بیش از ۶۰ درصد مدارس در تهران محل اخذ رای خواهند شد
تاریخ انتشار: ۲۶ بهمن ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۶۹۰۱۵۵۸
ایران اکونومیست-معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش گفت: در تهران بیش از ۶۰ درصد مدارس ما با همه تجهیزات و امکانات به عنوان اماکن اخذ رای در اختیار وزارت کشور هستند.
علیرضا کاظمی، معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش در برنامه تلویزیونی پرسشگر که با موضوع «انتخابات و مجلس در نگاه نسل نو» روی آنتن شبکه آموزش سیما رفت با بیان اینکه آموزش و پرورش دو ماموریت برای خود در حوزه انتخابات تعریف کرده است گفت: تعریف اول اینکه انتخابات را از مصادیق تربیت اجتماعی دانش آموزان میدانیم.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی افزود: ما انتخابات شوراهای دانش آموزی را داریم که بیش از ۱۰ میلیون نفر در آن شرکت میکنند و خروجی نهایی آن مجلس دانش آموزی با ۱۵۰ نماینده منتخب و برگزیده کشوری است که از کف مدارس بالا می آیند.
وی با اشاره به اینکه ماموریت دومی که در وزارت آموزش و پرورش برای خودمان تعریف کرده ایم کمک به برگزاری انتخابات با تمام امکانات و تجهیزات آموزش و پرورش است عنوان کرد: بیش از ۷۰ درصد عوامل اجرایی انتخابات از همکاران ما هستند چه به عنوان عوامل اجرایی در شعب اخذ رای و چه در بخش نظارتی.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: در تهران بیش از ۶۰ درصد مدارس ما با همه تجهیزات و امکانات به عنوان اماکن اخذ رای در اختیار وزارت کشور هستند. از آن سو برای بسیج عمومی بزرگترین جامعه مخاطب یعنی دانش آموزان، رای اولیها، والدین و معلمان در مشارکت حداکثری در انتخابات تلاش میکنیم.
وی با اشاره به اینکه بیش از ۷۰۰ هزار نفر در قالب انتخابات عضو شورای دانش آموزی مدرسه میشوند گفت: کارکرد اصلی مجلس دانش آموزی نیز، کارکرد تربیتی است. به دنبال ایجاد مهارتهای اجتماعی در طیف وسیعی از دانش آموزان هستیم. این مشارکت در تقویت اعتماد به نفس، مهارتهای ارتباطی، روحیه انتقادی و پرسشگری و مطالبه گری دانش آموزان اثر دارد. اعضای هیئت رئیسه مجلس دانش آموزی مشاور وزیر هستند و این در فرایند تصمیم گیری های کلان موثر است.
وی با بیان اینکه امسال برای اولین بار طرح مجلس دانش آموزی استان را کلید می زنیم گفت: مجلس یک کارکرد ملی دارد و در هر دوره یک سند مهم تصویب کرده اند که از جمله آنها سند ملی حقوق دانش آموزی است که در دستور کار شورای عالی آموزش و پرورش قرار دارد. سند این دوره نیز پیرامون سلامت روان دانش آموزان است که حائز اهمیت است.
کاظمی درباره حق الزحمه فرهنگیان که در بخش اجرایی انتخابات مشارکت دارند گفت: مسئولیت اجرا بر عهده وزارت کشور است و آنها حق الزحمه را میپردازند، نظارت نیز بر عهده شورای نگهبان است. اطلاعات دقیقی ندارم که چقدر زمان میبرد. اما این حق الزحمه پرداخت میشود و چندان تاخیر ندارد و امیدواریم امسال هم به موقع تر از هر زمان دیگری تسویه شود.
وی افزود: اگر خواسته باشیم مجلس دانش آموزی را جدی بگیریم همین فرایند توجه به اندیشههای نو را باید طی کنیم و به هر میزان به این نیازها بیشتر توجه کنیم میتوانیم موفق تر عمل کنیم. باید به کارکردهای گروهی، تیمی و تشکیلاتی دانش آموزان توجه کنیم. هرچه قدر بتوانیم برای آنها در ابعاد مختلف نقش تعریف کنیم.
