ابلاغ شیوهنامه اجرایی فعالیتهای تابستانی مجازی در سامانه شاد
تاریخ انتشار: ۱ تیر ۱۳۹۹ | کد خبر: ۲۸۳۶۷۳۰۶
به گزارش اقتصادآنلاین به نقل از فارس، محسن حاجیمیرزایی وزیر آموزش و پرورش، شیوهنامه اجرایی فعالیتهای تابستانی مجازی در بستر شبکه آموزشی دانشآموزان(شاد) و در راستای تحقق راهکار 17-4 سند تحول بنیادین آموزش و پرورش که به منظور گسترش بهرهبرداری از ظرفیت آموزشهای غیرحضوری و مجازی در برنامههای آموزشی و پرورشی ترسیم شده است را به ادارات کل آموزشوپرورش استانها ابلاغ کرد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
هر ساله در فصل تابستان، آموزش و پرورش در استمرار فرآیندهای تربیتی اقدام به تشکیل پایگاههای تابستانی برای دانشآموزان علاقهمند میکند و در سال جاری با توجه به شیوع کووید19 در کشور، این فعالیتها در فضای مجازی با رویکرد کشف و هدایت استعدادهای دانشآموزی و متناسب با عنوان سال جهش تولید و با شعار «هر دانشآموز، یک مهارت» در قالب اقدامات ملی، استانی و منطقهای برنامهریزی و اجرا خواهد شد.
بر اساس این بخشنامه، مدیران پایگاههای تابستانی مدارس منتخب (مراکز دارالقرآن، کانونهای فرهنگی ـ تربیتی، مجتمعها و سالنهای ورزشی، اردوگاههای دانشآموزی، کانونهای پرورش فکری کودکان و نوجوانان، پژوهشسراها، سازمان دانشآموزی، اتحادیه انجمنهای اسلامی دانشآموزان، هلالاحمر، سازمان بسیج دانشآموزی و ...) باید تمام مراحل تشکیل پایگاه و فرآیندهای ثبتنام و تشکیل کلاسها را در شبکه آموزشی دانشآموزان(شاد) انجام دهند.
در مناطقی که امکان برگزاری کلاس حضوری بهصورت محدود وجود دارد مطابق سنوات گذشته ثبتنام از طریق سامانه اوقات فراغت در همگام انجام میشود.
دانش آموزان داوطلب موظف به حضور در همه کلاسهای ثبتنام شده، طبق برنامه اعلامی پایگاه تابستانی99 درساعات تشکیل کلاس توسط پایگاه هست.
دانشآموز باید مشابه پایگاه حقیقی در برنامههای پرورشی و فرهنگی ثبتنام مشارکت فعال داشته باشد.
حضور دانشآموز در طول ساعت برگزاری کلاس ضروری بوده و ترک کلاس بدون اجازه قبلی، غیبت محسوب میشود.
طرح «مزرعه تابستانی من»
اگرچه غنیسازی اوقات فراغت دانشآموزان در تابستان از اهداف آموزش و پرورش و دستگاههای متولی امور جوانان و نوجوانان است، توجه به حرفه خانوادگی، انتقال تجربیات و فرهنگ اشتغال به نسل آینده، کسب مهارت و کارآفرینی از دیگر اهدافی است که باید مورد توجه قرار گیرد، طرح مزرعه تابستانی من، با نگاه به اهداف فوق، دانشآموزان متوسطه اول و دوم را تحت پوشش قرار خواهد داد؛ بهویژه دانشآموزان روستایی و عشایری و دانشآموزانی که یا شغل والدینشان کشاورزی است یا امکان بهرهگیری از زمین کشاورزی را دارند.
در این طرح دانشآموزان علاقهمند میتوانند در ابتدای تابستان قطعه زمینی را حداقل به مساحت100 مترمربع در اختیار بگیرند و نسبت به کاشت برخی از اقلام کشاورزی متناسب با شرایط بومی و محلی با بهرهگیری از مشاوره و راهنمایی والدین، مهندسین کشاورزی، مدرسین فنی و حرفهای، اطلاعات اینترنتی و سایر صاحبنظران به زیر کشت محصول مورد علاقه ببرند.
ویژگیهای مزرعه تابستانی من:
-مساحت زمین حداقل 100 مترمربع باشد
-مزرعه ترجیحاً با استفاده از سازههای سبک بومی مثل فنس، شاخههای درختان یا شیارهای خاکی، حصارکشی محدود شود.
-نامگذاری مزرعه به نام خود دانشآموز یا هر اسمی تمایل دارند، باشد (مزرعه تابستانی دانشآموز علی مرادی) یا (مزرعه تابستانی نشاط)
-چند دانشآموز باهم میتوانند دارای یک مزرعه باشند.
- قبل از هرگونه اقدام مشاوره لازم را از صاحب نظران دریافت نمایند.
- خود دانش آموزان باید از مرحله آمادهسازی زمین تا کاشت، نگهداشت و برداشت کار را انجام دهند.
منبع: اقتصاد آنلاین
کلیدواژه: آموزش و پرورش آموزش و پرورش استان اوقات فراغت دانش آموزان فرهنگیان معلمان اخبار فرهنگیان اخبار استخدامی آموزش و پرورش اخبار معلمان خبرگزاری فرهنگیان اخبار آموزش و پرورش آخرین اخبار آموزش و پرورش آخرین اخبار فرهنگیان اخبار استخدام آموزش و پرورش سامانه شاد مزرعه تابستانی دانش آموزان دانش آموزی دانش آموز ثبت نام
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.eghtesadonline.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «اقتصاد آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۸۳۶۷۳۰۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
طرح پنج شنبههای طلایی و دوری دانش آموزان از فضای مجازی
سرپرست آموزش و پرورش کهگیلویه وبویراحمد گفت: طرح پنج شنبههای طلایی سبب تقویت بنیه علمی دانش آموزان پایههای اول تا ششم و راهکاری مناسب برای دوری از فضای مجازی برای آنها است.
به گزارش مهر، محمد جمالی آرند بعدازظهر سه شنبه در نشست با خبرنگاران افزود: طرح پنج شنبههای طلایی سبب توانمندی سازی دانش اموزان و معلمان برای مقابله با آسیبهای اجتماعی میشود.
وی بیان داشت: تلاش میشود که با توجه به آسیبهای فضای مجازی، برنامههای محتوایی مناسب در آموزش و پرورش تولید و برای دانش آموزان اجرا شود.
جمالی آرند افزود: اجرای طرح پنجشنبههای طلایی با توجه به آسیبهای اجتماعی موجود در فضای مجازی، نقش مهمی در ایجاد فضای شاد برای دانش اموزان خواهد داشت.