدیدت پیگیری شده و خوشبختانه روز چهارشنبه هفته گذشته علیرغم مخالفتهای بسیاز زیاد، مهارتآموزی دانشآموزان در دولت به تصویب رسید.
وی با بیان اینکه به واسطه برگزاری 2 کار بزرگ در استان کردستان حضور پیداکردهایم، افزود: امسال دورههای توانمندسازی مدیران مدارس شبانهروزی برای مهارتآموزی دانشآموزان در سه قطب غربی، مرکزی و شرقی کشور را در دستور کار قرار دادهایم و بر این اساس این دوره در مدارس شبانهروز استان کردستان نیز اجرا خواهد شد.
بیرانوند تصریح کرد: به منظور تحقق ترویج روحیه کارآفرینی دانشآموزان و آشنایی آنان با مهارتهای بومی محلی، نمایشگاهی با عنوان نمایشگاه خوداتکایی دانشآموزان مدارس شبانهروزی در سنندج برگزار شده است.
وی با بیان اینکه تغییر ساختار آموزشی دوره متوسطه را در دستور کار قرار دادیم، اظهار کرد: با تغییر ساختار آموزشی، حدودا 300 ساعات آموزش مهارتآموزی در طول سه سال تحصیلی برای هر دانشآموز پیشبینی شده است که بعد از این دوره دانشآموز مهارت کافی برای ورود به بازار کار را کسب خواهد کرد.
مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری با بیان اینکه مدراس شبانهروزی استان ظرفیت مناسبی برای کسب مهارت دانشآموزان است، عنوان کرد: باید از فضای این مدارس استفاده و تجربیات به دست آمده را به مدارس کل کشور انتقال داد.
وی اظهار کرد: خوشبختانه هنرستانهای استان تجهیزات لازم جهت برگزاری دورههای مهارت آموزی را دارند و جدا از این مورد، این ماموریت از طریق استاد شاگردی و همچنین سازمان فنی و حرفهای انجام خواهد شد.
مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش در بخش دیگری از سخنان خود اذعان کرد: یکی از مشکلات عمده آموزش و پرورش کمبود نیرو است که این مشکل حداقل تا چهار سال آینده نیز تداوم خواهد داشت. بازنشستگی همکاران و پذیرش کم نیروی جدید در سالیان اخیر، ما را با کمبود شدید نیرو مواجه کرد.
بیرانوند با ذکر اینکه خوشبختانه امسال با شناسایی نقاط ضغف این روال تغییر خواهد کرد، اضافه کرد: در استان کردستان نیز با کمبود نیرو مواجه هستیم و برای جبران از نیروهای بازنشسته استفاده کردیم و 9 هزار ساعت آموزش در حوزه نظری به صورت غیر موظف انجام شد.
انتهای پیام/486/