به گفته وی شعار ما این است که هر دانش آموز یک تشکل و یک نقشه گفت: در این صورت دانش آموزان میتوانند برای جامعه شان مفیدتر و موثرتر باشند.
مهر
منبع: ایران اکونومیست
کلیدواژه: معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش بیش از ۶۰ درصد مدارس مجلس دانش آموزی دانش آموزان وزارت کشور حق الزحمه اخذ رای
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت iraneconomist.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایران اکونومیست» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۶۹۰۱۵۵۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
نمایش دستاوردهای خودکفایی دانشآموزان با نیازهای ویژه در سنندج
طالب محمدی در گفتوگو با خبرنگار مهر اظهار کرد: دستاوردها، ابتکارات و توانمندیهای خوداتکایی، خودکفایی و خوداشتغالی دانشآموزان با نیازهای ویژه استان در سومین نمایشگاه عرضه مستقیم محصولات و تولیدات کارگاههای خود اتکایی مدارس شبانهروزی استان در سنندج عرضه شد.
وی بیان کرد: این نمایشگاهها فرصتی است تا دانشآموزان ضمن کسب مهارتهای زندگی و آماده شدن برای ورود به مرحله دیگر از زندگی، توانمندیهای خود را به نمایش گذاشته و استعدادهای بالقوه خود را فعل سازند.
محمدی با بیان اینکه در سه غرفه این نمایشگاه توانمندیهای دانش آموزان با نیاز ویژه شهرستان سنندج به نمایش گذاشته شده، مهارت آموزی را از بهترین کارها برای دستیابی به اشتغال مطمئن دانست و اظهار کرد: در این نمایشگاهها دانش آموزان آثار و دست سازههای خود را در زمینههای مختلف هنری و فنی به نمایش گذاشتهاند.
وی هدف از حضور دانش آموزان مراکز متوسطه استثنایی در این نمایشگاه را ارتقای اعتماد به نفس و ایجاد پیوند میان دانشآموزان با نیازهای ویژه و عادی عنوان کرد و افزود: این دانشآموزان دارای توانمندیهای زیادی هستند که با فراهم شدن امکانات و بستر مناسب میتوانند بر محدودیتهای خود غلبه کنند.
رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان گفت: خودباوری و خود اتکایی از محوریترین اصول تربیتی دانش آموزان است که باید در آموزش و تربیت دانش آموزان مد نظر قرار گیرد.
رییسآموزش و پرورش استثنایی استان با بیان اینکه مبنای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مهارت آموزی است، گفت: پرورش یافته سیستم آموزشی باید دارای حداقل یک مهارت باشد به گونهای که در صورت جدایی از نظام تعلیم و تربیت رسمی در هرمرحله، توانایی تأمین زندگی خود و اداره خانواده را داشته باشد.
محمدی با اشاره به پرورش نیروی ماهر و فراهم کردن ساختارهای مناسب مهارتآموزی بهعنوان یک ضرورت اجتنابناپذیر افزود: مهارت آموزی، استعدادیابی وتقویت مهارتهای پایه با رویکرد کارآفرینی در نظام آموزش وپرورش میتواند برطرف کننده بسیاری از نیازهای آینده بازار کار متناسب با ظرفیت درونی دانش آموزان باشد.
رییسآموزش و پرورش استثنایی استان با بیان اینکه توجه به حرفه آموزی در نظام آموزش و پرورش میتواند برطرفکننده بسیاری از نیازهای آینده کشور باشد، اظهار کرد: همواره تلاش بر این است که بسترهای لازم برای آموزش مهارتهای حرفهای به دانشآموزان با نیازهای ویژه فراهم شود.
گفتنی است؛ این نمایشگاه از ۸ تا ۱۰ اردیبهشت ماه هر روز از ساعت ۱۵ الی ۲۱ با نمایش دست ساختههای دانش آموزان متوسطه کاردانش خاص هنرستانهای دخترانه گلها وپسرانه نوآوران سنندج برای بازدید عموم آزاد است.
کد خبر 6090988